考试之后作文15篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编整理的考试之后作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
考试之后作文1
“贾聪明，你看看你哪儿聪明啊，哈……哈……”
“就是，你可别骄傲哈！”
贾聪明听到这些嘲笑，只好偷偷地溜走了。
在贾聪明的家中，贾聪明的妈妈正一脸期待地等着贾聪明，“叮咚——叮咚——”门铃直响，妈妈连忙去开门，只见贾聪明的头微微下垂，看上去一点也不开心。
“儿子，又考了一百分吧，又想吓唬我吗？”
“不是，”贾聪明都快要哭了，“我只考了八十九分。”
妈妈听了贾聪明的话，有气无力地望着贾聪明，像个泄了气的皮球，她的眼睛黯然失色，眼帘微微下垂，眼睛一边看着贾聪明的试卷，一边想着待会该怎么辅导贾聪明。
贾聪明低下头，紧咬嘴唇，恨不得把自己的手指拔断。于是，贾聪明委屈地走进自己的房间。深夜，妈妈看贾聪明仍然在订卷子，妈妈的目光穿过眼帘，来到贾聪明的眼前，进入假聪明的心里，让他觉得暖和又舒适，好像妈妈的怀抱，那目光中蕴含着期待，仿佛在说:“宝贝休息吧，明天继续。”
又一次考试后，“叮咚——叮咚——”门铃再次响起，妈妈连忙去开门，一开门只见贾聪明冲进妈妈的怀里大叫道:“妈妈！我考了一百分。”妈妈高兴地流出热泪，仿佛在说:“付出的努力不会白费的，下次继续保持。”
贾聪明下定决心，以后要努力学习，天天向上。
考试之后作文2
说起估分，我们都已经估了不下七八次了。每次一考完试，我们的第一任务就是估分——10点之前要发估分成绩。
经过了几次我的估分和实分得对比，我发现我的唯一特点就是爱估高——有一次竟高估将近40分！看见，我对自己太有“信息”，可是我明明压了分呀！怎么就是比别人高那么多呢？还是我不忍心扣自己的分。但这次估分，我有了点惊慌。
首先估语文。以前，我的语文分也定在93至96之间了，但这次，我的选择竟接二连三地错，也是在我的意料之外，竟然只有92分，我不禁紧张起来，生怕考个80多。
再者就是历史。从初一开始，历史就变得越来越难了。最开始我的历史46分，逐渐45分，42分，38分，上次考试只有34分！我们班也竟每一个上40的。而昨天，我估分发现正面的选择题错的和对的一样多！好在后几道题没有错太多，我才保住了历史最低分不再减——估了34分，不过实际分数就有可能会低了。
生物这一门，我估45分。从初二月考47分，期中46分，这次45分，每次为啥都减少一分？这让生物老师有一点失望。我心而冲着满分去考。
考试之后作文3
夕阳虽灿烂，可它无法阻止自己掉进黑夜的深渊。放学了，天空是那么阴沉，仿佛压在了我的头上，我迈着沉重的步伐，缓缓前进，真想找一个角落失声痛哭，在寒冷的傍晚，我得不到温暖。我不敢回顾今天。上午，一往热闹的教室里，却鸦雀无声。老师的面无表情和犀利的眼神，令大家不敢直视，同学们失魂落魄地看着鲜红的分数。老师敲了敲黑板:“你们的成绩让我很失望……”我们沉默无语，有的同学已流下了悔恨的泪水。“叮铃铃——”放学铃打响了，同学们没有了往日的欢呼雀跃，陆陆续续地走出教室。
我还是回到了家，迎接我的没有棍棒，但那双双失落的眼神，还不如拳脚相加来得痛快！面对无边的黑夜，我开始自责，我开始反省，这么简单的题，我为什么马虎？我做这么充足的准备，可我为什么得不了高分？我不怪父母对我责骂，也不试图找借口获得原谅，这一切，都是我应有的惩罚。从此时此刻开始，我要努力学习，认真做题，改变自己的坏习惯。天亮了，太阳升起来，越来越高，越来越高……
考试之后作文4
“叮铃铃”上课了，老师打开了教室的门，大步流星地走到了讲台前，把一沓试卷放到了讲桌上，环视了一眼同学们，宣布道：“你们的考试成绩下来了。”老师的声音是那么洪亮，那么浑厚，那么高昂，像黄莺清脆的鸣叫声，又像钢琴弹奏的乐曲，还像泉水叮咚的声音。
