【集合】六年级作文
在我们平凡的日常里，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。写起作文来就毫无头绪？下面是小编精心整理的六年级作文，欢迎阅读与收藏。
六年级作文1
人们在学一项技能时会很难吗？在学滑轮之前，其实我真没有想到学它会遇到重重困难。
说起滑轮大家一定很熟悉，可是你们知道学滑轮有多么困难吗？一开始我认为学滑轮就是保持姿势平衡就可以了，但我万万没想到学滑轮是这么难的一件事。我约同学明明来教我滑轮，我刚穿上滑轮鞋准备站起来时，屁股重重地摔在地下，爬了好几次才爬起来。明明怕我放弃，一直鼓励我：失败乃成功之母，只要你学会滑轮就可以和我一起参加比赛了。听了他的.鼓励，我又来劲了，我站起来继续练习，跌倒了爬起来，最后都觉得屁股不是自己的了，练了一个小时后我终于可以站立了。
紧接着练习滑，可我一直滑不起来。明明告诉我口诀：左一滑，又一滑，我们两个一起滑。我听了这个口诀后努力练习，三天后我才学会了滑动，我在滑动的基础上慢慢把速度提了上去，在练习加速时，我的屁股和“千年老腰”可没少受罪啊！过了一个星期我终于出师了，我学会了滑轮。
通过滑轮的学习让我知道了学习一项技能时的不易，但我会继续努力练习的，也许将来我可以去参加滑轮比赛为校争光呢！
六年级作文2
我９岁生日那天，姑奶奶送给我一只玩具小猴，我非常喜欢。
玩具小猴的头上，有一双又大又圆的耳朵，一对弯如月牙似的眉毛，一对放出快乐光芒的'眼睛，一张Ｍ似的大嘴巴，样子十分调皮可爱。它穿着一件蓝色的衣服，胸前有一个粉红的大爱心，两只小腿和两只小手张牙舞爪的样子，常常引人发笑。
每次做作业的时候，只要我三心二意，它就会用会说话的眼睛凝视着我，我看到它的眼睛心里感到火辣辣的，它好像在说：“小主人，不要玩，赶快写作业吧，不然妈妈回来，会批评你的。”此时，我便立刻写起作业。我吃饭挑食的时候，它看着我，好像在说：“小主人，你要多吃蔬菜才能长高，不然你永远是个矮子，”晚上睡觉的时候，我很害怕，小猴子好像在说：“小主人，别怕，我来陪你。”
玩具小猴就这样时时刻刻提醒着我，关心着我，它虽然只是个玩具，但我觉得它就像我的妈妈一样。我非常喜欢我的玩具小猴！
六年级作文3
3月26日，我做了当上小记者的第一次采访。
从我踏进办公室的第一刻起，我的心就像青蛙一样乱跳。我们先去看了艺术节开幕式。我觉得那里的哥哥姐姐都很多才多艺。
这次采访的是一位阿姨，因为时间关系，我只问了一个问题，也没来得及问阿姨的名字。一开始我还结结巴巴，后来，我轻松了不少，做得越来越好了。
我问阿姨：很多家长都把学习放在第一位，没有时间让孩子参加自己喜欢的课余活动或兴趣班，对此您怎么看?阿姨告诉我，学习固然重要，但兴趣课程也要参加，两者其实是不矛盾的'，就看你怎么处理好这两者之间的关系。听了阿姨的这番回答，也让我陷入了思索，这个问题其实一直也困扰着我，我知道我该怎么做了。
我的第一次采访是不成功的，但是我勇敢的迈出了第一步，如果还有机会，我会做得更好，加油!
