中学作文

时间:2022-08-31 09:58:37 初中作文 我要投稿

【必备】中学作文六篇

  在我们平凡的日常里,大家都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编整理的中学作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【必备】中学作文六篇

中学作文 篇1

  天呐,老师怎么给我安排了这么一个同桌!说实在的,跟他坐一起,既痛苦又开心。

  开心的是,我“打”他、“骂”他,他不还。我叫他“小蚊子”,他也不生气。

  痛苦的是,他喜欢唱歌,喜欢战争。本来就五音不全的他非要扯开嗓子吼,什么“兄弟相逢三碗酒……”人家唱歌要钱,他唱歌要命。我曾无数次提出抗议,可换来的只是暂时的平静。没过多久,他又扯开嗓子吼起来……

  喜欢战争,是因为他经常画些战舰、军人之类的画。而且还画得有模有样。不管什么时候,哪怕是上课,他也会拉拉我的袖角说:“你看,我画得还行吧?”对付他最好的办法就是:“很好,非常好!但是请不要再打扰我了,好吗?”等到老师宣布写作业时,他又苦苦地哀求我:“好姐姐,借我看看了。”当你不借的时候,他便皱起眉,左瞧瞧,右瞅瞅。最后,没有一个人帮他时,他又会压低了声音嘟囔道:“女生没有一个是好的……”恰巧被我听到了,我“压制”住自己,亲切地对他说:“当然,所以女生的作业也是抄不得的!“他便无话可说,只有听天由命。又一次地被老师“判刑”。

  屡次的战争,我决定提出抗议:写协议书。可他却“恬不知耻”地悄悄把协议书撕了。我把他“骂”得狗血淋头。他一声不吭。过后我问他为什么把我“浴血奋战”两天的协议书撕了的时候,他又变得嗫嗫嚅嚅:“因为,第一条我不接受,什么死伤多惨重,要我负责,太没面子;不准唱歌,也接受不了……”

  唉,我这个同桌,跟他坐在一起真是幸福啊!

中学作文 篇2

  这一天是大年初一,我和家人来到老家——淇县。我穿上新衣服,就跟爸爸妈妈去张近,那是我的第一个家。那虽然没郑州好,但在我心中早已定了位置。来到家我就跟表姐、爸爸、三伯父去拜年。因为我的这家在一个村,所以压岁钱不多,只是一元和五元、十元、五十元。这我就很满足了。表姐找我去广场玩,我说:“行呀!”我们就去了,但是怕家人担心,我们就提前回家了。谁知爸妈找我找的很心急。

  第二天就是大年初二,我的哥哥和二伯父一起从鹤壁回来了,我的姐姐也回来了。姐姐和哥哥都回来了,他们都来齐了我就说:“明天是我的生日。”他们就让我上姐夫的车去买礼物,我挺高兴。就和他们去淇县,我想买小熊猫,怀表,文具袋……他们和我去超市,给我买了一个一对小熊猫和这文具袋,真不巧,卖怀表的没有来,就买了存钱罐。我高兴极了,回家以后,大姑和小姑来了,过了一个小时,大姑和小姑走了。崔志伟也走了,丽君姐也回家了。家里空荡荡的,使我明白了一个道理:在的时候你不珍惜,失去了才懂的珍惜;在的时候热热闹闹,走了就变的冷冷清清。我去找表姐玩,她比我大几个月,她黑黑的,是姐又是要好的朋友。我记得去年过生日很冷清,今年的生日对我说是很好。都是我想要的,我的喜悦在礼物上,心思却不在家,我想另一个地方,那也是我的家。小时候在那里生活。那里有我两个好朋友。不过我很开心,生日蛋糕上有我喜欢的向日葵,很漂亮!吃玩蛋糕我就看电视。

  大年初五,我们就一直待在家,我很想堆雪人,打雪仗。

  大年初六,去二舅家半年了,我们在那待的时间不长就回家了。

  大年初七,就回郑州了,这里下了一场雪,家人不让我下去,爸爸带了一些雪我存在了冰箱里。

  大年初八,雪快化完了,也让我下去了。可就一点雪,我就分成两份,把一份堆的圆圆的,下半身长圆,我用彩纸做成帽子,眼睛,扣子。雪人化了,我好伤心。不过我想让天再下一次雪,那就好了。

  大年初九,我们家来了客人就一起到饭店去吃火锅。我吃了肉片和肉干,等家人都吃玩。我们就高高兴兴的回家了。

  春节这几天让我品尝了许多美食,让我享受到了快乐。真希望能过的慢一点!

中学作文 篇3

  郑国有个人,他去买鞋,来到集市上,他发现自己没有带上自己量好的尺寸,他十分着急,跺着脚说:啊,我怎么忘记带尺寸了呢?怎么办呢?他突然灵机一动,嘀嘀哒哒地跑回了家,拿着量好的尺寸,返回了集市,那时正是黄昏。

  他快速地跑到了买鞋的地方,别人早已下班了,他没有买到鞋子,还自言自语道:他们怎么这么早就下班了呢?别人指着他,哈哈大笑:你为什么当时不用自己的脚去试一试呢?哎真是太好笑了!郑人嘟着嘴说:我宁肯相信尺寸,也不相信我的脚。听了这句话,人们议论纷纷,有的说:哎太固执了。有的人摇着头,说:没出息。郑人自言自语道:我是对的呀,我并没有错呀,是买鞋的早走了嘛!

