考试之后作文

时间:2021-07-14 09:58:08 考试作文 我要投稿

考试之后作文(汇编15篇)

  在现实生活或工作学习中,大家都接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编整理的考试之后作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

考试之后作文(汇编15篇)

考试之后作文1

  今天考试语文,教室里静悄悄的,只听见孩子们“沙沙的”写字声,没有人交头接耳,没有人左顾右盼,都在认真的思考,用心的答题,有的孩子在写作时还露出了微笑,想来,孩子们一定掌握的不错。中午刚到家,就接到一位家长的电话“侯老师,我家孩子作文跑题了,嗨,这考试有时真无奈,孩子考前精心的准备,那么用心,那么投入,就想拿个好成绩,结果作文一跑题,全完了,嗨,你瞧,孩子在呜呜的哭呢……”我一边听,一边努力安慰她,并一再叮嘱劝导劝导孩子,一次考试不代表什么,老师知道孩子努力过,知道孩子已经掌握了所学知识,没关系的,不要气馁,不要影响明天的答题……放下电话,我陷入沉思。

  其实,考试本身没有错,它是教育过程中检测学习效率的重要环节之一,而通过考试而培养的考试能力是一个现代人生存的基本素质。考试成绩不只是分数,它是一个人综合素质的体现,它考验的是一个人做事情有没有脚踏实地、持之以恒的精神,有没有足够的耐心和耐力,是否能经受住磨炼和摔打的考验,能不能合理安排自己的时间,能不能抵抗来自各方面的诱惑和干扰。

  孩子们在考试来临时,常常会情绪过分紧张、忙碌、焦急、恐慌。我想其中原因之一就是来自家长、亲友、同学等相关的外界压力;由于家长和老师对考生的期望值过高,或考生对自己的要求过高,超过了考生力所能及的程度,以致使考生心理压力过大。另一个原因就是心理素质太差。一些考生平素性格内向,拘谨。碰到问题,总是怕字当头,自卑感重,往往低估自己的能力和知识水平,总是担心自己会考不好,信心不足。还有就是日常学习生活中松懈,面临考试时焦虑过度。

  1、平时认真听课,课下多读多写多练。

  2、考前合理安排作息,科学地复习,保持一定的运动。

  3、扎扎实实打好基本功,训练解题速度;考试中,掌握正确的考试方法,做到全面审题,心中有数;先易后难,逐个击破;抓紧时间,尽力纠错。

  4、以平常心对待考试,调节情绪,适度紧张,把最佳状态留在考试中。

  最后,我想告诉那些没能考出好成绩的孩子们,一次考试并不是句号,更不是人生的全部,在你们未来的人生中,还有无数大大小小的考试在等着你们,考试没有终点。人生的道路有时风和日丽,有时阴雨连绵,你不能左右天气,却可以改变心情,你不能改变世界,却可以改变自已!抛开这些情绪,冷静下来,让你的大脑思考,剩下的时间该做些什么呢?

考试之后作文2

  还有15分钟就考完了,我就解放了!考场里静悄悄的,我看了看黑板上写的时间,心里暗暗高兴,但是还有同学在埋头作答。写完的同学大部分都像我一样在想入非非,偶尔还露出不易察觉的微笑。

  “好,考试结束,请同学们停止作答!”随着一个声音的响起,寂静的校园像炸开了锅一样,欢笑声、说话声混成一片。外面的人们还以为这个小学里发生了什么事呢!我们班是全校喊声最大的一个班级。我和同学们都兴奋的不得了!有的同学议论的试卷有多么的简单;有的同学在问别人那道题写的什么答案;可是有的同学趴在桌子上,我想,他应该是没有考好吧!我就跟那些不高兴的同学们说:“没事的啦,反正都已经考完了,是对是错都没有什么大不了的,考完了就好好的玩!”教室都快要被我们的声浪震翻了。

  过了一会儿,我们班主任廖老师来了。她一进教室,班上立刻就鸦雀无声,连微风的声音都能听得一清二楚。然后,廖老师对我们说了一些寒假需要注意的一些安全问题,就笑着说:“祝同学们寒假玩得开心!出去排队吧!”我们班一大部分同学一下就站起来。噢不!是跳起来,大喊:“耶!我们解放了!”“太棒了,终于考完了!回家玩电脑去!”可廖老师并没有让这种气氛持续下去,她生气地说:“喊什么喊?全部回座位上坐着,坐五分钟再放学!”哎!我们只好走回自己的位子上,静静地等着放学,我有点后悔同学们刚才太疯狂了。

  我真希望这五分钟快点过去,这才发现五分钟原来是这么的漫长啊!可惊喜的是,廖老师居然提前两分钟就让我们放学了!我们又想激动,可一想到刚才老师的反应,就立马规规矩矩的出去排队了。

  我是队列检查员,快走到大门口的时候,我回头跟廖老师说:“廖老师,再见!祝您寒假玩得开心!”廖老师笑着回答:“再见,新悦。也祝你寒假玩得开心哦!”

