【优】六年级作文
在平时的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编精心整理的六年级作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
六年级作文 篇1
历史，总带给人一种深邃的悬念，有时，一个难解的谜，可以给予考古学家们一种成就感。历史，给后人留下的大多是不感试想的已经，更是一种明智。走在原始森林一，我们甚至还惦记每一寸土地下是否还埋藏着多么悠久的历史事迹。
历史故事也总不以为然的渲染了我们的生活，即使是一种才西哪个，也不曾被我们否定，但它就像童话一样引人入胜，弥漫生活的炊烟，还飘呀飘，飘到更远的地方去熏陶他们的心灵……还有更远的地方。
春秋时期，战乱纷纷，各国争权夺利，越国曾败过吴国，当时，越国是勾践在治天下，勾践在被打败之后，不曾忘记败战只耻，在失败中立志，要东山再起，总有一天一雪前耻，重兴越国，于是每天把苦胆放在身边，每至一日，尝一次苦胆，并将那苦味刻骨铭心，在时间的推移中，他心系兴国大业，每天以艰苦的安排磨练自己的意志。在十多年后，勾践抓住吴王夫差北上参加联盟大会，国内空虚之机，大举攻进吴国的都城，最终，勾践打败了吴国，吴王夫差自杀，这就是著名的`“卧薪尝胆”历史故事的典故。
历史是多么有情趣的一种推敲，一种所谓社会逻辑规律的国家兴亡的抽象化的阐述，正因为它包含国兴与国亡，是时代不同的进步与退步，给人以一种“古板”的印记。
我们不妨想一想，今天、明天，我们这个朝代的大事也许在下一时代，可被成为一种历史，那么，这样的循环岂不是一种趣味，我们为什么不试着了解呢？其实，好好的体会它的深懊，对于生活，一中发掘，往往也是一种快乐，历史，如果你细细查阅，会发现它很奇妙，而历史故事赋予人们太多，启迪了人们的时候，它更是美丽而深沉的！
六年级作文 篇2
告别母校自古以来，中国就有尊师重道的传统。老师总是受人尊敬，被人爱戴的，他教授我们做人做事的道理，是人类文化传承的“功臣”。一年一度的教师节来临。我们用欢笑与泪水该别了一个个小学的老师们，踏进了初中的大门。
秋风，吹落了枝头的树叶。一片片，一片片，让人想象成一只只空中起舞的枯叶蝶；又让人想起辛勤培育祖国阳光照耀下花朵的园丁——我的老师们。
我的老师，让学生依赖和尊敬的老师；让我们时时牵挂感激的老师；在我们“受伤”时为我们的心灵贴上创口贴的老师；在“雨中”递上一把雨伞和热茶的.老师……恩，老师。想你们了呢。
曾几何时，无知天真的我们跟随着老师的脚步，在老师的带领下走进了明亮宽敞的教室；在老师的孜孜教导下一声声的牙牙学语；在老师的一句句耐心讲解下解出不会做的复杂题目；在老师一次次亲身受教下学会成人成才的大道理……光阴似箭，日月如梭。随着时光的流逝，不知何时，您们的皱纹已经留下岁月的痕迹，您们的发线已经有了白雪的痕迹！
六年级作文 篇3
2350年，地球上已经爆满了，楼房也从以前的30多层到了现在的300多层了。但是因为各种
原因，不得不把一大部分人移民到火星、金星、木星、和月球去，但送去的全是自愿的。
