六年级作文

时间:2023-11-23 12:31:23 小升初作文 我要投稿

[优秀]实用的六年级作文

  在日常生活或是工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家整理的六年级作文9篇,希望能够帮助到大家。

[优秀]实用的六年级作文

六年级作文 篇1

  在你摔倒时是谁把你扶起?在你比赛时是谁给你鼓气?在你生病时是谁去看望你?那一定是你的好朋友,是你的好伙伴。

  我以前有一个这样的好朋友——双奕,她和我住一栋楼,是我从小玩到大的伙伴。那年国庆节放长假,我在旅行中不小心脚被一个小玻璃片扎了一下,伤口有点深,医生叫我休息两天再上学。我想到一上学就要补两天的作业可不是一件容易的事,心里暗自叫苦。在家整整待了一天没出门,第二天早晨我下楼去想把报纸拿回来,却意想不到地发现信箱中有两本书和一张纸条,那上面的字体再熟悉不过了,她写道:这是昨天老师发的家庭作业,如果需要我给你讲解就打这个电话号码……那一刻,一股暖流涌入我的心房。还有一件事令我难忘:一个冬天的周末,我见太阳高挂在天空,想到那天是我的生日,就打电话约了几个要好的同学去公园玩。但是那天的天气就像小孩子的脸一样变得快,刚才还是阳光普照,等我刚到公园的.凉亭就下起了雨,而且越下越大了。我等了好半天一个朋友也没来,这种鬼天气看样子是不会有人来了。正当我失望地准备离开时,一个瘦小的身影从远处跑来,是她!是我的朋友双奕!我喜出望外,高兴得要跳起来。

  她一边收拢雨伞一边说:“我来晚了吧!雨下大了!走,我们去找个可以避雨的地方庆祝你的生日吧!”我们在公园附近的一家麦当劳里度过了那个难忘的生日。现在我转学了,虽然和我的好朋友不能常常见面,但现在回想起那一幕幕感人的事,心中就无比温暖。

六年级作文 篇2

  大人一直反对我们看漫画书,所以,当我得到这本《父与子全集》的时候,只能以“窃读”的形式亲近它。今天,趁爸爸妈妈出门拜年,我抓住这大好时机,一口气读完了它!

  我看的是彩图版,在德国漫画大师卜劳恩的笔下,全书没有一个字,只有寥寥数笔,却使中画中父亲和儿子的形象跃然纸上,一颦一笑,一惊一疑,一喜一怒,栩栩如生,无须解释,能让读者心领神会,发出会心的微笑。当你的'视线一接触到封面,一种温暖的气息便迎面扑来——没有浓烈的色彩,肉色的底色加褐色的“父与子”的书名,十分随意;最好玩的是它配的图画,父亲与大象站在一起,大象用鼻子钩住父亲,鼻尖搭在父亲肩上。小象则和儿子玩耍,把鼻子伸出来给儿子当枕头。两位父亲在开心的同时也不忘看看自己的儿子,一切都是那么和谐、幽默。

  我带着微笑开始看这本书,并且一直将这种开心保持到合上它的那一刻。如《树长得快》:儿子站在一棵树前,父亲给他量身高,扎个钉子为记,一年以后儿子再来丈量,却还够不到原来的钉子,树比人长得快嘛。画面上没有一个字,却令人忍俊不禁。还有《忘了加葡萄干的蛋糕》,这对“活宝”父子在发现蛋糕中忘记加葡萄干时,居然拿来一把,用葡萄干作子弹打进蛋糕里去。这种匪夷所思的想法真让人叹为观止呀!

