六年级的作文

时间:2024-09-02 12:31:06 小升初作文 我要投稿

六年级的作文精华【6篇】

  在平日的学习、工作和生活里,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编精心整理的六年级的作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

六年级的作文精华【6篇】

六年级的作文 篇1

  我的家乡被众多的水泥厂围绕着,终日灰蒙蒙的。春天的到来,让我看到了周遭的变化。

  放学后,我倚着妈妈,坐在飞驰的电瓶车后座上,没有话语,只想慰藉焦躁不安、无法快乐的心灵。我尽量强作欢颜、装出愉快悠闲的样子。但我知道,我是在勉强自己“寻欢作乐”。

  电瓶车一路疾驰,原本晕乎乎的脑袋被风儿扇得心旷神怡。我不时扭过头去望望一晃而过,换上新装的树木花草,这些大自然中的小精灵,迎风起舞,使我好生欢快。正当我陶醉其中时,忽然飘来阵阵甜甜的花香,不留意也许你嗅不到。我闭着眼享受着这一切,粉色的桃花、白色的梨花、金黄的油菜花,在绿树丛中的过道间,亲切而美丽。大自然的气场,使我身心愉快,心中激荡起愉悦的.心情。要是我下车,依靠在桃树身上,周遭一定被蜜蜂、鸟雀、昆虫瞻仰。可那一瞬太快,只有记忆在我脑门摇荡。清脆的欢笑声久久回荡在路上,这也许是种荒唐的期待吧!

  “唉,妈妈,这山的面目一清二楚。”

  “嗯,是被昨夜的大雨洗干净了!”

  清澈透蓝,散落着丝丝云絮的天空掩护着清翠的,像被清水洗过般的北山。一路上依旧尘土飞扬,不过眼前的山不再朦胧,不再灰暗。恬静、温馨的山村,实实在在的惬意充盈心间。

  头顶的蓝天真真切切地向我反映了世间无比之大,个人多么渺小。

  邻居奶奶口中的几棵“洋枫树”此时还是光秃秃,只看到张牙舞爪的树枝,还有顶端摇摇欲坠的叶片。树下的路上成了树叶撒欢的舞台。主人不去清理,给我们一段别有深意的道路。

  这段陪同春姑娘的路程,让我将烦恼抛之脑后,无关紧要的丢弃在一头,陶醉着黄昏的迷人,仿佛我这一刻都是沐浴在焕然一新的景象中!

六年级的作文 篇2

  那天早上,起床晚了,可又着急去上学,爸爸给我煮得饺子还没吃几口,我就准备开溜。正急匆匆地穿着鞋,妈妈就端着一盘子饺子走过来,趁我穿鞋的当儿,就急忙往我嘴里塞。从此,我爱上了这种一口一个的小速冻饺子。因为是它让我发现了一个母亲对儿女的爱。那爱是那样的朴实。

  又是同样一个起床起晚了的早晨。那天爸爸因为赶时间,破例给我煮了一次方便面。因为时间很紧,也因为爸爸想让我多吃点鸡蛋,我就生气了,冲着爸爸吼了一声。吼完之后,我就后悔了,我以为我一定是把爸爸惹火了,这下我可要吃不了兜着走了。可没想到爸爸竟说:“对不起,对不起。”听了这两个“对不起”,心立马就融成了水,好暖好暖的水。从此,我又发现了一个父母对儿女的`爱。那爱是那样的真诚。

  今天,语文老师说,当他把那两本书(两本老师亲手做的作文集)交给我和弟弟时,我和弟弟都说了句,老师,真好!语文老师听到这句话后,她很感动,她说,他为我们做了这么一点点小事,可是,竟让我们这么兴奋,她说,她以后一定要多做一点这样的小事。我听了她说的这件事,很有触动。当初,我仅仅是因为想表达谢意儿说的那句话,可没想到却能让一个人这样积极。于是,我有得到了对“爱”的不同的诠释——奉献和感恩,当你为别人做一件事时,你会收获爱;当你因得到爱而感恩时,你有会收获到另一份爱。

  我发现了一个秘密:去传播爱、去体会爱,这都是人世间最美的享受!