  我要过一个既轻松,又有意义的寒假一一放假前后十天不写一个字,痛快淋漓的好好玩,接下来认真完成作业,上培训课,还要完成美术和软笔考级……好多事等着我去做呢!

考试之后作文3

  “叮铃铃,叮铃铃……”上课后,同学们都迫不及待地跑进教室,规规矩矩坐到自己的位置上。“同学们,今天我把上次的考卷给发下来!”一阵清爽熟悉的声音是从教室门口传过来。我们扭头一看,果然是我们的老师,只见她大步流星地走来,嘴上挂着一丝笑容,声音很洪亮,像树枝婉转的夜莺。那声音足以让全班同学都听见,见老师都这样了,我才肯放下心来,全班同学都放下了心。

  我们班同学见老师这样高兴,心里松了一口气。但教室里还是维持着紧张的气息,我的心里也在偷偷的祈祷:考上九十分,考上九十分,考上九十分……终于,老师开始念分数,发试卷了。

  老师念了很久都没念到我的名字,我的心很着急了,念了这么久怎么还没见到我的呢?就在这个时候,我终于听见了那个熟悉的大名:“张恒歌——六十六分”,老师的声音清脆悦耳,语气平和,但现在的我听来,那分明就是来自地狱深渊魔鬼的呼喊,想荒地里野狼的嚎叫一般,令我恐惧极了。

  我呆住了,整个人变得像木头人一样,呆呆地走上讲台去拿起卷子,又呆呆的坐下,我机械式扫视了一遍我的试卷,天啊!到处都是红色的“筷子”。老师评讲完了整张试卷,可我一直是呆呆的样子。“叮铃铃,叮铃铃……”不知过了多久,放学的铃声响起了,我背上书包,踏着沉重的步伐离开了学校,天上,一朵朵的白云,一缕缕的金光洒下,照在了我的身上,让我浑身燥热,更像是对我的讽刺、嘲笑。

  “叮咚、叮咚”,回到家门口,我担心按下了门铃。心想:完了,完了,以前还从未考过这么低的分,现在却只考了这么点成绩,一会儿一定会被打惨的。这时,一个熟悉的面孔出现在了我面前,是妈妈,我把书包放下独自一人来到客厅书房写作业,“嗒嗒”,几滴冰冷的泪珠从我的眼眶中流了出来,妈妈推门而入,似乎看出了我的心思,来到了我的身旁,“是不是没考好?”妈妈甜美的声音传入了我的耳中,“没关系,下次努力。”说完便离开了,妈妈的声音犹如冬天里的一团熊熊大火,温暖着我冰冷的心。

  这时,妈妈的这句话让我的心情好了很多,也重拾了几分自信,此刻我想:我一定要更加努力学习,才对得起我亲爱的妈妈!

考试之后作文4

  今天,期末考试成绩发了下来。我看了卷子,傻眼了,顿时像被冷水浇头一样。88分!88分啊!从上学以来我还没有考过这么低的分数。想起我对家人的承诺,心里像十五个吊桶打水——七上八下。心想回家怎么向家人交代,顿时我像泄了气的皮球一样——扁了。

  回想那天考试时,我只看了一眼卷子,心想:这么简单的卷子还拿来给我们做,当我们是一年级的小孩啊!真是太简单了。想着我就开始做了。题目一道一道地被我攻克,当做到应用题时我就瞥了一眼题目:第一小题5分,第二小题、第三、第四小题各5分,第六小题6分。看了一会儿,我就开始做了。当做到第六小题时,我发现这道题有些奇怪,想了许久也没想出来。突然,我发现了一个重要的数量关系,于是,连忙算了起来,画线段,想公式,列方程,解方程。哈哈,终被我算出来了。望着一题不剩的试卷,我一下子就飘飘然了,把老师和家人的话当成了耳边风,几乎认为我这样的“神笔”不检查照样得满分。于是,我便静静地等待下课。交完卷,我就高兴地出了教室门,仿佛看到鲜红的100分正飞快地向我飞来。

  卷子上那个鲜红的88分让我冷静下来了,我看了一下卷子上的错题,有一个乘积是1位小数的我写成了2位小数;还有一道笔算题明明是除法我却用乘法计算;还有解方程有三道我却只做了两道;还有……就这样白白地丢了十几分!

  这一段与上一段的承接有问题,应该加上前面一句话。

  唉!想起妈妈苦口婆心的劝告,爸爸意味深长的道理;想起老师的期望;想起家人的提醒;想起自己辜负了老师、家人的期望,我就觉得我无地自容。通过这次考试我发现了自己的不足,那就是太骄傲,太自满了。今后,我一定克服这些不良的习惯,努力学习,争取下次考出好的成绩。就让88分警钟长鸣,与我再见!