  其实,作为一本漫画书,《父与子》在带给人笑声的同时也带给读者许多启迪。比如《孩子吵架》:儿子跟一个小伙伴吵架,跑来向父亲哭诉。于是各自的父亲都领着自己的儿子来理论,孩子之间的吵架便成了大人之间的斗殴。但这时,两个孩子却在一旁愉快地嬉戏开了。这则漫画就在告诉我们人与人之间一定宽容、友好地相处,何必为了一点小事大动干戈呢?这样的例子还有很多,在笑过之后,很多画面还浮现在我脑海里,提醒我对待生活要热情、乐观,告诉我待人要真诚、友善,更让我明白了——天下的父亲不分国籍、年龄、职业,都是一样的,一样深爱自己的子女,我们要学会珍惜这种美好的亲情,享受每一个和爸爸在一起的日子。

  除此之外,这本书因为以一对父子为主角,作品中的父子犹如一对年龄相仿的好朋友,勾勒出一对普通父子的日常生活,平凡中充满温情,简洁中蕴含着对人情世态的感叹,所以可以说是雅俗共赏、老少皆宜。

  所以,我要把这本书大大方方地摆出来,要爸爸、妈妈一起来看一看。等他们读罢,说不定以后我们家也可以编一本《父与女》或《母与女》呢!

六年级作文 篇3

  晚上12点,我们准时集合到了学校附近的一个无人小巷里,开始商讨对策。

  “我认为,应该隐身进学校,里面摄像头太多了。”文晨说。

  听了这句话,我急忙说:“不行啊,我隐身术只会一点点,隐身时间太少了”

  “进学校的后,把我们所在楼层的摄像头封住不就行。”李沛儒脱口而出。

  经过一致决定,大家就全部隐身,进入了学校,来到了第四楼。

  刚到第四楼,我就小声叫道:“快点封摄像头,我隐身时间快没了。”

  “这么快就没时间了?”程兴宇一边说一边封住了走廊的摄像头。

  “你别怪我,要怪就怪我的天赋太差。”这时,我已经现形了。

  “我们先用穿墙术进去把教室的摄像头封住,你先在走廊呆着。”潘柯宇说。

  说完,他们四人就进去了。我就在走廊等啊等,等了不知多久,他们还是没有进来,我忍不住了,就先隐身,接着透墙进去了。(我虽然一本秘籍都没练成,知道自己天赋差,所以修炼了四种辅助型的入门道法:隐身术、穿墙术、疾风步、飞天术,可是没有一个入门的.攻击型法术是我学会的,其他四人早就学会了许多攻击法术,就连辅助法术我也只是略懂皮毛,真是自叹不如啊!)

  刚进教室,就看见几个长着猪鼻子的怪物在撒什么东西。其中一个个子高一点的怪物说道:“哈哈,这个学校大半的学生都生病了,只要他们死了,就叫鬼王部队拦截他们的灵魂,使其成为我们魔族的手下,那就太好了。”另一个怪物也奸笑着。

  我知道此地不宜久留,可正准备出去,隐身时间到了。怪物看着我,笑着说:“哈哈,今天就先杀一个再说。”说完,射出一个小火球。

  我召唤出无名剑与其对撞,可这火球虽然威力小,可对付我也足够了。我只感觉一股巨力击中了我,那把锈剑被弹在一旁,而我,则被打到了墙角。

  “嘿嘿,小子,死吧。”说着,那怪物手中又出现了一个小火球,射向了我。

  突然,程兴宇出现了,挥舞着手中的大斧,一下将火球劈灭。接着,他又冲了上去,与两个怪物对持着,只见他的大斧闪着金色的光芒。左劈右砍,简直就像一个无人能敌的战神。

  李沛儒、文晨、潘柯宇也随后赶到,不过,他们来的时候,两个小妖已被劈死。

  回家的路上,我问程兴宇那是什么,他回答说:“那是毒医族的,不过,我没想到,两个毒医族的小妖都这么难产,那他们的头领岂不是厉害无比了。”

  “说得也是,”我接着说,“不过你们之前到哪里去了?”

