雨中六年级作文
在学习、工作乃至生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你有了解过作文吗？下面是小编收集整理的雨中六年级作文，欢迎大家分享。
雨中六年级作文1
窗外，电闪雷鸣，响起“哗啦啦”的雨声。可我们却整装待发，带着激动与冒险的心情，准备出门，去追寻一场别有风趣的漫步。
打开门，一阵冷风扑面而来，让我不禁打了个哆嗦。撑开伞，珍珠般的雨点像一个个有力的拳头，富有节奏地敲击着雨伞，与雨伞做抗争，好像要与雨伞分个胜负似的。不光是与雨伞，这些顽强不息的雨珠，还毫不犹豫、铿锵有力地冲向地面，“攻击”大地。只见前一秒圆润的雨珠，像一个毫无抵抗力的孩子，被击个粉碎，化成一滩雨水。看着看着，我竟有丝遗憾，也有些悲哀。
走在人行道上，两旁的树木，竟被雨点打落得直不起腰来，毫无回手之力。树叶“哗哗”地颤抖着，仿佛在互相倾诉自己的痛苦。而顶冠的树叶则努力保护着树冠下的叶子……
正当我发呆之际，突然一辆大货车从我们身边疾驰而过，溅起的水花扑了我一身。这时我才回过神来，看看四周。雨还在下，人却渐行渐少，除了来来往往的车子，路上的人除了我们，屈指可数。地上的雨水越积越多，顺着下坡向下流，蔓延着伸展着。把脚伸进去，凉丝丝的舒服极了，给我们免费洗了一次最天然的脚。
边走边玩，雨终于不知不觉地变小了。原本一串串豆粒大的雨珠，也变成一条条似断似连的雨线。
万物生机勃勃：淋湿过后的大树，洗得格外亮绿，格外干净；路旁的小草吮吸了甘霖之后，摇身一变，原本干枯发黄现在却变得精神饱满，容光焕发；甚至连沥青马路得到雨水的滋润，也不再那么干燥了。不怪大家说“雨是最天然的淋浴水”呢！雨带来的力量真是无穷的，奇妙的！
虽然我们身上湿了，但妈妈却还开玩笑地说：“我们这次洗澡赚了，没花钱哦！”引得我和爸爸哄堂大笑。是啊，虽然咱们身上的衣服“牺牲”了，但是夜晚的雨景还是给我们送来了一份好心情。雨中漫步，别有一番滋味！
雨中六年级作文2
窗外突然下起了雨，抹去了街上的嘈杂，大家都跑到屋檐下、房屋内避雨。刚才还人声鼎沸的街道，顿时变得冷冷清清，好像被人们遗忘的日记，又重新布满了灰尘。
随着雨声，我的思绪又飘到了四年级的那一天，那一天，也下着雨。
“梵梵，我去领通知单了！”“那好，早点回来！”我飞快的跑出了门，来到了大街上。一路上，鲜花对着我微笑，小鸟对着我歌唱，连太阳也变得慵懒起来，阳光暖暖的洒在我的身上。我心里有一种说不出来的惬意。来到学校，班里的一些同学立马便围了过来。“喂，你说，这次期末考试你考的好吗？”“我不知道！”我嘴里虽然这样说着，心里却是另外一种想法：这次期末考试的题也太简单了一点吧！这么简单的题，我就不信我还考不到全年级前十！
很快，老师来了，我压抑住心中的激动，那是一种势在必得的把握，说不紧张是假的，但是充满了整个心的不是紧张，而是骄傲。
“小红，99！小小，56……”慢，很慢，非常慢。老师迟迟不念我自己的分数。一个、两个、三个……终于，我听到了我的名字。“霄小筱，82.5……”我愣住了，心里一阵失落：为什么我这次会考得这么差呢？
回家的路上下起了小雨，雨的冰凉包围着我，花儿也不再对我微笑，小鸟也停止了歌唱，我不知道自己到底在想些什么，反正心中很乱很乱。
回到家，我把成绩单递给了妈妈，妈妈并没有说些什么，但是我却从她的眼睛里看到了失望，接着她又把成绩单递给了爸爸……我终于忍不住了，跑进了自己的房间，关上了门。
门外，响起了脚步声。
