六年级作文

时间:2023-10-06 12:28:21 小升初作文 我要投稿

六年级作文优选(6篇)

  无论是身处学校还是步入社会,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编精心整理的六年级作文6篇,希望对大家有所帮助。

六年级作文优选(6篇)

六年级作文 篇1

  圆圆的身子,大大的头,这是谁呀?哦,原来是我的玩具小熊。

  它的`全身白白的,还长了许多绒毛。如同鹅毛般洁白。它的耳朵是双色的,外面是白色的,里面是红色的,笑得眼睛都眯成一条缝,呈现出了两个甜甜的小酒窝。它穿着蓝色的带着许多白色斑点的裙子,就像天上一闪一闪的星星,可美了!

  经过我的介绍,你们喜欢小熊吗?

六年级作文 篇2

  自从有了长生不老药,这“世界”就变得小了起来,当然,这世界的面积还是那么大,地球还是那样围着太阳转,只是,人与人的心,却……

  每个人的脸上全部都没有了笑容,仿佛笑容在那长生不老药出现的那一刻就随着最后一批死去的人永远的葬在了地下。每个人每天只知道工作工作,学习学习,挣钱挣钱,追赶追赶,人与人之间不是利用就是杀害,整个世界每天充满着太多的勾心斗角,杀害残忍。

  若即是个从二十一世纪经历过快乐的人,她不甘心现在的情况,于是,她找到了一家“朋友介绍所”,她一定要找到一个朋友,挽救现在的社会。

  与她见面的第一个人,是一名明星。这个明星傲慢无礼,迟到了半个小时不说,与若即见面,不停的看表,若即的自我介绍被他打乱了好几次,他总说,小姐,拜托你快点,我赶时间,我还要赶通告。OK?若即总是忍了,可是那个明星依然这样,若即忍不住了,拿起包就冲了出去,哭了起来。

  她调整调整了情绪,去奔赴下一个见面地点,这个人很早就到了,若即与她交流了两句,觉得与她交流很舒服,她们拥有相同的观点,拥有着相同拯救这个世界的梦想。原来她是一名作家,并且刚刚出版了一本书《这个世界……》,若即更加高兴了,露出了很少见到的笑容,她终于遇见一个知音了,这年头懂自己的'人太少了。她从这个女人手里买来了她的著作,画了整整二千多元,虽然若即很心疼,但是想想这是知音写的书,也觉得值了。

  那个女人说自己有事,就离开了,那女人留下了自己的联系方式,若即等那女人离开后,静静地翻开那本书,她脸上的笑容顿时化为乌有,那是书吗?简直就是一个广告集,上面是各种各样的广告。若即赶紧给那女人打电话,谁知道,那电话号码竟然是空的。若即又一次哭了。

  若即再也不相信任何人了,她觉得人类也无药可救了,于是她去见了第三个“人”这是第三个,也是最后一个。这次的对象,竟然只是一只猫,那只猫不会说话,若即也从来没有见过,但若即总觉得那只猫好熟悉。她对那只猫说了很多话,诉了很多苦,虽然那只猫不能用甜言蜜语来安慰她,不能拿好玩的东西来逗她开心,但是那只猫只静静地呆在她身边,静静地听她诉说,静静地舔去她脸上的泪水。

  若即发现,在这个社会,真正可以做朋友的,却只有动物罢了,于是,她又有了新的目标,那就是保护动物,这是她一辈子的梦想,她奋斗到了生命的尽头,当然,她的生命没有尽头,正如世界一样。这是她一辈子的使命,也是世界的使命,更是我们的使命!

