告别六年级作文

时间:2021-08-17 19:10:43 小升初作文 我要投稿

告别六年级作文

  在日常学习、工作和生活中,大家都写过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编收集整理的告别六年级作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

告别六年级作文

告别六年级作文1

  六年的小学生活转瞬即逝。我永远忘不了和你们在一起的美好时光。感谢你们陪我渡过了这个无忧无虑的童年。回首我们一起走过的岁月,有眼泪也有欢笑,有快乐也有悲伤。当我遇到困难的时候,是你们陪我一起面对;当我遇到挫折的时候,是你们给我鼓励;当我流下眼泪的时候,是你们给予我安慰。我忘不了你们的面容,忘不了你们的笑声,更忘不了我们在一起时的一点一滴。

  母校的每一个角落都珍藏着我们真诚的友谊。这里的一切都那么熟悉,那么亲切。看,在夕阳的余晖下,倒映着我们追逐嬉戏的身影;听,从教学楼传来我们朗朗的读书声。天下没有不散的筵席。既然缘分把我们牵在了一起,那么,我坚信,缘分能让我们再次重聚。虽然我们即将各分东西,但是这份美好的友谊也会将你我紧紧相连。我们彼此把友谊的种子播进心田,在朝夕相处中,我们一道成长。请记住我们在一起的每一个日日夜夜,让友谊地久天长!

告别六年级作文2

  有时候,不能不去相信所谓命运。

  上天注定我们会在这里相遇,在这里分别。那么何不微笑面对?时间如指间流沙,六年,就是这么短,最初,与最终便是天涯。

  朝饮白露,夕眠苍霞。若干年后,可还记得你面上笑颜如花?今朝,欢歌笑语,充斥你我心间,可那十年之后,会……怎样?聚散无常,怨谁错?

  门前恢弘大气的字,林间瘦弱向上的苗,你们曾说,让小树与我们一同成长,可如今,我们早已长大,小树为何还在停留?

  风雨穿梭,岁月流过,我只愿母校,长青,不朽。

  84个人的声音,84个人的面容,刻在我心。

  提笔书旧事,清狂一卷,这,是你的梦?如此良景,记否?您笑而不答,望向窗外,只听微风吹醒桃花。

  抚过桌椅,推开铁门,回眸,深深回望,就此离别。世间多少繁华,挡不了我们的足迹。

  “朝饮白露,夕眠苍霞,我隔川唱一宿天涯,长了守候,消了年华,一杯胱盈牵挂,故里天青,月笼人家。我听春风吹醒桃花,拂了枯荣于剑下………”每一周的歌声仿佛还在耳畔唱尽了六年的同学情,更唱尽了天涯。

告别六年级作文3

  在一个假期的傍晚,天空中挂着朵朵彩云,风,好象静悄悄地离开人间。而小俊却在他家门口的空地上打羽毛球。

  正在小俊打得起劲的时候,小拽刚好路过。碰巧,羽毛球打到小拽的头上了,这一拍,可拍得不轻哦!因为此时的小拽头上已冒出一圈的星星了,小拽觉得很生气,怒气冲冲地对小俊说;“瞎眼拉~~~~~!”小俊一时说不出话,经过小拽这么一说,小俊更惊得目瞪口呆了。小拽还觉得不解恨!,便边走边说;“要不是急着回家看电视,就跟你没完!”小拽回到家,打开电视机,看到和有关说脏话、粗话、打架……等不文明行为告别的栏目,小拽边看,边用手抓着头发,嘴巴张得大大的,因为,他想到了自己说脏话,粗话的行为,于是就跑到了小俊那边,边跑边喊:“小俊小俊!小俊感到莫名其妙,以为她是来找自己算帐的,没想到,小拽竟然会对自己道歉,小拽说:“我为刚才的行为向你道歉!”小俊说:“没关系,因为刚才我也有错,我不应该把球拍拍到你头上”小俊边说边用手摆了摆。说完,两个人不约而同地相视而笑了。