“霄小筱，我知道，这次考试你肯定没有认真的检查。”妈妈的声音透过门的缝隙传来。“但是，你肯定努力了！霄小筱，这一次的成绩决定不了什么，你又为什么要这么的伤心呢？下次期末考试的时候加把劲，我相信，你一定能考好的！”妈妈说完，将手一松，成绩单缓缓飘落到了楼下，被雨水淋湿了……
窗外，还在下着雨，但是却变小了。与还在下着“淅沥，淅沥，淅淅沥沥……”
雨中六年级作文3
大雨下了一夜，到了早晨八点才停了下来，天还是灰蒙蒙的，随时有下雨的可能。家中“断菜”了，我和奶奶趁着没下雨到超市买东西。我们从超市买了烧饼、馒头、水果和一些日用品，装了两袋子。趁着不下雨了，匆匆忙忙往家走。
路过菜市场，奶奶让我在桥洞下等一会儿，顺便再买些菜。忽然，天黑了下来，像一个大黑锅底扣在人们的头上。人们都像泻了闸的水急急忙忙往家跑，我焦急的等待着……。下雨了，奶奶怎么还不来?奶奶快回来呀!我望着回家的人流，急得像热锅上的蚂蚁，从桥洞口向外张望。奶奶提着袋子来了，脸上不知是汗水还是雨水嘀嘀嗒嗒往下淌。雨也下起来了，白花花的雨点砸在地上，发出“啪，啪”的声音。雨越下越大，像一串串断了线的珠子，地上的雨水聚成一条条“小溪”，“小溪”从四面八方又汇成了一条条“小河”，地上的积水越聚越多，地势低的地方变成了“汪洋一片”。水面上升起一层薄雾。抬头远望，整座城市笼罩在一片朦胧的雨雾中，什么也看不清。
我帮奶奶把买来的东西收拾好，不时看看外面的雨一会儿大，一会儿小。奶奶说:“别着急，雨停了再走。”我盼呀，盼呀，雨好像和我们作对，就是不停，只是比原来小了。我说:“奶奶，咱们走吧。”奶奶说:“不急，雨停了再走。挨浇会感冒的。”我执意要走，奶奶拗不过我，我们就冒雨走在回家的路上了。
开始雨不算大，我两脚用力蹬着自行车，腰板拔得直直的一副天不怕地不怕的样子。雨水顺着头发流下来，衣服全湿了，一点也不怕，一边走一边和奶奶说话，逗奶奶笑。雨越来越大，偏偏还刮起了南风，我和奶奶艰难的蹬着自行车，汗水雨水一齐往下流，车轱辘压着马路水花四溅，二十分钟的路程只用了十多分钟就到了家。
我换了一身衣服，“躲”在被窝里，心想:“这一定是老天正在锻炼我的生存能力。”
雨中六年级作文4
角度：我在雨中行走，磨炼坚强毅力 我在雨中行走 付茫茫 三月里的小雨淅淅沥沥下个不停，三月里的小河哗啦啦流个不停 扔掉纸油伞，任小雨洒在我的脸上，鼓起勇气，直面坎坷人生，坚定不移地走下去，永不回首过去。 冰心曾说过：“眼愈多流泪愈加清明，心因饱经忧患而愈加温厚。”我应该把每一次的困难当成佛给我的每一次洗礼，我应该学习冰心面对困难用两行热泪流去内心的焦灼与愤懑，更应该学会用坚实的臂膀承载起生命的重量。 我想我应该是一棵木棉树，在我近旁有一棵伟岸的树。伟岸的树，你是我的前辈，是我的领路人，因为你的存在让我更有信心去面对生活。你所有经历过的风雨，我也要经历。因为有你，所以我不怕风雨，不怕黑夜，不怕霹雳 伟岸的树，我不敢面对自己的学习成绩，更不敢面对每一次考试，那是一个不真实的我，我被空气里弥漫着的恐惧压得喘不过气。可你对我说：“世间没有绝望的境地，只有绝望的思维。”是你告诉我风雨过后见彩虹，只有经历的多了像鹰一样自由翱翔在天空，去感受面朝大海、春暖花开的惬意！挫折是每个人都要经历的，它就是要身在困境中的人劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，方能成功。 我坚信我可以，并将自始至终坚持我的信念。我在雨中行走，迈着轻盈的步伐，发现它是有一定的速度。雨中漫步，让我领会人生三味，挺起脊梁，让我学会坚强，风雨只不过是一抹轻轻擦拭而过的泪痕。 佛告诉我，我走过的每一步都有痕迹。我会沿着伟岸的树走过风雨、黑夜、霹雳直到出现： 阵阵晚风吹动的波涛 吹动这风铃声如天籁 是谁画出这天地 又画下我和你 让我们的世界绚丽多彩 我从不曾忘记和你一起经历的风雨。 三月里的小雨淅淅沥沥下个不停，三月里的小河哗啦啦流个不停 我在雨中行走，一种潜在意识告诉我：努力吧，你可以！风雨终将过去 。
