六年级的作文300字

时间:2024-11-22 14:59:41 小升初作文 我要投稿
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实用的六年级的作文300字共10篇

  在日常生活或是工作学习中,大家总少不了接触作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么,怎么去写作文呢?以下是小编整理的六年级的作文300字10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

实用的六年级的作文300字共10篇

六年级的作文300字 篇1

  每一个孩子都希望有一个和平的世界、一个充满爱和温暖的家!可是世界并不那么太平。1937年8月28日,日本军用他们的武器袭击了上海火车站,许许多多的孩子失去了父母,许许多多的人失去了家园,发动战争的人是多么的可恶呀!

  1937年8月28日,日军侵占了上海火车站,孩子们撕心裂肺的哭声,人们四处奔跑的惊恐表情,是日军最想要的。那时的火车通道已经被日军炸得成了一片废墟,空旷的废墟上,有一个3、4岁的孩子正在悲痛地嚎啕大哭,他的哭声中充满了恐惧、无助。看着被日军炸烂的'火车站:站台已经被xxx毁,人行天桥早已断开,断掉的天桥罩住了检查站。打累了的日军像一只只蜗牛懒洋洋地坐在那里有说有笑!这些情景被深深地印在孩子的脑海里,父母为了救他,死在敌人的炮火中。

  孩子的心里渴望和平,他不想失去父母,不想让每一个家庭都好像他那样没有了父母,妻子失去丈夫。他心里在呼喊:停止战争,保卫和平。

  世界上还有国家并不太平,我们要团结起来:保卫家园,停止战争!

六年级的作文300字 篇2

  若干年后,我发明了一种房子。你知道这个房子是什么样的呢?肯定不知道吧,快来和我一起看一看吧!

  这个房子的大门处有很多的按钮,这并不影响它的美观。

  大门外右上侧有一个红按钮,是用来调节房子形状的。房子的形状有很多,比如:鸭子形状的、白云形状的、书本形状的、小猫形状的……随便你挑哪个形状都有。

  进入大门,来到客厅。你可能会奇怪,这里的'家具都去哪儿了?为什么只有一个遥控器?让我来告诉你吧,这里的家具都在地下室,遥控器是来遥控地下室的家具。

  走进教室,这里的床很舒适,是丝绸做的,而且床头有两个按钮,粉色的按钮式休息状态,只要你按一下,这里所有的功能都会在休息状态,空调风力减弱,窗户关着。青色按钮则是用来把休息状态改为正常状态的。

  由于这里的功能太多了,跟你说上五天五夜也说不完,下次再和你说吧。

六年级的作文300字 篇3

  说起秘密,我相信你们也有蕴含在心中的秘密。这几年,我过得提心吊胆,因为我心中也有个秘密。俗话说:“纸包不住火”,尽管暂时还没人知道那个秘密,但我今天还是要鼓起勇气,坦白这件事。

  两年前,有一阶段流行一种笔,几乎每个同学都有,我也很想要一支那种笔。可惜,妈妈怕会影响我的学习,不愿给我买。我在房间想了很久,第三天才决定——坚决要买那种笔,因为其他同学的妈妈都很爽快,都给他们买了笔。我想,妈妈肯定是多一个心眼。哼!我决定自己攒钱买。可妈妈早知道我为了那一根笔,在打着零花钱的主意。所以,她把家务做得很到位,让我没有机会赚零花钱,我很气愤!

  一天晚上,我写完了所有作业,发现妈妈床头有一些钱,两张五元,两张五十,五张十元。我闪过了一个念头,拿张十元,肯定不会被发现……

  至今,我努力地想向父母亲道歉,可怎么也说不出口。每当我看见那支心爱的笔时,我的`内心总会充满罪恶感。这是我心中的秘密,可别告诉别人哦!

六年级的作文300字 篇4

  孩子,需要的是什么?快乐。快乐,造就了一个怎样的孩子?天真。而快乐和天真又构成了什么——一个富有童心的孩子。

  我嘛,虽说已经是读六年级了,应该算是一个小大人了,而我去不失一颗童心。学习使得我一本正经,可要是玩起来,真是天壤之别,孩子,不都是这样吗?

