劳动六年级作文
无论是身处学校还是步入社会，大家都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编精心整理的劳动六年级作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
劳动六年级作文1
如今老家里的秋收，主要的农活就是收玉米。国庆假期正好赶上收玉米的时刻，于是，我便在老家里踏踏实实地干了两天的农活。
收玉米是一件极普通极简单的劳动。除去少数使用联合收割机的农户之外，多数人家靠的是手工。从程序上讲，也就是砍倒玉米棵子，掰下棒子，运回家里后再剥去皮子。收获一棵玉米的工序就是如此简单。在农村里大凡有劳动能力的人，都能干而且会干这一农活。但是，能否干得又快又好，就要看每个人的体力和耐力了。这是对个人劳动能力的一次检验。
回到家，父母和弟弟已经把3亩地的玉米全部砍倒，接下来的任务就是掰棒子了。3亩地的玉米被砍倒后放成了6行，我们每人负责一行，一棵一棵地把玉米翻动一遍，一个一个地把棒子掰下来，简单而又机械地重复着这个动作。弯着腰掰累了，就蹲着向前挪动。两个多小时过去了，掰棒子的活还没完成一半。这时刻，又渴又累，腰酸腿痛。看看日近中午，借着吃饭的时间稍事休息，下午又赶紧投入紧张的劳作之中，直到4点左右才将地里的棒子全部掰完。随后，是一刻不停地将棒子装上车，运回家里。天已经完全黑了下来，地里还散落着足有一车的'玉米，只能等到明天再装运了。带着浑身的疲倦返回家中时，已是晚上接近8点的时候了。这一夜睡的特别深沉，第二天早上醒来，感到腰部以下像散了架一样，腰部、臀部和大腿上的肌肉酸胀疼痛，两条腿连走路也不听使唤了。尽管如此，我还是硬撑着赶到老家，帮助父母把地里的玉米运回家里。然后，坐在门前的玉米堆边，和父母一起，一个一个地去扒玉米皮。这时的劳动强度比起地里的要轻松了许多，只是时间和功夫而已。
这看似简单的劳动里其实并不简单，它不仅检验了人的体力和耐力，也检验了人的耐性和意志。为文者讲究读书破万卷，下笔如有神；练武者常说拳打千遍，其意自现。所谓熟能生巧，习惯成自然。干的农活多了，自然就会适应。可见，这简单的重复之中，也有着深刻的内涵。
收玉米还是对自己环境适应能力的考验。虽说赶上多云的天气，可中午时分，阳光照射在身上仍然是灼热难耐。在地里掰棒子的时候，头上的汗水顺着眉毛不断地往下滴，身上的衬衣也被汗水浸透。翻开玉米秸时，潮湿的土地上，像蜈蚣似的草鞋底、肉色的潮虫子、俗称为花大姐的七星瓢虫、发白的软体玉米虫以及叫不上名来的黄色毛虫，在乱飞乱窜，令人心烦。被钻进领口和袖口的花大姐或者肉虫咬上一口，有一种惊心的疼痛，烦躁而又紧张。潮湿腐烂的玉米缨和玉米皮，粘在手上，贴到皮肤上，有种痒痒的感觉。手指头随时还有被玉米叶和玉米茬划破的可能。所有的这些都是不能顾及的。俗话说到什么山上唱什么歌，只有适应了这种环境，克服了这些不利因素，才能把收获的任务顺利完成。这与其他任何事情一样，同出一理。
劳动六年级作文2
今天虽然下着小雨，但也不失节日的气氛。
在街道上，有很多地方都挂有由很多三角旗串起来的彩带。三角旗的颜色真多呀！红的、天蓝的、绿的、黄的、紫的、白的……，为什么要串彩色的旗呢？是不是有什么希望，不！应该是预示在里头？红的预示着2xxx年会红红火火，天蓝的预示着2xxx年会让人回味起来十分舒服，绿色的预示着2xxx年是个环保世界，到处都是绿色，黄色的预示着2xxx年的社会很光明，人和人都是平等的，紫色的预示着2xxx年的世界很美，都像春天一样地万紫千红的，白色的预示着人民的事业蒸蒸日上，你想那蒸气不是白的吗？……2xxx年是一个美好的年度，不是吗？
有许多超市为了庆祝元旦的到来，也为了在新的一年有一个好的开头——毕竟有了一个好的开头，才能有一个好的结尾吧！所以举办了一些活动，比如“送卡”活动呀！“表演”活动呀！“打折”活动呀！还有“讲故事”的'活动呢！其中对我们小学生来说，“讲故事”是最有意义的一件活动，它既能让我们丰富知识，又能给我们有一个锻炼口才的机会，还能练练我们的胆子呢！在我们的人生道路上，也是一个很好的开头。
2xxx年已经到了，愿每一个人都有一个好的开头，也愿2xxx年是一个美好年度的开端.
