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六年级作文300字5篇【合集】
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编精心整理的六年级作文300字5篇，希望能够帮助到大家。
六年级作文300字 篇1
不知何时起，一夜之间，屋外翻天覆地，原本枯黄的土地被白色的雪所掩盖，漫天飞雪，我不敢踏出门外。屋外的雪在呼呼的下着，狂风大作，一出门，就有雪迎头而上。
在这一瞬间，雪在急速的下着，霸道而狂妄，谁也阻止不了它，一时之间，竟无人能敌。雪越下越大，丝毫没有要松懈的'态度，就算打着伞也无法避及它的锋芒。
时间就像那鱼一样，溜得很快；就像射出的箭一样，转眼间不见踪影，在不知不觉中，中午已经到了。
我没想到，雪一直下到中午还没停，而且越下越大，我开始担忧，雪这么大，我又没带伞，该怎么回去啊。
看着那雪在天空飘荡，是那样自由自在，无忧无虑，它可以按着自己的心意走自己的人生，不用去管其他人，也不用为了那所谓的脸面而去毁坏自己的初心。如果可以，我愿化作那雪，在天地中游荡，哪怕做雪的人生再短，做雪的命再那么脆弱，可这雪的一生却是能遵从自己的本心的，这是我最渴望、却最不能做到的。
六年级作文300字 篇2
哦耶！”今天老哥要带我到上海去吃金钱豹自助餐我高兴的一蹦三尺高。
这个金钱豹自助餐我早有耳闻，听说这个自助餐在上海很有名，我早想去了。正好今天老哥要请我。我们来到金钱豹自助餐的门口那里可谓是金碧辉煌，我们走了进去，爸爸定好票，过了一会服务员把我们带到了餐桌上，那可谓是人山人海。
我迫不及待地向食物杀去。东西还真多，日式料理，甜品点心，铁板烧烤，鲍参翅肚，烧卤，海鲜，粥粉面饭，水果饮料，还有欧美风味异国美食，看着都是视觉的'享受。
一回到座位上我就大口大口地吃了起来，这些东西实在是太好吃了。吃了这一轮后，
哥哥问我：“你还要吗？”我说：“我自己再去挑一点吧。”于是我又自己去拿了几片刺生、一杯饮料、几块牛排、几片沾鹅肝酱的饼干。回到座位上，哥哥对我说：“慢慢了，不要着急，还有很好多东西呢，你想吃什么就自己去拿。”于是我就慢慢地、悠闲地品味起这些“美食”来。
最后我们是扶着墙近，扶着墙出。
六年级作文300字 篇3
父亲会为我们付出、母亲会为我们付出、天下所有人都有可能为我们付出！
昨天老师给我们四个每人一打卷子，让我们去做。老师说这是那位阿姨给我们印的。战泊含的爸爸说要给我们每人印一份，可王冠石不要，因为她已经做过了。战泊含的爸爸便给我们印了四份。说是不花钱，但我也不知底细。
今天老师又给我们看了印卷子的原稿：一张张卷子，本该写答案的地方贴满了小纸条，印出的卷子答案处空白，我们写起来也非常方便了。
从卷子上我们可以看出阿姨的细心。我看阿姨用的并不是修正贴，而像是从A4纸上剪下的.小纸条再粘到上面。整整十五张卷子，听老师说阿姨并不是闲人，能把十五张卷子的答案沾满，我已经很感激她了，何况还粘得如此细致！
她可以不为我们付出，她可以在空闲的时候歇歇。但她却为我们粘贴卷子，她这样为我们付出，我们有何理由不感激她？
不只有她为我们付出，还有许许多多陌生人为我们付出：农民给予我们生活的需要；老师给予我们精神滋养；大地给予我们足够的食品；天空给予我们遍地的彩虹；河水给予我们不朽的生命。所有的付出换来了我们舒适美满的生活！
我要对全天下说一声：“谢谢您们”！
六年级作文300字 篇4
国庆节过后，我的喉咙突然闹起别扭——发炎了。慢慢地，整个喉咙疼得连饭都吃不下，还发起了烧。于是，心急的妈妈连忙带我到医院看病。
经过检查，医生告诉妈妈：必须打针，不然很难让红肿的喉咙恢复正常。可一听到“打针”两个字，我就立刻被吓得“屁滚尿流”，连忙求医生叔叔不要打针，并连声保证以后再也不吃糖和冰激凌了。可是医生告诉我：“你身体里的‘敌人’太强大了，光用“子弹”消灭不了，必须要用“大炮”才能把‘敌人’消灭掉。”听了医生的话，我只好鼓起勇气慢慢地移动身子来到注射室。当我看到护士阿姨手里拿着长长的针筒，又紧张又害怕，飞快地躲到妈妈背后哇哇大叫：“我不打针！我不打针！”看着我这个“临阵逃兵”，妈妈急得满头大汗，只能和护士阿姨一边使劲按住我那不由自主摆动的手，一边鼓励我不要怕。可怜的我被长长的.针筒吓得眼睛都不敢睁开看一下。就在这时，我感到手背上一阵凉丝丝，怎么回事？我忙偷偷睁开眼睛一看，呀！原来又细又长的针已经扎进我手背的静脉里纹丝不动了。
这时候，大家才松了一口气。妈妈笑了，护士阿姨也笑了，我也不好意思地笑了。原来打针并没有那么可怕，我以后再也不怕打针了。
六年级作文300字 篇5
老师深情地说：“同学们，这节课事想要告诉你们，亲人总会离你而去，所以，你们必须学会面对这些，对父母要爱在心里;爱在言语；爱在行动……
记得那节作文课，是在一个飘着牛毛细雨的阴雨天，但我们到达时，家长们都已经到齐了，各个家长都坐在自己的儿女身边。
这时，朱主任发下了一张洁白无瑕的白纸，并然我们写下五个最难忘的名字。我们都不知道朱主任葫芦里卖得是什么药，但还是轻而易举地写下了五个名字，可在我们写完了之后，她，竟让我们将名字一个一个地划掉！我看了看四周，发现许多人都在含着在眼眶里打转的泪水划去的。
这时，她说：“用二十分钟的时间把你刚才的感受写下来，成为一篇作文。我在没写之前，又再一次地看了一下四周，发现许多人都是含着泪水写的`。
二十分钟马上去了，叶一飞诵读了他的那篇文章，读完之后，他还与他的母亲拥抱。
下课之后，我们都含着泪水离开了教室，这节课教会了我们，我们面对亲人时，要“爱在心里，爱在言语，爱在行动。”
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