六年级作文常用（9篇）
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家整理的六年级作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
六年级作文 篇1
七月是观赏西湖荷花最好的时光。我带着相机，到曲院风荷记录一朵朵婀娜多姿的荷花。
一脚踏进曲院风荷的大门，一股荷花的清香扑面而来，那香，胜过桃花，赛过梅花。这时，我的眼前已经呈现出一朵朵亭亭玉立的荷花，引着我走向荷花池。
走上一座月亮似的石拱桥，向水里望，活泼机灵的小鱼儿在荷花丛中自由穿梭。我把目光渐渐地投向亭亭玉立盛开的荷花。她像一位娇嫩的仙子，十分害羞，把脸蛋都羞红了;金黄的花蕊合着花瓣，就像七月天空中的'太阳，我迫不及待地取出相机，一朵朵“太阳”定格我的镜头里。
下了桥，我漫步在林间的小道，透过枝繁叶茂的大树，洒下点点阳光。那阳光是多么耀眼，像一颗颗闪闪发光的星星那么醒目。
走到林间小道的尽头，又是一座小桥。这座桥呈八字形，搁在静静流淌着的湖水上。走上台阶，站在桥的最高处远眺，一排排茂盛的大树挡住了我的视线，可是还能听得见湖水在唱歌：叮叮咚、叮叮咚、叮叮咚咚......可好听呢!而另一方向却是人声鼎沸的茶楼，两者互相呼应，构成一道亮丽的风景线。
走下台阶，远远就看见了友好公园。公园里可热闹呢，有的在画画，有的在打扑克，有的在玩游戏，有的在捉迷藏......我找了一块草地坐了下来，打开我的相机，里面闪过一张张荷花的照片，姿态各异，但朵朵都是出淤泥而不染。
走出友好公园，就来到了一座双层塔前。我怀着好奇的心情登上塔，向荷花池里望，荷花正微笑着我向点头。
骄阳似火的七月，在曲院风荷里显得那样凉爽、那样悠闲自如，是荷花赋予的。
六年级作文 篇2
每个人都有自己难忘的童年。6岁时，我踏入了这所鸟语花香般的校园——-清华附小。
春天大地万物复苏，在我们校园东侧的草坪上有一株桃树迎风怒放，走近一看满枝都是粉红的花苞，粉红的花朵，没有空着的枝头。那么艳丽、那么可爱，像亭亭玉立的红粉佳人。在桃花的一旁长着两株高高在上的白玉兰，白白的花瓣一层“抱着”一层。
它们的姿态不一，有的好像张开双臂在向你招手，有的像害羞的小姑娘低头不语。在玉兰树的对面迎春花和它遥遥相对，这报春的花仙子，在绿叶的衬托下就像百花里的公主，阳光照着它的五瓣“黄裙”显得更加美丽。在迎春花的南侧就是一片小竹林，它们不管是春、夏、秋、冬都是一片深绿，无论在温暖的`春风里，还是在瑟瑟的秋风中，都能发出整齐的“沙沙”声。
更有趣的是，在竹林深处还有一个小兔笼，里面有两只小兔子，一只是白色，一只是灰色。每到下课时我们都拿着萝卜片争先恐后的来到兔笼边喂它们。后来老师说那么多同学去喂，小兔子会撑坏的。于是我们每天就只去一个班，这样又能亲近小兔子，又不会伤害到它们。终于轮到我们班了，同学们拿着好多好吃的来到兔笼边，看着小兔子津津有味的吃着，我们也高兴得手舞足蹈。上课的铃声响了，大家恋恋不舍的向教室跑去，留下了一路银铃般的笑声。