  “当然是查查其他地方还有没有毒医族的,不过整个学校就他们几个。”文晨抢着回答,生怕大家把他当哑巴似的。

  “算了,太晚了,我们回去睡觉吧!”潘柯宇打了打哈欠。

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六年级作文 篇4

  “同学们,现在的环境越来越差,我们应该尽自己的一份力为保护环境作贡献……”听着老师嘶哑的嗓音,我陷入了沉思,忽然,有一副画面出现在我眼前,它变得越来越清晰……

  “不好了,不好了!……”托塔李天王气喘吁吁地跑进了宝殿,“玉帝,人类要……要告沙粒、土壤、河水破坏了他们的正常生活!”

  正在吃午饭的玉帝听了,大吃一惊,顾不上吃饭,就命令升堂。

  “玉帝,你可要为我们做主呀!”

  没过多久,沙粒、土壤、河水带着满腹委屈被押了上来。

  玉帝正要开口,人类就马上站起来,指着沙粒,愤怒地说:“你!每天到处飞来飞去,不是钻到我们的眼睛里,就是钻到我们的嘴巴里,难道不算破坏我们的正常生活?”

  接着,人类又指着土壤说:“还有你,只要一下雨,你就从山上滚下来,造成我们人类伤亡。”

  “特别是你!”人类又指着河水说:“你怎么这么脏,垃圾满身,河水都变臭变黑了,几里外都能闻得到你的臭气,周围的居民都纷纷抗议,搬家了!”

  玉帝敲着惊堂木,“被告!还不承认!”

  土壤听了,更觉委屈,“冤枉呀!这一切全是人类惹的祸!”

  “人类惹的.祸?”玉帝疑惑地问,“土壤,你有什么依据说是人类惹的祸?”

  一直沉默的河水也忍不住要发话了,“其实,我们也不想这样!那是人类自己到处乱砍伐,破坏自然环境。沙粒没有了大树作遮挡,只好漫天飞舞;土壤没有了树根的抓住,就到处乱滚;我原本是一条清澈见底的河流,可是人类乱扔垃圾,乱排污水,我才会变成这样!”

  人类听了,低下了头,刚才的傲意也烟消云散了。

  玉帝想了想对人类说:“命你们在一年以内,还沙粒、土壤、河水一个清白,也还你们自己一个干净、整洁的家园!”人类也只好从命。

  一年过后,地球已经被人类改造成了一个全新的星球:道路两旁栽满了挺拔健壮的青松,地上没有一点灰尘,人走在上面,真是赏心悦目。公园里花儿到处都在竞相开放,阵阵花香沁人心脾,蝴蝶在花丛中跳舞,蜜蜂在忙碌地采蜜。森林里绿树成荫,鸟鸣声声,这里很平静,再也没有乱砍乱伐树木,再也没有捕捉动物的现象了,珍稀动物也渐渐多了。河流不再有垃圾,不再有污水,不再臭气熏天……它变得清澈见底,各种各样的鱼儿在水里快活地游来游去……

  “方雯岚,注意听讲!”老师把我从无尽的思绪中拉了回来,可我在担忧:人们什么时候能醒悟呢?那些为了眼前的利益盲目地破坏环境的人什么时候能彻底明白:‘保护环境,就是保护自己’的道理呢?

六年级作文 篇5

  吃过晚饭,我和妈妈沿河散步。

  夏天的傍晚,夕阳西下,太阳已经失去了中午时的威力,正在慢慢沉睡去。太阳的旁边一片火一般的火烧云挂在空中,他们有红的、橙的、紫的,像一片片色彩鲜艳的花布,绚烂夺目。

  漫步在河边的林荫道里,夏日的虫鸣特别引人注意,蝉的“知了-知了-”声,蛐蛐的“嗞嗞嗞”声,青蛙的“呱呱呱";声,和水声配合在一起,就像一部独特的自然交响曲。这让我不禁想起了辛弃疾的名句,“稻花乡里说丰年,听取蛙声一片”。

  黑夜慢慢降临了盛夏已过,风轻拂过河边的杨柳,夹带着一丝凉意,柳枝在水面上画出一道道波纹。天边那最后一缕夕阳已经散尽,取而代之的是一轮皎洁的明月,照映在水面上,波光粼粼……

  继续走在河边的石板路上,人来人往往的。有像我们一样,饭后悠闲散步的.;有一边拉着家长里短一边在河边器材上锻炼身体的妈妈们。不远处的小广场上,大爷大妈们正在欢快地跳着广场舞。是不是总有几位拎着公文包的,匆匆和我们插肩而过。

  “妈妈,”我问道,“这么晚了,怎么还有人刚刚下班呀?”