劳动六年级作文3
劳动能让我们的房间一尘不染，也能给我们带来许多乐趣，我的房间能干干净净，整整齐齐，让人赏心悦目，你一进来就能马上找到你想要找的东西。这都是我劳动的成果。
记得是在那一年的暑假，那个傍晚我和妈妈要出去散步，让我来找钥匙。我很清楚地记得钥匙在我乱糟糟的房间里放着，可我一看，房间里各种东西乱扔，我找了一会，听到妈妈一直在下面催：“快点呀！一个钥匙你要找到天亮吗？”我急得快哭了，到最后钥匙没找到；又被妈妈骂了一顿。我下定决心，要告别懒情，要好好整理房间。
首先，我把衣服，挂在柜子里，一些睡衣，秋裤放在箱子里；玩具，画本，画笔都放在了它们各自的位置；再把被子叠好，床单铺平，把课外读物放在我自己做的小书架上；把笔放在笔筒里，把没有用途的`东西扔到拉圾桶里。收拾好之后，我能在我的房间里一目了然地找到我要找的东西，妈妈来我的房间一看，表扬我说：“看把房间整理的多干净，在屋里玩、看书，心情都会好，不过要继续保持喔！”听了妈妈的话，一下就有了成就感。以后我开始打扫客厅，院子，擦窗户。渐渐的，我把家里的每一个地方都打扫的很干净。
有一次姑姑来我家做客，来到客厅，发现客厅很干净，问道：“这是谁打扫的客厅这么干净？”我自豪地说：“是我，是我打扫的。”姑姑对我竖起大拇指说：“你长大了，都会帮妈妈做家务了呢，真棒！”我笑了笑。
我通过自己的劳动换来了干净的房间，果然劳动让人更开心，希望你也能多多劳动起来，劳动让生活更美好。
劳动六年级作文4
自从参加今年暑假夏令营之后，我就发现我居然喜欢上了劳动。
以前在家，不是看书就是玩电脑游戏什么的，很少劳动，也不喜欢劳动。一个字：懒。可是到了夏令营之后，每天都得劳动。一开始很是不适应。就拿洗衣服来说吧。刚到夏令营时，很烦洗衣服，衣服也洗得可慢了，可是必须得洗，没办法，只好硬着头皮应付着。后来，我慢慢开始认真用老师教的方法洗：先给领口打皂，再给袖口打皂，最后给衣服下摆打皂，如果别的地方有污渍也打上皂。再从头到尾搓一遍，使劲搓，直到搓干净为止。裤子是先给裤腰打皂，再打裤脚的皂，最后把裤腿和裆一起打皂，再搓。刚开始觉得搓得很累，手疼，心里很烦。搓多了，手就变得有劲多了，搓完后还要换水清，刚开始觉得没有必要清三遍，看到清两遍后水已经比较干净了，就不想再清了，换句话说就是想偷懒一下。可是到后来我就想着老师说的话——要安住在当下，没去想累不累、烦不烦，专注于每个环节，反而觉得时间过得很快，衣服也洗得又干净又快了。差不多两周时间，自信心爆棚，觉得洗衣服小case啦，难不倒我的，洗衣服变成生活中，每天必做的一项轻松、愉快的活动。夏令营结束时，我都快得了洗衣服上瘾症了。
在夏令营，我还爱上了一项劳动——擦地。在家里一直没有擦地的机会，也不想擦地，可是夏令营要让我们自己干卫生，每个人都有自己的卫生区。于是，我很郁闷地开始了卫生区的打扫。刚开始打扫时虽然知道方法，可是不想擦，随便应付一下就完事了。后来，我看到别人卫生区的干净程度，有些不安，开始认真起来，把每一块地砖都用心地擦好，不去想别的事。结果干得越来越快，越来越干净，越来越开心。一次，我看到有一张桌子很脏，老师也没安排任何人擦，我就顺手把它擦干净了，要是以前，我估计我是看不到的。每天看着干净的卫生区，我心里美滋滋的。