夏天一片骄阳似火，但在我们校园的花架下坐上几分钟，你立刻会觉得凉风拂面。花架的北侧有14株缠绕在柱子上面的紫藤萝，开始它像爬山虎一样爬满了北侧的架子，后来不知何时又铺满了花架的顶棚，这就是一个天然的大凉棚啊！在绿叶之中开满了紫色的小花，它们的头都朝下，如一串串紫色的小瀑布。在这茂盛的紫藤萝花架下，英语张老师带着我们读着一段段的情景对话。忽然一缕清香飘了过来，啊——那就是丁香花的味道。
紫丁香是我们的校花，它有一身浅紫色的“蓬蓬裙”，还穿着一双深紫色的“舞蹈鞋”，它们的花蕊团成一团，好像一个紫色的“小降落伞”。这紫丁香的高雅传承了清华特殊的气质，它的美丽在于凝聚在一起的“芬芳”，簇簇相连，颜色鲜艳，姿态挺拔，象征着清华人的精神。
秋天是大丰收的季节，同学们都捧着大筐来到石榴树下，树上结满了红彤彤的石榴，它们的头上好似都顶着一个大皇冠。有些熟透了的石榴都咧开了大嘴，好像在说：“快来啊，快来摘我呀！”每到这个季节石榴树下总是充满了欢声笑语。
冬天来了，你们是不是觉得校园里就没有花了呢？不是，漫天飘舞着的雪花静悄悄地洒满了大地，它们给操场铺上了一层洁白的地毯。我独自走在雪地中留下了一列清晰的脚印。回头一看在不远处的雪地上，一只小花喜鹊蹦蹦跳跳的在雪地上也留下了一串小小的脚印，嘴里还衔了一颗不知名的小果。我想：是不是小喜鹊也喜爱我们美丽的校园呢？
我们不就是美丽校园里的那些含苞待放的花朵吗？在“园丁”的辛勤浇灌下茁壮的成长。总有一天这些花苞都会在初春、在盛夏、在深秋、在寒冬中绽放，来点缀这美丽的校园！
六年级作文 篇3
我的家乡是鱼米之乡盐城，东临黄海，面积1.7万平方公里，人口815万，具有2100多年的悠久历史。这里风景如画，美丽富饶，四季分明，空气清新，十分令人神往。
盐城历史悠久，人文荟萃。是《水浒传》作者施耐庵、“建安七子”之一陈琳、南宋丞相陆秀夫、明末书法家宋曹的故乡。近代以来，更是人才辈出，盐城是全国重要的革命老区之一，有“西有延安、东有盐城之说”，少奇、陈毅在这里战斗过。这一片土地哺育了外交部长乔冠华、文豪胡乔木、上将周克玉等风云人物。还涌现了作家曹文轩、青年歌手刘孟哲、奥运冠军骆晓娟等各行业的骄子……
盐城水土肥沃，景色怡人，素有“东方湿地之都，神鹿仙鹤故里”之称。拥有沿海滩涂683万亩，占江苏滩涂的75%，全国的1/7。同时也是丹顶鹤的家园、麋鹿的故乡。海天相接，海风徐来，草木茂盛，鹤舞鹿鸣。不仅如此，盐城还有水乡泽国之称的大纵湖。风景如画的九龙口旅游景区，那九条银河好似九条玉龙，人们赞它“金滩银荡”。在枯枝牡丹园里，奇、特、怪的'牡丹正悄然开放。它与琼花、并蒂莲共为江苏三绝，它们从宋末走来，七百年间见证了历史的沧桑巨变。
盐城物产丰富，美食众多。舌尖上的盐城，美味让我带您去品尝。来一份源自宫廷的东台鱼汤面，汤浓稠如乳，点滴成珠，面白细匀，鲜而不腻。尝一尝香、甜、脆、嫩的醉螺，还有肉质细嫩、味醇浓郁的大纵湖醉蟹。灌河里的四鳃鲈鱼，肉质细嫩，鱼汤味鲜。咬一下小丸子，甜而不腻，桂香满口，那是生态的湖荡藕粉圆。想返老还童，就来一点何首乌吧！