  “是啊,这个城市总是需要一些早出晚归,辛勤工作的人啊!”妈妈回答道。

  石板路的尽头,保安室里,依旧闪着灯光,那张熟悉的面孔还在跟进出门的邻居们热情地打着招呼。我望着那盏温暖的灯,我突然意识到,无论多晚,这盏小小的灯都会为晚归的家人照亮着。

  宁静平和的夜,让整个城市显得更加幽静。我漫步在河边的夜色中,望着眼前的一切,心情格外舒畅,散步的感觉真好!

六年级作文 篇6

  环保从我做起

  地球妈妈孕育了我们每一个人,如果我们每一个人都破坏环境,那我们的地球妈妈就会变成垃圾厂的,所以,我们一定要好好环保,爱护我们的地球妈妈,对她好。

  我六岁的时候,有一天,爸爸、妈妈说要带我去石老人玩儿,我很开心,我们准备了许多好吃的,我们到楼下,爸爸把车发动了,我和妈妈坐上车,爸爸不一会儿就开到石老人了。到了石老人之后,我看见一个小女孩买了一支冰糕,她撕开冰糕的'外皮,之后她又把冰糕的外皮随手一扔,就走开了。我心想:扔一个垃圾,就等于给地球妈妈制造了一个危险。我跑上前去,告诉那个小女孩:“不要随地扔垃圾,我们只有一个家园——她是地球。”听完这一番话,那个小女孩一溜烟就跑到有垃圾的地方,把垃圾捡了起来,又叫上她的父母和她的朋友一起去沙滩上捡垃圾了,我不禁竖起了一个大拇指。

  还有一天,我在小区楼下和妈妈上一起玩儿,我看见我的好朋友——家家和她的朋友——洋洋一起玩儿,拿了一个香蕉,吃完之后就随手一扔,被家家看见了,就说:“洋洋,你不能随地扔垃圾。”“哦。”“你也不能讲不文明的行为。”“哦。”“快去把它捡起来呀!”“哦。”家家看见了我,我又竖起了大拇指。

  这两件事都是关于环保的小故事,而且都是我留心观察、记录下来的,因此我还设计了两条环保的提示语,第一条:环保,人人有责。第二条:地球只有一个,请我们一起保护她吧!

六年级作文 篇7

  我是一个爱读书的小男孩,只要一见到新书, 我都能很快入迷,痴痴地阅读。

  记得有一次,我正在读曹文轩的《青铜葵花》,满脑子都装着书中的内容。放学回到家,妈妈让我写作业,但此时我突然感到肚子不适,想上厕所。我想这时间可不能浪费了,便随手拿起《青铜葵花》,一边方便,一边阅读,很快就被书中的情节深深吸引,忘却了时间。直到妈妈瞪着眼睛进来“视察”,我才知道自己居然在这“雅室”足足呆了40分钟,最后只能速战速决,灰溜溜逃至书房奋战作业。

  像这样的镜头可不止一个,在我家随处都是我看书的场所,随处都见我散落的一本本课外书或杂志。地板上、书桌前、床头边、沙发上,甚至我家小车的后座上都留下了我读书的身影。其中,我最爱坐在床头阅读。每天睡觉前,是我读书的快乐时光,这时,我总会捧起一本心爱的书,端坐在床头,津津有味地看了起来,有时,我会被书中搞笑的情节逗得哈哈大笑;有时,我也会为书中紧张的气氛而担心害怕;有时,我又为书中主人公的悲惨命运而伤心难过……