六年级作文4
人说：腹有诗书气自华，一本好书，如一杯美酒，可饮，可尽，可沉醉；又如一杯咖啡，有点苦，有点涩，却有久久不退的回味；一本好书，如一位良师，当你迷途时在远方为你亮起一盏明灯，又如一位益友，需要用一生去感悟，去体味。
书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。当你成功时，书会使你更加有信心为美好光明的未来努力奋斗；当你受到挫折感到无望时，书会给你力量去面对；当你感到惶惑失落时，书会给你以慰藉。一本好书可以影响人的一生。《假如给我三天光明》是海伦·凯勒一生坚强不息的写照；《骆驼祥子》道出旧社会人生百态，世态炎凉；《钢铁是怎样炼成的》激励人们坚持不懈，努力奋斗……书籍是人类进步的阶梯，我们可以在书籍中汲取知识，同时也在汲取知识的同时成长。成长不需要一个漫长的过程，也许只是在读完一篇文章，一本书后的瞬间，从中体味了许多，理解了许多，从而更加有思想，有辨别是非的能力；更加有梦想，有志向，肯为理想付出执着的`努力。
茶能醉我不需酒，书能香我不需花。读书明理，励志修身，多读书，读好书，好读书，我们的未来是美好灿烂的！
六年级作文5
生活中，什么感觉最好？我感觉是助人为乐。
有一次，朱若涵同学没有找到自己的钢笔，十分着急。我问她：“你怎么了？”她说：“我的钢笔丢了，不能写老师布置的课堂作业。”我说：“你为什么不向别人借？”她听了，更加着急了。她说：“别人只有一支笔，不愿意借给我。”正好那天我带有两支钢笔，于是便借给了她一支，她直说：“谢谢你！”这时，我发现她笑了，笑的那么灿烂。看到她那么高兴，我也觉得心里特别愉快，比吃了蜜还要甜，没想到，助人为乐的感觉那么爽。
还有一次放学后，权家宝同学显得六神无主，我问他：“你怎么了？”他焦急地说：“我一没钱，二没月票，无法坐车，怎么办？”我爽快地说：“我这儿有一元钱，你拿去坐车吧。”权家宝高兴地接过我给他的一元钱，直说：“你真好！”我听后很高兴。
助人为乐如此快乐，可有些人却非常小气，我真想对他们说：你们快改掉小气的坏毛病吧，让助人为乐成为我们的'习惯吧！因为，助人为乐的感觉真好！
六年级作文6
生活是一场旅行，重要的不是结果，而是沿途你所看到的美景，所带来的美好心情，所带来的快乐意境。
相信，在生活中你们一定会遇到绊脚石吧，倘若我们可以笑对生活，相信一切困难也都会迎刃而解的。所以，无论是狂风暴雨，还是一路坎坷，都要学会乐观面对哦。
宋代的苏轼官路艰难，连连被贬，但却从未说过命运对他的`不公。霍金得了大病，医生说他生命有限，在这人生中的转折点，他依然选择了乐观面对，将生死抛之脑后，通过不懈努力，终获得了诺贝尔大奖。有人说他拥有一个神奇大脑，是一个神话，一个当代最杰出的理论物理学家，一个科学名义下的巨人……也或许，他只是一个坐着轮椅挑战命运的勇士罢了。有人说霍金没有死，而是坐上飞船去了宇宙，那里有梦幻的星空，正在飞向地球的小行星，吞掉一切的黑洞……而霍金，也开启了另一种别样的人生。
而现在的我们不会为了贬官而烦恼，柴米油盐而奔波，但也有学习、生活上的矛盾琐事，犹如飘忽不定的乌云不时缠绕在我们心里，而我们不能退缩，要给所有烦恼一个从容不迫的微笑，并告诉自己，阳光总在风雨后。成长中的每一次磨难都将化为温柔的肌理。
同学们，让我们一起笑对生活吧。
六年级作文7
这学期我读了一本书是来自日本作家黑柳彻子写的《窗边的小豆豆》，主人公是淘气的小女孩小豆豆，在他之前已经换过几所学校。但他却来到了一所不优秀新学校巴学园，可在那里他学会了许多知识！
小豆豆被巴学园的校长同意把他留在校园，在这里小豆豆交了不同的朋友们，还在巴学园度过了美好的一、二年级时光。可不幸的是，小豆豆的好朋友泰明死了，天真的小豆豆虽然不懂得什么人情，但他知道他最爱的朋友不会再回来了！在巴学园里小豆豆学会了用自己的幸福、快乐去帮助那些有困难的人们。小豆豆很快就成长起来，身边的朋友们却渐渐离开了巴学园。这对于小豆豆来说是一件很大的打击，可因为这样小豆豆一直呆在巴学园里度过了她小学的时光。即使身边没有一位朋友，但小豆豆还是很快乐！
现在又一件让小豆豆打击很深的.事情！巴学园被美国飞机火弹投进了学校！这一次小豆豆认为校长会重新建造一座新的巴学园，就单纯的说了一句“再见，明年还会相见的！”但就是因为这句话，再也没有听说过第二个巴学园了！