同学们个个都很紧张，一动不动。教室里鸦雀无声。
我的心里也很紧张，祈祷自己能够取得好的成绩。“美美100分，李大胆97分，王大万86分……刘杨雨轩66分！”我一下惊呆了，老师还在念着。老师的声音虽然好听，可是此时在我听来是那么刺耳，那么沙哑，像炸雷在天空中滚动，又像锯木头的声音，还像乌鸦“哇哇”的叫声。我转头看窗外，原本晴朗的天空似乎变得已经阴云密布了。
“叮铃铃”放学的钟声响起，我木然地坐在座位上，心想：“这下可完了，我怎么才考这么点分啊，回家后妈妈又要说我了，怎么办啊。”
我走到家门口，伸手握住门把手，缓缓的推开门，蹑手蹑脚的往屋里走。正在我心里七上八下的时候，妈妈缓慢地向我走来，眉毛弯弯的，嘴上带着微笑，伸出手抚摸了一下我的额头，眨了眨眼睛，似乎看出了我的心思。“是不是没考好呀？这么无精打采的，没关系，下次努力吧，争取取得一个好成绩。”妈妈的声音是那么动听，那么柔和，像燕子呢喃，又像微风拂面，还像喜鹊“喳喳”的叫声。
听到妈妈的安慰，我嘴角露出了一丝笑容，心情也渐渐好了起来，心里想：“我决定了，一定要按妈妈说的去做，这样我就会得到家人、同学和老师的赞扬，加油！”
和煦的阳光透过窗子，照在了地板上，窗台上的那朵小花，在阳光下显得格外的美丽。
考试之后作文5
下午第三节上课的铃声响了，大家都准备好东西等待老师的到来。
今天数学老师神情严肃地来到教室。咦！老师还拿着考试的数学试卷，瞧老师的表情，就知道肯定我们没考好。
老师开始读考试分数了，蔡柏豪99分、陈广94分……我也紧张起来，心不停地起伏，手心也不由自主地冒出了冷汗。我静静地坐在座位上，等待着我的成 绩，心里却像装了七八个吊桶一样在乱撞。过了一会儿，老师终于读了我的成绩“黎景彤96分”。这时我的心才舒服了一点。我拿到了试卷后，立刻看一看是哪一 题让我痛失4分。原来，又是粗心大意把分数丢掉了。我心里想：回家一定会被妈妈骂了。
放学回到家，我悄悄地打开屋里的门，用轻轻地脚步缓缓溜进了房间。
过了一段时间，妈妈回来了，怎么办呢？我马上把试卷藏起来，打算不给妈妈看。但又想起了妈妈对我说的`一句话：要做一个诚实的孩子，不要说谎，只要你 知错能改，就是一个好孩子。想到这里，我拿着试卷走出房间，把试卷放到了桌面上让妈妈看。妈妈拿起试卷看了起来，她并没有责怪我，而是详细地给我解析错的 题目，并对我就：“你这次考试粗心大意丢了分数，我不会责怪你，但以后做事要细心。”我听了后点点头，并把妈妈的话印在我的心版上。
通过这件事情，我明白了：为人诚实是最重要的！
考试之后作文6
星期五下午，考完语文，我们回到四年级教室。我们班的同学都在交谈着今天考试试卷的答案。
只见班主任匆匆忙忙地走进教室用手拍了几下桌子，瞪大了眼睛说：“安静！”同学们立刻转过身来坐好。“现在，我来给大家讲几个题的答案。”老师大声喊道。第三题“贯”的笔画应该总共有“8”画，有许多同学写得是“9”画，而这道题我做对了，心里一股暖流涌上心头，暗暗地想：太好了，我做对了。但是，我高兴地太早了，接下来的一道题却做错了。“万贯家私”一词中“贯”的意思正确答案应该是“③”！天哪！我竟然错了，结果大家都全军覆没，我们拉长了下巴，我心里的一股暖流也像潮水一样退了下去。这时，有一位同学站起来说：“老师，反面有一个题让我们写一句观察名言，大家都没有学过。”“没关系，这道题四年级级部里都没有学过，可能不会算分。”老师显得很平淡，同学们也松了口气，我也放松下来。“唉……”也不知道自己考了多少分，真是紧张。
这次考试真紧张，希望我能够考个好成绩。
考试之后作文7
半闭的窗透着晨曦的风，向我召唤。我从床上爬起来，风中的我有点恍惚，微微的晨风使帘子更添惟美、迷离。
天没亮，我做在椅子上，手中的钢笔在纸上来来回回，“沙沙”的声音与晨风融汇在一起，谱出一段幽静的音律，樊唱着，诉说着，连带着我的思想飞回了那个忧郁的地方......
