六年级学生作文
在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家收集的六年级学生作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
六年级学生作文1
昨天，我和一位省级示范性高中老师进行了闲聊，闲聊中，他不时流露出许多的无奈与惋惜：有些学生在中招时曾以高分被学校录取，但到学校后，由于缺乏良好的学习习惯，缺乏科学持久的学习力，成绩慢慢落了下来，最终导致辍学，更值得痛惜的是这样的学生还位数不少。
听过后，我很为这些学生扼腕叹息，但仔细思忖，不只是高中存在这样的情况。有的孩子在小学时学习成绩优秀，但一到初中，就下降了；有的学生在高中学习优秀，但一到大学，有的科目不得不进行补考才能勉强过关；有的学生在大学是高材生，但一到社会，一踏上工作岗位，却不能适应新的工作环境，有的甚至不能胜任本职工作。造成这些情况的原因固然是多方面的，但缺乏良好的学习习惯，缺乏科学持久的学习力，应是主要原因。
受应试教育影响，学生一进入学校，就在为各种各样的考试做准备，学习的目的不是为了将来成为合格的建设者，而是能顺利地升入重点初中、重点高中、重点大学，然后谋份好的工作，在这种体制下，学生的情感、态度、价值观得不到有效的培养；学生对学科不能产生浓厚的学习兴趣，只是为了应付考试而机械地学习，为了取得高分而苦苦拼搏；学生是在老师“保姆式”的呵护下，进行被动地学习。课堂上，学生的知识是被老师硬灌输进去的；作业是老师布置的，必须完成，因为老师还要批改；每次考试一定得考好，否则会受老师的批评和家长“高压”制裁。在这种“包办”的教育模式下，学生成了知识的容器，学生不能生动活泼地进行学习，完全是“唯师命而从”，正真成了“温室里的花朵”，一旦不能遇到“保姆式”的教师，一旦缺乏了对学习的监管，学生就成了断线的风筝，迷失了进取的目标，随风飘摇，最终导致成绩下滑，甚至辍学。
常言道：授之以鱼，不如授之以渔。我们做教师的不可能陪伴学生终生，因此我们只有交给学生良好的学习方法，培养良好的科学的学习习惯，让学生养成终身学习的能力，这样，不论进行何种学段的学习，遇到什么样的教师，遇到什么样的工作环境，在工作中遇到什么样的'专业知识，只要树立了终身学习的理念，具备了科学持久的学习力，那么就不会被外界因素所干扰，就不会在学业的道路上半途而废，更不会踏入社会后无所适从，这应该是教师交给学生最有用的东西，也是教育应该赋予学生的最基本最珍贵的能力。
帮助学生树立终身学习的理念，促使学生养成科学持久的学习力，不能靠一朝一夕的努力，应该把这种理念、这种习惯当成一门课程去引导学生去学习，并且教师要起到榜样示范作用，只有教师有了这样的理念，有了这样的行动，学生才会去效仿、去学习，学生只有学好了这门课程，才能适应未来社会的需要，也才能成为未来社会的合格公民。
六年级学生作文2
改革开放三十年以来，许多地方都有了较大的改变，我的家乡就是一个明显的例子。
我的家乡在云南省丽江市宁蒗县，它座落在神奇的女儿国—泸沽湖边。听老人们说，以前，这里是一片荒凉。县城的东边，是一片桦树林，树林里有许多野生动植物，更令人忘不了的是一天能采到满篮子的香菇和木耳，脚边流淌着欢畅的小溪。当时的人们能饱览大自然，享受大自然的美，尽情地接受大自然赐予的礼物；西边是一片大森林，人们真是“靠山吃山”啊！把一车又一车的木料运出县外，补贴了人们的经济生活。这里，住着的只是稀稀落落的几户人家，他们住的是土房，木椤房和用竹子相互交错编成的简陋的竹房，这些情况，我在资料书上和县博物馆里都看到过，真是不可想象啊！
三十年后的今天，家乡发生了翻天覆地的变化。在我上小学二年级的时候，我县又新修了一条环城公路，公路上设置了一条条白色的、橙色的“宽面条”，它就是把宽阔的柏油马路分成机动车道和非机动车道的“界线”。公路的两边有一排排大约高十米的路灯，当夜幕降临时，那一排排路灯一听到“命令”，就立即“唰”地亮了起来，一眼望不到头，老城路的两边也换上的崭新的路灯，这时的宁蒗县城成了不夜城。人们在灯光下面散步、玩耍、聊天，尽情地享受生活的乐趣。再加上田地里的青蛙在歌唱，蟋蟀在伴奏，仿佛在演奏一首大自然的'交响曲，让人像是走进了大自然的音乐殿堂。