最后巴学园就不复存在！
六年级作文8
今天，我们一家举行了一场别开生面的比手劲大赛，其中最精彩的就是我和妈妈比手劲了。
紧张而刺激的比赛开始了，我和妈妈一脸庄严，一本正经的走到桌子两边，各自将肘关节放在桌上，伸出右手，虎口交叉，紧握在一起，随时准备“战斗”。开始了，我们两个脸儿都绷得紧紧的。不一会就都脸红脖子粗了。只见妈妈涨红了脸，憋足了劲，我也龀牙咧嘴使出九牛二虎之力，拼命抗争，时间一分一秒过去，我俩一个刚把另一个的手压下一点点，另一个便用力反抗，大家的手都累的在发抖。妈妈一下子向我压过来，可我也毫不示弱，又顶了回去。看着这情行便在心里默默地说：“田取正，加油！”俩人谁都不肯认输，这真是棋逢对手啊！
虽说“初生牛犊不怕虎”，毕竟“姜还是老的`辣”。过了不久，我像泄了气的皮球一样败了下来。
最终我还是输了，但是我不伤心，因为我输的快乐。虽然我输了，但是我却在这游戏中寻找到了乐趣。
六年级作文9
“朝暮岁岁，尔尔年年，不变的是处处有年味。”除夕将至，不同的民族，都有不同的春节习俗。
在腊八这一天，要吃腊八粥。把红豆，糕米，大枣放入锅中，熬成粥，其曰：祈福求寿，避灾迎难，让小孩子们都心动不已，要喝上几碗，才解心中满意。
腊月二十三这一天，家家户户都要扫庭院，人们随着烟灰将旧年送走，迎来新年，这一天被称为“过小年”虽然还没到春节，却俨然有了春节的气氛，过了二十三，人们开始贴春联，大街布满喜庆的味道，各式各样的春暖贴于门框，应接不暇，处处悬灯结彩，张扬又美丽，喜味溢出小年。
人们最期待的也就是除夕了，除夕晚，灯火通明，家人闲坐，明光万千，团团圆圆一起吃年夜饭，吃饺子，到了凌晨12点，鞭炮齐响，正式欢迎新的`一年到来。
又是翻了一本日历，往事浮现，迎来新年忘掉烦恼，初一这一天，互相拜年，共同欢乐，小孩子们抱着压岁钱，喜汽洋洋
到了十五上元节以后，春节正式结束。
凛冬散尽，呈河长明，新的一年，万事顺遂。一年一次的春节，也将在轰鸣声中，拉下帷幕，而年味，风俗却是年年不改，岁岁常在。
爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。
六年级作文10
“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。”一读这首诗我心里痒痒的，满脑子想着放风筝。突然，所谓的“第六灵感”兴冲冲 跑过来，说：“做风筝吧！自己亲手做的风筝肯定比买的要好玩！”于是，我决定自己做一只风筝。
俗话说“万事开头难。”真做起风筝来我就犯傻了，因为这是我第一次制作风筝。爷爷便成了我的顾问，他动口，我动手。我先找来了两根竹签，把它一分为四，然后找到中心点，用线把它们给拴住，第一欠缠的时候线没绑紧，风筝的架子倾斜了，第二次因为没找准中心点，绑的'骨架不对称。我又重新开始制作风筝。这一次，我吸取前两次的经验教训，费了九牛二虎之力，终于做好了一个令我满意的风筝骨架。接着，我把准备好的一张纸剪成了正方形，然后在上面画了一只鸟，取名叫“幸福鸟”，我拿来了胶水把这张纸糊贴到了王字骨架上，再系上线，最后在风筝的后端做了一条长长的尾巴。拿着自己亲手制做的风筝，我兴冲冲地往外跑，趁着劲风，“幸福鸟”展翅高飞，在蔚蓝的天空中自由自在的飞翔。
这次，我不但学会了做风筝，而且明白了世上无难事，只怕有心人。
六年级作文11
“朋友一辈子走在一起，当年没有了……”唱着风靡全国的周华健歌曲《朋友》，我不禁在脑海里看到了一个娇小可爱的身影。
我们两个是很好的朋友。本来她性格内向，不爱和人交流。但是现在，在我的“熏陶”下，呵呵——变得和我一样“疯狂”。
她从来不在我面前吹嘘自己，但是她总是在我有困难的时候帮助我，在我开心的时候陪着我开心……我们成了无话不谈的好朋友。
那一次，庆祝我的生日，我们几个好朋友同意陪我过生日。然而，在我生日的`前一天，很多朋友告诉我，他们不能去。我很难过，也很生气。
这时，昕薇对我说：“他们不能去，你生日我陪你！”
我既高兴又不解：可是你不是说要陪妈妈吗？"
她说：“我不去，我陪你，谁叫你是我闺蜜呢？”
“哈哈哈哈”我们相视一笑。和她在一起，我快乐的度过了十二岁生日。
友谊是一个多么美好的词啊！友情如酒，浓而甜；友情像一朵花，清新淡雅；友情就像一首歌，悠扬久久。
昕薇，你知道吗？事实上，从这件事开始，我一直把你当成我的好朋友和好姐妹.