从夏令营回来后，我发现对干家务的态度发生了很大的转变。比如说洗碗吧，以前为了应付差事，马马虎虎的洗完了事。而现在洗碗是很认真的，把每一个碗、盘子都认认真真地洗干净。看着干干净净的碗盘，心里可满足了。一次，我突然看到炒菜的勺子背面凹槽里沾满了凝固的`油垢，二话没说，就开始用指甲把它一点一点抠出来，我的指甲都弄劈了。最后这个连妈妈平时都忽视的小“细节”终于被我征服了！我真开心！
以前，我觉得很不可思议：劳动也能获得乐趣？现在我才知道：原来劳动的乐趣产生于安住于当下和劳动之后的成就感中！
感谢这次夏令营，让我发现了劳动的乐趣！
劳动六年级作文5
我们班黄雯倩是一个严厉的女孩，有许多老赖被她制服，她也因此被我们称为“辣子”。
我们班的劳动委员一直定不下来，换了一个又一个还是无法胜任。我们班“淘气包”特别多，他们不是提前溜之大吉就是蜻蜓点水般一扫而过。他们甚至还有的不但不扫还把垃圾扔的.到处都是。全班人都叫头痛，刘老师也为此绞尽脑汁。这时黄雯倩毛遂自荐担任了劳动委员。
记得有一次，轮到郑雨杰打扫卫生了，他可是全年级公认的“淘气包”果然，随手一扬，垃圾洒了一地，还说“下雪了!下雪了!”。百密一疏一个回头还是被黄雯倩给发现了，他准备背上书包回家时，黄雯倩，厉声呵斥道：郑雨杰你给我回来。说罢，郑雨杰拔腿就跑，还没跑几步就被黄雯倩给抓住了，严厉地说：你若不把垃圾清理好就别出去。也许是被黄雯倩给震惊到，郑雨杰先是一愣，又用无辜的眼神看着黄雯倩，她却丝毫不动摇。义正辞严地说：你扫不干净我就陪你到底。郑雨杰只好乖乖地将垃圾捡回了垃圾桶。
黄雯倩是一个名副其实的“辣子”劳动委员。
劳动六年级作文6
光阴似箭，日月如梭。一眨眼，暑假便从我眼前溜走了。想起暑假做的一件事，我心里又乐开了花。
早晨，阳光亲吻着我的脸，我懒洋洋地睁开眼睛，看了看手表，啊！9点了，怎么没人叫我呢？我像只蜗牛似的穿起衣服，走进厨房，我看见盆子里堆满了各种各样的脏碗。我想：爸爸和妈妈工作得太累了，今天就让他们好好休息吧！我来洗碗，就这样决定了。
“叮咚、叮咚”别在意，这是我把碗放进盆子里时弄出的声响。我先把烧得滚开的开水倒进了盆里，再放洗洁精。因为水太烫，所以要多放些碗进去，“我洗，我洗，我洗洗洗！”“我擦，我擦我擦擦擦！”因为用力太猛，竟洗出了泡泡，有大的，还有小的，阳光吻着它们，使他们改变了颜色，有粉蓝、深蓝；有粉红，有玫瑰红；有嫩绿，深绿……各种颜色，应有尽有。看着这些五彩斑斓的'泡泡，我开心地笑了。
碗上的油就像一只只小恶魔，它们是一群小坏蛋，它们怕沾了洗洁精的洗碗帕，因为用洗碗帕擦它们，它们就消失得无