  点评:俗话说,吃一堑,长一智。能够通过考试的教训,看到自己骄傲自满的缺点,这就是进步,而且这也是这篇作文最大的价值,希望同学们也能够吸取他的教训,克服骄傲自满的缺点,克服粗心大意的缺点,争取考试好成绩。应该说,这篇作文把考试的过程写得非常清楚,并且还描写自己的一些心理变化,既真实也生动。并且,这位同学的语言也有个性,爽快而口语化,不时还有一些幽默感。当然,还能够写写爸爸妈妈的反映,写写他们对此事的评价,相信一定更有意思。

考试之后作文5

  今天风和日丽的,让整个人感到十分惬意。难道是因为今天是考试的最后一天吗?有着千言万语,但都要从早自习说起。

  因为今天考试,所以今天的值日班长——郝湜凡便让我们自由复习了起来。只感觉复习了一小会,哨声便响了起来。我们19考场的只好恋恋不舍的离开,离开还未复习完的书本和亲切的教室。

  今天会考到数学,生物,历史。和往常的考试一样,每场结束后,总有那么一群人在围着讨论他们的答案。我也同样的很担心,由于时间不够,数学的最后一道大题没有答上,那可是11分的题啊,所以我感觉我的数学成绩就要“凉凉”了。对历史也不怎么有信心,因为历史是最后考的一个科目,所以我“身在曹营心在汉”虽然在考场上端端正正的坐着,可心已经“忽悠忽悠”的飞到别处去了。考完试后我们都松了一口气,检验我们这一个月以来努力的结果,将会在这考试卷上展现给我们,来提醒我们:这一个月你努力了没有。

  下午第一节课便是生物课,生物老师迈着轻盈的步伐走进班来,面带微笑,看起来满面春光心情甚好。老师让课代表将卷子发了下来,并说道:“趁今天早上刚考完还没忘,赶紧来讲讲。”生物卷的内容并不是很多不一会便讲完了,可时间才过一半。

  接着生物老师宣布了一项“制度”,老师笑盈盈地说:“这次考试,咱们生物地理有一科考了80分以上的同学就奖励一个小礼物。那当然,80分以下的你就给考的好的同学捐一个小礼物也不用太贵,0。5元到一元就好。”这时,张瀚业开口说道:“老师,这太便宜了,5元起步价。”老师说:“那你来准备一个5元的行不。”“给买个书包。”张瀚业接着打趣到。大家仿佛都趁着刚考完试心情大好,便你一言我一语的讨论,课堂气氛一下子活跃了起来。“你看看,咱们同学要是都考好了,那我不是赔了,你们赚了吗。”生物老师笑道,接着又补充:“还有2班3班那,说不定匀匀我就不用掏钱了。”大家都笑了,笑的很开心。可愉快的时间总是过的很快?不一会就下课了

  其实老师并没有义务为我们买礼物,他们是想激励我们好好学习。2班3班的同学们也不一定比我们考的少,差别在于你认真学习,努力了没有。没有一个人生下来就注定很笨,只要你肯努力,你也可以很优秀。也许你在认为我们做的很好,但事实上我们可以更好,所以让我们一起努力,让我们的飞翼班更加美好吧!

考试之后作文6

  转眼又到了新的一年,回忆过去的日子里,我们都曾经或多或少遇到挫折。我们彷徨、会无助,但是最终都会走出来。

  回忆过去的日子中,令我记忆最深刻的就是那一次的期末考试,当我满怀信心的以为这次数学应该考得还是比较好的。但是,试卷发下来一看,75分!?我顿时愣住了,怎么可能?明明上次月考还考得很好的,这次怎么可能考成这样子?我大脑一片空白。那个鲜红的数字深深的刺痛了我的眼睛,仿佛已经跳进了我的心里,变成一个面目狰狞的恶魔,大声的嘲笑着当时我对期末考试的信心和不屑。我突然感到了一种前所未有的绝望,慢慢浸透了我的全身,夺走了我的最后一束阳光……

  放学铃声不知不觉的就响了,我挪动着沉重的步伐,一步一步地朝家走去。想到回家后老妈失望的神情,我的心仿佛就不由自主地漏跳了一拍。是啊,我辜负了老妈对我的期望,也辜负了全家人。

  快到家了,我的腿像灌了铅似的,怎么也没有勇气回到那个曾经欢声笑语的家,曾经是一片希望的家。但是,我总归得面对现实,既然没有考好,与其颓废,还不如勇敢站起。想到这,我又加快了步伐。到家了,我愣了很久后还是鼓起勇气打开了门。低着头走了进去,我不忍看到妈妈满脸的失望。妈妈看到我垂头丧气的样子急忙问:“公布分数了吗?考得怎么样?”“恩……英语91…语文85……数学…75。”我吞吞吐吐地答着,声音越来越小,等待着妈妈的训斥。可没想到是她愣了一会儿后,语重心长地说:“孩子,不要沮丧,这次虽然没考好,但是还有下次,俗话说,失败乃成功之母,重要的是你要从这次失败中找出原因,总结经验,吸取教训,才能有成功的机会!”我听了妈妈的话,难过极了,一种苦涩的味道在心中翻腾。眼泪再也忍不住地夺眶而出,不仅扑在妈妈怀里失声痛哭。妈妈轻轻的拍了拍我的后背。

  经过妈妈的教育之后,我决定重新站起来!认真地反思这次考砸的原因,我并不笨,只是我没有努力,这些错误都是因为我自己的粗心大意造成的,我下定决心从此以后一定要加倍努力!我不信,我会比别人差。只要我付出比别人更多的汗水,就一定会成功!

