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六年级作文300字【集锦5篇】
在学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编收集整理的六年级作文300字5篇，希望对大家有所帮助。
六年级作文300字 篇1
在我家房前，有一块空地，那里长着许多花草和小树。
每天早晨，朝阳初升，紫红色的朝晖，像一朵朵绽开的红玫瑰。我站在窗前，欣赏着眼前的一切，聆听着风吹树叶的沙沙声和鸟儿欢快的`歌唱声，享受着大自然赋予我们的美丽景色。
有一天，我却没有听见鸟儿欢快的歌唱声。原来，有一个捕鸟人，他头戴草帽，藏在大树后拉着长长的网，正在捕捉小鸟。我眼睁睁地看着这一只只小鸟失去自由，但又无法帮助它们而感到痛惜，也为捕鸟人的行为而感到痛恨。这时，警察叔叔出现了，他们给失去自由的小鸟带来了生的希望，并让一只只小鸟重新获得自由，飞向蓝天。我心中感到无限欣慰，我为警察叔叔的行动而喝彩，为小鸟的重获自由而高兴，也为捕鸟人所受到的应有惩罚而拍手称快。
太阳依旧照耀着这宁静的小树林，我还像往常一样，聆听着鸟儿欢歌，看着它们跳跃。风吹树叶的沙沙声为它们伴舞，为它们喝彩。我珍惜这一切，希望我们周围多一片这样宁静的天空。
六年级作文300字 篇2
这是一幅充满爱意与温馨的画，这幅画既不是名家之作也不是我的画，而是我的同学邓普旌的画幸福的蝶象一家。
听到题目，你们肯定有点疑惑，现实生活中只有大象，哪来的蝶象！所以这是一幅想象画。作者把碟象的耳朵换成了翅膀，这样就应该实现了大象想飞的愿望。
在我的'记忆里，蝶象一家正在广阔的大草原上游玩，这里的草，绿的透，绿的耀眼，旁边蝶象一家，仿佛正在做亲子游戏：小象的鼻子轻轻牵着母亲的鼻，他的父亲用长长的鼻子温柔地抚摸着小象的背，想为小象做擦前的心理准备。他们一家子笑得那么开心，又为草原增加了一片生机，我突然想加入这个大家庭里与他们一同欢笑。
第一次看这幅画，我就看得出神，仿佛自己是另一头蝶象，在天空飞舞，看着他们一家，时而下去都他们一下。
这幅画，一幅美丽让人心动的画，还有让我说不出的喜悦，我想：作者是用画来描写出他对象的喜爱之情。
我虽然只看了这幅画几分钟，但是这幅画在我的心里留下了永不磨灭的印象，谁能说这幅画不惹人喜爱！
六年级作文300字 篇3
今天天空晴朗，万里无云，我们乘车到生存岛春游。
一路山，我们边吃边聊，有说有笑。
大约过了一个半小时，我们就来到了生存岛，听导游说完注意事项后，我们就向生存岛“进军”了。
我们首先来到了工艺园区。在这里，我们可以自己制作工艺品。我们首先来到了制蜡烛工作室，我做了一个福娃摸样的蜡人。我们出了制蜡工作室，来到了拉胚工作室，我们凭想象力，做了一些古怪的碗。最后，我们来到了陶器工作室，我们每人领一个模具，往里面放上泥水，十分钟后，我终于看见了它的庐山真面目——一个猴子抱着一个大寿桃。
出了工艺园区，我们开始向山顶的.瞭望塔出发。上山也不容易，因为上山的路上还有许多障碍，如：过黑洞、铁索桥、走钢丝……我们终于登上了瞭望塔，站在塔上向远处瞭望，太美了！
下山后，我们来到了工农园区。在这里，我懂得了如何制造冰激凌，无土栽培和制作豆腐。
经过这次春游，我学会了不少知识，还让我变得勇敢了起来。
六年级作文300字 篇4
晚上，母亲带回来一个柚子。我说：“母亲，晚饭后可以吃吗？”母亲同意了。
吃完了晚饭，母亲把柚子拿了出来，柚子的颜色是橙黄的，表面很粗糙，像生梨，但比生梨大多了。
母亲用刀在柚子的表面划了几个口子。顿时，一股香味扑鼻而来，剥去覆盖的`表面，像大蒜一样，又像十几个兄弟抱在一起。只见晶莹的果肉整齐地排列着。
母亲给我一瓤，我一咬，一股甜中带酸的汁水滋润了我的喉咙，流进了我的心田，真是太美味了。我又给父亲、母亲和爷爷、奶奶各一瓤。父亲吃了一口对母亲说：“这柚子的味道真是好极了，下次再买一个回来。”
吃完了，母亲要把柚子皮扔了，我说：“母亲，不要扔柚子皮，把它放在冰箱里，可以去除异味。”母亲说：“好吧，听女儿的吧！”
在水果里，我最喜欢吃柚子。
六年级作文300字 篇5
冬天的一个早晨，大地盖上了白色的地毯，树上披了银装。小红、小刚、小明他们打开了窗户一看：“哇！”好漂亮啊！可以堆雪人了。
于是，他们就欢天喜地跑到地上，小明滚来了一个大雪球，小刚又滚了一个比小明的雪球小的。一个大的来做雪人的身子，另一个小的来做雪人的头，然后中，就用一条围巾给雪人的.脖子围住，用毯子给雪人当帽子盖在了头上，那眼睛、鼻子、嘴巴又怎么办呢？
“有了”小红说：“我家里有纽扣，我马上去拿。” 说完，撒腿就向家里跑。
小明说：“我家里有萝卜。”说完小明飞快地跑向家里。
小刚在雪地上自言自语地说：“我家有绳子。”小刚最后也向家里跑去。
很快，这些都贴到了雪人的脸上。大家会围着雪人跳起来。几只小鸟飞来了，一只还落到了雪人的帽子上。这一天，大家玩得开心极了。
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