盐城不仅十分秀丽，而且还发展十分迅速，盐城有苏北地区最高档次的主题乐园，卡迪欢乐世界，卡是汽车car的中文发音，盐城是我国东部沿海重要的汽车城，迪是可以毗美迪斯尼乐园之意。每当假日，人潮涌动，成了欢乐的海洋。
我爱美丽盐城。
六年级作文 篇4
我家是个水果吧。爸爸、妈妈和我是三种不同的水果，由此组成了一个幸福而温馨的水果家庭。我们各有各的特色，各有各的“味道”，下面就让我来介绍下吧。
妈妈是个香甜可口的西瓜。每天，她都不辞辛劳地忙碌着。清晨，她会做好可口的`早餐，等着我们享用；晚上，她会洗她碗筷，接着又一丝不苟地辅导我的学习。妈妈不仅无微不至地关心呵护我，而且脾气又温柔从不乱发火。记得有一次，我不小心将妈妈最心爱的花瓶打碎了，她并没有厉声地责备我，而是心平气和地提醒我：“下次注意点，可别再调皮了！”嘿，都说“世上只有妈妈好，有妈的孩子是个宝”，这话一点都不假，有了西瓜妈妈，欢声笑语总是弥漫着全家！
爸爸是个榴莲，脾气不好，但剥开果皮，却是味美无比的果肉，里面饱含着对我满满的爱。记得有一次，我的数学只考了81分，榴莲爸爸的脸色立刻由晴转阴并刮起了呼呼的西北风，模样恨不得将我一口吞下去。幸亏西瓜妈妈拔刀相助及时解围我才逃过一劫。后来渐渐地我才明白了严是爱，松是害，爸爸虽然严厉，但这“严”其实就是最深的父爱呀！你说，爸爸是不是一个“闻着臭，吃着香”的榴莲？
我是一个快乐幸福的小苹果。在家里，我既不做小公主，也不是小奴隶，但爸爸妈妈都围着我团团转。一次，我生病了，爸妈慌忙把我送到医院，忙得像个陀螺似的，直到我的病好了，他们才长长的舒了口气，心中的石头终于落地。从那以后，我更加珍惜父母对我深深的慈爱了，嘴里还经常哼着自编的小曲：“我是一个小呀小苹果，爸妈怎么爱都不会嫌太多……”
我家的故事还有许多许多呢，以后有机会再和大家一起慢慢分享吧。这就是我的水果家庭，一个充满了幸福温馨的家。怎么样，欢迎你成为我的好朋友，随时来到我的水果吧作客。
六年级作文 篇5
我要制作一个竹子工艺品，那就是做一架竹秋千，让它在风中轻轻摇曳……
说起来容易，做起来难。我做好以后才觉得做竹秋千不容易。制作开始，我先去找材料。别的都好办，就是竹子比较难选。我找到了一片竹林。走进去挑选了好久才选中了一根竹子。那竹子的粗细适中，而且比较直，那样才可以选取的材料制作竹秋千比较容易。
开始动手了，我先要做一个个竹架子。我构思了架子的形状为床的形状，心想四根柱子要长一点。于是，我找了四根圆圆的竹子做柱子，上面用竹钉钉住竹片，做成一片一片的。接着，我整修一番，继续做了下去。我拿了两条缝上叶子的绿色绳子绕了上去。接着我做起了椅子。我拿了两块长叶片，钉得密密的.。钉的时候我一不留神打在了手指上，痛得我脸都胀红了，泪水也流了下来。我气得把东西扔在一边，不想做了。过了一会儿，我想到做事要有始有终怎么可以半途而废呢？于是，我忍痛又做了起来。我把两个竹板钉在一起做成了椅子的形状。后来我还在两边钉上了细竹子，上面还横着钉了一条竹片。接着，我用小钩子把一段段竹管连成两条钉在一起。顶部用绳子和架子穿在一起。啊，现在终于做好了。