  考试之后的我,虽然尝到了挫折的滋味,却也让我更加的坚信,自己能走出挫折,在以后的日子里,我更加的努力,让自己成为全新的一道风景。让我们大家一起从新的起点出发,书写出美好的明天!

考试之后作文7

  啪!

  一个巴掌狠狠的打在了我的脸上,爸爸竟然打我了,爸爸可是从来都不打我的。说起这件事是因为……

  这次,我其中考试没有考好,语文打了95,数学打了93分,英语打了71分,就因为这个爸爸妈妈把我骂了一顿,咳!

  其实爸爸妈妈这次把我打了,我认为是对的,我现在的学习成绩的的确确下降了,以前我考试在班里名列前茅,而现在我的在班里的排名已经超出了10名。妈妈对我说:“儿子,你不能再这样下去了,这样你会落后的,现在你的任务就是学习,不能分心啊!

  我们辛辛苦苦的挣钱,到后来你却是用这样的成绩来回报我们,你难道就不应该反省反省?爸爸妈妈可都是为了你好啊,而且你的英语成绩从来都是那么的优秀,而这次你的英语成绩怎么这么的差,你现在迷上了网络游戏,你可不能在迷下去了。那些游戏对你来说只有害处没有益处,你玩游戏可不能当饭吃啊。”妈妈这面刚刚说完,爸爸的脾气立刻就上来了,把我骂了,骂的我好没有面子啊,爸爸上了脾气可是非常的厉害,会打人的,就这样爸爸把我给打了。

  我从出生到现在,爸爸这是第一次打我,并且打的那么的狠,但是这次绝对是因为我自己,是我自己的问题,我自己不应该迷恋上网络游戏,但是我也竭力控制我自己,我的考试成绩之所以会那么的差是因为我这次考试没有细心的检查卷子,是我的马虎才导致我没有考好,爸爸妈妈这次骂我骂的对啊!

  爸爸妈妈现在给我订了一项任务,就是让我在期末考试中取得优越的成绩。我对我自己有信心,有决心,我一定要在期末考试中去的优越的成绩。

  我一定要达到两个控制就是:一要控制住看电视,二是要控制住玩网络游戏。两个严格:一是要严格要求自己,做作业或做任何题都不允许有马虎的现象,二是要严格要求自己不要上网等等儿童不应该做得的事情。一个保证:这个保证就是要在期末考试中取得优异的成绩。

  爸爸妈妈请相信我,这次的失败我接受批评,下次我会用成绩证明给你们看!

  我相信只要用心、虚心、细心我一定能做到的!

考试之后作文8

  走在上学路上,喔喔头背着重重的书包,抬头看了看,天空黑蒙蒙的,一团又一团灰黑色的云朵在天上飘荡着。他垂下头,皱了皱眉,默默想着:今天要发考试成绩了,可怎么办啊……

  “叮铃铃”,上课铃打响,同学们纷纷进入教室。很快,朗朗的读书声便传入耳中。“哒~哒~”老师的脚步声越来越大,步调快速、沉稳。只见老师手里拿着一沓白色的纸——考试卷子。同学们看到后,目不转睛地盯着那一沓厚重的考试卷,读书声也渐渐淡去。

  老师站在讲台上,推了推眼镜,眼里流露出了无限的欣慰,上扬的嘴角也遮盖不住她的喜悦。而在座位上的喔喔头,脸色发白,额头上堆满了一滴滴小小的汗珠。“同学们,这次你们考得不错,我们班在年级排名第二,老师很是欣慰。”说完,老师便开始发卷子……

  “喔喔头!”老师慈善的目光瞬间变得严肃、恐怖起来,“你看看你!只考了六十五分,你是在梦里做的题吗?”老师生气地把卷子扔在讲桌上,喔喔头颤抖着站起身来,艰难地走到老师面前,拿走卷子,回到自己的位置上。

  天空黑沉沉的,乌云丝毫未散,闪电怒吼着,开始飘起雨了。

  喔喔头僵硬地坐在座位上,同学们喜笑颜开地讨论着自己的成绩,他们的欢声笑语在喔喔头的耳中是无情的嘲讽;老师责怪的声音,也像恶魔在嘶哑地怒吼。

  乌云还未完全散去,小雨还在淅沥地下着。喔喔头淋着雨,垂头丧气的往家的方向慢慢走去。“我……我该怎么面对妈妈啊……”他边走,边小声嘀咕着,双手紧紧握在一起,脸上毫无血色。