  体育课时,回想起以前玩的.跳皮筋或者丢手绢,心里痒痒,就拖着几个要好的朋友玩儿了起来,别笑我,毕竟我还是个孩子啊。课间十分钟,从教学楼往下望,看见那一年级的小弟弟小妹妹们正追逐着、打闹着,笑得十分天真,心想:时间如果能够倒流那该多好啊!那时,就可以痛痛快快的玩了!考试不理想时,虽然心里很难受,像是打翻了五味瓶,可还是不失那天真的笑,心想:如果不笑,会更加难过,倒不如开开心心的,尽了力就没事了。接着,恢复了笑,又安慰着好朋友,然后打起十二分精神,继续学习。因为这,伙伴们还说我是天生的乐观主义者!

  这就是我——一个面带笑容充满阳关与童心的女孩!

六年级的作文300字 篇5

  一天,书包里的学习用品们正在七嘴八舌地争吵着谁的作用最大。

  铅笔争着说:”当然是我的作用最大哦,没有我,人们怎么写字呀!“

  橡皮说:”不对,不对!应该是我的作用最大,人们写错字了,我就可以帮人们修改了!“

  圆珠笔连忙说:”你们两个都没说对,我的`作用才是最大的,人们填表格的时候,一定要用我来填!“

  毛笔说:”错了,错了,你们都错了,我才是作用最大的,没有我,人们怎么写毛笔字呀!“

  蜡笔说:”我才是作用最大的,没有我,人们怎么画画呀!“

  一个小朋友听见了它们的争吵,说:”你们不要再吵了,其实你们都有各自的作用,人们离不开你们!“

  学习用品们听了小朋友的话,异口同声地说:”我们以后会和睦相处,再也不争吵了。“

六年级的作文300字 篇6

  我喜欢独自在书房看书,一张张书页被我贪婪的翻开,心也随着书中那扣人心弦的的情节飘扬……但是我在看书时,妈妈常来阻挠我,怕我眼镜度数飙升到1000度,我便对妈妈说:“戴硬性眼镜呗!”就这样妈妈一句,我一句,最后妈妈争不过我就一转身,走了。最后几十分钟过去了,我却仍就照看不误。

  记得有一次,我沉迷在书海里,不知什么时候,我抬起头,妈妈已经出现在我的面前,周身凝聚着暴怒之气,我刚想认错,妈妈的狮吼功却已经启动并进行,只见一道严厉、突兀的声音钻进我的耳朵:“把你书上的内容学好就够了。”“老师说要多看课外书,”妈妈气的头上都冒烟了就说:“我是你妈妈,难道你真的要把你妈妈气死不成。”“妈妈有用身份来压我了!”我暗想,不过局势对我不利,于是我就顺从妈妈退到一边,听着妈妈那狂风暴雨般的批评声,妈妈讲完后,我就点点头,装作听见了。可是等妈妈走后,我便马上拿起一本书,钻到床底下,津津有味的看起来,快乐的.心情在我心中哗哗啦啦的倾泻了,每一根汗毛好像都在跳动,时间飞逝着,最后整本都被我看完后,我才舔舔干裂的嘴唇高高兴兴地去吃点心了。

  这就是我——这就是对书达到狂热的地步的我!