感谢你，我的朋友，让我们都像珍惜美酒、鲜花和歌曲一样珍惜这份友谊，我们将永远唱自己的友谊之歌！
六年级作文12
人人都有母亲，我也有一位爱我的好母亲。
我的母亲有一双水灵灵的大眼睛，头发微微卷曲。母亲的脸上经常带着灿烂的笑容。
我的母亲很勤劳。由于我父亲经常在外面忙于工作，家里大大小小的事情都落在了母亲一个人的身上，不仅把家里所有的家务活全包了，还要每天接送我上学、放学，风雨无阻。有的时候，奔波忙碌了了一天的母亲累得倒在床上就睡着了。
尽管母亲要做的事情很多很多，可是她从来都不放松对我的严格要求。记得有一次语文测试，我考得很差。放学的时候，母亲看见了我的卷子，没有多说什么。但是一回到家，母亲就非常严肃地问我：“你知道我每天这么辛苦为了谁？这就是你用来报答我的`成绩？”我惭愧地低下了头。母亲在批评完以后，又认真地帮我分析了试卷，找出了我做错的原因，直到我弄明白为止。
这就是我的母亲，一个既善良勤劳又关心我的好母亲！
六年级作文13
这天,妈妈带我和妹妹到嘉峪关看冰雕.
嘉峪关--是万里长城的“最后一站＂，然后又名雄关，遥遥望去那蜿蜒的长城在崇山峻岭间向远出延伸，让我不禁想起古代劳动人民的智慧和劳动，不由的让我崇然起敬。
冰雕在嘉峪关的雄关广场上,心灵手巧的冰雕工匠们精心雕琢的各式各样的冰雕艺术真多。有栩栩如生的十二生肖，有雄伟壮观的长城，还有搞笑的迷宫和滑梯......然后我们仿佛置生于一个晶莹剔透的冰雪王国，陶醉于其中的我们，似乎忘记寒冷，尽情享受着无穷的乐趣。
今年是鼠年，有许多的老鼠，顽皮的`小老鼠吹者唢呐，打着小鼓，然后背着粮食，带着丰收的喜悦，迎接新的一年，小老鼠们打着灯，手持鞭炮，拿着对联，向来来往往的游客们祝福！
仿佛在说着鼠年大吉，吉祥如意......
六年级作文14
李老师说在10月20日将举行跳蚤市场。我在低年级的时候看过六年级的跳蚤市场，别提多热闹了，但当时我们不知道有这个活动，身上并没有带钱，只好当吃瓜群众了。跳蚤市场上有卖文具的、卖小玩具的、卖小零食的......我感觉特别地好玩。现在轮到我们了，而且李老师给争取到的活动地点是在校园里，哈哈，简直太快乐了，在校园里办，那会更热闹。
这次的跳蚤市场，我准备带一个盒子，这是准备用来装我们组准备的东西；我还准备带一块桌布，这样桌面会显得更漂亮一些；我们组还准备做一块海报，这个工作由金晴儿来负责，我希望我们准备的东西会受到大家的.欢迎，我们的摊位能成为全校最靓的摊位。所以我要更加用心更加重视这次活动。前几周我已经准备好了我要带去的东西，装东西的盒子，为了让她更好看，我还专门用彩纸又贴了一层。为了在这次活动上做得更好，我还专门咨询了有经验的哥哥、姐姐，他们给了我一些很好的建议（此处省略300字，要保密！）
我每天都在想象那天的样子，想象那一天每个人的脸都会象向日葵花一样绽放，我太太太期待那一天的到来了！
六年级作文15
岁月匆匆，花开花落。转眼间，五年的小学生活即将画上一个完美的句号。此时，面对朝夕相处的同学，面对和蔼可亲的老师，一股眷念之情不禁涌上我的心头，千丝万语的话想要诉说，永无止境的爱想要表达。
五年来，我们在母校的点点滴滴都离不开老师的视线。“一日为师，终身为父”同学是数无胜数的，而老师对我的爱却是独一无二的。它即具有慈母般的温柔，又具有父亲般的严格。在这五年里，老师默默无闻的为我们奉献，不辞劳苦的为我们批改作业。当我们在学习上遇到难题时，她又变成了一位雪中送炭的人，即时给我们解答。每天她都在平凡的教学岗位上做着不平凡的贡献，无私的将自己的智慧一点一滴地传授给我们，教我们做人的道理，遵守规则、严格守律的'好作风。人们都说父母是我们的第一任老师，那么老师就是第二任父母。我们每天都在她的怀抱中吮吸知识，在她的批评下改正坏习惯，在她的指引下走向灿烂的人生。
母校值得回忆的人和事太多了，在此我只想对您(老师)说：“您永远活在我的心中，我永远爱您”。
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