现在，人们的住房从过去的土坯墙，草屋顶“进化”成了水泥墙，砖瓦房，小别墅了。特别是近几年来，人们都争赴“小康”，收入越来越高，生活越来越好。有些农民家里已经有了彩色电视、VCD、DVD、音响、冰箱……有的还配置了电脑，更优胜的家庭还买了家庭骄车呢！一家人过着幸福美满的生活。
家乡除了面貌上的改变外，更重要的是家乡人们的思想观念改变了。过去，人们没有商品意识，没有人到街上去卖东西，市场不繁荣，而现在，人们知道了什么叫买，什么叫卖，已经勇敢地投入到市场经济中去了。过去，人们很迷信，总相信世界上有“鬼”，相信命运是由天安排的，而现在，人们相信科学，反对迷信，相信党的政策好，明白了“发展才是硬道理”的科学致富道理。
我的家乡有了如此巨大的改变：舒适的楼房，宽阔的道路，便捷的交通，全新的观念……全部归功于改革开放。是它，让我的家乡有如此巨大的改变；是它，让更多的人们走上勤劳致富的道路；是它，让我们走向科技致富之路；是它，让我们的生活越来越好！照这样下去，我相信，我家乡的明天会更加美丽，家乡人的生活明天会更加美好！
六年级学生作文3
当第一缕金色的阳光洒满了大地，世间万物便从沉睡中醒来。鸟儿开始放声歌唱，蝴蝶开始展现自己优美的舞姿。早晨，总是这样的和谐、美好。“嘟、嘟、嘟”一辆卡车的声音打破了森林的和谐。鸟儿们匆匆离去，蝴蝶也不再飞舞。车上跳下来一个人，只见他身穿蓝色工作服，头戴一顶鸭舌帽。嘴里叼着香烟，肩上扛着一柄利斧，向森林里走来。他走到一棵大树前，高挽起袖子，抡起了他那散发着银光的斧头，身体向前一倾，使劲向树干劈去。大树当场就因为“失血过多”而倒地身亡了。随后，树木在他的利斧下一个接一个的倒下，那“轰轰”的声音，不正是树木在临死前的痛苦的呻吟吗？可不管树木有多疼，那伐木工也不会知道。那伐木工悠然自得的笑着，依然在砍伐树木。随着森林的消失，动物们开始争先恐后地逃走了，它们好似也在诉说着：我们的家！这时，一只啄木鸟实在是忍无可忍了。它飞到伐木工的肩上，狠狠地啄了一下伐木工的脑袋，并发出一声愤怒的鸟鸣：这木头里一定有虫……
这是语文书上的一幅漫画，讽刺了那些乱砍树木的人们的.丑恶行为，提醒人们要好好爱护森林资源，不让“贪婪”、“自私”、“无知”这几只大虫在我们脑中成长。可它们却异常狡猾，总趁人们在毫无觉察的情况下麻痹人们的思想。一旦被麻痹，人就真的成了“有虫的木头”。这是只“贪婪”之虫。“贪婪”之虫是由人们的贪婪心滋生的。人们太过贪婪金钱，不惜任何代价将树木化作金钱，揣入自己的腰包。自己的腰包是鼓了，可树木却急剧减少了；同时，这也是只“自私之虫”。它使人们不顾后果，只图个人利益，而不管他人的感受如何；这还是只“无知之虫”。它使人们不顾森林资源如何减少，也一如既往地乱砍乱伐，使得世界的树木的数量以惊人的速度下降！人们正是中了这几只大虫的诡计，它使人们不知道自己将要面临的灭顶之灾。从这方面看来，人类显得多么的无知啊！虽然人们在树木得到中了不少好处，但却不想将来该怎么办。这便使人们走向了“竭泽而渔”。森林为我们吸收了二氧化碳，呼出了我们人类所需的氧气，我们怎能恩将仇报，把树木置于死地呢？这未免也太残忍了吧？大自然是公平的，可人类还不知足，依旧砍伐树木。这迫使大自然使用自然灾害来威胁人们。人们总是抱怨大自然不公平，可是人们有想过大自然为什么要惩罚自己吗？我想没有，因为人们只顾自己的利益！假若人类与树互换，人类承受被砍伐的滋味，那时人们又会怎么想呢？
砍伐树木的人们，请你们停手吧。放下你们的斧头，拿上铲子一起来保护地球。让地球更好的造福于我们的子孙后代。
六年级学生作文4