影无踪，但还有一些调皮的，用“隐身术”躲了起来，日我看不见它们。洗到现在，我不知道自己已经消灭了多少只小恶魔。
现在，可以开始清碗了。洁净的水从水龙头里蹦跳二出，像一群传穿着雪白的裙子的小精灵，把用了“隐身术”的小恶魔给冲掉了。
哎！终于洗完了，我累得倒在了沙发上，不过，我很开心，应为我靠自己的努力洗完了碗，劳动给我带来了快乐。我还悟出了一个道理：劳动不仅能给我带来快乐，也会给别人带来幸福和快乐。我看着自己的劳动成果，开心地笑了。
想到这里，我又“咯咯”地笑了起来……
劳动六年级作文7
劳动是最光荣的
周五，所有应该值日的学生——打扫卫生——都跑了，溜走了。我不禁好奇？清理教师卫生有那么难吗？劳动这么可耻吗？
大家都知道“劳动最光荣。”劳动是人类创造物质和精神财富的桥梁。劳动无时无刻不伴随着人。劳动，对于个人来说，可以很好的锻炼我们的体质，提高我们的文明劳动意识，丰富和充实我们的生活；对于班级和学校来说，可以美化环境，让学生呆在干净舒适的学习环境中；对于社会这样的大家庭来说，劳动会使它不断进步发展，使伟大的祖国更加繁荣昌盛。这一切都是努力的结果。
你看：无论是炎热的夏天，还是严冬，环卫工人都孜孜不倦，无私奉献，为人们提供了一个舒适祥和的学习工作环境。在平凡的'工作中，我取得了一些不平凡的成就。教书育人的老师就像勤劳的园丁，用自己丰富的知识和勤劳的双手为我们打开知识的大门，培养一代又一代有用的人才。
努力工作能让我们拥有美好的未来，创造辉煌的人生！
劳动六年级作文8
劳动创造人，创造历史，创造灿烂的人类文明。每一脚，每一个地方都会显示出劳动的珍贵。有时候，虽然点缀着星星，却那样照耀着人们的心灵！
带着春天的细雨和春姑娘带来的和风，我向泥泞的道路走去。看，那不是60多岁的老人吗？他在那里做什么？原来他是在小心翼翼地给春姑娘添彩。他没有用仇恨来憎恨春天的到来，反而给他增加了沉重的负担。他反而努力工作，时不时心满意足地笑笑！
走过那条泥泞的`小路后，是一片绿色的稻田，充满了人们的希望和活力！一群农民夫妇正在努力工作，努力走进他们未来的视野！看，这些人都在默默工作。这一点点努力，在别人眼里可能是小事，但却是我们生命中的一颗七彩明珠。
劳动最光荣！
劳动六年级作文9
清晨，我们会发现马路打扫得比昨天更干净；广场上的雕塑在晨光里闪闪发光；街道两旁的橱窗玻璃一尘不染……这一切都离不开城市的美容师——勤劳伟大的环卫工人。
二零一八年寒假里的一个早晨，外面飘扬的鹅毛大雪仿佛为整个世界挂起了一扇通天彻地的白色纱窗，地上的`积雪已经漫过行人的脚腕。马路上，有一位年纪稍大的环卫工正冒着大雪用铁铲将厚厚的积雪往马路边铲着，难道他不冷吗？正当我寻思时，妈妈拿了帽子和手套让我戴上，并拉着我到车库里拿上铁铲，我顿时明白了：我们也要去铲雪。
走到外面一看，原来大家都在给小区的道路铲雪呢！我抓起铁铲就往马路上跑，妈妈不放心，也跟着来了。