  很快,便到了家门口。喔喔头把手伸到门铃边,却怎么也按不下去,在门口徘徊了很久,决定勇敢面对妈妈。他按了按门铃,大门很快被打开,温暖将他包裹。

  “快进来吧!”妈妈看着被雨水淋湿的喔喔头,本来预料到了,却还是十分心疼。“妈妈,我……”喔喔头书包还没来得及放下,就想和妈妈承认错误了。

  “我都知道了,小喔,妈妈知道你这次考试是因为粗心了,作文是不是写跑题了?没事的,妈妈理解你,下次考好就好了。”妈妈边说边拿着毛巾擦着喔喔头的头发。

  妈妈的话就像春天的一缕微风,让喔喔头远离了恶魔,来到了天使旁边。他终于忍不住,鼻子一酸,抱着妈妈哭了起来。

  雨停了,云散了,夜晚来临。喔喔头被黑暗包裹着,而妈妈,如若一盏灯,光明、温暖。

考试之后作文9

  我曾说过发试卷之日便是倒霉之时。果不其然,暴风雨将要在今天降临。

  放学回家,我在正专心致志的写作业,妈妈过来了,她往那旁边的桌子上一靠,挑着眉问我:“这次成绩下来了吗?”我小声的说:“排好名次了。”她又询问我说:“你是第几名?”我犹豫着说:“不……不知道。”她接着又追问:“到底排多少名?”我弱弱的说:“133名。”她踢了我一脚,讽刺道:“不打扰你写作业,我走了。”

  她似乎在寻找什么,我知道,她又在找棍子了,自小学以来,只要考得很不好或是犯了错误,她就会去找棍子,把我狠狠地揍一顿。对于爸爸,我也不报以希望了。我每次被打,他从来不帮我,有时还在旁边煽风点火,火上浇油。我明白,今晚我无论如何躲不过一打。

  没过多久,妈妈拿着一根小铁棍来了,我看着那跟铁棍,心理凉飕飕的。“上刑”的时间到了,向往常一样,我恐惧而又淡定的趴在那儿,屏住呼吸,等待着,焦虑着……那段时间突然变得很漫长、很漫长,连空气似乎要凝固了,恐惧感随着时间的拖延变得越来越浓,越来越重,压得我喘不过气来。

  终于,一棍,两棍……我已经咬紧牙,憋住气,想减轻疼痛,挺过去。可浑身还是不由自主地颤抖,我实在无法控制住自己的恐惧和身体。不知是第几棍,我实在挺不住了,眼泪吧嗒吧嗒的滴了下来……

  这次,妈妈居然也气得哭了,我惊慌失措,又疼又怕,不知说什么好,只是大哭。

  她边哭还边不停地数落我:“你毕业后如果考不上高中,你可以干什么呀?你能干什么呀?”我哭哭啼啼,无言以对。

  其实,我想说,我已经长大了,打对于我来说有用么?尤其对于一个初三的孩子来说,打如果能提高成绩,我宁愿天天被打。可从以前多次被打的惨痛教训中,我明白,打是无用之法,只能用于家长泄愤。

  我有思想,有主见,我知道什么该做什么不该做,我也知道对与错,有时候,又不想长大,我想一直停留在嗷嗷待哺的年纪,因为只有那时的我最纯真,最无知,最无忧无虑。不用面对考试的压力,不用担心考差了被打,多么快乐的时光啊!可是我也知道,时光不会倒退,我必须要面对残酷现实,我已经是一名毕业班的学生的现实,我已经长大的事实。

  我,已长大,虽然我不想承认,可我却无法否认,面对那一双双期盼的眼睛,面对那一句句鼓励的话语,我也曾顺势表示过要“好好学习,变压力为动力,不负众望”,可说来容易做起来难,当面对那一张张冰冷的试卷时,我真的是心有余而力不足啊!

  我该怎么办呢?

考试之后作文10

  今年期末复习时间长达一个多月,无论是老师还是学生都付出了艰辛的劳动。有付出就会有收获,期末考试许多学科的成绩都取得了很大的进步。

  我们班的英语平均分提高了10分,一共有37个学生成绩进步在5分—40分之间。王蕊老师为了提高学生的英语成绩,与班主任老师协商补差计划,并和班主任一起到班上做复习动员。作为班主任我建议王老师在班上建立帮带小组,聘请学习好、乐于助人的学生当老师的“助教”,坚持每天检查补差学生的单词背诵任务。选两名责任心强的小干部将助教和帮带学生的名字记录在册,记录每天单词背诵情况,当天亲自向我汇报。英语一周只有一个早读,为了使学生重视英语,为了加强巩固学生识记单词的能力,复习阶段我让学生利用早读最后10分钟时间读记七八个英语单词,并把背会的单词默写在练习本上,不会背的.课下完成。补差学生不会读的单词向助教请教,会背后背给助教听。为了激发学生学习的积极性,有时我也向学生请教和学生一起读背。执行“帮带”措施以来,我发现学生学习英语的积极性提高了,看到学生利用课余时间给“助教”背单词我很欣慰。