六年级的作文 篇3

  那次,我是第一次栽种花儿,我拿出一些幼小的多肉苗,又拿了几个小花盆,我细心地将它栽种在花盆中——我先讲松软的土壤盛放在花盆中,可是放一定的土壤也让我觉得有点烦恼:“该放多少土壤呢,多点?少点?”我将泥土一勺一勺地放着,我迷茫的在离花盆三厘米处,停下来“这些应该够了吧!”我想着。之后,我又拿起小铲子,在花盆中央挖了一个小坑,差不多让花儿的花根正好埋在这个小坑中,再小心翼翼地拿起那幼小的小幼苗,生怕把它弄坏。然后将它微微竖起,种在花盆中,再用剩余的泥土填一填,直至花儿可以独自“站立”“很好,泥放的刚刚好”我得意洋洋地说着。就这样,我种的第一朵花完成了……

  于是,我自信满满地种下了第二朵,第三朵……我看着它们,心想:“花儿们把头垂得低低的.,应该是口渴想喝水了吧!”我便去拿了一个小水壶,往里灌满水。我知道,现在的小幼苗非常的嫩小,所以浇水的时候,一定要很小心,否则一不小心就会把小幼苗的花瓣打坏的。我把小幼苗挺挺直,小心地倾斜着水壶的角度,水一滴一滴地滴着,刚开始浇水,我便停了下来,,稍微碰到了一个小麻烦:“水,到底浇多少呢?浇多了会淹死,浇少了会枯萎……”,所以我想了一种解决办法,水,让土壤湿并且让花儿喝到一定的水就可以了……,我便浇了相应的水,可不料,水浇多了,第二天,我看到它已经有一些焦黄和掉叶。我知道,这朵花,这朵花被我水浇多而淹死了。但旁边的那几朵花却完好无损,我感到愧疚。

  这几天我一直细细的打理着那几朵花儿,出乎意料,几天后幼苗们开出了一朵又一朵的花儿。我感到十分自豪……

  这次,我第一次种花,竟然成功了,我自豪地看着我种的花儿们,越看越让我觉得我很有成就感。唯独只有那朵花,最令我满意——那朵被我水浇多的花儿,那朵花儿,我也格外对它有照顾,几天后的今天,它也不会那么孤独,与其他的兄弟姐妹们一样,开除了自己最美的样子……

六年级的作文 篇4

  那雪真美!早上起来,打开窗帘,放眼望去,哇!到处是白茫茫的一片:草变白了,树变白了,屋顶变白了,街道变白了,小路变白了,远山变白了……万物都变白了,整个世界变成了一个白色的世界。

  你看,那高高的树上,绿色的叶子不见了,却堆着一个个毛茸茸的雪球儿,屋檐上挂着一条条亮晶晶的银条儿,整个大地好像被一条雪被子给裹住了。远山,迷迷蒙蒙,又好像被一层银雾笼罩住了。

  雪停了。楼下的小朋友大喊:“姐姐!快下来玩雪!”“哎!来了!”我迫不及待的从六楼跑下来。小女孩堆起了雪人,小男孩打起了雪仗,欢快的笑声,响彻云香。看着我们快乐,大人们也耐不住了,一个个都出来了,加入了我们玩雪的队伍……

  这时,我想起书上的一句话:在冬天里尝一尝雪的味道会回味无穷。我抓起一把雪,就往嘴里塞,呀!冰冰凉凉的,那味儿,夏天的棒冰哪比得上!这清凉,冰爽的雪味儿沁透了身体。

  啊!这美丽的'“白雪公主”,这快乐的“雪精灵”,你本应是冬天的常客,可如今,为何脚步稀稀?

