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[推荐]六年级作文300字4篇
在日常学习、工作和生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家收集的六年级作文300字4篇,希望对大家有所帮助。
六年级作文300字 篇1
花儿凋谢了,有再开的时候,梧桐落了,有再绿的时候,草儿枯了,有再青的时候。但是聪明的,你告诉我,在母校的时光为什么这么短暂呢?——是我们在捉迷藏时丢了他们罢,那被遗弃在哪儿呢?是他们生气自己跑了罢,“那现在我还能追上他们吗?
我不知道六年的时光是怎么流逝的,光阴似箭,日月如梭,呆在母校的日子已屈指可数了,日子轻轻悄悄爬走了。转眼间,我也要和母校分别了,有一种说不出的滋味,也许有对新学校的向往,但更多是对母校的留恋,是那么依依不舍。
六年呀,我和母校已经有了一种难已割舍的.感觉。从我懵懂不知被妈妈拉进学校的大门,初来乍到的我望着这所学校时只产生了一种好奇。当其他教室中传来的朗朗书声,看见教室中的同学一位位天真可爱,慈祥的老师进了教室。六年的时光就开始了,转眼间,我们已经长大,即将升入其他学校,以前的事已经有些淡忘,但却忘不了这六年的时光。
20xx多日的时光,渐渐地离我们远去,没有留下任何的痕迹。直到现在才觉察到时间是不可挽留的,只能在所剩无几的四个月里,珍惜最后的小学时光。
母校,待到蝉声再次充满校园时,我们将带着期待和留恋离开你了,别了,母校!
六年级作文300字 篇2
两年前的现在,我去游乐园时总是转一圈就出来了,什么都不敢玩。现在,我可以把游乐园里的游戏设施全玩一遍再走,这归功于一个水上游戏。
那是去年的暑假,我和同学一起去石景山游乐园的事。往里走,里面有一个大型的水上游戏“琼斯探险”。大家一致同意试着感受一下,可我举棋不定。“玩还是不玩?是试着玩一下挑战自己还是决定放弃?玩吧,又觉得太危险,从黑洞洞的地方上去,再倒着下来,足有三层楼那么高,下来时溅起的水花就更高了。”我心里细细盘算着。
我决定了,玩!
我坐到小船上,湿湿的,心里咚咚直跳。快滑下去了,我朝下瞟了一眼,又高又陡。滑下去时,我紧闭双眼,手紧紧抓着扶手。“哗”的一声,我们终于滑下去了。紧闭的双眼睁开了,手松开了。我发现看似恐怖的'游戏竟然很刺激很有趣。接着,我又玩了几个很疯狂的游戏。慢慢的,我对这些刺激的游戏充满的兴趣。
我觉得,任何事情对我们而言都是轻而易举的。只要你肯尝试一次,就会再尝试第二次、第三次,甚至第四次。现在,这些对于原来的我来说恐怖的游戏,每次我来这里事,都会“尝试”着玩几次。
六年级作文300字 篇3
今天,我在语文课本看到一幅十分有趣的插图,展现了鸭妈妈对儿女的爱。
炎日当空照的`晌午,在温哥华的街头,可见一只鸭妈妈带领着一群憨厚可掬的小鸭子在悠闲地漫步,它们沐浴着阳光,显得好惬意。几只小鸭子漫不经心的走着,不小心失足跌下下水道,鸭妈妈见此情景并没有焦躁不安,她沉着冷静,计上心来,鸭妈妈决定向巡警求助。鸭妈妈来到“报案处”,嘴巴叼着巡警的裤脚。可是,鸭妈妈不会说话,巡警不明白他的意思,鸭妈妈使了劲儿的托着裤脚,往别处走,巡警见此情此景,也发觉有事,便随着鸭妈妈来到“案发地点”,嘴巴松开了,倒指向下水道,巡警往里头一望,几只小鸭子在下水道挣扎着,巡警立马顺着下水道内的铁梯把小孩子救了上来。被救上来的小孩子可真娇气啊,依偎着妈妈,怕是摔疼了。鸭妈妈和小鸭子齐叫着,像是道谢。它们一摇一摆的上路了,路经马路,好心的司机们都刹住了车为他们让道,直到它们安全过了马路,才缓缓移动车子上路。
动物除了不会说话,无异于人类,他们会有情感,这位鸭妈妈的举止更是它对孩子的爱。
六年级作文300字 篇4
第二天醒来,万物都盖上了厚厚的棉被,方言望去成了“冰天雪地”。小朋友们肯定会去打雪仗、堆雪人,可谁知道小动物们在干什么呢?
我来到“动物园”——奶奶家,奶奶喜欢养些小动物,省得他孤单。我一看小动物们,它们很有品味,懂得欣赏,当起了画家。
小鸡是一个绿色的画家,它画的是竹叶。看得出来,它在画时也是“胸有成竹”呀,它一直在画,画的还挺好,成了一片竹林。
小狗好像敬佩梅花那坚强不屈,不与百花争艳的精神,它居然画起来梅花,它在画的时候还在有气势的喃喃自语,我想它可能立志要当梅花一样的好狗吧!
而小鸭子画的是枫叶,这意味着什么呢!啊!我知道了,是红红火火,它肯定是希望以后自己的`生活过地红红火火的。看来鸭子还挺现实的。
这时,小羊也过来了,它画的是一个没有尖的爱心,虽然我不知道它要表达什么,但我自己想的是小羊可能要表达自己有爱心,心没有尖可能是不会好心办坏事,伤害了别人。
它们都有一支笔——脚丫。
它们不会说话,但它们用自己的脚丫来表达自己内心的想法。
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