  我们班的数学平均分提高了8分,一共有16名学生成绩进步在5分—40分之间,这与闫慧芳老师的功劳是分不开的。期中考试之后,闫老师发现班上学生数学成绩尾巴很大,基础很差,就决心从最后一名学生抓起,利用每天的课余时间辅导后进生的学习,坚持让学生每天做10道计算题,尽量做到面批面改,从培养基本技能、基本能力做起。孩子们从内心感受到老师的关心,对数学也都付诸极大的热情。午间自习,闫老师总是来得很早到班上辅导学生。每测验一次,闫老师总结经验教训,及时制定下一步的复习计划。因此,成绩的背后凝结着闫老师和孩子们的心血和汗水。

  以上是令我感到欣喜的,唯一让我感到自责的是我执教的语文学科成绩退步了,名次落后了两名,平均分与第一名有2分的差距。退步的主要原因在于后进生成绩与期中考试相比退步很大,尽管优等生的进步很大,但两极分化这种局面就注定了落后的结果。反思自我,辅导后进生的功夫应该放在平时,临时抱佛脚只会水过地皮湿,甚至适得其反。

  下学期我会吸取教训,从平时做起,从最后一名学生抓起,争取提高学生的整体语文素养。同时,我将一如既往地大力支持学科老师的工作,在班上形成浓厚的学习氛围,形成良好的班风,使班上的孩子全面、积极、健康的发展。

考试之后作文11

  “听说成绩出来了,我只有75分!”一个同学悲哀地向我“倾诉”。“啊?”我嘴巴成了O型,心想:你不是平时挺不错的吗?怎么办,她都只有这样一点分数,那我不是很危险吗?

  “把试卷发了!”老师就是这样干脆,我看看周围个个战战兢兢,屏气凝神,只要邻座有试卷闪过,马上四面八方都像长颈鹿一样翘首,或惊羡、或叹息、或喜悦,真是几家欢乐几家愁,阳光透过窗户,直射在了我身上。若在平日,我肯定会坐立不安、大声叫热,可今天,我似乎对什么都没有感觉,只是心跳到嗓门眼的紧张,就在这时,我的卷子到了,两手赶紧去抓,才感觉刚才手心竟冒出冷汗来。接过试卷,仔细一看,“哇!84分啊!”真是一个惊人的数字,竟然只有84分!打从读书至今,我第一次把语文考成这样的成绩,不知道应该忧愁还是伤心啊!真不知刚才老师的眼神是“朽木不可雕”的冷视,还是“学习懒散不踏实”的痛心,哎!我好怕这心灵的对视,可是我更无法直面我的至爱亲人啊!他们每天的香浓牛奶里加进了多少的期待,他们每天的风雨接送中加进了多少希望,他们安慰和理解的背后将是更多的不安和焦急……

  回到了家,吃了晚饭,进了自己的房间,我拿出作业本开始写作业。从上午知道成绩到下午放学,我始终保持着非常自然的笑容,和同学们有说有笑的,尽量的表示“胜败乃兵家常事”的大将风范,可是这一刻,我再也承受不了心灵的负担,让自己彻底地发泄出来了,不知怎么的,我就像是一个疯子似的,把桌上的书全部扔到了地上,书橱里的书也都被扔了出来,书桌上的一些废纸已经被我撕扯得不成样子,最后,我还不解恨的把手一挥,碎纸就四处乱窜,逃之夭夭,接着,一道水帘遮住了我的眼睛,然后,脸颊也透心地凉。眼泪一下子没了,但这凉意却惊醒了我,坐在凳子上看着一手制造的凌乱,回忆着今天的一幕幕,我的心似乎有了发泄后的轻松和明朗。

  于是,我慢慢收拾起地上、桌上的残局,抚平内心的烦乱和痛苦,点燃小台灯,又重新拿起书本……

考试之后作文12

  心在无声的哭泣,记忆中支离破碎的梦,停留在眼角,隐约的幻彩,那是疼痛的装饰……

  ——题记

  脑海中隐现着网吧里模糊的身影。曾在这里放纵,一时间的享受却留下忧伤的脚印;一时间的快乐却留下许久的悲哀,无法自持的伤痛在心中肆意蔓延。夜里,漫无目的的徘徊在街道上,随风飘动的树在街灯映射下狰狞的枝影嘲笑我的伤心。

  心灵的寂寞与忧愁,我该向谁诉说。原来考试失败的滋味竟这般难受。往日的笑容,却成为今天的泪水。努力、坚持、刻苦、方法。这些与学习有关的字眼,在我的脑海里显现,很大很大;虽然我一个劲地劝慰自己:不要被困难打倒,要勇敢的站起来。可是,说着容易,做起来难。我常常以乐观的状态出现在别人面前,说:“没关系,下次努力吧!”但还有多少个下一次要我努力,任我挥霍呢?