雨中六年级作文5
谁能想到，一个太阳暴晒，空气湿热的夏日午后，不过10分钟的时间，就乌云密布，狂风大作，接着密密麻麻地下起了暴雨。我不禁有些无语，我只不过在面包店买了个面包，排了一下队而已，就变成这样。我只好把面包放进背包里，拿出雨伞，作好了路上湿鞋的准备，踏上了回家的路。
到了公交车站，果不其然，我的鞋湿透了。上了车，车上没有几个人，这鬼天气，当然没什么人。我坐在一个座位上，看着车外，忽然一个瘦小的身影映入我的眼帘，那是一个小男孩，约摸七、八岁的样子，估计跟我一样，也是在外面补课的，背上还有一个大书包，他浑身都湿透了，头发也湿漉漉的沓拉下来，一双黑溜溜的大眼睛一闪一闪。有些惊恐，又有些无奈的看着外面的暴风雨。
我坐在车里，湿润的冷空气聚集在外面，窗户冷冰冰的，雨愈发狂暴，似乎要将一切撕裂。风和着雨一下又一下的撞击在车窗上，让人不由得恐惧，几十上百年的大树也在狂风暴雨中摇来晃去的，似乎要被那风雨连根拔起了。
小男孩有些恐惧的望着窗外，他的头发仍在滴水，他闭上了眼睛，似乎是害怕外面的一切，让人不禁心生怜爱。
终于，到站下车了，我撑起伞准备下车，看到小男孩也下车了，我慢慢地走，他则拿起书包挡住头顶拼命地跑。我想，他刚才就淋了雨，再淋雨，会雪上加霜吧，我便加快了速度跑了过去。
很快我便追上了他，我问，要一起挡一挡吗？他有些疑惑，又有些惊喜，但很快，他便像只受惊的小兽一样，靠过来，瑟瑟发抖地缩在伞下的一角。没过多久，我们俩的路就不同了。
我思索了一下，对他说，伞我借给你用，但你有时间时，可以把伞还到Ｐ5栋8楼吗？他也想了一会，点了点头，接过了我手中的伞，道了谢，便离去。
我站在那里，朝着他离去的方向笑笑，便疾速跑回家，家人问我为什么没有撑伞时，我道，借给了一个小孩子。
过了几天，我放学回家，看到我借出去的伞，静静地躺在门外的角落里，仿佛它从未离开过……
雨中六年级作文6
那是一个细雨霏霏的秋日傍晚，湿漉漉的青石板路上，人们自由穿梭奔走，目光冷漠而空洞。空气中含着芬芳的泥土的气息，可我却嗅不出一点温情，一点清新。
我忽地瞥见，人流之中正有个身影缓缓地正在移动着，前进着。那是位老人，大概有80来岁，背高高地隆起，凸出，似座苍老而无力的小山，无奈地被挤压着，裹挟在茫茫人海之中。她的头被迫地低着，看到的也只能是一双双匆匆的脚，一个个泥泞的脚印。她用一根同她一样苍老佝偻的拐杖，轻轻地，有节奏地敲打着地面，“笃，笃，笃”，清脆、动听。她摸索着，小心翼翼地往前行进着。
可是，我不禁疑惑着，老人这么醒目，为何那些行人却无法看见这个艰难的身影呢？他们视若无睹，仍是淡定地向前走着，仿佛什么事也没有发生，大步流星地消失在路的尽头。我耸了耸肩，无可奈何地叹了口气。好吧，其实我也没有勇气去面对她，这只能算是心有余而力不足，我替自己辩解着，我感到自己的心在抗议，可却无法迈出一步。