  这篇作文主要是告诉我们地球上的每一个人:要和不文明的行为告别,才能成为人见人爱的好孩子。

告别六年级作文4

  在我看来,在这个花一样的年龄,我本应该是在童年的花园里奔跑,扑蝴蝶、采鲜花的。可是,时光老人却要把我拉走,要我告别童年。

  我忽然想起小时候,坐在大石头上吹泡泡的我。天真无邪、活泼可爱,会望着五彩缤纷的泡泡出神;会妄想长出翅膀,随着泡泡一起飞向蓝天……

  时光老人啊,请你不要那么无情,让我在童年多停留一会儿,再让我看看童年世界的景色。不要让我脆弱的童心像水晶摔在地上一样破碎!

  自从我踏入校门,红领巾就轻轻的围在我的脖子上,伴我走过六年的时光。错误时,它提醒我;伤心时,它安慰我;失败时,它鼓励我;失望时,它告诉我不要放弃!我不想摘下他,因为这样诉说我将告别童年。

  小学是那样的普通,又是那样的温暖。我不知道走后那美丽的月季花是否依旧开放;苍翠的白杨是否依旧挺拔;学生们是否依旧活泼可爱;老师们是否依旧慈祥可敬……我不想离开,我舍不得珍贵的小学时光。

  泪水打湿我的童年。但是时光不会倒流,只有大胆的向前走。未来的路还很漫长,童年只是人生的一小段,时间不会因此而停留。

  是的,告别童年,并不是结束,而是走向另一个开始,我要昂首挺胸迈开脚步,大胆的向前走!

告别六年级作文5

  童年是多么欢乐呀!

  童年的生活如一条清澈见底的小溪,欢乐的哼着小曲向前奔腾。那条小溪永远在心中流动。童年的趣事像飘在小溪里的纸船,多的数不清。

  记得我五岁那年。我和伙伴去后山玩过家家,以瓦片为碗;以树叶为菜;以树枝为筷;以砖块为锅。“开饭了,开饭了。”这一声声叫声弄得地动山摇,伙伴们卖弄着嗓子,在四处的伙伴都争先恐后地跑来,端着碗起树叶——菜,在那吃得正香呢!吃完了,那就是做游戏的时间了——捉迷藏,丢手绢,冰棍化,跳木马,跳绳子……

  童年的脚印一串串,童年的故事一摞摞,在这五彩缤纷的岁月中,发生过许多事情,虽然不像星星一样明亮,但是在你心中是神圣的一片。童年无忧无虑,像海边的贝壳,像整天嬉戏的浪娃娃,童年是纯真美好的,就像山溪中清亮的泉水!

  先在我以悄悄地告别童年时代,走进青春时代。在我回味童年时,就忍俊不禁。童年像一张照片,它让我感受到童年无所不在。

  虽然我已告别童年,但是我会好好珍惜它让我所留下记忆。

  再见了,童年!

告别六年级作文6

  童年是多彩的世界,童年就像无边的大海,大海里发生了很多有趣的事,童年是最美妙的音符,每个音符都代表了不同的意思,童年就是一场梦,是回忆时含泪的微笑。

  眨眼间,就要告别母校了在这我懂得了做人的.道理,也学会了很多知识,在这里我尝到了不同的味道,比如,悲伤开心等等,在这里我们的老师与我们和谐相处,我们不懂的地方,老师慢慢把我们教懂为止,这位老师就是我们的班主任——吕老师。

  在母校发生了很多事情,例如快要下课的时候我不小心摔在地上,过了一会下课了,我们班上的很多同学看到我行动不方便就跑过来到我的面前,二话没说就扶着我一步一步的走进了教室,让我心里感到很温暖,这个母校让我尝到人间的喜怒哀乐。

  母校,是您给了我游戏的天堂;母校,是您给我知识的海洋;母校,是您给了我自由翱翔的晴空!母校,您是我成长的摇篮,您让我从一个牙牙学语的小孩子,长成了一个有知识的少年,您是我的知识的启蒙者!