六年级的作文300字 篇7

  大家家里有养鱼的养的一定是美丽的观赏鱼或者各种可爱的小鱼吧。可我家的.不一样,我家养的是普普通通的小鱼:‘彭皮婆’。

  那天,爸爸回家了,拿着一个小瓶子,对我说:“这里的小鱼谁要啊?”我连蹦带跳地跑上前去,大叫道:“我要!我要!”爸爸笑着把瓶子递给我,我仔细一看:里面的小鱼普通极了,灰灰的,身子中间有一条银色的线。我不开心了:“爸爸,你说给我带条鱼回来,怎么带这些山间里的鱼啊。”爸爸说:“这些鱼啊,是爸爸小时候的玩伴呢,我小时候,哪有什么电视电脑,什么观赏鱼热带鱼,只有上山去抓些小鱼回来玩,这些鱼,是我们当时眼中最漂亮的呢!”我低头看了看,心想:‘这些小灰鱼,有什么好看的。’爸爸好像看出了我的心思,说:“这些鱼,在我们当时是叫‘彭皮婆’,现在叫什么,我不知道。”我点了点头,把小鱼们放在浴缸里,喂了它们吃了一点饲料,就对爸爸说:“这些小鱼养大了好看吗?”爸爸笑着说:“当然了,长大以后,鱼尾和鱼须会变成金色,很漂亮的呢!”我一听,心里高兴多了。

  现在小鱼已经长大了不少,鱼须和鱼尾已经开始变色了,真期待它们长大之后的样子啊!

六年级的作文300字 篇8

  人间处处有真情,真情温暖你我他。

  一次,我到外婆家去,见外婆把一张50元钱拿了出来,我就问:“外婆,你拿这50元干麻?”“捐款用的,我们村里有一个小男孩生了血癌,跟你同年,才10岁!”我简直不敢相信,“听说医疗费很贵,他家境又不好,可能……”想着一条垂危的宝贵生命,我怎么能袖手旁观呢?

  回到家里,拉开抽屉,掏出我心爱的钱罐,望着一张张平时攒下来的零用钱,忽然,我犹豫了,眼前不断出现了一个一个诱人的冰淇淋,一串串香喷喷的.油炸食品,一本本心爱的作文书,可我还是打开了钱罐,小心翼翼地数着:“1角、5角、5元……”然后我把钱抚平。哇!竟有41元,我喜出望外,忙跑到捐款处,只见红色捐款箱面前排起了长队,终于轮到我了,我掏出那41元钱,把这份心意捐了进去。

  此时此刻,我想起了电视剧《人与人》中的一首歌:“只要人人都献出一点爱,世界将会变成美好的人间……”

  是啊!人间处处有真情,真情时时暖人心。只要我们每人献出一点爱心,或许那个小男孩就可以活下去了。

六年级的作文300字 篇9

  在1976年我国发生的唐山大地震中,有许多死者并非死于饥渴、垮塌,而是死于绝望。据观察,他们的身上并无任何伤痕——除了满身自己手抓的伤痕以外。他们是在极端绝望中自己结束生命的。而另一对夫妇被压在地下三天,仍然活了下来。在被压在地下的日子里,伤痛和饥渴也几乎使他们丧生。丈夫找了一把菜刀努力想挖出一条生路,但四周都是水泥地板,菜刀除了砍下一点灰尘之外,并无作用。但是菜刀砍在水泥地板上的声音使妻子得到了振奋,她不停地问丈夫:“快了吗?快挖开了吗?”丈夫也满怀希望地说:“快了,快了。”

  聪明的丈夫用“希望”拯救了妻子,也拯救了自己。

  心理学家从大量的观察事实中发现:在危险的情境中,经常是那些性格乐观、富于自信的'人存活下来,因为他们总是没有泯灭自己的希望。

六年级的作文300字 篇10

  “啊!作业这么多啊!”“这作业让人是死是活啊!”“这一直让人写,两年都写不完啊!”教室里叫苦连天。唉,光喊也没用啊,也只能听令写作业,连天天拖到最后写的赵润哲,也都乖乖的拿出作业,痛改前非。“唰唰唰!”笔划过纸尖的声音在教室里齐鸣。终于,我提前写完了作业,心中一种重获新生和冲出地牢的自由涌上心头。

  我轻松的抬起头,看着这些低矮的“小草”。突然,一棵大树拔地而起。“定睛”一看,左保炼竟安详的坐在那儿,翘着二郎腿,在那看书呢!我回过神来,走到他面前,问:“你作业写完啦?这么快,没天理啊!”他边看书,边漫不经心地回答:“没有啊,晚上不还有两节晚自习吗!不着急,不着急!”我吃惊的`望着他,嘴成了“o”形,可他,还是目不转睛的看着面前的书。

  他,可真是名副其实的读书狂人啊!

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