【必备】中学作文600字合集8篇
在学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么你有了解过作文吗？下面是小编整理的中学作文600字9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
中学作文600字 篇1
童年，很美好的一个词语，童年不一定全是五彩的石头，也可能是一块普通的樵木，不是所有的童年都十分精彩。在我的记忆里，关于童年的事情有很多很多，但能算得上记忆深刻的话不算多。能在记忆中出现的人也不算多，我不是一个无情无义的人。说真的，事真的很多，但是如果说人的话，有的只有家人。朋友的话，在我身边的有很多，但是，真正了解我的心和曾经陪伴走过童年的话，细细挑选，或许到最后，却是空无。童年的伙伴或是现在根本不记得我了，又或是远走他乡了，他乡或许算不上，只是我不能跟上他们的脚步。等我追上时，他们却早已走开了，再也没有回来。
那么，想一想家人，家人的话，或许有印象只有父母和家中老人，他们都待我很好，没有半毫与姐弟的差距，但我现在最想说的就是我的父亲。我的父亲或许不是什么大官也没有很多的钱，但我的父亲会尽他所能满足我合理的要求；我的父亲或许不是什么伟人没有什么丰功伟绩，在别人眼里或许只是一个普通人，但他一直陪伴着我。
还记得刚学习萨克斯的那个暑假，整个暑假我都在练习音阶，父亲一直陪伴着我，真的，不管多么枯燥乏味。在那种情况下，我都想哭，毕竟我那时还只是一个八周岁的孩子，不懂父亲的用心良苦，但我却明白，父亲是为了我好，一切都是为了我好。父亲为我作出的一切，用我的一生，或许都报答不了，但我也知道，他不要报答，因为他所期盼的是我能有所作为，有所成才。我能做的只有好好努力，以报答他为我做的一切付出。
“原君衣襟时，该当早还乡。”我在想，在我长大后，若远走他乡，定会他日还乡，因为这里有我的童年，有我五彩缤纷的梦和爱我以及我爱的家人。
中学作文600字 篇2
一个人从小就会有很多第一次，爸爸妈妈总让我们去试着学会自理能力，这样长大才可能会有出息。说真的，我也有过很多第一次，却从没洗过书包。今天，就让我来发挥发挥。
放暑假了，这天我开始整理上学期的东西，哦，书包脏了。我随口一喊：“妈妈，帮我书包洗一下，上学了要用！”可却没听有人回答。唉，我瞧瞧我的傻瓜脑袋，怎么给忘了，妈妈今天人不舒服，去医院了。也该把帮帮妈妈了，懂得自己的事情自己做！说做就做，我把这个“发霉”的书包一扔，顺利扔进了水桶，哦，算了吧，用超大的澡盆来洗吧，更方便！呵呵，我这人就这样，大摇大摆的。
我听妈妈说过：“洗书包要有耐心，一面一面地洗，这样，才能更干净。”先加满水，给书包“泡”个澡，我学着妈妈以前洗书包的模样，先给书包，涂上“沐浴乳”，板刷进水，接着使劲地刷刷刷，一边唱起了“我是一个粉刷匠，粉刷本领强……”哦，一不小心把手擦到了，真惨！做事还是要专心点 ，毕竟不是闹着玩。我左手抓住书包，右手开始使劲地刷来刷去。努力地把污点弄没了。
双脚却轻松极了！往上往下摆动着，伴着节奏，和着歌声。还蛮快乐，不是我想象中的累。终于洗完了，我叹了口气。只见我的衣服和裤子，像是被洗过了似的，全部湿漉漉的。在太阳下暴晒，虽然出了汗，但是我却感受到劳动的快乐。沾沾水，吹出大泡泡，好玩极了！这时，我把双脚泡在水里，一阵凉意便向我袭来，一直灌进我的心思，甜甜的，我可不是吹牛的，说真的，我好听仔细的，把书包的条横，小小的缝隙洗干净了，虽然全体全面有点脏，可我已经很棒了！很开心！