  母校,您给了我许多,我要对你说声:“谢谢!”

  再见了,亲爱的母校。

告别六年级作文7

  最令我难忘的是自然教室,踏入教室,两排白色的桌椅整齐的摆列在教室中。四面的墙上半部分画着一棵棵树木。有高的杉树,有低矮的灌木,茂密极了,点缀着这间教室。站在这间教室中,仿佛站在了神秘的大自然中,而老师就像一本敞开的百科全书,带领我们探索大自然的奥秘。在教室的上方吊着无数条塑料制成的鱼儿。有的又小又瘦,有的又肥又大,有的又瘦又长,各式各样,无所不有。微风吹来,鱼儿轻轻晃动,那种境界真是美极了!你好想在潜水,可爱的鱼儿们在上面游动,这多么神奇啊!

  我又来到了图书馆,那一本本书向我招手,都欢呼着让我来阅读他们教室的右方是奖杯柜,那一个个金晃晃的奖杯静静的摆在那里,都些都同学们经过刻苦训练换来的。坐在椅子上,捧起一本书。安静的气氛让你很快忘记自己在哪里,不知不觉,你就融入了故事的情节,感受着主人公的喜怒哀乐,进入了一个崭新的世界。

  母校,我的彼岸,我永远不会忘记您与我共同走过的时光。因为它是我幸福的一个转折点,也是您在我漫漫人生路上,给予了莫大的帮助,莫大的宽容,莫大的自信。

  啊!母校!我深深地,深深地留恋着你。

告别六年级作文8

  时间过得真快,一眨眼,我们就要离开母校了,在这六年里,母校给予我快乐、知识和做人的道理。如今,我就要离开了,对母校充满了留恋。

  我很难忘我的老师们,是你们用辛勤的汗水教会了我们无穷的知识。老师,您就像一名园丁,辛勤的浇灌着每一朵花,每一棵草;老师,您就像一盏指航灯,照亮了我前进的道路;老师,您就像一只小小的蜡烛,燃烧自己,照亮我们。六年了,我们之间建立了比山还高,比海还深的友谊。

  我还忘不了我的朋友,记得有一次,我做练习册的时候,找不到比笔,我很懊恼。因为我把笔弄丢了,这样我就不能按时完成作业了,我和同学借,他们都没有多余的笔。单纯的田怡平似乎看出了我的心思,她翻了翻她的笔袋,找出一支她最好的笔,也是她最舍不得用的一支笔,她敲了敲我的桌子,把笔递给我,我伸出了双手,一只紧紧握住了她的手,另一只接过了笔,我对她说:“谢谢。”她说:“不就一支笔吗,有什么好谢的,好啦,你快去写作业吧!”。此时此刻,我的内心无比的感动与感激。

  光阴似箭,岁月如梭,转眼六年的小学生活就这样过去了,我们就要告别母校里的一切了,我们就要走出这六年来进进出出的校门了,但母校我永生难忘。

告别六年级作文9

  每天,孤独的来,孤独的去……好希望有个朋友!

  看到别人每天和朋友嘻嘻哈哈,一起玩耍,我只能站在一边,默默地看,心中痒痒的……

  默默,让我总觉得低人一等,不敢与同学交流;默默,让我总觉得低人一等,不敢在课堂上举手表现;默默,让我总觉得低人一等,使我饱尝孤独的滋味……

  有人说我是双重性格。好像是,但又不是。我知道在我的血管里一直流淌着热情、开朗、活泼的血液。我到底是一个什么样的人,我肯定知道!