那是个汇集所有学生激情的地方：教室里，监考老师来回巡查着，教师里只有“沙沙”的写字声，每个学生都在埋头苦干。一阵清脆的铃声使学生忐忑的心情掀到了高潮整整一个学期，关键就看这里了。没等我内心发出任何感慨，思绪又把我带到了几天后的老师办公室。眼前的英语老师正在给试卷打分，犹豫的我毅然走了进去，当英语老师翻开我的试卷时，那鲜红的两个阿拉伯数字给了我沉痛的一击。“为什么会这样......”我行尸走肉般地走出办公室，口中还喃喃地念着“为什么”。为什么我付出的代价总是得不到理想的回报，多少次的欢天喜地，多少次的失魂落魄，皆已成泡影。为什么......
天空已经泛起了鱼肚白，我收敛起情绪，回想以前也曾有过这样的经历，但当时自己是坚持着“还能再来”的信念走过来的。是啊，除了再来，还能怎样？只有再来......
考试之后作文8
期末考试又到了，我怀着一颗怦怦直跳的心走进考场，心不在焉的拿着数学书，满脑子都是父母的叮嘱：“认真点呀，考试之后一定要仔细检查，争取考出好成绩”
“丁铃铃”，铃声终于响了，我拿着考卷，紧张地做着时间一分一秒地过去了，三门学科终于考完了。我拿着从自己试卷上抄下来的答案，像离弦的箭一样，冲到班长座位上，对起答案来。每错一题，我的心就“怦”地一跳。“也许是他错了呢？”我安慰自己。
回到家，妈妈问长问短：“考得怎么样？试卷难不难？有没有再检查一遍？”“还行。”我随便应付了一句。
吃晚饭时，妈妈还在唠叨：“如果你考得不好，我就给你报很多补习班。“你怎么知道我考得不好？”说完，便赌气上楼了。虽然嘴上这么说，但是心里还是忐忑不安。
那一夜，我失眠了。
过了几天，我实在忍不住了，便给毛老师发了短信问问成绩。不一会儿，爸爸拿来手机让我看，只见上面写着：你太让我失望了，总成绩在２０名左右。我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。呼吸急促起来，不争气的眼泪也流下来了。一直捂着嘴巴的爸爸见我着个样子，再也忍不住了，“噗嗤”一声笑了出来。我立刻明白了，是爸爸在搞恶作剧。他把真短信给我看：不错，总成绩在前十名。我破涕为笑
终于，拿报告单的日子到了，我迈着轻松的步伐走进教室。不一会儿，奖状发下来了，太好了，居然被评上了“三好学生”。
我把这个好消息告诉奶奶，奶奶先表扬了我一句，就又开始了她的“读书经”“现在好好学习，用功一点，以后才能找好的工作”
考试之后的感觉真复杂。
考试之后作文9
“叮铃铃……”上课铃响了，只见孟老师抱着一撂试卷走进了教室，顿时，教室里鸦雀无声，同学们目不转睛地盯着孟老师手中的试卷，都猜想着自己的分数，我心里既充满期待又有些忐忑不安。
孟老师报起了分数：“郭展妤，９８分……”我的语文成绩还不错，我想我应该也考了九十几分吧，老师每报一次分数我就以为下一个该是我了，可是，事与愿违，报一次，我就失望一次，这时的我开始感觉像热锅上的蚂蚁般难熬。“胡远烨，89分……”惨了，惨了，九十分以上的念完了也没听到我的名字，怎么会这样？顿时，我如坐针毡，感觉一分钟似乎有一年那么长，终于听到了我的名字，“毕晓璐，８５分”，什么？85分！听到这个分数，我失望极了！为什么我只考了这么一点分？这样的分数怎么向父母汇报呢？