在我做的时候幸亏爸爸来了。他在边上看到我有一些做不来，就动手帮助我做了起来。爸爸帮我穿了洞眼。最后，我又给它美化了一番。并且我把一只小兔子娃娃放在了中间的那只椅子上。竹秋千终于全部做好了。我晃动了一下，那只小兔子娃娃坐在秋千上面悠闲地晃荡起来。它一会儿上去，一会儿下来，真是自在……
做好以后，我想到这一次制作让我明白了一个道理：坚持就是胜利！
六年级作文 篇6
生活有梦更精彩，人生有梦更辉煌，祖国有梦更富强。梦想为我们每一个人插上腾飞的翅膀，指引着我们前进的方向。梦在前方，路在脚下。
手捧一本《少年向上，真善美伴我行》甘之如饴。它像阳光灿烂，普照心灵每一处角落；它像清泉甘甜，洗涮着生活中每一片尘埃；它像清风徐来，轻抚着成长路上每一处荒芜……它告诉我们要弘扬传统文化，传统文化是引导人们向往美好生活和追求讲道德、尊道德、守道德的生活，形成向上、向善的`生活，它还告诉我们热爱生活，热爱大自然，感受人世间无穷的快乐，感受人们前进的动力，正如书中的芭蕾舞公主李月，虽然灾难夺走了她的左脚，但是她从来没有屈服过，也从未放弃过自己对梦想的追逐，它还教会我们学会感恩。感恩，一种美德，一种行为，因为感恩，才会将生活变得多姿多彩，因为感恩，所以我们才懂得回报，懂得宽容别人，书中的史蒂芬·霍金几乎全身瘫痪，可他依旧还有一颗感恩的心，依旧爱着他的亲人和朋友，这本书还告诉我们许多许多……
每一个少年就是每一个希望，而希望则需要去努力实践，才会有可能梦圆，在生活中，我们要富有爱心，比如在公交车上，我们应该为老弱病残让坐，看到带小孩子的阿姨也要让坐，在过马路时，看到老婆婆要主动扶她过马路，看到流浪的小猫小狗，我们也要给予爱心，经常给它们送食物。在人生的道路上，有喜有悲，我们也要学会勇敢面对，不应该为一点小事而气馁、灰心。在祖国富强的路上，我们也可以为祖国献上一点点微不足道的力气，我们要见到垃圾捡起来，不能污染环境，不能乱丢垃圾，要爱护环境，爱护地球……
少年强则国强，中华民族的伟大复兴梦正是少年的梦，梦在前方，路在脚下。
六年级作文 篇7
望着这些硬币，那一幕又一一展现在我的脑海中。又是一个放学的下午，我乘了一辆公共汽车准备回家。
上车后，我左手拉着扶手，右手摸了摸口袋，拿出一元硬币，正要将它给售票员，不料手指一滑，硬币掉入了车厢的地面。我蹲下来，那边看看，这边瞧瞧，谁知车子突然急刹，害我差点摔了个大跟头。突然，一枚发光的硬币从我眼中闪过，我正准备去拿，可正要下车的乘客都纷纷挤出了车厢，连同那枚发光的硬币也给带出去了。
售票员看了，不耐烦地说：“小朋友，你到底付不付钱呀。”
一位叔叔看了说：“小妹妹，这个是不是你的钱？”叔叔边说边钻入一个黑暗的角落拾起一枚硬币。看见了这枚硬币，我好似看到了一位救星。“谢谢您！谢谢您！”我感激地对这位陌生的叔叔说。说着，我把钱递给了售票员。
在车上，我们有说有笑，过了一会儿，他下了车。突然，一位阿姨对我说：“小妹妹，那元钱是他扔进角落再假装捡起来给的。”那一刻，我怔住了，好像世间的事物都停了下来。我心想“他和我非亲非故，却愿意替我付钱，这真是令人感动善意的'谎言啊！
原来这是善意的谎言，这位叔叔的举止我会永远铭记在心的。
六年级作文 篇8
小咕噜,你在哪里?