2350年6月1日，我是来自在地球的第七批来到月球的小移民，我们坐在航天飞船上，我心里特别激动。我在想月球上有空气吗？有水吗？有引力吗？我们住在那里？我带着满肚子的`疑惑下了飞船，这里的景象和我想的截然不同，这里有引力，有山有水，还有小动物可爱极了。还有建筑物。这里的空气比地球的还要新鲜，这里的水比地球的还要清澈等。
在月球我们的交通工具是小型飞船和超时光太阳能飞艇。这些高科技对空气不会造成一点点污染，它们的速度特别快，即使它们撞到一起也不会有任何损伤，飞船还可以自动驾驶哦。
月球上的房子更是特别，它们都是悬挂在空中的它们像一个个堡垒一样，它们还可以随时调换位置.堡垒里有科学家提供的全自动机器人，可供我们使用哦。
在火星有着来自世界各地的人，但他们没有互相排挤，而是和睦相处，这样美丽的人，这样美丽的风景，正是我们人类的第二个家园，让我们一起努力吧。加油。
六年级作文 篇4
东汉末年，一个动荡的时代，一个人杰鬼雄的时代，一个英雄与枭雄的时代。这时，一个贵族家里传来一声婴儿的啼哭，就注定一个叱咤风云的人物诞生于乱世之中。
他就是曹孟德。在小时就显出自己的聪明奸诈，在董卓乱政时，他曾毅然决定行刺，不在董卓手下贪图荣华富贵，而是要去闯出自己的天地。最后，虽然行刺未果，但他却因这一刺，挤身于诸雄之中，为以后的事业打造了坚实的基础。在日后的南征北战中，他虽显露出让世人可鄙的奸诈，但却能在日后挟天子以令诸候而雄霸四方。正如当年曹操所说，如果英雄的'命运是被毁灭，那他宁愿去当一个奸雄。如果英雄不能拯救世人，那就去但奸雄又有很不可。
罗贯中在编写三国演义时候很明显是尊刘扁曹，但是如果没有曹操的奸诈，就不会打下魏国辽阔的疆域，没有魏国辽阔的疆域，司马氏最后怎么统一天下，司马氏如果不统一天下，那全中国的黎民百姓就要永不安宁了。
现在许多人还是更为倾向刘备，也许这也是对的，因为刘备以仁德治天下，投民心所归，当然是百姓中的明君，不像曹操一样，尔虞我诈，明说暗夺，自然会大失民心。可是从手腕上来看，曹操是实干家，说刺董卓就刺，用阴险狡诈使北部人民获得了一时的安宁。而刘备呢，哭出来的天下，在献帝面前曾许下承诺要刺曹贼，最后迟迟未刺，他的老实本分，也让他在诸雄之中没少吃亏。
曹操和刘备，两个极为相反的人物，却让人们分不清正与邪的奥秘。
六年级作文 篇5
我第一次转到朝阳小学，因天气情况提前放假了。这让我很不甘心，连个期末考试也没有，我都不知道自己有没有学好，也没有给老师和家长一个好的交代。
1月24日，我的寒假开始了。早上，我早就醒了，因为天气太冷了，所以还是再次躲到被子里去了。大约到了八九点，我才穿衣起床。
起床之后，妈妈对我说：“你起来啦。这寒假你打算怎么安排呢？”我说：“我简单的安排了一下。我上午写一个小时作业，下午写一个小时作业，晚上再读两个小时课外阅读。”妈妈说：“嗯，这样挺好的。不过你得说到做到哦。”
接着，我的寒假生活就这样开始了。我洗漱好了之后就去吃饭，吃好了饭就走进书房写字。
我连续写了一个小时的作业，中途有好几次在想，时间过得好慢呀，然后又拿起笔写起来了。突然，闹钟响了，起来一个小时到了，我不紧不慢的盖上了笔盖，合上了本子，走到客厅，问妈妈：“妈妈，一小时到了，我能看会儿电视吗？”妈妈说：“当然可以。”于是我来到电视机前到打开我喜欢的动画看了起来。