其实，只要你动手做一做，也会获得快乐的！试一试吧！没什么大不了！
中学作文600字 篇3
有时，心烦的时候会和朋友说说心里话，说完感觉就只有那么好了。
有一个夏天，那时我们住在一个要大不大，要小不小的一个寝室，那是一个雷雨交加的晚上，真可怕，我们俩个睡在一起，身被子把头盖住，但怎样都不是一样的.害怕，我们就一直在被子里怎么也不敢出来，我们就呆在被窝里聊天，聊着聊着，似乎感觉什么都不怕了。我和她一直都是很好的朋友，应该算是“闰中蜜友”吧！我们只要有什么就会说出来，替对方分居解难，不会有什么隐瞒顾忌的。
但，不知怎么回事，就是不原意把自己的秘密向父母说，感觉朋友好像比父母都更亲热一样。
在学校的时候，下了课就会和几个朋友唠唠，说会话，不说就会很难受。我觉得有朋友真是人生的一件乐事呀！
有的人像是患了自闭症，不愿意和任何人交流，总觉得一个人很好但在我们看来她很内向。其实我们很愿意和她成为朋友，但在她的眼里，我们只不过是一个友谊的感情骗子。
在很炎热的一个暑假，我和哥哥、姐姐，还有几个要好的朋友经常一起出动游玩，我们一起在山上煮饭吃，这样的日子可真好，但这样的日子可不常在了，已经烟消云散了，哪还能聚在一起，唠唠磕。
因为我们进入初三了，大家都进入了繁忙的学习中，到了初三感觉压力很大，有时感觉很不想学习，但看到朋友在努力的迎接中考，我也不由自主的一起努力，我们很努力的学习。但有时几个朋友还是会聊聊家常话，我觉得还是很好的。
我觉得有朋友真有意思，其实我们应该对一些很内向的人让她们变得更活泼一些。
有朋友真好。
中学作文600字 篇4
未来的老师：
您好！
在即将升入中学之际，我便开始在脑海中勾勒着未曾见面的您的声音容貌……
曾听初中的姐姐们说，上了中学，就没了好日子过，基本上每个同学都被老师骂过。不过，我想，您不会是这样的吧！您一定和蔼可亲，活泼开朗，您知识渊博，体贴学生，既是良师，又是益友，更像妈妈。
在您的课堂上，我们犹如在童话里一般。您甜美的声音，吸引着我们的精力；纤细的手指时而握着粉笔把那工整大气的题纲写在黑板上，时而指着题纲耐心地讲解。讲完后，还不忘用温暖的目光环视一下四周，亲切地说一句：“同学们，全懂了吗？”您不同于别的老师，在您的课堂上，我们不会感到您高高在上，不会感到乏味枯燥。下课时，您和我们聊天、玩耍。您的微笑会让我们感到轻松无比。
每当我们做错了事，您不会使用那长长的教鞭，不会用那尖锐的语言来批评我们，伤我们的自尊，不会叫家长，更不会体罚我们。而是耐心教导我们，对吧，老师！拥有高学历的您，有一种独特的教育视角与教育方法。您不一味地给学生增加负担，而是用“快乐教育、轻松教育”。您寓教愉乐，指导我们在学中玩，玩中学。您不要我们死背硬记，不要我们随波逐流，您教会我们学习方法，鼓励我们勇于创新，敢于质疑。您不会只提高我们的学习成绩，而是让我们德、智、体、美、劳全面发展，您教会我们宽容、无私……
未来的老师，在我脑海中勾勒出的您是那么优秀，不过我相信，您一定会比我想像中的还要完美，再过两个月，我们就要见面了，希望您喜欢我，我更喜欢您，祝您和我，还有我的新同学在一起过完这美好的初中生活！！
此致
敬礼
祝您工作顺利，身体健康！
您未来的学生：
×××年×月×日
中学作文600字 篇5
在我的大家庭中，有一位给我留下印象深刻的亲人，她那乐观，要强的性格感染了我们一大家人。奶奶是我们这个大家庭的主心骨。