  现在,我要展示真实的自我。让“默默”远离,让“阳光”永驻我心。

  天依然很蓝,蓝得让我想唱歌;云彩依然很美,美得让我想跳舞;同学依然是同学,但都会成为我的知心朋友。

  愿读文的你和我一样,拥有天下最好的朋友!

告别六年级作文10

  再见了,母校。我在这里学习了六年,如今,我要离开这里了,心中充满不舍。

  黑色的大门,带着浓浓的艺术气质。我想起来和同学们手拉手欢呼着跑入大门的喜悦。在大门旁边有着老魁树、石榴树、枇杷树……我又想起了和同学们偷偷将石榴摘下来的情景。那是多么美妙。走进大门,穿过一楼的教学楼,我来到了宽阔的操场。

  操场分为大和小操场。老魁树、松柏、海棠和石榴树,紧紧地卫护着小操场。伴随着铃声的响起,原来是下课了,同学们三三两两地跑出了教室,来到了大操场。有的同学在跑步;有的同学在跳高;有的同学在拍球;有的同学在拔河……这一切是多么亲切呀!

  记得六年级的一次踢足球比赛,我们全班为那七位队员加油。老师也在一旁助威。有几次已经将球踢到对方球门前,急的我们扯着嗓子大叫到:“加油加油!”恨不得上去踢上一脚。最后,我们拿到了2比0的好成绩。眼前的情景和我们当时是多么相似!

  我慢慢回到大门,夕阳照在自白相见的母校上。我想起自己第一次迈入大门时,只是一个充满稚气的小孩儿,而现在已是一个朝气蓬勃的少年了!

  啊!母校,我即将于远行,让我再看看您,大门下的母校。

告别六年级作文11

  童年,是五彩斑斓的,是幸福快乐的,是无拘无束的……可是,我已经长大了,我必须向童年挥手告别,留下的就只有回忆……

  还记得儿时的我,天真无比,只要有泥巴,我就能玩上几个小时,找来小伙伴,什么过家家、煮饭小游戏、捏娃娃、和稀泥……玩得不亦乐乎。在地上打两个滚,带着满身泥巴回家,也没有人会骂我。拉着小伙伴的手跑进大山里大叫一声,这一切是那么的有趣。可是,此时此刻童年伙伴那天真无邪的笑容只能留在心底,童年玩过的泥巴只能印在脑里……

  现在,我只能在家永无休止的做着那些呆板的奥数题,哦,我已长大,要面临即将到来得“第二起跑线”——初中。为了考上一个好的初中,我只能在家做题、看书。童年时朝夕相处的伙伴与我成了竞争对手,我们儿时的天真的笑声已经荡然无存,每天我们谈的话题只有分数、考题……脸上的笑容只是两者之间的胜利者骄傲的笑……

  哦!这就是长大的感觉吗?这就是与童年挥手告别的感觉吗?

告别六年级作文12

  “燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢。”我终于能深刻体 会到朱自清默默看着时光流逝的痛苦了。时光在我手中飞快的逝去,转眼间又该回杭州了。与家人相处得这456个小时,过得十分快乐。心中有种种不舍,不舍家 乡的伙伴,不舍家乡的美景,不舍家乡一切的一切。即将与家乡告别。伙伴们告别。伙伴们都前来告别。伙伴们都前来告别,我们算着还能带多少个小时。每一分一 秒都令人紧张。泪珠在眼眶里打转,下次再相聚不知是在什么时候,半年?一年?往常开心的我们再也高兴不起来了!

  大人们拿着自家的东西赠送 与我们。这些东西似乎有千斤沉重包含了了他们对我们的千言万语,天下没有不散的宴席,我们又何尝不是呢?家乡令我们流连忘返,一张张熟悉的面孔不知什么时 候再能看到,多希望时间就此凝刻,可是。终于三点的魔钟敲响了,我们走了,一切似乎一场梦,既香甜又美丽,令人难忘,又似乎一切都发生在昨天。这456个 小时似乎只有两个小时,那就是短暂的告别时间。

  我带着万般不舍坐上了车,心想:我一定会回来的,亲爱的故乡!