  哎,郑人呀,你应该知道变通吧,你真是太蠢了。

中学作文 篇4

  我喜欢项羽,那个未成英雄的英雄。

  巨鹿,面对敌人的三十万大兵,项羽骑在马上,手握利剑,目光如矩。他手下只有十万精兵。

  会败吗?项羽扬起嘴角,嘲弄地看着战场上的三十万大兵,当然不会败,“败”守在他项羽的人生里还没出现过。

  空气中杂夹着丝丝地血腥味,项羽细嗅,他喜欢这种血腥味,他习惯看着对手面对他时的畏惧和倒下时的不甘心。

  项羽是一代的霸王,而刘邦,想当帝王。项羽饶刘邦不死,刘邦想打败项羽称帝。

  项羽从来没有想过,他居然会输,输给在他剑下逃命的刘邦。“天要亡我,并非我无能。”项羽神色没然,却掩饰不住内心的悲哀。他,就这么输了。抽出剑,项羽紧闭双眸。乌江的水汹涌地翻滚着。

  天昏沉沉的,残阳如血,不远处的战场上,躺着无数的人马,流出的血竟将土地染红,风像一个孤独的流浪者,在战场上徘徊着。

  项羽的剑靠近了脖子,这把剑让多少人闻风丧胆,可谁又能料到它终究要落到自己的脖颈上。

  血流进乌江,空气中弥漫着项羽熟悉的血腥,他下意识地耸鼻,曾经让他得以快感的鲜血,如今却让他痛到心里。

  项羽,终究败了。但在我眼里,他就是一个英雄,谁能否认项羽在自刎的那一顺间是那么地勇敢,那么的坚定。他放弃了地位,放弃了他心爱的虞姬。

  所以,项羽的死,是历史上一个重大却又无法改变的错误。在我心中,项羽,也是一位英雄。

中学作文 篇5

  一条路,一个人走,但我的手握住了您的手,快乐依旧。——题记

  “乖孙女,走嘞。”您将大手伸向我。褐色的手掌,深切的纹路,厚实戳人的老茧,遒劲有力地握住我的小手:这是您给我的印象。

  小时候,您到幼儿园接我回家,一大帮童花头的小孩子从老师的身后冲出来,您却总能第一时间找到并不起眼的我。四处张望的我看见您挥舞的手掌,迅猛奔来,如同一只饥饿觅食的鸟儿张开翅膀回巢般。您笑着抓起我的手,把您的手掌往小手上一盖,我的小手中定能魔术般地生出无数花花绿绿的水果糖。我欢呼一声,握住您的手摇啊摇,满心满眼的快乐。

  后来,上了小学,您依旧每天准时准点地等在校门口。您向我伸出手掌,我又从焦急的寻找中安定下来,向您奔去,握住您手。厚厚的老茧,粗糙的手面,温暖地包裹住了我的小手。“走嘞。”您轻轻的托起了我重重的书包。“好,走”我对着您,灿烂地笑。

  回家的路有一大段步行,我握着您的手,比着您的步伐,滑稽地大步向前走,短短的裤脚,晃呀晃,阳光洒在露出的脚踝上,干净单纯。您无奈却满是疼爱地看着我,继续前行。您的肩膀被我拽得一高一低,看着您被我弄得不对称的身体,不谙世事的我还时不时咯咯咯地嘲笑您。我依旧拉着我的手,我把头侧在您的身旁,跟着您走。

  时光不等人,无奈留不住。飞鸟扑棱着羽翼于无痕的天空中飞过,我仍在背包行走,可熟悉的记忆却成为了永久的记忆,那给予我快乐的手掌也只存在于遥远的远方。

  阳光依旧,洒在我空落落的掌心。那无数甜蜜的记忆,萦绕着我难以平静。您的.手掌,您的步伐,您的肩膀,一下子又切实起来。阳光钻进我习惯性半握的掌心,久违的快乐又一次堆积到心房。

  如今,我的步伐快于您的蹒跚,我的肩头越过您的佝偻,您抽出您的手,说您不能再陪我行走。但我坚信未来不会再有孤独与无助,因为有那样一条路,有那样一个人,曽经那样握住我的手,给我的快乐我会坚守。

中学作文 篇6

  “哇、哇、哇……”随着一阵哭声,可爱的我便降临到了这个世界上。

  只能说是可爱吧。小时候我长得特别丑,皮肤黝黑黝黑的,脸还特别大,像盆儿一样,头发还特别少,像个菠萝似的。所以,村里的人都叫我“丑姑娘”,因为我的样子很呆很憨,一点都没有女孩子秀美的样子,长大后肯定嫁不出去。

  “女大十八变,越变越好看。”这句话说的真不错,慢慢长大的我既没有小时候那么巧也不那么讨人厌,人也变得聪明了。但是我的性格却没有变回来,依旧像个男孩子,整天大大咧咧,没心没肺的,走路的时候还蹦蹦跳跳的。妈妈说我想疯子一样,一点也不淑女。

  都说理科是男孩子喜欢的,女孩子擅长文科,但我偏偏不跟他们的逻辑走,偏偏对理科一见钟情。我想:这与我的性格有关吧。女孩子都在为理科发愁,而我呢,什么也不愁,无忧无虑的。

  我尤其是喜欢语文和数学。大部分同学认为阅读理解和作文比较难,但在我认为却是最简单的,只要用心理解,用心体会,把自己当做主人公,多读多想多体会。所有的困难就迎刃而解了。这些简单的方法都是我7年级的语文老师教给我的,是她让我爱上语文。儿时的我就对数学很敏感,当数学课代表一直是我的梦想,而且这个梦想真的实现了。

  我最大的优点就是乐于助人。有一位我看到一位老爷爷在吃力地拉着三轮车,那一幕让我心酸,所以我二话没说就去帮他了。我也非常喜欢帮助同学们,为他们讲题解疑,如果有谁有难题,我都会认真的给他们讲解,从不藏着掖着,不论优生还是差生,我都会帮他完成作业!

  这就是我,一个大大咧咧、没心没肺的我,一个乐于助人的我,一个像男孩子的我!

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