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【精华】六年级作文300字4篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编收集整理的六年级作文300字4篇，希望能够帮助到大家。
六年级作文300字 篇1
当今社会飞速发展，“汽车”这个名词对我们来说已经再熟悉不过了，无论你走到那里，都会看到各种各样的汽车在宽阔的马路上来来回回地穿梭。我家也有两辆汽车。
爸爸的汽车是“斯柯达”的。爸爸是一名医生，他所工作的医院离家很远，所以，在买车之前，他总是要很早起床搭公交车去上班，但这个方式费钱又费神。因此爸爸去盐城买了一辆银灰色的“斯柯达”。我们全家都非常高兴，因为我们拥有了一辆“私家车”，从此以后，爸爸再也不用搭公交车啦！
因为这辆车给我们带来了许多便利，所以我们对它也最有感情，对它宝贝的不得了，生怕它擦着碰着了。不久后，我们家又买了第二辆车。这是爸爸特地为妈妈而买的。以前，妈妈放假在家，想去外婆家看看，可家里唯一的汽车却已经被爸爸开走了，所以去看外婆的打算只好就此作罢。但自从妈妈也有了汽车之后，就方便多了，想去哪里就能去哪里了。
想想以前的.生活，和现在真是天差地别啊，我们家有了这两辆车，生活可真便利多了！我暗暗想：现在我要好好学习，等长大了，我也要凭自己的能力，拥有一辆属于自己的汽车。
六年级作文300字 篇2
我好想有一只狗！可是妈妈不让。
我和爸爸妹妹都很喜欢狗，觉得狗狗很可爱。我和爸爸妹妹商量怎么才能让妈妈同意养一只狗呢？爸爸说：我们可以先和妈妈说把狗带回来他不用管，我们轮流来照看它！我和妹妹异口同声的说：好！然后，我们就去找妈妈商量。可是妈妈还不同意。我们问为什么，她说：“不是我不让你养狗，我是怕狗脏，乱拉乱尿的。我伺候你们还不够？还得伺候个狗？伺候个狗跟伺候个人似的'。你说我不得一直不停干活，不是吗？”我说：“把狗带回来，不用你管，我们三个轮流来看。行吗？”妈妈说：“不行，你们不在家，不是我要照看，不是吗？啊?”咳.......没什么可说的了！再说啊！妈妈又该长篇大论了！我们有点沮丧了。我在妹妹的眼睛里捕捉到一丝的伤心。我和爸爸又在商量对策了！我说：“我没可以抱人家的小狗先养几天，看看妈妈是不适应，要是不适应，那该......不说丧气话了。
先试试再说！我好想有一只小狗啊！你呢？你喜欢小狗吗？你也想有一只狗吗？
六年级作文300字 篇3
这学期我们美术是由李正校长上，同学们一听是校长给我们上课，都准备以自己最美好的形象去拿给校长看。
前几天，校长给我们上第一节课，同学们在认真地听课班上几个讲话分子也安分守己，目不转睛地盯着校长。班里鸦雀无声，只有校长那沉稳而有磁力的声音在班里回荡。
这不是一个人的威信吗？哪像以前，美术课上同学唧唧喳喳，让想听课的同学都听不见老师在说什么，一个一旦树立了自己的威信，就算这个人不命令别人去做某件事，别人也会去做。就像，在课堂上，李校长的声音一点儿也不高，也没有对们说“坐正，不要讲话，好好听”之类的`话，但大部分同学都不讲话，不开小差，这是因为李校长的威信在同学们心中“生根发芽”了。
我通过李校长的威信发现，李校长一定是位好校长，当然啦，我也要当位好学生。
六年级作文300字 篇4
自由鸟儿长出翅膀，是为了随风飞翔；人类进化出双足，是为了自由奔跑；大海变成液态，是为了破套汹涌。自由，每个生命或者事物，都需要自由。屈原，忍受着批判和国家失利，他要寻找自由，站在汨罗江岸，看着滚滚江水，长叹一声，纵身一跃，划过一道美丽的弧线，遨游于江水中。太白，这盛唐牡丹上的一滴甘露，性命却操控在君王手中。
他心有不甘，他寻找自由，他高唱“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”。朱元璋，为了黎民百姓的自由，也为了自己的自由，头包红巾，奋勇抗元。他不畏艰难，在别人嘲笑与无视中，奋起从千万尸体上坚强的站起来，大声吼道：我才是强者。自由，才是我们生命所追求的。没有了自由还活着干什么？岂不成了一条狗，但狗也有自由，他们奔跑、嬉戏自由，是创造力的前提。如果没有了自由，如何去发现生活的疑点；如果没有了自由，如何去发现生命的.深度；如果没有了自由，如何去寻找生命的真谛。
只有自由，才能体验到生活的美好。在清晨，看花落知多少；在正午，品荷花满园香；在黄昏，赏月上柳梢头；在夜晚，听蛙声一片鸣。
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