我学着大爷端着铁铲，双手一前一后地握着长柄，弯下腰，膝盖抵着长柄，连着手臂一起用力向前一推，就铲起一大块雪，抛到了马路边。就这样，我连续铲了好一阵子，觉得腰酸背痛，刺骨的寒风像刀子一样刮在我的脸上，一双手即使戴着手套也被冻得麻木不仁，脚就更不要说了，鞋子表面都是湿的，一点暖气也没有，但后背却很热，还在流汗呢，我真不知道自己到底是冷还是热！
一旁的大爷停下来，直了直身子，问道：“小朋友，这么冷的天为什么不呆在家里？”“我带他出来体验劳动的辛苦。”还没等我开口，妈妈就接了话。顿时，我们三个人都哈哈大笑起来！
我们继续弯腰铲雪，有说有笑，不一会儿，身上就落满了一层薄薄的雪花，变成了三个“活雪人”。我们边干边聊，一点儿也不觉得寒冷了。
就这样，我们和环卫大爷齐头并进地奋战了两个多小时，终于把这条路铲到了十字路口，大爷笑着跟我们再见，脸上的笑容充满了谢意。我心里暗自发誓：以后无论是在学习中，还是在生活上，一定要像他一样不怕苦不怕累！
这让我明白了：我们为什么要说劳动最光荣？因为劳动会让生活变得更美好！
劳动六年级作文10
今天，爸爸突然对我说：“家里又该打扫一下了。可是这么热的天，你说是自己做呢，还是花几百块钱请个家政来做呢？”我知道爸爸问这话的意思，其实就是说我该干点活儿了！于是，我就顺着爸爸的意思说：“自己做吧，我帮你一起做，我干点什么呢？你说。”爸爸一指厨房那长约5米、宽约0.6米的U形大灶台，示意我把灶台擦洗一下。我二话没说，就开始动手了。
我匆匆把灶台上的一些碗碟和一个炒锅暂时放到洗碗池里，我找来一瓶洗洁精、一个钢丝球和一块抹布，便开始我的工作了。我先把碗碟放在锅里，接着放一点洗洁精，把碗碟先洗了一下，再把锅也洗干净，把碗碟放在第二个洗碗池里沥干，把锅放到灶头上！又用钢丝球把洗碗池上下里外都用力擦洗一遍，用水冲干净。然后就开始擦洗灶台了。
我把灶台分成几块，先打湿一块，倒上洗洁精，拿起钢丝球轻轻地进行擦洗，再用抹布擦干净。遇到灰尘或脏东西特别多的地方，我会用湿布从里到外一直按照同一个方向把脏物集中到一起，再把脏物全部抹到垃圾桶里就可以了，这样避免了来回涂抹，把垃圾从一个地方又擦到另一个地方，反而越擦越脏。遇到还有不干净的地方再倒洗洁精擦，直到满意为止。擦好一块，再擦另一块。遇到有放东西挡住的`地方，我就把东西先拿开放到另一块地方去，等这块地方擦干净后再物归原处。
擦煤气灶最难，既要把灶上的油迹擦干净，又要防止水渗到灶具里面去。因此，我擦得特别小心，也最费时、费力。用了好大的劲，我才把灶台收拾得干干净净，然后我又把台面上的东西原样放好。
这时，感觉手有点疼了，手臂也有点酸了。我用洗手液把手洗干净，叫爸爸过来检验一下。爸爸频频点头说：“真不错，搞卫生这方面，真不愧是得到你妈妈的真传的！”得到爸爸的肯定，我开心地笑了。
一会儿，爸爸从抽屉里拿出一个没有拆封过的快递给我，说：“这是对你今天劳动成果的奖励。”我诧异地打开包装盒一看，哈哈！原来是我心心念念想要的“HR”。
我的爸爸总是喜欢用这样的方式来兑现我想要的东西。
劳动六年级作文11