望着别人９８分的卷子，我羡慕极了，也懊恼极了！可这样又有什么用？我忽然想起刚刚学过的一篇课文《献你一束花》，当那个女运动员失败之后，机场女服务员鼓励的话语回荡在耳旁，“让失败属于过去，胜利才属于未来”。是啊，爸妈不是也常教诲我“失败是成功之母”吗？想到这里，我心里不禁放松了许多。没错，失败并不可怕，可怕的是失败后永远都站不起来，只要我能够找出失败的原因，有着坚持的毅力，我一定是最后的胜利者。于是，我工工整整地把错题更正，向一个新的目标奔去……
考试之后作文10
语文考试后的第三天，同学们都回到学校里来了。张老师拿着试卷走进教室，满脸笑容地对大家说：“这次考试，我们班有12个同学考了100分……”说着说着，张老师的脸色突然变了，说：“二毛，又是这个死家伙，考51分，丢光了我的面子。这次的试卷要拿给你的父母签名，好让他们狠狠地揍你一顿。”二毛听到这里，立刻低下了头，直掉眼泪。他想：“我今天晚上就要‘死’了，肯定被爸爸打成‘猪头饼’了。”张老师把试卷发了下来，二毛看到自已的试卷上写着“全年级最低分”这几个字，骂自己：“都怪你这个笨脑袋，又蠢又粗心。”他边骂边拍着自已的脑袋。
放学后，二毛低着头走回家。他抬头看一看家门，想：怎么今天的路程特别短?一下子就回家门口了。要是平时，没半小时回不了家。二毛伸出手准备敲门，又一想：不如把试卷撕掉，丢了，骗爸爸、妈妈说试卷不见了。不过，这个想法马上被自己否定了：不行、不行!即使骗过了爸爸，那妈妈一关呢?更骗不过张老师。二毛愁眉苦脸，搔着头皮，半蹲在家门旁边，又想：爷爷奶奶经常教我要做一个诚实的小孩，不诚实的人是成不了大气候。但是，如果我把试卷交给爸爸、妈妈的话，我就要受皮肉之苦了……二毛犹豫半天，最后还是敲了敲门。门开了，看见外公、外婆在家，二毛心想：老天爷保佑，救星终于来了。
吃晚饭的时候，二毛拼命地为爸爸和外公倒酒。晚饭过后，爸爸已经醉醺醺了。二毛把爸爸叫进自已的书房，就趁他“病”拿他“命”，骗爸爸在试卷上签了个名。二毛看着爸爸的签字，心想：我以后要努力，下次考个好成绩，再把这份试卷的成绩告诉爸爸、妈妈……
考试之后作文11
今天是发期末试卷的时间，我早早的来到教室，等待老师公布成绩。
老师公布完成绩，我顿时傻了眼：语文92.5，数学：90.5，英语：80。怎么回事？怎么考了这么点分？我马上打开卷子来看，发现不少错题我会做，就因为粗心做错了，放学后，我忐忑不安[注: 忐忑：心神不定。心神极为不安。]地拿着卷子，走出了校门，我想：妈妈百分之百训我，唉！怎么办呢?见到妈妈，妈妈着急地问：“考得怎么样啊？”“不好”我把卷子递给妈妈，妈妈看了一遍，说：“不怎么样，不过人不可能永远考不好，吸取教训，下次争取考好就是了。”
唉，我真是太粗心了，怪不得我没做错一件事，妈妈就骂我：“粗枝大叶[注: 绘画，画树木粗枝大叶，不用工笔。比喻工作粗糙，不认真细致。]”呢！我又一次尝到了粗心的苦头，我今后一定要改掉。
考试之后作文12