  试卷上鲜红的分数,像是给我敲了一道警钟,事实已无法改变,我只能自作自受;教室的一切东西似乎都是冰冷的,再也没有温暖的阳光,更不能看到一张张青春飞扬的脸,也不能听到一声声银铃般的笑声,一切都是那样死气沉沉,同学们一个个都对着卷子发呆,也许在想回家怎么跟父母交代吧!耳畔不禁回响起老师说过的话:“考差了,你们怎么向父母交代,你对得起他们吗?”其实,我最害怕听到得就是这句话,每次考差了,总觉得对不起他们。

  天空也哭泣了,不知是因为什么,也许是在为我们感到悲哀吧!

  家,一直是我的避风港,我心中最安全,最温暖的地方,不管我每次考差了,还是考好了,家人总是给我信心,给予我鼓励,妈妈温暖和蔼的笑容是我最大的安慰;爸爸宽大厚实的肩膀总是能让我发泄,把心中那一份痛苦大声地表达出来;奶奶也会给予我最慈祥的爱,并对我说:“没关系,从哪里跌倒就从哪里爬起来,我的孙女一定是最棒的,最聪明的。”看着家人期待的目光,我心中的寒冰被他们一点点地融化掉了。天不知不觉转晴了,也不再下雨了,我的心也停止了落泪,湖边架起了一道彩虹,我笑了,开心的笑了,笑得那么灿烂。因为我明白了:不经历风雨,怎能见彩虹,人不可能随随便便就成功;那晚,我做了一个梦,梦见我经过努力,终于取得了好成绩,家人投以我赞许的目光,我又回到了以前那个无忧无虑的我……

考试之后作文13

  今天,我早早地起了床,戴上红领巾,穿上校服,来到了学校,准备等教师宣布考试分数。

  上课了,第一节是数学课。陈教师宣布,我是第一名一百分,我得意洋洋地走上讲台,拿了卷子,又美滋滋地回到了座位上。看着那一个鲜红的对钩和一百分,我感到无比的自豪,心想:哼,考一百分不是小菜一碟,语文第一也非我莫属。想到这,我昂首挺胸的在同学们眼前炫耀。不知不觉中,到了第二节语文课,同学们都等待着教师来宣布语文成绩。语文教师说:“大家安静,你们这次考得可真好啊,好得不得了。”我们一听,便知大事不妙,教室里顿时鸦雀无声了。教师宣布:“最高分95分,九十分以上有八个同学,是:张世豪、朱璐璐、张琳、彭斐……”我从前听到后,就是没有我的名字。我看到同学们接到卷子后有的眉飞色舞,有的低头不语,有的装作一副满不在乎的样子。我看到同学们的表睛,心里非常紧张。终于听到教师念到:“尹伊林89分,考试成绩不好,以后要多努力。”我像泄了气的皮球一样彻底崩溃了,回到座位上,泪水像断了线的珠子一样止不住的往下流,心想:怎么才这么点分,以前考试从没下进九十分呀。我想想老妈每天带着弟弟接送我上学、放学,老爸每天天不亮就去上班了,我才考了这么点分,太丢人了,回去怎么见他们呀?

  放学了,张琳连忙从座位上跑过来说:“恭喜你呀,数学考了一百分。”我感觉到,她的话里带有一点讽刺的我的语文成绩的意思,我只是冲她无奈的笑了笑,便拖着沉重的步子回家了。

  回到了家,我闷闷不乐地写起了作业,老爸看见了,故意逗我说:“考试得不好吧!”我听了之后,脸上火辣辣的,因为我之前给老爸保证过要门门考第一,结果考砸了,这下老爸要大发雷霆了。但让我出乎意料的是老爸却亲切地对我说:“没事,这一次的失败不算什么,失败是成功之母嘛,要把这次的失败当成教训,以后要努力学习,认真作题,争取下次取得好成绩。”我听了,心里充满了感激之情,还是老爸理解我,理解万岁!不像老妈遇到什么事都对我发脾气,这次也不例外。其实老妈不知道我每次考不好,心里都特别伤心难过,觉得愧对老妈,还有辛勤的教师,每天不厌其烦地教我,特别是王教师在考试之前还给我加油打气,我真的好惭愧,真想对教师说声对不起。我下定决心,以后我会芝麻开花——节节高的。请教师原谅我,看我以后的成绩吧!