时间过得可真快呀，马上就吃中饭了。吃好了中饭，我就得回到书房写字，写啊写，我的'英语寒假作业已经做掉一半了。我走出来，妈妈看见了我说：“一个小时都还没到呢，怎么就出来啦？”我说：“我的英语寒假作业已经做得差不多了。”可妈妈却说：“继续写。”我说：“好吧。”我便走进了书房写字了。
这就是我的寒假第一天，我觉得这样安排还挺充实的呢。
六年级作文 篇6
把生活的热望
汇聚成激越的蝉鸣
放歌
这火红的季节
池塘的藕荷
梨花带雨
蜂飞蝶舞
似少女娇羞的面庞
夜半的蛙鸣
时起时落
如天籁般的夜曲歌唱
田间的瓜果熟了
香飘十里八乡
灯火阑珊处
几声犬吠
却道是故人归望
笙歌悠扬
村姑的'裙裾曳地
旋转如风
抖落满天星光
田埂上
耳畔传来农作物
哔哔啵啵拔节的声响
幸福的喜悦
在人们的心头
燃烧
生长
六年级作文 篇7
我不喜欢国色天香的牡丹，我不喜欢清雅脱俗的君子兰，我不喜欢欣欣向荣的水仙，我喜欢的是“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的荷。
“小荷才露尖尖角”荷叶荷花相映成趣”。荷花的根牢牢地抓住污泥，生长出雪白的果实—藕。藕要生吃，味道十分不错，咀嚼藕的声音，让人忍不住再咬一口。荷花里的果实—莲子也很不错，莲子中间有根有点苦的叶子，它可以泡茶喝，莲子要是新鲜，味道会十分鲜美。“舒卷开合任天真”此时的荷花已经完全绽放了。荷花竞放，争着抢着要在八月之前开放。一个个亭亭玉立的荷花枝，一朵朵沁人心脾的荷花，让我心旷神怡，荷花随风舞动，犹如一群群仙女在翩翩起舞。荷叶是碧绿的，晨曦，一片片荷叶里盛着一粒粒珍珠—露。此时的.荷叶是最可爱的，荷叶与露珠携手起舞。只只荷叶摆动舞裙就如那在舞厅跳华尔兹的人一样美丽动人。荷花优雅的，要说玫瑰是九天仙女；要说樱花是清纯动人的少女，那么荷花就是它们之间的魁首，之王了。荷花是君子，它在风雨之中傲然挺立，在酷暑之中伫立，可谓是夏天的杰作了。“江南可采莲，莲叶何田田。”诗人这一句可是把采莲者描写得欢快无比。
伫立在六月的西湖边，渐渐地，我醉了……
六年级作文 篇8
“啊！”一声刺耳的尖叫打破了家里的宁静，只见妈妈满脸惊恐地从厨房跑了出来，不住地喊：“老鼠，快来打老鼠！”我和爸爸听了不约而同地冲向“事发地点”，看到“救兵”，妈妈显然平静了许多，她一手摸着胸口，一手摸着胸口，一首指向橱柜，说：“老鼠躲在柜子地下！”“看我们的。”我和爸爸胸有成竹地说。
抓鼠开始了。我和爸爸拿着扫把进行“地毯式”搜索，妈妈也高度戒备地把守着出口。但突然一个黑影“嗖”地一下从橱柜地下跑了出来，“啪”的一声，爸爸以迅雷不及掩耳之势用扫把盖了个严严实实的，一开始老鼠拼命挣扎，可不一会儿却不动了。“老鼠肯定被闷死了。”我们小心翼翼地提起扫把，没想到刚才一动不动的老鼠竟然“死而复生”了，他飞快地窜进墙缝里。黑幽幽的'小眼睛得意地看着我们，仿佛在取笑我们的愚蠢。怎么办呢？全家面面相觑。“对了，用火攻！”爸爸的话提醒了我们。说干就干，妈妈拿来纸和打火机，点着了放在洞口。燃烧的纸冒出的黑烟顺着墙缝钻了进去。不一会儿，走投无路的老鼠终于露面了，被等在一旁的爸爸逮了个征兆，爸爸“啪啪”两下在它身上打了两个鞋巴掌，老鼠终于咽了气。
“哈哈哈……”屋子里传出了胜利的笑声。
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