动物是人类的好朋友，宠物更是主人心爱的宝贝。我曾经养过一只小狗，我给它取了个名字，叫“小咕噜”。它的种类是“北京犬”。小咕噜全身黄色，两只耳朵高高耸起，水汪汪的眼睛，黑呼呼的鼻子。它一见到陌生人，就“汪汪”地叫，见到熟人就直摇尾巴，真可爱！
我每天一放学，小咕噜就趴在门管子上，来迎接我回来。每次一见到我，就“汪汪”直叫，好象在说:“亲爱的主人，您回来啦！”而且它的尾巴还摇得很厉害。我总是抱起它，它就用它那粉红色的`粗糙的舌头来舔我，我当时真的`觉得很幸福，很快乐，因为我可以和小咕噜亲密地接触在一起。日复一日，我和小咕噜之间的感情越来越深厚。
但是，我却做了一件对不起小咕噜的事。记得有一次，天气炎热，晚上我的房间开着空调，房里很凉爽，我怕小咕噜在外面觉得热，就把它抱进了空调房。谁知第二天醒来，却发现小咕噜趴在地上，没有了往日的那种生气。我想:小咕噜该不是生病了吧？我急忙把它抱向动物诊所，结果，小咕噜真的是生病了。我当时恨死我自己了，干嘛要给小咕噜吹空调呢？病好之后，小咕噜也没有怪我，也许它明白那是我弄巧成拙的结果，知道我不是故意的。我们依然像以前一样友好`亲密。小咕噜在我伤心的时候陪伴着我，在我开心的时候也陪伴着我，我好喜欢它呀！
然而，有一天爸爸却无情的把小咕噜送给别人了。说是小咕噜身上会掉狗毛，弄得家里脏脏的。所以才把它送给别人了。现在我好怀念小咕噜啊，怀念和它一起度过的岁月。虽然短暂，但里面却包含着我和小咕噜生活在一起的种种快乐。小咕噜初中，我多想在我回到家门口时，依然能看到你趴在门管子上，张着嘴巴，摇着尾巴，在等待我回来呀！
小咕噜，你现在在哪，我好想再见到你呀，哪怕只有一眼，只要你还好好地活着就好了。现在，对我来说，在我心里，就只有对你的怀念了。你能感受得到吗？
六年级作文 篇9
笑，本是世界上最纯真的东西，像水晶一样纯洁无瑕，但如果其中掺上了其它的东西，它就像石头一样一文不值。
——题记
人生来就有一种本能——反射，就是能对一些刺激做出反应，例如：眨眼，吃梅等。这些被称为非条件反射，而复杂的反射被称为条件反射，笑就是其中的一种，条件反射是在非条件反射的基础上形成的，而形成笑的基础，就是我们那已流逝的岁月。
12年前
十二年前，她两岁，是全家人的宝贝，尽管她有时会尿床，有时会在半夜号啕大哭，但父母从来不会责骂她，打她，只是用自己全部的爱来爱她、疼她。不会强迫她做她不想做的事情，那时她的笑，像水晶一样纯洁无瑕，包含着父母对她的爱和无忧无虑的童年的美好畅想。
10年前
十年前，她四岁，已经上了幼儿园，这时的她仍是全家人的心肝宝贝，但父母已不向当年那样宠爱她，每天让她自己吃饭，一次的调皮捣蛋的事情可能换回来的是一顿严厉的训斥，父母不能由她不听他们的话，这时她的笑，已经包含了父母那严厉的话语，却还是像翡翠一样毫无杂质。
4年前
四年前，她十岁，已经成为了一名小学生，她的世界里，已经不止有好玩的玩具和好看的动画片，取而代之的'是一张张写着鲜红的分数的试卷，但她却疯狂地迷恋上了画画，她可以为了它在班主任的课上画漫画，而这样做的结果，就是在办公室和父亲或母亲聆听老师的教诲，回家后接受父母暴风骤雨般的责骂。她的笑，也留下了父母一句句尖酸刻薄的话语，像玉一样的晶莹剔透，却也有一丝瑕疵。
现在，她已经成为了一个品学兼优的好学生，两年前的一件事情，彻底改变了她，她再也不会在课上画漫画了，只是“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”她又成了父母的宝贝，因为在她的身上，承载了父母的许多希望，她已经很少再笑了，因为她已经丧失了自己最爱的东西，升学考试之后，她以年级第一的好成绩考上了全省的重点中学，在接到录取通知书的那一霎那，她终于笑了，而这次的笑，却伴随了她的许多辛酸和泪花，因为她知道，她那像水晶一样纯洁的笑，已经随着岁月远远的离开了她。
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