  书开阔了我的视野,丰富了我的生活,陶冶了我的性情。从书中,我认识了聪明、调皮的淘气包埃米尔,美丽、善良的'葵花,机智、富有正义感的福格先生……从夏洛和威尔伯的身上,我感受到了友谊的珍贵;从哑巴天鹅路易斯成长的故事中,我懂得了执着的力量 ,从《昆虫记》这本巨著里,我了解了奇妙无比的昆虫世界……

  我爱读书,读书真好!我相信,与书相伴,我们一定能收获一个精彩的人生。

六年级作文 篇8

  时光飞逝,日月如梭。转眼间,六年的时光如轻烟,被微风吹散;如薄雾,被初阳蒸融了。

  我也由一个不懂事的小孩子变成了一位六年级的学生了。著名作家朱自清写的:八千多个日子,我何曾留下游丝般的痕迹呢?是呀!在我四千多日的时间里,我做了些什么呢?

  回忆着小学那充满欢乐的日子,我不禁感到了丝丝遗憾。在六年的时光里我何曾留着像游丝般的痕迹呢?没有。如果时间可以倒流,我将安排好自己的'时间,来填补种种遗憾。

  假如时间可以倒流,我一定要学好英语和电脑。记得有一次,我与妈妈在商店买东西,看见一个老外正指手画脚,嘴里操着一口流利的英语,可是没人知道他在说什么,急得售货员像热锅上的蚂蚁--团团转。可又束手无策[注: 策:办法。遇到问题,就象手被捆住一样,一点办法也没有。]。这时,从人群中走出一位叔叔,经过叔叔与老外的一番谈话,我才知道,这个老外看上了一台电脑,想把它买下来,结果没人知道他在说什么,闹了大半天。哎!如果我懂英语,不就可以为他们当翻译吗?

  电脑,也是我六年来的遗憾之一。每当看见同学们在打字课上噼哩叭啦地打字时,我总是羡慕万分,每次打字,别人只要一两节课就可以把老师的任务完成,而我总是要很多节课才能打完。如果时间可以倒流,我一定会好好学电脑。

  假如时间可以倒流,我还要把体育成绩搞上去。每当我看见同学们在校运会上那潇洒得意的样子时,我总是暗暗想:要是我也像他们那么棒,那该多好啊!可是,我以往并不重视体育,到了运动场上我只能眼巴巴地望着。只要时间能倒流,我一定天天早晨起来做运动,也锻练出一个好身体。这样,在运动会上我也能参加各种活动,也为班级争一份光。

  四千多个日子已经从我手边溜去,遗憾永远是遗憾,再也不能弥补。但今后,我一定会抓紧一分一秒,不让自己多留一份遗憾。

六年级作文 篇9

  在这多姿多彩的大千世界里。但是让我最敬佩的是我小学六年级的班主任胡老师,他是我的数学老师,他不仅有渊博的学术知识,也有对工作一丝不苟的精神。

  他瓜子脸,浓浓的眉毛向上翘,高高的的鼻子上架着一副渊博的眼镜,藏着一双炯炯有神的大眼睛。他好像随时都能看穿你的小动作和猜透你的心思,让人躲闪不及。

  他非常和蔼可亲,我喜欢他的教学风格与独特。课堂上总是举一些生动有趣的数学例题,复杂的知识点就被我们轻松接受了。我们学习有困难,他常对我们说的一句名言:“要找成功的方法,不要为失败找理由。”

  有一次在体活课上与我们打篮球,不小心扭伤了脚,我们都以为他不能来上课了。他却笑眯眯的'按时给我们讲课。

  因为有这样的老师我们班在年级名列前茅,因为有这样的老师我们班经常有年级公开课,因为有这样的老师我们班一直是优秀班级。

  古人云:“老师是人类灵魂的工程师,是太阳底下最光辉的事业。”是啊!老师像点点春雨,时刻滋润我们成长。

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