告别六年级作文13

  童年的时光是无忧无虑,无拘无束的。童年的我们也是天真而幼稚的,尝尽了童年时光应有的酸甜苦辣。

  小时侯,女孩子们不管走到那里,都回抱上那一个漂亮的布娃娃;而现在,那昔日与女孩子们形影不离的布娃娃,却孤单的躺在那阴暗的角落里,她们对布娃娃是不屑一顾。

  因为,她们长大了,她们不能永远沉浸在玩儿的天国里,她们要把更多的时间放在学习上,学习更多的知识,学习更多的本领,将来在社会上才能立足……

  你是否经常听到女孩子们的哭声?这,也许是她们不小心摔倒,也许是犯了错误,父母对她们的教训……但无论如何,他们总是爱哭哭啼啼。可大孩子就不同了,他们总是有泪不轻弹,有什么苦都往肚子里咽。

  因为,他们长大了,懂事了。他们不会因为一点小小的挫折而哭泣,而退缩。他们学会了坚强,面对困难,他们敢于面对,敢于挑战它……

  难忘的童年值得我们珍惜,但我们不能一直生活在过去,我们要以新的面貌去面对未来,做一个最好的自己,不管过去的岁月是甜还是苦,我们都要将过去的时光埋葬。

  让童年走把,我们还有一个目标;让童年走吧,走在前面,我们要准备做一个全新的自己;让童年走吧,前面的路回更长!

  让童年走吧……

告别六年级作文14

  “一天又一天,一年又一年,快乐的童年……”这首歌奏响了我心中的旋律。童年是一缕春风,停留过,但又要飘然离去;童年是快乐的小鸟,磨练着,现在就要飞向蓝天;童年是跃动的音符,奏响了,充满童趣的协奏曲……

  别了,那稚嫩的脸庞。曾几何时,为了一件称心如意的礼物而欢悦,为了一次选择而忧虑,为了一次狠狠的摔跤而流泪……童年的脸庞的是丰富多彩的,而今,我已不会再那么容易的变化表情,不是因为呆滞了,而是我已经将这份童真珍藏在了心中。

  这个熟悉的脸庞留有稚嫩的痕迹,诠释了童年的乐趣。

  别了,那天真的眼眸。曾几何时,因忧伤而显得犹豫,因开心而露出单纯……多少次让懵懂占据了眼神,多少次,让无知盘踞了内心,双眼带给了我明媚,给了我阳光,而今,我将换双成熟的眼睛看世界。

  童年的双眸演绎着缤纷,放映着快乐。

  别了,这无忧无虑的童年,从今往后,我就要离开这个行列,去蓝天上磨练羽翼,对童年所有的不舍,将化作一条帆船,载着我,乘风破浪。

告别六年级作文15

  没有人能让时间之流停止涌出,但也没有人能阻止思想的奔流。纵使离别的时间已到,我们却有更长的时间来缅怀这段日子。

  苍翠的青山、碧绿的草地、蔚蓝的交织出暨大的好山好水。那天下午,我们远离了嘻笑的人群,一起在大草原上漫步。大家兴高采烈地谈着、笑着、闹着,虽然没有刻意玩游戏、搞笑,每个人的心却都像有暖流通过一般,是温暖的、是愉悦的。

  快乐的时间总是像搭自强号,不知不觉间夏令营也进入了尾声。除了满载着收获,更令我无法忘却的是那天下午在大草原上的散步。那种安逸与闲适是生活在扰攘的都市所不能感受到的。时间不可能永远驻足在同一个地点,纵然心中有些不舍,终究要分离。

  夏令营增长我的学识,填补我的好奇,彩绘我的心灵,更令我有许久未有的感动。几年后,若再度回到这里,我应会再到大草原漫游,找回最初的喜悦与闲适。

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