人群中冲出一个身影，是一位男士。显然，他是一位成功人士，身上的西装一看就价值不菲，头发梳理得整整齐齐，一丝不苟。他快步走到老人面前，扶住了她，低下身子，像是在询问她要去哪，有什么需要帮助。我的双眼探照灯似的一直盯着他们，甚至都没在意路人看向我时那明显带着嘲笑的目光。紧接着，男人拱着背牵着老人到了马路旁，直起了身后招手拦下一辆出租车，替老人裹好了外套搀扶着坐上车，随即对司机交待了几句，并拿出了一张钞票付了车费，最后目送着车子驶出视线，拐进另一条大街。良久，他才吁了一口气，没事人一样随着人流走了。
我的目光仍然跟着他，只不过多了点敬意，多了点感动。我无法从刚才这个真实的，却如电影情节般的故事中挣扎出来，我低着头冲出人群，大口呼吸着新鲜的空气，立刻就感到这空气中充满了温馨。我想，人间一定充满了关爱，充满了真情，这件事就是最好的解读。
雨中六年级作文7
一个寒风呼啸、冷雨交加的夜晚。雨------凄厉地下着，风-----强劲地吼着。满天的乌云，像黑暗的幕布，遮盖了阴郁的天空，让人的心情郁郁寡欢。
在雨雾中，一位年迈的'老人费劲地挪动着身体，一步一步地前行。雨水浸透了还无遮蔽的头顶，满头银发和着水滴闪闪发光。一把雨布伞是他唯一的屏障。
他在雨中吃力地走着，身影在雨水的笼罩下越来越模糊了。一声刺耳的笛声响起，一名骑摩托的汉子突显出来，这两个雨中的身影似乎遥不可及。汉子的脸上溢满了水，他的心中，一定充满着着急和焦虑吧！
汉子越来越近，一下就要超过了老人，我本以为他一定不会以迟疑，不会有片刻的停留。但是奇景发生了，汉子的车停在了老人面前，并侧过身去，在老人的耳边低声言语着，由于我离得远，不知他们在说些什么。但我猜想一定与这雨有关。果然老人迟疑了一会儿，就慢慢地爬上了摩托车，不知是大雨还是老人太老的缘故，老人花了好大一会儿才坐上了车。并将手中的雨布伞向汉子头上移动。
霎时，我的心底涌上了一股暖流，不知是谁？在什么时候？将“雨滴”撒在了我的眼睑上，我眼前的视线逐渐模糊了。
我用衣角拭了一下脸，只见摩托车放慢了速度，小心地向前驶去。原来是汉子担心老人受不了狂风暴雨的击打，故意减缓了车速。两个身影紧紧挤在了一起，刚才还是两颗冰冷的心，现在越来越温暖了。
我的视线紧跟着摩托车，举目眺望，车停在了古朴的老屋前，汉子小心地搀扶着老人下了车，老人进了屋子，汉子又重新骑上了车，消失在茫茫的雨雾中。随后，老屋亮起了灯光，。温暖的灯光像要去追寻那汉子似的，越来越亮。雨水还继续在歌唱着。
这雨中的爱歌竟如此动听，这雨中的真情是多么令人动容啊！
只要世界充满爱，人间处处有真情。在这一刻，我彻底明白了这句话的真正含义。这件事告诉我，每一个关怀的举动都体现着温暖的真情。我们要用爱将人间温暖，谱写出一曲曲爱的赞歌。
雨中六年级作文8
“秋季的天气真是多变，早上还阳光和煦，天高云淡，傍晚放学就下起了大雨……”我暗自咕哝但却又心中一阵窃喜，得意地举着伞在雨中漫步，竟不由自主哼了一曲。
“不如你跟别人借把伞嘛！”“我认识的同学都回家了！”“哎，那不是——曹璐！”听到有人提及我的名字，我便下意识地扭过头去，两个女生在教室走廊上嘀嘀咕咕的，看起来很着急。
我瞄了瞄他们——陌生的面孔，但根据身上的校服，应该是同年级的。”
“走吧走吧，下雨呢，早点回家。”我立即加快了步伐。
“看她们好像很着急，不如帮帮她们吧。”我又放慢了脚步。
“走吧走吧，休管他人瓦上霜，况且你们素不相识。”
“伞下多两个人也淋不着雨啊，还是同年级的，能帮一点是一点。”想到这里，我便转身走到她们面前，把伞高高地举起：“你们走哪个门啊？我送你们过去吧！”
她们显得十分意外，嘟着嘴互相望了望，得到对方肯定的眼神后，便挽着手小跑到了伞下。
“你们在几班啊？”“你们班在哪幢教学楼啊？”我随意地和她们搭着话，一边又悄悄地把伞往她们那儿挪了挪。她们似乎察觉到了什么，又轻轻推了回来。