  朋友很重要,动物很重要,人与人之间的关系,更重要,每个人都很重要,我很重要,你很重要……

六年级作文 篇3

  要是有人问我怕什么,我会毫不迟疑地说:“怕同学过生日。

  这事可不是我古怪,也不是我不爱交朋友,只是同学过生日就得送礼物,可我每月只有10元零花钱。每当遇到这样的事,只好采取”计划经济“或者”家庭调节“了。

  这个月,偏偏有三个同学过生日,而且又都是我的好朋友。给前两个同学过完生日后,我兜里仅剩下几毛钱了。刘辉下星期过生日,该怎么向他祝贺,是继续”家庭调节“,还是另想办法,我天天为此事发愁。

  好在天无绝人之路。这天,我偶然打开收音机,正好听到经济台的”听众点播歌曲“节目,我心里一亮,立刻有了主意:

  给刘辉点首歌,既有新意,又节省开支。于是,我立即着手行动起来。

  刘辉生日那天,他请35个同学去他家作客,这当中自然少不了我。到了他家后,同学们先后拿出了礼物晓红送他一本《童话故事》,明明送他一攴钢笔……等大家都拿出礼物后,目光不约而同转向了我。”你没给刘辉带礼物吗?“我装作不好意思却很神秘的样子小声说:”还没到时候。“刘辉连忙说:”我并不希望你们一定要带礼物,只要大家来我就高兴。“于是我们围坐在一起聊天,品尝他为我们准各的食品。我时常偷偷地看表,终于,时间到了。我迅速打开收音机,对刘辉说:”我有一件礼物送你。“收音机里传出广播员那清脆、甜美的.声音:”刘辉同学,今天是你的生日,你的好朋友为你点了一首歌,《祝你生日快乐》!“立刻,屋里响起了那优美欢快的乐曲。刘辉高兴极了,他拉着我的手,好半天说不出话来。同学们也很高兴,随着收音机播放的旋律大声地唱起来。

  刘辉激动地对我说:”谢谢你,你的礼物太好了!“是啊!有些礼物并不都是用钱能买到的。正像人们所说的,友谊重千斤。

六年级作文 篇4

  王老师端来了一个红色的塑料盆,盆子里装满了水,水里有两种鱼,有两条乌鱼,有四条鲫鱼,它们就像一个家庭,在水里开开心心地玩耍,我们都不忍心打扰它们。

  为了增加难度,王老师规定,只能用一只手捉,我想:鱼滑溜溜的,一只手能捉住吗?我的心真是十五只吊桶打水——七上八下。

  捉鱼比赛开始了,先是我和梅叶诚捉鱼,我伸出两根手指捏小鱼的尾巴。我刚碰到小鱼的尾巴,鱼儿像箭一样飞快地游走。然后我又捏小鱼的.身子,把手迅速地伸过去,捉住了小鱼提起来。小鱼使劲地拍打着尾巴,想要脱离我的手掌。鱼儿终于胜利了,飞快地掉到了桶里。而梅叶诚站在盆边,一动不动,看到鱼儿活蹦乱跳,吓得心“砰砰”直跳,都忘记了比赛。

  看到我们捉鱼那么开心,其他同学忍不住了,一拥而上。很快地把小鱼捉光了。最难捉的就是那条大乌鱼,它的身子特别滑,力气特别大,郑佳鑫先捉到了乌鱼,可鱼儿使劲地扭动着身子,眼看郑佳鑫抓不住了,另外三个男生连忙支援,一个抓住头,一个抓住身子,一个抓住尾巴,即使这样,大乌鱼还在挣扎,我们用了九牛二虎之力,才把乌鱼放进了另一个桶里。

  鱼儿捉完了,桌子上、地上、身子上全是水,手上是难闻的腥味。但我们个个都不感到脏,依然很开心,教室里乐翻了天,人人脸上笑开了花 。

  捉鱼真好玩,我好想天天捉鱼啊!