考试之后作文14

  进入初中的第一次月考成绩出来了,我两位同桌的分数惨不忍睹。

  左边的这位,一脸痛苦地对我说:“老师还要我们签字!我老妈要是看到我这成绩,非杀了我不可!”右边的那位正拿红笔努力地想把卷子改头换面,把71改成91。他说:“要是不改,回家就得跪下来抱着妈妈的腿求饶。”

  “哼,你改也没用!”后面的班长说,“老师要发‘家校通’到你爸妈手机上的!”

  两位恍然大悟。于是,一计不成又生一计。他俩开始找借口:“要不就说考试前病了?”“对,就说感冒了,发烧了,所以没发挥好……”“要得!”

  我惊讶极了,为什么不能坦白地向家长报告自己的真实分数呢?让家长和自己一起找原因不更好吗?为什么非要这样煞费苦心地蒙骗家长呢?一对蠢货!

  回到寝室。一进门就被胖子吓了一跳。他一手拿试卷,一手拿钢笔恭恭敬敬地对我说:“兄弟,帮我把试卷签个名啰!潦草一点……”他要我冒充家长签字!我打断他的话:“没用的!学校会发短信到你爸妈手机上的。”“哈,我早就料到这一点了。”胖子很得意,“当初老师要我填家校通的时候,我填的是我自己手机的。”他一脸的得意,手舞足蹈。

  我真不敢相信,还有这样的招。

  他又缠着我,要我帮他签名。我只好说我不会写潦草字。胖子没法,自己练签名。

  他终于在试卷上签下了名字,很得意地欣赏自己的创举。我真的想在他那大脑袋上来一巴掌,好让他清醒清醒。可我没有,我打不过他。愚蠢的人啊,这样做有什么用啊?躲得过一时,躲得过一世吗?

  两个同桌进来了,看见胖子如此聪明,他们很羡慕:“哎,我下星期也买个手机来,再跟老师说我妈换手机号了。哈哈,以后我也不怕了。”胖子更得意了。

  可是,家长会如期召开。胖子的家长气得要死!因为开学以来学校考了月考,考了周考。可他哪次的成绩都不知道。一问老师,才知道是他的宝贝儿子想出了这样的绝招。他要找胖子算账!胖子呢,缩在一边,瑟瑟发抖。

  想想这些自作聪明的人,真是可笑!为什么不把这些小聪明用到学习上去呢?真为他们悲哀!

考试之后作文15

  终于,一场惊天动地的期中考试过去了。这次考试虽不至让我拼了全力,但我也是十分重视。

  考试改为答题卡制度,考场上紧张的气氛难以想象。笔尖来回跳跃、滑动的声音异常缓慢,呼吸的声音比平常清晰百倍!考试下来我的卷子都已不平整,并不是我把卷子折皱了,而是手心出汗浸湿了卷子!

  不管怎样,考试还算顺利结束了,可是神经却丝毫没有松弛。结果好坏,难以预料,不知道能否睡个好觉,心里总是如同余震一般,颤抖得不累轻,却无法摧毁希望的余晖。

  这次考题比较难,考试时检查得很完美,考完觉得失去了信心。无论如何都得经受时间的煎熬,生活的确如此,你总想消磨它却反被它消磨了。

  我总想让老师快些批完卷子,却又不希望坏结果的出现。但是,犹豫徘徊的心情中,老师还是批完了试卷。

  只是一次送作业的机会,让老师逮个正着。老师是明白人,而我却像个傻子。老师把考试失误一个接一个告诉我,我一边听,一边捏捏桌子,拽拽衣服,然后长出一口气,挠挠头皮,再应和着老师。

  担心像是多余的,考试结果还不是很差,又是“千年老二”;担心又是必要的,语文“烤糊了”。成绩不是很低,但和年级第一拉开了差距,优势科目怎么也补不回来。吃亏不小啊!正如老师指出,语文基础不应该丢分,否则就可以稳居第一。第二名也是大多数人望尘莫及的,下次努力。虽然不能自满,但也要乐观,总不能消极厌“试”吧!

  其实,这次水平已正常发挥,只是没有预想的那么优秀,也许是考试前过于渴望第一。唉,没有第二名的衬托,哪有第一名的辉煌?这样,压力小了,目标明确了,也不错,生活一直进行,我也不能停。人总要跟时间的步伐,不能总停留在历史的篇章里,欣赏或抱怨。在风中折翼的鸟,可是在吃饭时噎住的人,都是在满足的时候摔跤。就像我一样,本该一帆顺,却又与第一失之交臂,后悔都来不及。这次考试已经结束了。就让它过去吧。现在我需要轻装上阵。继续我自己的征途。

  人总是向前看,这样才不容易被绊倒。人总是有理想,因为理想是人生的路标。人也需要充满幻想,这样才不补挫折的伪装吓倒。我必须调整好心态,忘记这次的结果,记住这次的教训,带着自己的幻想和老师的期望,向下一次前进。

  人生没有终点站,我们只有带着理想不断行进。人生是公平的,因为未来在向每个人招手。

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