人们常说：“阳光总在风雨后。”每当期末考前，我都会想起这句至理名言。不过，风雨对我来说指的可不是考试，而是考试后。
这次期末考，我的语文和数学考得差强人意，还在意料之中。不过，我的英语却不如我意。课间发试卷时，我在心里默默念叨着：耶稣啊！圣母玛利亚啊！英语老师啊！求求你们发发慈悲，为了不让我英年早逝，让我上90吧！“啪”的一声，原来是同桌的考卷。我轻瞥了一眼，他居然考了97分，还是全班第一。他在一旁不停地欢呼，逢人就自夸：“我考了全班第一，哈哈哈！”看他那得瑟的样子，我真想把他一巴掌拍死在墙上或者把他扔到臭水沟里去。
又是“啪”的一声，原来是前桌的试卷。我吓了一跳，对发考卷的同学喊到：“发个考卷至于吗？吓死人了啊！”说罢，我端坐着，时而听见传来悲鸣和欢呼掺杂在一起的声音。我的心里仿佛有上万只大象狂奔而来，手心里不住地冒汗，腿也在不停地打颤。
终于，我看到了自己的试卷。我犹豫了片刻，抱着即将壮烈牺牲的心情缓缓翻开了试卷，83.5分！唉，不出我所料啊，差劲如昔！
上课了，英语老师怒气冲冲地走了进来，大声吼道：“这次大家成绩普遍下滑了，都要好好反省一下！”听到这句话我差点从座位上弹跳起来，不禁松了口气，心中默念：原来这次大家都没考好，还好还好。
人的一生中有许许多多的考试，我们都不可能是常胜将军。考试是用来查漏补缺，发现自己的不足之处，然后加以改正，才能达到考试的目的。不过，为了做到尽善尽美，我们都应该正确对待考试，那么，再大的风雨过后，也会有阳光。
考试之后作文13
时间一分一秒的过去了，考试也随着过去了，成绩也在盼望中出来了，成绩在我的羞愧中被隐埋了下来，知道我的成绩的人一定很少。
这里我也不想公布成绩，虽然这次考试对于许多人来说，已经很好了，可是对于我的爸爸妈妈这种望子成龙的心态来说，还是的天壤之别呀！对于我来说，我还是对发展学科和语文学科的成绩非常不满意，因为这几门的成绩非常的差，使我难说出口，我的英语和数学考得还不错，说明我能学好，可是我怎么偏偏学不好呢，当然问题许多，罗列也罗列不出来，在这里简要说一下。
第一大点非常重要，也是我致命的一点，那就是马虎，这对于我的学习和日常生活影响很坏，我也不敢夸下海口，说我能改正它，只能说我以后慢慢变细心一点，没有这么严重就行了。还有就是懒，发展学科只是死记硬背的东西，为什么学不好，当然是懒啦，不记不背，当然学不好啦。字也是关键，我呀，喜欢写行书，便买行书字帖练，没想到初中生不能写行书，这样卷面分扣光了呀，现在我都开始行动了，我买了一本楷书字帖练，字一步一步走上了正轨，但还注意的是在什么时候字都要一笔一划的写。还有更重要的一点，就是上课听讲，如果上课做一点小动作，下课几个小时也补不回来，并且上课上课要调动积极性，多举手发言才好，我呢，心情好了就积极，不好了就不积极，我不能因为心情而使学习的积极性不好。
以上就是我分析的了，我觉得分析的很透彻，我相信，一分耕耘一分收获，我的成绩会好像芝麻一样，节节高的。另外还请大家对我的学习和作文方面指导指导。
考试之后作文14
在我们这个阶段，考试大概是最频繁的事情之一了。然而每次考试之后，总会那么些有趣特别的场景出现在眼前。