奶奶是一位坚强的农村妇女，我只有寒假、暑假才能见到她。记得小时我和奶奶一同坐在炕上逗乐的情形，我不仅感叹时间过得太快了。一说到奶奶，脸上挂着慈祥的笑，盘腿坐在床上，手里拿着针线的奶奶机会浮现在我脑际。时间不留情地在奶奶脸上刻画，剧烈的颈椎病折磨着奶奶，但她仍那样乐观。每次问奶奶：“您身体怎样？”她总是大声说：“没事，非常好！”奶奶乐观地对待这每一天，和她在一起就仿佛同阳光在一起。
奶奶爱笑，一笑就令人非常舒服，有时她还热心地帮助左邻右舍干这干哪，今年我又回到奶奶家，年后我得早早离开。走的那一天奶奶虽然心里十分舍不得，但是嘴里喃喃地说着：“早点回去好好学习，奶奶啥时候都能见，咱娃要有出息咧！”我被奶奶的话感动了，心里不是滋味，说：“奶奶我好好学习，等我小学毕业，就回来陪您过暑假！”奶奶笑了，笑得那么甜，使我忍住了将要流出来的泪，是奶奶的乐观感染了我。
回去后的几个星期，奶奶住院了，甲状腺里长了一个瘤，需要手术。爸爸急忙到烟台去看奶奶，我的心被揪了起来，满脑子都是想着饱经风霜的奶奶。一个电话，爸爸告诉我们：“手术成功。”我悬着的心采访下。第二天，爸爸从烟台回来告诉我，奶奶很坚强，因为颈椎不好，作手术时，得忍着颈椎的强烈剧痛。做完手术，不能喝水，奶奶忍着口渴，实在不行，就用棉花沾水，涂在嘴唇上。我感动极了，奶奶在病痛的折磨下，仍那么坚强。奶奶的音容笑貌又浮现在我眼前。
中学作文600字 篇6
定格下来的，是照片，而那些美妙或沉郁的瞬间是随着心脏跳动的记忆。——题记
摆弄照相机的我，翻看着一张张的照片，通过眼睛传达给大脑，思索一个个故事，但都只抓到了记忆的一角，又从指缝溜走。烦躁的抓了抓头发，往床上一躺，闭了眼睛，世界开始清晰。
昏暗的环境，只有冷冷的玻璃柜里的展品被灯光照亮，周围人的表情看不太清，有的忙于拍照，也有人走到文字展示墙那里读那些文字，我好像静止一般，只是挂着相机，不得已地随着人群穿梭，这些印刻在历史上的荣与辱定格在这里，也跳动在我们心中，作为中国人的骄傲和对日本侵略者的愤怒。定格在这里—淞沪抗战纪念馆的东西，在时间消磨中消磨，而在心中跳动的记忆，却会一直存在。想到我在那里拍的照片，不也是一片空寂的黑吗？
视野转亮的瞬间，心跳似乎也平缓了，一股属于生活的气息，轻松的，家的感觉，好像可以任性地撒娇。老爷爷们用水作墨水，在地上书写，每个字都张扬有力，按捺不住的我们也潇洒了一回，大笔一挥，歪歪扭扭的字也暴露在阳光下，不会害羞，和旁人一起大笑，因为是家人吧！最后我的照片上只有化开的水渍。
历史也是，生活也是，在心中跳动，却总是觉得缺了什么（似乎感悟到了什么）……
才休息了一会，大片的绿就映入眼中，到了共青森林公园。一片又一片的绿似乎不为秋风所动，该绿的绿，该青的青，比孩子的笑脸还要鲜明，但我们那小小的兴奋，还是因为玩乐吧！我们没有选择凑热闹，反而找了空地享受午餐，调出来的怪味饮料，妈妈做的三明治······吃的嘴角油光闪闪，后来也不知是谁提出玩纸牌，抽鬼牌，赢的人乐呵呵，输的人也不恼，开几句玩笑，偶尔哼唧几句，连心灵都闲适了。结果，照片上是神色各异的四个人。
起身拿起照相机，去没有再看，按下关机，扯起嘴角，手放在胸口，还在胸口跳动，我的记忆，我的瞬间······
中学作文600字 篇7
自从上次和爸爸闹过不愉快以后，爸爸改变了很多，变的我喜欢了。
爸爸是怎样改变的呢？前一段，爸爸为了让我如何知道他是准备怎样做的，向我提出了一个建议：每星期和我做一次游戏、给我读一次书、带我出去玩一次。爸爸的建议把我“惊动”（奇怪的意思）了，我答应了他。