“我们要到自行车棚去，你呢？”
“我啊，我走北门。”
“北门？”其中一个女生倏地抬起头来，“北门不是和车棚在相反的方向吗？”随即她便靠在另一女生耳边说了些什么，另一个女生好像有些迟疑，但还是点了点头。
到了拐弯处时，她们扭过头粲然一笑，然后突然跑出伞外，往车棚方向大步流星。
“嘿，我送你们去吧，雨那么大！”我追着喊。
她俩齐声应道：“谢谢你的伞！”不一会儿便模糊在雨中。
我一下怔住了，呆呆地站在原地，目光抚摸着她们远去的方向，忽然产生一种很奇妙的情愫，一圈一圈地漾开……
雨中六年级作文9
生活中，人与人之间需要相互关心和帮助。每当遇到困难时，总会有人给你帮助；每当你遇到危险时，总会有人向你伸出温暖的手。总之，生活中缺不了关心与帮助、爱与温暖的身影。
记得有一次，天气十分晴朗，到处都是阳光照耀，天空万里无云，空气中时时吹来阵阵微风，那样子真是舒服极了。这时，我、表姐、表妹和妈妈一起到郊外游玩，我们开着车，来到了一个绿树环抱的地方，这里的树高大威武，各种各样的叶子里，夹着一股淡淡的清香，闻起来舒服极了！我们下了车，在那里放风筝、玩游戏……一会儿唱，一会儿跳，玩得真是乐不可支。可是好景不长，天空中布满了层层乌云，整个光线变得昏暗，不一会儿，就下起了倾盆大雨，我对妈妈说：“下雨了，我们还是回家去吧！”“好。”妈妈满脸可惜地说。我们上了车，冒着风雨走了。
车开了许久，雨越下越大，路面上都是积水，“哗哗”地流下下水道，车不知不觉开到了东门市场，可是，妈妈不小心被路边的积水滑了一下，车子歪向右边，我们都摔了下来，我身手敏捷，胳膊上只擦了点儿皮，而表妹和表姐都撞伤了，流出了一滴滴鲜红的血。这时，几位好心的卖菜人，都跑了过来，一位老奶奶看了看这情况，摇了摇头说：“哎呀！都流血了！我那里有一点止血药和红药，拿过来给你擦一擦！”我心想：他们真好！在我们这样危机的时刻，给予我们这么大的帮助。真是个好人！她走向她的那个卖菜摊，拿出了两瓶药，朝我们跑来，用棉签给我们轻轻地擦了擦。在这蒙蒙细雨中，我心里顿时一股暖流涌上心头。我心想：这位老奶奶真是太好了，在这危急时刻，给予我们爱、关心与帮助，真是太感谢她了。此时，雨渐渐停了，天边的彩虹向我们微笑，我们把车扶起，向那位老奶奶道谢，那位老奶奶像黄油布的脸，对我们露出了灿烂的微笑……之后，车便开走了，回头隐隐约约地看见，那位老奶奶一直目送着我们……
这件事使我感触很深，直到现在，我还清晰记得那个笑容，是那么熟悉，那么温暖，那么亲切，可她却是个陌生人。我甚至连她的名字都不知道。但是，我从心底里感谢这位乐于助人的老奶奶。我会永远记住那蒙蒙细雨中，那位好心的老奶奶……
雨中六年级作文10
曾几何时，养成了爱在雨中吃早餐的习惯。爱在雨中淋尽蒙蒙细雨，爱在雨中享受自然真情。
又是一阵春风吹来，春风里似乎还夹带着细雨的请柬，夹带着自然的相片。于是，我带着采集自然的喜悦，来到了雨中。
呵，又是一阵春风飘来，柳姑娘的长发自然而然的飘起，露出了在长长的流海下的那美丽而幽雅的眼睛，鼻子和嘴。咦，柳姑娘的长发上什么时候增添了几朵美丽的黄色小珠花？噢，原来是调皮的小迎春花禁不住孤单和寂寞，来跟柳姑娘一起玩了！于是，我轻轻地把它“摘”下，放在了我的手心里，想细细观察它。哦，小迎春花那黄褐色的嘴巴真可爱，像一个小喇叭，在告诉我们：“春天来了，春天来了！”它那黄色的花瓣是它那唯一的热点，是它那漂亮的春天新衣裳。