我从小爱吃玉米，玉米粒儿又香又甜，多好吃啊！在我四姨家时，每当看到伙伴们捧着玉米棒说笑的时候，我总是扫兴地走开。几次下来，我产生了一个坏念头。
那次，我悄悄溜进邻居家的玉米地，摘了一个。“谁掰我家玉米啦？”冷不防一个声音传来，我看到邻居那怒气冲冲的脸。拼命地往家里跑去……
从那以后，伙伴骂我“小偷”。我感到羞愧，抬不起头来，我咬着那个偷来的`玉米棒，怎么也不觉得甜，心里只有苦涩。
第二年，我又来到四姨家，翻了一块地，向邻居讨了几粒玉米种，全部种下。我每天都给它们浇水、锄草、捉虫，精心地照料着。我要重新抬起头来，希望全都寄托在了玉米上。我心里长默默地说：“玉米，玉米，快点长大吧！”
玉米成熟了，我轻轻地掰下玉米棒，我第一次吃着自己辛勤耕种得来的玉米，觉得它是那样甜，那样香。我把玉米郑重地送给每个人手中，他们都称赞我。小妹妹们大声喊着：“真甜，真甜！”大家也都夸着：“甜呀，真甜呀！”我心里喜滋滋的，眼里涌满了幸福的泪水。
从那以后，再也没人骂我“小偷”了。我也从劳动中尝到了最大的甜头。
高尔基说：“劳动，他能使你得到物质财富和精神财富。”不错，但愿每个人都能从辛勤的劳动中品尝甘甜。
劳动六年级作文12
五一劳动节那天，爸爸妈妈都去加班了。我躺在床上呆呆地想：既然是劳动节就得劳动嘛，嗯，就大扫除吧。
主意打定，就起来干活了!我洗好抹布，搬张凳子随人走，把家里所有衣柜从上到下擦了一遍，不一会儿，我的额头渗出了细密的.汗水，这时衣柜发出了光彩，它们仿佛在笑。
说来怪不好意思，虽然我是个女孩子，平时却总是丢三落四，我的学习去乱七八糟。平时都是妈妈帮我打扫，今天我来显显身手。我先把书桌上的书摆在书架上，然后把其他东西放在茶几上，接着我用抹布把书桌擦干净，又把笔筒、卷笔刀等学习用品排列整齐。这时，洁净的学习去仿佛在对着我笑。
开始拖地了。地板的样子令我心痛不已，都怪我每次挪凳子的时候不注意，它才会伤痕累累。我小心翼翼地用扫帚轻轻拂拭着它，地板原本苍‘脸’上多了一份光彩。我拿起拖把，先来一个横扫千军，再来一个流星赶月!嘿，地板也看着我笑了。
房间在我的奋力拼搏下，终于干净明亮了。我虽然很累但很快乐。这就是劳动的魔力吧！我开心地笑了。
劳动六年级作文13
每到周末或节假日就有很多这样的人：有的躺在床上看电视，有的在游乐场里玩的很是尽兴。可是你有注意过？在我们的身边总是有人在默默无闻地为我们工作着。正是因为他们，我们的世界才更温暖；正是因为他们，我们的世界才更加美好，因此，劳动最光荣。
夏天的清晨，当太阳公公还没起床的时候在农村的稻田里，就可以看到他们的身影了。风吹过他们的身旁，巨大的汗珠从额头落下，而他们也没有休息，只是用手随手一抹便继续工作，他们就是我们的农名伯伯们。每一粒饭，都是农民伯伯们辛勤换来的。或许在你的5眼中，一颗汗珠，一碗米饭，都是多么不起眼，可你不知道，这是农民伯伯经过千辛万苦才来到你的手里的'，怎么能浪费呢？