周日，我正躺在床上呼呼大睡，突然，一声巨响把我吵醒，我猛地抬起头来一看，原来是老妈又在使用她的必杀剂——"狮吼功"了，我气急败坏，问道："你干嘛呀，老妈，把我的美梦打断了！""你呢？成天不洗袜子，快起来，把你那珍藏多‘年’的，奇臭无比的袜子去洗掉！"老妈气愤地说："我才不洗呢！家里有洗衣机大哥在，你找他去吧！""你……"老妈火冒三丈，过了一会儿又捧腹大笑了，这时，老妈神秘地、悄悄地说出了"停电"两个字，我以迅雷不及掩耳之势跳下了床，马上穿好衣服，又来了一个"漂移"跑进洗手间，洗漱完成后，又以百米跑步比赛的速度来到餐厅，狼吞虎咽地吃了早点后，拿着十双奇臭无比的袜子来到井边，哟！瞧我粗心大意，忘拿洗衣盆了，我连忙去拿来，准备向十双奇臭无比的袜子战斗了。
我使出吃奶的'力气才把井盖打开，又用上了吃奶的力气把水吊上来，把井盖盖好，将十双袜子丢进洗衣盆里，倒上水后，我将十双袜子按在盆底，过了一会，我把肥皂拿来，随便拿了一只袜子，准备把肥皂在袜子的正反面擦几下，就在这时，妈妈看见了，连忙大声喊道："儿子！还不能擦，肥皂要在水里浸一下，不然，肥皂泡泡没法在袜子上的！"老妈一边喊着，一边跑着，妈妈跑到我身边，给我讲解后，我才明白肥皂一定要浸一下水后才能擦出肥皂泡泡来。我马上将肥皂浸了一下水，感觉滑滑的，管它呢！我在袜子上擦了几下，开始使劲地猛搓，过了半晌，袜子上的污渍"纹丝不动"。这时，我像一只泻了气的皮球，坐在那里，老妈见我又有难题了，便走过来，我见"救星"来了，连忙向老妈诉说我的困难，不料，老妈捧腹大笑，她告诉我，搓袜子也是有讲究的。"有什么讲究呢？洗袜子不就搓好、洗好就行了？""不，不，不，洗袜子时要先从脚后跟和脚底先洗，因为这两个部位最容易脏，洗完那两个部位后再洗脚背，这样，袜子上的污渍才洗得掉。"妈妈语重心长地说。我按照妈妈教我的方法去洗袜子，哟，别说还蛮管用的，一只只袜子上的污渍先后被我给"打败"了。二十只袜子洗下来，那一盆水都变成"墨水"了，我赶紧把"墨水"倒掉，来到水龙头下，把剩下的泡泡洗掉，用衣架挂在晾衣架上。
通过这一件事使我明白了不要随便对待小事，每一件小事里，都藏着一个大大的学问。
六年级学生作文5
时光犹如夏隙里的阳光，总是流逝的那么快，在这6年中，让我感慨的人和事实在是太多太多，而让我最难忘的人和事，我已经列在下面了，让我们一起看看吧：
才高八斗的语文老师
我想：“随风潜入夜，润物细无声。”就是对她最好的形容吧，她总在背后默默地付出，无论是发表作文的同学，还是参加比赛的同学，他们光鲜亮丽的背后，又何尝不是语文老师在背后留下的辛勤的汗水呢？
在这6年中，我在她身上学到最多的是她的精神。她曾说：“凡事总要争个第一的，为什么别人能，我不能？”所以我在这一学期更加用功背课文，我也要当第一个。于是，我成功了——课本中要求背诵的每篇课文我都是第一个会背的，这也正应她常常跟我们说的那句话：“心不唤物，物不至。”她就这样将毕生所学都教给了我们，她是我迷茫时的一盏灯；是我碰壁时的安慰；是在我摔倒时的拥抱。可能语文老师不是语文界的高山白莲，但她在我心里是“永远洁白的茉莉花”
“青，取之于蓝，而青于蓝。”或许未来的某一天，我再想起您时，还会感谢您教给我那些闪闪发光的瑰宝，在此我赠予您一句话：
“即使没有鲜花的舞台，或者是没有掌声的独白，但紧握粉笔的手总能让每一种颜色盛开。”
引我向前的好同学
我的好同学颜鑫怡，在我的学习生活中给了我醉倒的额帮助。还记得在我很小的'时候，我的字写得并不好看，又大又丑。直到一个偶然的机会，我和她成为了同桌，我看看她写的字，那真是秀气中透着风骨，端庄中弥漫着苍劲；再看看我的字，简直是一个天上一个地下。于是我便暗暗下定决心，我也要写出这么漂亮的字体，在以后的日子里，每次我写作业之前都先看看她的作业，再下笔，下笔的时候总是想着起笔落笔在哪里，间架结构怎么处理，争取每一次都写到作家的最高水平。一来二去，她也看透了我的小心思，开始教我怎么写好，竖要直，这个撇要舒展，这边占左半格......“近朱者赤，近墨者黑。”到现在我已经成为一名合格的小书法家啦！
难忘美好的时光
难忘发生在学校力的一幕幕，艺术节上我们一起精彩的表演；读书会上我们面红耳赤的争论；运动场上我们像风一样的奔跑；更忘不了我们一起勾画的美好未来......