  四年了!我再也没看见你的身影今年你能来吗?

六年级的作文 篇5

  在一个阳光明媚的下午,炮声大得像要把教学楼都震塌了一样,我的心跳顿时加快了。

  当我看见那六年级的沉重比赛时,他们一个个都神采飞扬的,当他们入场时,那一排排整齐的队伍,每一排都像一条线那么直,他们那一个个姿态都做得很好,整齐。

  看着一个个班级都比完了,到了我们班,我那时真的好担心我会做错,因为我在第二排,评委一看便可以看到我们。

  我这时便提醒自己说千万不要做错,千万不要做错,音乐一响,我自己便在心里默默地喊着节拍,慢慢地做着,到了第八节跳舞跃运动,我又开始不安了起来,生怕别的同学出左手时,我出右手,我这时就像一只老鼠在一个只有四面墙地房间里被一只猫追着,不知到要躲到哪里去才好。

  当跳舞的音乐响起时,这个音乐没有节拍,我便自己在心里默默地喊着节拍,生怕自己出了错,眼看比赛快结束了,在这时,我出错了,我的心里非常担心,生怕跟不上节拍,但我稳定了一下自己的情绪之后就跟上了。我想这应该让评委看到了吧也才会使我们只得了一个第二名的原因吧。

  我们以前没有怎么训练,直到比赛的.前一天才一天,当评委打分的时候,我还以为我们可以拿第一,因为我看见有的班里的同学还不会做,可是人算永远都不如天算,让八(二)班拿了一个第一,那一瞬间,就像天塌了一样。一个意想不到的结果发生在我们这里了。

  这一场比赛我们拿了二等奖,但老师并没有说我们,因为老师知道我们已经尽力了。

六年级的作文 篇6

  人生漫漫,生命中总有一些过客,也有那么几个人,在你的记忆中挥之不去……

  开学了,同学们像小鸟出巢一般涌进学校,沉寂了一个暑假的校园突然间热闹起来。我随着人流来到自己刚分的新班级。很幸运,还是那些熟悉的面孔。一个长假过去了,我们似乎又长大了。静静地坐在位子上,同学们正热火朝天的聊着假期发生的趣事。望着窗外,我想:我们的新老师会是什么样。严厉的,温和的,男老师,女老师……

  这时,教室门口走来一个人。随着他的到来,刚刚还叽叽喳喳的教室安静了。我们的新老师是个男的,他个子不高,长得也不是很出众。但随着一段时间的了解,你会发现他的很多优点。很以往的老师一样,他先做自我介绍,老师的声音略显深沉,却又带着丝丝柔和,像一缕春风,滋润我们的心。这个老师的确是我们所想象的,很温和。

  他是我们的'语文老师,他的课堂总是很有趣,不枯燥,不沉闷。即使是在那个令人昏昏欲睡的春季,身上的瞌睡虫也被她风趣的语言给打跑了。偶尔,我的同学们也调皮一下。他也不生气,却故作凶狠,压低声音训斥我们。听着这奇怪的声音,不禁大笑起来。他只好无奈的说:“罢了罢了,下次不要这样了。”

  老师写的字特别漂亮,洋洋洒洒,十分飘逸。我们问过他,他说是从小练的,一块模板,一遍又一遍的练。令我们都好敬佩,有一段时间,我甚至模仿他的字体,却怎么也不像。后来也便放弃了。但是有一次,他在我的书法作业上留言:好字是练出来的。耳边仿佛响起老师的声音。

  我喜欢写作文,但不喜欢给别人看。我总觉得自己写得不够好。能看到我作文的,只有老师。又一次,老师在班级上朗读优秀作文。其中就有我的一本,当读到我的作文时,我的心砰砰跳,很紧张。我的作文在老师口中读出来,像春风一般,拂过我们的心。

  毕业几年了,我的记忆中时常浮现出那个矮矮的身影,和那滋润我心田的声音……

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