六年级作文 篇5

  在一声清脆响亮的啼叫声中,森林又迎来新的一天。

  动物们陆续起床,开始新的一天的忙碌。‘‘咔,咔,咔······’’突然一声刺耳的巨响,打破了这美好的寂静。啄木鸟正悠闲的在树上捉虫子,可被这不明原因的巨响吓了一跳,差点从树上摔下来。啄木鸟感到气愤的'同时又好奇到底是谁在干什么呢?它飞过去准备一看究竟。

  只见一个顶着榆木脑袋,带着一顶鸭舌帽,叼着根香烟的家伙,两手抡着斧头,正站在一棵高大挺拔的树前端详着,不用说,聪明的你也肯定猜到,他就是声音的来源。而这个‘‘榆木脑袋’’此时在心里想:多么高的树,多么坚硬的树根,多么笔直的树干啊!这片林子真是个好地方,上好的木材到处都是,我要是把它们都砍了,岂不发大财了?嗯,目标艰巨,得再加把劲儿······想到这儿,“榆木脑袋”把袖子撸起来,两手抓起斧子向大树砍去,"咔,咔,咔······"啄木鸟分明听到了大树爷爷在痛苦的呻吟:“哎哟,痛啊!”啄木鸟再看不下去了,它飞到了“榆木脑袋”的头上说:“这段木头里一定有虫!

  话说“榆木脑袋”正想好事呢,被啄木鸟这么一打搅,感到很厌烦:“走开,走开,哪儿有什么虫?”“有!”啄木鸟坚定的说,并使劲的啄着“榆木脑袋”,“贪婪虫,金钱虫,自私虫,糊涂虫,正在你脑袋里肆无忌惮的活动,我要把它们捉出来,使你清醒。”啄木鸟的话让“榆木脑袋”不服气:“那又怎样?反正树木可以再长,我也能拿到钱,就足够了。”啄木鸟非要把虫捉干净不可:“树木被砍伐后,再长成大树非常缓慢,而你们人类却不加节制的开采各种有限资源,不仅使我们的栖息地越来越少,对你们人类来讲也是危害。”

  “榆木脑袋”终于醒悟了,他感谢啄木鸟把他脑袋里的虫捉干净,随即辞掉了伐木工的工作,做了一名尽职的护林员,并呼吁更多人保护森林,保护环境。

六年级作文 篇6

  又下雨了。那绵延不绝的雨勾起了我的回忆。看见任何事物,都会联想起童年的趣事。

  坐在教室沉闷的空气中,我却不由自主地回忆起一个小趣事来。

  那是三年级的夏天。不知从什么时候起,流行起了一种用粉笔末制成的“烟雾弹”。其实也就是把粉笔磨成一些碎末,然后再装进纸包里。说是“烟雾弹”,但威力并不大,只会洒人一身粉笔末,并不会迷住人的眼睛。但我们还想不了那么多,只是觉得这种新型“武器”很有趣,而且还幻想着有一天可以用它从坏人手里逃脱。

  一天下午,我一边把玩着刚做成的'几个“烟雾弹”,一边走路回家。无意间,看到背后有一个躲躲闪闪的人影,心中便升起了一种念头——是绑匪!虽然这么想,但我还不知道“绑匪”到底有多大破坏性,竟然还有一点点兴奋——“烟雾弹”可以派上用场了!

  我趁那个影子不注意,“刷”的把“烟雾弹”给抛了出去,洒了那人一脸灰,剧烈的咳嗽起来。我趁着这当儿,赶紧跑了。当时还有一点点得意呢——从绑匪手中死里逃生了!可现在想起来,绑匪哪里会光明正大地在车来车往人头攒动的繁华地区绑架人啊?除非他是火星人……

  “杨雨欣,你的圆的面积是多少?”“啊?”一阵哄笑把我拉回了现实,脸一下子红到脖子根,低下头,听老师滔滔不绝的批评:“刚才跑哪里去了?啊?知不知道这节课很重要?老走神可怎么办呀?……”听到这里,我忽然想起那档儿子蠢事儿,竟然哧哧地笑了出来,老师和同学们都高呼:“你走神走哪儿去了?”我的脸一下子红到了脚后跟……

【六年级作文】相关文章:

六年级的作文07-20

六年级的作文[经典]09-22

六年级的作文(精选)09-07

六年级作文(精选)09-16

六年级作文[精选]09-19

六年级作文11-03

六年级的作文【优秀】08-26

六年级作文(实用)08-27

六年级的毕业作文06-06

六年级年的作文07-20