难忘的小学生活就要结束了，我祝愿我的同学“乘风破浪浪会有时，直挂云帆济沧海”；祝愿我的老师“令公桃李满天下，何用堂前更种花。”当然了，有聚就有别，这也正如苏轼笔下的“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。”尽管我们就此一别，但那段快乐的时光是不可磨灭的，我怎么会忘记那一件件感人肺腑的事？怎么会忘记我手足情深的同学？怎么会忘记悉心教导我的老师？怎么会忘记养育我的母校呢？
六年级学生作文6
远去的飞鸟，永恒的牵挂是故林;漂泊的船儿，始终的惦记是港湾;奔波的旅人，无论是匆匆夜归还是离家远去，心中千丝万缕，时时惦念的地方，还是自己的故乡。是啊!谁也不会说自己的故乡不美，我的故乡也毫不逊色。当你步入我的故乡，你便会有一种全新的感觉，你便会发现这是一个完美的“世界”。
迎面而来的是我故乡的学校，虽然小时候天天在这里生活，但是那景色依旧是“相看两不厌。”校门正前方有一座升旗台，我们每天都要站在台上升旗，每天都在国旗的陪伴下成长，学习。那鲜艳的五星红旗也在时刻激励我们要有岳飞般的精忠报国之心。国旗在空中招展，我们这些祖国的花呆也在知识的海洋里激游，在为祖国而勤奋学习。升旗台左侧有一个圆形花圃，花圃中有很多花。当花儿盛开时，那阵阵人心脾的香气在校空中飞扬，使学校的氛围更加的和谐，温馨。这么美的环境，我们的学习成长又何尝不是幸福快乐的呢?
如果你来到我的故乡，你一定得去那座大山上玩玩。那山因地势而得名，叫“观音山。”山顶高高凸起，茂盛的树儿在那么生长，如同观音的头和头发。顶上向下慢慢弯曲，像是人的脖子。脖子下面却比上面相对长得茂盛。使人看上去像是观音的衣服。这座山不仅观美丽，倘若你上去瞧瞧，定会让你留连忘返。
春天，树儿脱去那况重的“棉袄”，换上了轻捷的绿“衬衫”。有些小树儿拼命探出头来，眺望远方，等待春天的到来。春天来临时，树林里车水马龙，小鸟从南方飞回来了，都在忙碌的搭建自己的鸟巣。杯中空气新鲜，它能把你的烦恼，劳累都抛到九霄云外去。夏天，太阳火辣辣的，照得人都不能向着天看。这么热的天气，这里的确是个避暑的好地方。那些砍柴的.老人，特意从家里带来了象棋，累了就坐在树底下，一边下象棋，一边乘凉。大树下的清水也是很甜的，我们每家每户都唱这儿的水，秋天，你只要轻轻捡起路上的一片枫叶，只是一片细小的枫叶，却记载着时间在不断轮回。树上到处结满了果实，人们饿了、渴了，这果实就成了人们的充物。一年最后一个季节来临了，树下的野花早已凋零，树叶儿也落光了，早晨，你游玩在山中，你便能感觉到“蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽“的静谧。而那些四季常绿的树儿，却时刻在跟寒冷作战，永保自己美“绿”容貌。
在我的故乡，你能感受到“几处早莺争树谁家新燕春泥”的春意;可以感受到“山光悦鸟性，潭影空人心”的清幽;可以感受到“硕果香中说丰年”的果实。…… 我故乡的风景是那么的美丽。生长故乡，长在故乡，我爱故乡。
六年级学生作文7