远处，湖面上荡漾起了蓝色的波纹。我想：它一定也要告诉我一点事情，可是我又想不出。只好迈着步子，来到了湖旁的小亭。面对着美丽的大湖，细细琢磨着。但正当我在想的时候，一阵细微的声音响起。我定睛一看，一个红色的东西，掉到了小亭的旁边。这个红色的东西，吸引着我去看它。我一看，就立刻大惊小怪地喊了起来：“哎呀，原来是垃圾呀！吓死我了！”忽然，我好像想到了什么。时而望着垃圾，时而望着大湖。呀，我想到了！大湖是在对我们说：“为了这美好的一切，我们从今天做起，让我们不要乱丢垃圾吧！”
近处，我发现了两个穿着奇怪的人。他们随身带着一个装茶叶的旧盒子。开始我感到很不解，就去问他们。他们比我更不解地说：“你难道不知道吗？我们的这个装茶叶的旧盒子是用来装烟灰和装烟头的，因为我们不想让美丽的环境变得肮脏起来！”油然而升出一种感慨：能吸烟的人很不少，但能用盒子装烟灰和烟头的据我所“看”却只有这么几个，不用盒子装烟灰和烟头而把烟灰和烟头随街扔的人们，难道你们就不觉得惭愧吗？
伴着细雨，我回到了家里，回到了人生唯一的避风港——家。在电脑旁，我把今天的所见所闻都记了下来。心中流露出一种对自然的敬佩。
雨中，让我懂得了道理，让我感受到了自然的美。我爱这蒙蒙细雨，我爱美丽的雨中。
雨中六年级作文11
下雨了，窗外雨哗啦啦的下着，惊动了正在埋头写作业的我，我向窗外望去，看见了发生在雨中的事。
雨，就像是一位有才华的钢琴师，在树叶上欢快的弹奏着乐曲；雨，就像是一位优美的舞蹈家，在大地上陶醉的舞动着舞姿；雨，就像是一位著名的歌唱家，在微风中深情的演唱着歌曲；哦雨是一支竖笛，吹奏着快乐；哦雨是一个小提琴，拉奏着抒情，哦雨还是一个萨克斯，演奏着凝重……我在家里，像是在看一场露天的演奏会，但是表演者似乎只有一位，那就是雨。
下雨了，但大街上的人一点也不比晴天逊色，一样的拥挤，不，似乎更加拥挤，穿着雨衣的，打着雨伞的，牵着孩子的，挽着父母的，骑自行车的，开私家车的，步行的人到处都是，感觉世界似乎被雨伞，雨衣挤满了，让人喘不过气来，你看，有一位老人就在雨中滑到了，似乎摔得很重，站起来很困难，他先试了几次，但都不成功，最后，他索性放弃了，瘫坐在雨中，等待着别人的帮助，路上的行人很多，从他身边经过的人也很多，但没有人说上前扶他一把，没有人，更多人是假装没有看见，自己走自己的路，过了大概10多分钟，老人家失望了，他又试了几次自己站起来，但结果都是重新跌在泥水里，这次，他绝望了。我看你在眼里，却疼在心里，现在的人难道没有一点点的爱心和同情心了吗，一个年事已高的老人孤零零跌倒在泥水里，就没有一个人去拉他一把吗！我拿起外套，刚准备下了，却看到一个看似初中生的男孩，扶起了倒在泥水中的老人，把一瘸一拐的老人扶上了斑马线。
这个世界没有“好人”吗？当然有，但不多，反倒大部分都是不大的孩子们，他们没有大人们的“会被骗”理念，善良就是善良，有爱心就是有爱心，不用遮遮掩掩，在这个缺少爱的世界里，不就缺这些人吗？
雨中六年级作文12
童年，让人回味，却再也回不去了。——题记
窗外淅淅沥沥的雨，唤醒了我雨中童年的记忆……
我们一家三口挤在一辆摩托车上，雨点放肆地溅在雨衣上，发出“哒哒”的声响，马路旁的两排杨树用力地吮吸着这初夏的雨。
随着排气筒声音的停止和一束亮光的熄灭，外婆家到了。昏暗的灯光下，外公和外婆津津有味的看着电视，听见有摩托车的响声，立刻起身把早已做好的饭加热，五口人挤在小小的厨房，显得格外温馨和谐。
年幼的我从仓库找来一把雨伞和一根细长的铁丝，背上外公特意为我做的小板凳，坐在院子中央，认真地将那根铁丝放进地面的积水中，深信这样就可以钓上小鱼。身旁外婆养的花儿在雨中摇摆，似乎也在笑我的天真和烂漫，而蚯蚓则偷偷在雨中秀着它柔软的身体……