第一次爸爸给我读书的时候，读的不算好，因为爸爸的普通话实在是不标准。但是，我看的出来爸爸很用心，读到最后时，爸爸用自己的话把最后一段读了出来，他说：这是为了我更好的理解。
第二次给我读书的时候，爸爸好象每一句话都读过一样，每一句话都读的很通顺，有感情的读了出来。我发现这是爸爸偷偷预习的结果！
有一回，妈妈们带弟弟洗澡了，我作业写完了，爸爸正在看报纸。我对爸爸说：“趁这会儿，咱们两个做个游戏，就玩做小汽车的游戏吧。”说完，我把我准备好用具拿了出来。爸爸满口答应，把报纸扔到一边，趴在地板上和我一起玩，比赛谁的汽车跑的快。虽然妈妈很快就叫我去洗澡了，可我觉得很开心，爸爸像我的小伙伴一样。
要说爸爸带我出去玩，那可就太好了，明明可以骑电动车的，爸爸却带我跑步去，说要带我锻炼耐力。我们顺着未来路一直跑到公园门口，看到有个卖小鸡的，我很想要，爸爸就给买了两只回来。在回家的路上，我看到一家文具店，就拉着爸爸进去看看，结果我看上了一盒荧光笔，爸爸仔细读了读说明书，觉得是无害的荧光，就给我买了。我觉得爸爸很细心，我第一次知道有很多文具是有毒的，或者是对人体有害的，特别是带香味的那种。
看，我的爸爸是不是变的很棒？现在我不但听妈妈的话，也听爸爸的话，因为爸爸是爱我的，也是很关心我的。
爸爸，妈妈说父亲节快到了，我也快考试了，我一定努力，用一份优异的成绩单做为您父亲节的礼物送给您，好吗？
中学作文600字 篇8
期中考试已经结束，我任教五年级英语课程，本次英语考试总分为3094分，平均分85.9分，及格率为94%，优秀率为67%。本次考试所出的试题都依据教材,覆盖面较广，无论是试题的类型，还是其表达方式，都尽可能地涵盖所学的知识，并让学生综合应用。结合学生考试情况和答题效果，进行分析与反思：
1、部分学生做题习惯不好：听力已经放完，而有的同学题目还没有做完，也有的同学没有理解题意，乱写乱答。部分学生做听力时精神紧张，注意力不能高度集中，致使听到的单词和句子瞬间即忘；或者因为个别题目没听清导致下面所有的题目都没心思做下去。
2、笔试部分主要内容是单词、短语以及语法的正确运用和读写能力的考查。其中根据汉字写英文单词，学生做的还不错，大多数学生对单词的掌握比较好！我想这与平时听写的习惯养成有关。
3、回答问题普遍完成的不好。大多数学生对第三人称单数的运用和单复数的变化掌握不够好，甚至还有一部分学生根本不看题，他们不会审题，乱填一通，不知如何去答题。还有的学生答题时不会从文章中提取有效信息去分析、理解。
4、平时没有养成认真细致的习惯，考试的时候答题粗心大意，导致很多题目会做却被扣分甚至没有得1分。
综合这次考试发现的问题，在今后的教学中有以下几点改进措施：
1、抓基础，打好扎实的单词基础，特别是四会单词、基本的短语、习惯用法和重点句型。反复训练题型，做到举一反三。
2、培养学生良好的行为习惯和学习习惯，如认真审题、做题，认真检查的习惯。
3、今后加强阅读材料的训练，拓宽学生的知识面。利用一些难易适当的材料进行训练，并尽量用录音带，这样既可以提高学生的听力技能，又可以培养学生的注意力和快速反应能力。
4、注意减轻学生的心理压力，对学生的点滴进步要做到及时的表扬和鼓励，对于学生出现的错误多鼓励引导，少批评指责，使他们维持良好的精神状态，自信做题，发挥正常的水平。
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