当你走进学校，你会感受到知识的闪光；你可听到书与人的交流；你可看到老师辛勤的汗水。知识变成力量的劳动更加令人敬佩。
没有詹天佑的劳动，哪有京张铁路的完美竣工，哪里有中国人的扬眉吐气？没有袁隆平爷爷的汗水，哪能换来中国14亿人口的温饱问题？没有李素丽的劳动，哪有乘客放心的神情，满意的微笑？
让我们一起做一个“知荣辱、爱农动”的小公民吧！请记住：劳动的果实最甜美！
劳动六年级作文14
我们的生活离不开千千万万的劳动者，他们就像一部机器上的螺丝，少一颗都不行。今天的队课，我们就走近劳动者，了解他们的辛苦。
队课开始了，我们首先讲劳动不分贵贱，只要是劳动者，都值得被尊敬。接下来我们就讲了一些职业，有：宇航员、教师、农民、飞行员……之后我们就讲到杂交水稻之父袁隆平，劳模掏粪工人等优秀劳动者。
就拿平时我们最亲近的老师来说，老师先要查找资料并备课；上课要结合资料提问，帮助我们解决难题；课后要给我们准备巩固练习。做语文、数学、英语、体育等老师都需要相应方面的`专业知识和技能。对于调皮的同学，老师就同一个问题对他说了一遍又一遍，嗓子都哑了；对于我们的作业，老师不厌其烦给我们批改，脖子都酸了。早上，老师总是第一个出现在教室；中午，老师陪着我们一起吃饭；晚上，我们都休息了，老师还要批改练习，修改教案……为了我们，老师们真是操碎了心。所以我们要认真听课、做作业，尊重老师的劳动成果。
最后，我们对比了以前的人力劳动和现在的机械化劳动，并通过互动问答巩固了整节课的知识。
劳动不分贵贱，劳动最光荣！
劳动六年级作文15
许多事能使我快乐，打篮球后大汗淋漓的感觉让我快乐，看电视惬意的感觉让我快乐，玩游戏时刺激紧张的感觉让我快乐，这几天，我又发现劳动也能使我快乐。
我从小就被大人宠坏了，到十三岁还什么也不会干。前几天妈妈刚教我怎么煮泡饭，我决定亲自下厨试一试，先将电饭锅里的凉饭一勺一勺地放到锅里，然后小心翼翼地拧开了煤气瓶阀门，接着又燃了煤气灶，“呼”的一声，喷出的火苗吓了我一跳，我急急忙忙盖上锅盖，就站在一旁等候着。我目不转睛的盯着煤气灶和锅子，生怕出了什么问题，煤气灶喷出的火苗跳动着，一闪一闪仿佛在跳舞。一会儿，锅里的蒸汽冒了出来，哇！我真的.闻到了米饭的香味。我看到冒出来的蒸汽越来越多，仿佛要把锅盖顶起来，我想这下该差不多了吧，就猛地上前一步，把煤气灶关了。
我急切地掀开锅盖，一阵白气夹杂着香味向我脸上扑来，我终于看到了我第一次做的泡饭，我尝了一口，味道不错，比妈妈烧的还好吃呢。
我第一次享受着自己劳动带来的快乐，我想：劳动是最光荣的，劳动是幸福的，有劳动就会有成果，有成果就会有快乐，劳动真快乐。
我劳动，我快乐！
【劳动六年级作文】相关文章：
六年级劳动节作文11-03
六年级关于劳动最光荣的作文06-23
六年级劳动教学计划03-13
劳动随笔作文04-15
六年级五一劳动节随笔10-22
小学六年级劳动节随笔2022最新10-22
六年级劳动教学工作总结08-20
高中劳动节作文11-10
劳动节优秀作文02-23