风带着一群雨点拍打在我稚嫩的小手和胖嘟嘟的脸颊上，一丝凉意遍布全身，好不惬意！仰望天空，月亮和星星躲在了厚厚的乌云后。灯光照耀下的小雨滴愈发格外的美丽。“哒……”一滴雨调皮地钻进了我的嘴里，用舌尖呡一呡，没味儿。“张毅，钓上鱼了没有？”“钓上了！”之后，便听见屋里传来一阵笑声：“那一会儿你把吃了啊！”我随便应了一声，哒哒的脚步声后，小菜园中就多了一个小小的身影。目标被锁定在一片茄子藤上，一番“点兵点将”之后，一个又大又俊的“茄子将军”出列，被弄在了铁丝上，我终于满载而归。
当我把所谓的“鱼”展示给家人看时，他们笑的停不下来，为了不辜负我的劳动成果，姥姥做了一道烧茄子。时间晚了，我们又该出发了。外婆准备让我们带点茄子回去，可这时才发现，茄子藤上只剩下了几个弱小的在雨中摇摆，其余的都默默地躺在地上。一溜小脚印也出现在了外婆的视线中，她恍然大悟，唯有苦笑摆在脸上……
雨仍在下，我似又回到了童年的那个雨天，雨点中满溢着天真的快乐，还有亲情的营养……
雨中六年级作文13
使者——雨，犹如繁星点点，犹如颗颗珍珠，犹如一个个可爱的小精灵。下雨了，像是一层透明而又轻盈的帘纱，铺天盖地地砸落下来。那雨犹如无数扯不尽的银丝，在空中飘荡；又似根根牛毛，湿润了大地。它们就仿佛一个个动人的音符！
雨，聚集在窗户上；聚集在树叶上；聚集在路边的小水洼中。不管那雨是聚集在什么地方，它们总是三五成群地往一个地方聚集，犹如患难同友。它们不倦地敲打着窗棂门户，淅淅沥沥，发出“滴——答——”，“噼——啪——”的清脆的声响，仿佛是在演奏一曲缠绵的乐章。
雨点像断了线的珠子，一滴一滴地掉在地上，雨水在路上形成了一个个小水洼，泛着水泡，仿佛是大地睁开一双双水灵灵的眼睛，在向我们眨眼，笑眯眯地望着川流不息的汽车与熙熙攘攘的人群，远近的房屋在雨气中若隐若现，仿佛被盖上了一层朦胧的薄纱。一切都沉浸在这朦胧的薄暗中。
我的心中愈是感到奇怪，于是，我便热情地与雨点儿打招呼。我走到窗户边慰问正在演奏的雨点儿：你们这么不倦地敲打窗棂门户，是在为人们演奏一首催眠曲吗？我走到大树旁抚摸树叶上的雨露：你们在我眼中是多么玲珑剔透啊！你停留在此处，在树叶上滑动，是在给树叶姐姐沐浴洗澡吗？我站在屋檐下，看一个个雨点从屋顶上滑落下来，似乎在玩滑滑梯。远远望去，这一切仿佛都是雨精灵谱写的一个乐章，它们尽情在享受人间的趣味与舒坦。
雨停了，天气显得格外明朗，空气也变得异常清新。无论是谁都会贪婪地吸一口气。我猜此时雨点儿们一定是听见雨妈妈的呼唤，回到它们的天堂去了，我想此时它们心中一定还停留在这充满快乐的世界，它们依旧满怀着诗情画意的情调与对这儿的无限憧憬！
这雨凉意中掺着无私，滋润了一方土地；湿润中含着热情，为大自然增添了一缕诗情画意；温馨中透着细腻，为树叶滋润根田；细腻中荡着温柔，向我们微笑眨眼。不管这雨是淅淅沥沥地下，还是铺天盖地倾盆大雨瀑流而下，它都滋润了万物，带给了大自然无限生机。它们谱写了一支缠绵的乐曲，变成了乐谱中一个个跳动的音符，雨，连成线，飘飘扬扬地挥洒着，像牛毛，像银丝，密密地织着，如同千万条银丝荡漾在半空；如迷迷漫漫的轻纱，笼盖着整个城市！
雨中六年级作文14
寒风呼啸，无情的冬雨正淅淅沥沥地下着，很快，天就暗下来了。放学的铃声响起，同学们蜂拥而出，四散奔去。雨越下越大，寒风不断咆哮，让人寒心，让人颤抖，我也像只无家可归的老鼠向东头大街飞奔而去。