譬如一场语文考试结束之后，老师大喝一声：“考试结束！”可教室里的同学却是“千奇百怪”。有的人胸有成竹，伸个懒腰，打个哈欠，便大步流星地走出了教室；有的人死死拽着试卷，似乎抓着救命稻草，始终不放；有的人则更加“实在”，在收卷的几十秒时间力奋笔疾书地写着，而被收了卷子的同学却像被放飞了鸽子，一片释然。
期末考试亦是如此。只不过在老师“收卷”后，没人敢再动笔了。有的人依然正襟危坐，但眼神还是暴露了他（她）的疲惫。更多的人则是选择了瘫在了椅子上，似个泄了气的皮球，“一动不动”了。唯有最后的同学还在皱着眉头收着试卷，仿佛收卷子这活耽误了他（她）的休息。待到试卷受到老师的手中时，全班人都好像突然苏醒了一般，整个教室骚动起来。总有那么一两个人身先士卒跑离座位，大呼一声：“解放啦——”全班同学早已急不可耐地等着这一声，也发疯似地狂欢起来。老师见压不住这气氛了，只得亮出他（她）的杀手锏——“再吵就作零分处理！”整个班级这才安静下来，可后排悉悉索索的声音还如余波，荡漾不绝……当老师一走，全班一下子就热闹起来了，跳的跳，叫的叫，拥的拥，简直比过年还要胜上三分。当班主任从门外走来，班里才渐渐安静下来。似乎上一秒还是波澜壮阔，下一秒就风平浪静了。这时，后排还传来一些小声的欢呼声，久久不止……
考试后确实是个有意思的时刻。正所谓“世界从不缺少美，而是缺少发现美的眼睛”，只要留心生活，这样的时刻层出不穷！
考试之后作文15
试卷终于上交了，教室里气氛十分活跃，各种讨论声，交谈声此起彼伏。可能被我们的声音所传染，天空万里无云，太阳显得十分耀眼。
就在大家谈得不亦乐乎的时候，老师突然板着脸来了，似乎阴沉的能滴出水来。窗外的天气似乎因为老师的到来一下子又阴了起来，乌云滚滚，隐隐有雷声响过。教室里一下子又安静了起来，沉寂的让人不安，让人害怕，给人一种头皮发麻的感觉。连楼下一些虫鸣都一下子消失了，那气氛仿佛能杀死蚊子。
大家都吓得大气都不敢出，不由自主地把头低下，不敢把目光与老师相对。就在这凝重中，老师率先打破了沉静：“考试完了，大家整体上是不错的。”老师眉目间的紧锁的皱纹好像放松了一些了，大家不由得松了一口气。“但是——”老师拖长了一下语气，“还是有一些人考得不好！”
“什么？还有一些人考得不好！”大家低声呼吁起来，“完蛋了，如果是我，肯定又要在家‘吃’一顿‘宽心面’了。”
我们感觉老师似乎在酝酿自己的怒火，霎时，教室又安静了起来，静的让人压抑。
“你们知不知道，我们班的平均分和别的班至少差了2。5分。”老师的怒火终于爆发了，“从今以后，你们所有的课外活动全部不用上了，用来补课！”
“啊？”大家惊叫起来。
“啊什么啊！90分以上的只有1个，别的班至少有3个，你说你们……唉！”老师气得五官都快合在一起了，“但80分以上的人还是不少的。”
“耶！太好了！”大家心中一喊，可是就有人忧，有人愁了。“下午里面有我吧！哦……上帝啊！”大家再次低呼道。
“好了，开始上课！”老师打开书本。短短五分钟，让我们体会了各种滋味啊！
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