六年级作文300字

六年级作文300字合集(4篇)

　　在我们平凡的日常里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编收集整理的六年级作文300字4篇，希望对大家有所帮助。

六年级作文300字 篇1

　　今天天气非常晴朗我们来到了秋天的田野。

　　放眼望去一望无际的稻田像金色的海洋在明媚的阳光下闪烁着耀眼的光芒。一阵微风吹来稻穗摇头晃脑好像既是在欢迎秋天的到来也在欢迎我们的到来。走近一看稻穗一粒粒整齐地排列着像我们女孩儿扎的.辫子。走进稻田犹如来到了一个金黄的世界摸一摸叶子上面有一些细小的绒毛粘着我的手不放仿佛在说“别走别走！跟我们玩一会嘛！”微碰了一下叶子的顶端哎哟！好扎人！刚刚成熟的稻穗还带着一点点绿色。穿过稻田我们来到一片小树林树上的叶子黄了不时还看到黄叶随风飘飘悠悠落下来我们走在上面不断发出“嚓嚓”的声音这或许是秋天在唱着欢迎我们的歌吧。树林对面是芦竹包围着的小池塘在阳光的照射下水面波光粼粼池水清澈见底蓝天、白云、芦竹与稻田倒映在水中构成一幅美丽的图画。绕过小池塘就看到了一大块菜地有青翠的生菜深绿色到菠菜最有意思的是萝卜它露出大半个白嫩嫩脸蛋估计是在土里呆久了想出来看看外面的风景。除此之外还有红色的辣椒紫色的扁豆呢。秋天的田野一派丰收的景象。

六年级作文300字 篇2

　　莎士比亚说：“书籍是全人类的营养品，生活里没有书籍，就好像大地没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”的确，书籍是人类精神的食粮，如果一个人不读书，就如行尸走肉。书籍就像是一杯醇香的美酒，令人回味无穷；书籍就好比一架梯子，引导人们登上知识的殿堂；书籍就好似一把钥匙，帮助我们开启智慧的大门。

　　记得幼时，我最喜欢读的.是童话书，那一幅幅精美的插图，总是能吸引我的眼球。那时，一些情节复杂、充满趣味的故事，总是能让我读得津津有味，可以说是“百看不厌”。

　　后来不知从什么时候开始，我突然对古诗词产生了浓厚的兴趣，但由于我每天的空闲时间有限，所以我读过的诗词并不算多。但仍然很有兴趣。“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，表达了文天祥崇高的爱国情怀和坚贞的民族气节；“夕阳西下，断肠人在天涯”，表现出马致远漂泊在外的思乡悲情；“寂寞梧桐深院锁清秋”中，南唐后主李煜借梧桐表达了国亡被囚的深深寂寞；“知否？知否？应是红肥绿瘦”，这句词写出了词人李清照的惜春情怀，可谓传神。

　　我阅读，我快乐。书籍给我带来了无穷的乐趣和知识，它将相伴我的一生。

六年级作文300字 篇3

　　我有一个朋友，是我们班的班长。她勤奋好学，刻苦努力，工作认真，是老师的好助手。

　　她长着一副瓜子脸，弯弯的.眉毛下两颗珍珠似的大眼睛，看上去炯炯有神。一个灵巧的鼻子和一张善于提问的小嘴，使她更可爱。

　　她酷爱学习，善于思考。一次数学课上，刘老师给我们出了一道应用题，让全班同学认真思考。我们想了很久，都是丈二和尚摸不着头脑。老师看了看，也没有说什么，因为这道题实在太难为我们了。过后也就没有人再提起这事，可是这道题却在她的脑海里留下了深刻地印象。事后，她还在演草纸上反复做，反复计算，还是不能理解题意。回家后，她又拿出几本奥数书，想从上面得到一些启示，可是仍然没有任何收获。正在这焦急的时刻，她想到了王老师，便向王老师请教，王老师见她这么好学，就给她指点迷津。就这样，她知道了解题方法后，连夜把这道题做出来了。第二天上午，她在班里宣布自己的答案，我们既吃惊又佩服。

　　她就是这样爱学习，我们也应该学习她这种精神。

六年级作文300字 篇4

　　我的家乡——湄潭，它的四周青山挺拔，山间绿树红花，一条清澈见底的大河缓缓地淌过，一条条大街绕在其间，显得十端庄、美丽。

　　听爸爸说，以前家乡非常贫困，人们住着破烂不堪的茅草屋和破旧的瓦房，屋顶上的瓦片东一片，西一片。有的好，有的坏。一到下雨天，房子里到处都是雨滴;那时的学校都是用的都是用破烂的土木建造的。一到冬天，寒冷的风吹到屋子里，使人感到寒风凛冽刺骨。道路上到处坑坑洼洼。

　　后来，在党和政府的领导下，我的家乡发生了翻天覆地的`变化。昔日，坑坑洼洼的道路变成了宽阔的水泥路，破旧的房屋变成了一栋栋高楼，学校的环境改善了，教学设备更先进了。

　　现在又开展了“创建中国文明茶城”这项活动，街道又有了新的变化，水泥路变成了宽阔平坦的柏油路;人行道铺上了青石板。人们的思想认识提高了，不再有乱扔、乱贴、乱穿马路的现象了，一切都显得那么井然有序。到了夜晚，马路上灯火通明，汽车川流不息，热闹极了。

　　我的家乡变了，彻底的变了。我爱我的家乡。

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