突然，不远处，一个熟悉的身影迎面向我走来，那个人的脸庞渐渐清晰了，他的脸已变了形，一双眼睛极不对称，里面还蕴含着几分幼稚的神情。瘦小的身体上穿着一件绿色的雨衣，到处都有小洞，这件雨衣看样子已用了很久了，早就残肢断臂。那不正是我那有些弱智而又可怜的哥哥吗！他的手里还抱着一小捆报纸，正在雨中叫卖。这个傻哥哥，现在怎么会有人买报纸呢？我鼻子一酸，眼泪如断线的珠子滔滔不绝的流了下来。
我连忙跑过去，带着哭腔对哥哥说：你怎么还在卖呀，大街上一个人都没有，真傻。
有……有人买的。他有点幼稚而又有些憨厚的说道。
哪儿呀，连个人影儿都没有。
每天都有一……一个好漂亮的阿姨买走我很多很多报……报。
我四处看了看，不知是谁这么好心，，为了弄个明白，我擦了擦眼泪：哥哥，你等吧，我走了。
好吧，走……走。
于是，我躲进了大街的一个墙角，双眼注视着哥哥，自然也顾不上什么雨了。不一会儿，只见一个模糊不清的身影向哥哥走去，啊！那不正是我们的班主任蒋老师吗？我惊呀地喊道。
我又来了，今天生意怎么样？那带有磁性的声音温暖着哥哥的心窝。
嗯。哥哥用力的点了点头。
也就是不错？老师正提着哥哥的味口。
嗯。
她像哄小孩一样：我呢，把你所有的报纸都买了，这是五十元钱，不找了。一边说，一边把钱塞进哥哥的包里。这时，我才恍然大悟，原来我的学费大多都是老师帮我给的，我再也抑制不住自己的激情，含着眼泪疯狂地向老师跑去。
妹妹，你怎么来了。
老师仿佛也愣住了，手里的雨伞掉在了地上。
我深深地投入到老师的怀抱，看着哥哥为我奔走挣钱，看着老师在暗地里对我的资助，我哭得越来越厉害了。
大雨淋湿了雨中这一对兄妹，也湿透了眼前这位慈母般的老师，我紧紧地拉着哥哥的手，紧靠在老师的身旁，任凭那感激的泪珠尽情的流淌，流淌……
雨中六年级作文15
今天，我做完作业，听着雨点打在遮雨板上发出的“滴答”、“滴答”声，心中真痒痒，便对妈妈说：“我们出去走走吧！”
妈妈想到我的作业已经做完，便答应了。
我和妈妈走出来，凉风和着初冬的细雨，迎面拂来，顿时觉得一丝丝的寒意。我们漫步于大街上，漫步于雨帘中，朦朦胧胧的细雨挡住了我们的视线，只见一把把伞在雨中移动，就像在雨中移动的七彩蘑菇。大概是双休日下雨的缘故，街上来往的车辆比平日少了许多，没有行云流水的感觉了，街道变得宽敞、清闲、明亮。通常热热闹闹的商店变得非常冷清，成了“三有”商店：柜员、满架的商品和清冷的灯光。
这时我又想到走路要打伞，地上到处是水，不能放势走路，我便不由自主地埋怨起这个雨天来，都是下雨搞的鬼。可是一幕幕感人的情景，却让我喜欢上了这初冬的细雨：一位老奶奶和她的孙子共用一把伞，老奶奶的伞总是在孙子的头上移动，自己的衣服打湿了半截，她似乎还不知道；一位老奶奶背着自己的孙子，孙子打着小伞，因为孙子还很小，小伞在风雨中摇晃着，一不小心挡住了奶奶的视线，结果老奶奶被东西拌倒了，一位过路人把她扶了起来；一位爸爸带着小女孩走在街上，爸爸一手提着女儿的文具、吃的，一手撑着伞，女儿跟在爸爸的身边自由自在地走着……
看着眼前的一切，我的心中，似有一股暖流在涌动。在我们的生活中，爱无时不有，无时不在，他们时刻伴随着我们成长。我恍然大悟，我们是多么幸福啊！想到这里，我便无意识地拉住了妈妈的手，更向我妈妈靠近了些。
“冷吗？”妈妈似乎感觉到了我的异样，看了看我湿了半截的裤子，柔声问道。
“不冷。”我肯定地回答着。
妈妈当然不知道，我正被那一幕幕人间关爱之情温暖着、感动着，也就在这不知不觉中，我喜欢上了在雨中漫步。
【雨中六年级作文】相关文章：
1.雨中中学作文
2.雨中
7.六年级作文
8.勇气六年级作文
9.小学六年级作文