人在身边，觉得遥不可及，人在天边，觉得驻在心间；你在远方，我百般期盼，你往眼前，我十分厌烦；你和我稀薄头不见抬头见，手与手无缘相牵；你和我从没唔面，心与心永恒相连。
这就是神奇得带点蛊惑的距离，这就是美得有点迷人的距离。
雾里看花，楼头望月，芳草更得更远而生，地平线在远处走近还远，长距离生发美感受，生发诱惑，生发想象，生发无穷的期盼与追求；鱼翔水里，蜂落蕊中，轻轻地贴着你的脸，融入你的心房，零距离使人融，使人亲切，使人幸福，使人与人产生爱的火花，使心与心产生情的雨露，产生真实可掬的美妙感觉。
你看我时很远，我看你时很近。一堵厚实的墙让人无法进放，一张薄透的纸也让人终生相融，咫尺天涯，对面沟壑，相邻也常是天堑；相逢常是美丽的错误码率，距离短短，将人生拉得迢迢又远远；短短距离，将情感推得长长又遥遥。君住长江头，我住长江尾，这端与那端，流水滔滔，白云悠悠。手与手不能相牵。梦与梦却日日相连；眼与眼不能对望，心与心却时时交错。关山千万重，阻不断绵绵的思念；水路千万里，隔不开苦苦的牵挂。距离是思念与牵挂的.生产线，大批量地生产人生最真挚最热烈的爱怨交织与悲欢交集的情感。距离是一块橡皮，拉长，感情才有绷紧的张力；距离是一张弦弓，拉长，感情才有冲动的欲望；距离是一根簧，拉长，感情才有接近的期求。如果人对鲜花已经熟视无睹，那么鲜花，你不必四季开放，你可以隔着冬夏，待到养大才灿烂开放；如果人对鲜花已经举伞躲避，那么鲜花，你不必日日光临，你可以隔着风雨，隔着霜雪，待到冬后才倾情明媚。在爱情缺乏少许情的时候，你该要的也许不是接近，而是疏远；在亲情乏至的时候，你应该也许不是厮守，而是分开。
零距离让人亲密，也产生摩擦；长距离产生思念，也让人遗忘。距离是烦人的鬼怪，距离也是撩人的精灵；距离是碰伤感情的恶魔，距离也是愈合伤口的天使。走吧，熟悉的地方没有景色，远方才有梦想；来吧，陌生的地方没有感情，故乡才是门宿。
从此岸到彼岸，是路程的距离，我们不倦跋涉，在跋涉中感受风景，感受生活，感受酸甜苦辣；从此时到彼时，是岁月的距离，我们不倦奔走，在奔走中体验过去，体验现在，体验悲欢祸福；从此心到彼心，是心灵的距离，我们不倦往来，在往来中品尝苦恼，品尝人生，百般滋味皆备的喜怒哀乐。
有一种距离，我们渴望抵达，那就是爱与爱的距离；有一种距离，我们渴望出发，那就是梦与梦的距离；有一种距离，我们渴望拉长，那就是生与死的距离；有一种距离，我们渴望缩短，那就是心与心的距离。
六年级学生作文8
撒欢的羊羔感谢碧绿的草原；漫游的鱼儿感谢无边的大海；高飞的小鸟感谢辽阔的蓝天……而我，最感谢您——亲爱的妈妈！您不只赋予我生命，还给了我广博无私的爱。您的爱像涓涓细流，甜甜地流进我心中，融入我的生命里。
感谢您——妈妈！从我出生的那天起，您就无微不至地照顾我。记得有一天夜晚里，我突然发高烧，浑身滚烫，头痛欲裂，迷迷糊糊说起了胡话。可是最近的医院也在十几里外，晚上又找不到车。这下可把您急坏了，找来酒精不停地擦我全身。第二天早上我醒来，看到您红肿、布满血丝的`双眼，才知道您一夜未眠，一直在床边守着我。看到我醒来，您高兴得不知说什么才好。此时，一阵暖暖的感动涌上我的心头。
感谢您——妈妈！感谢您对我的信任和培养。每次考试后，有些同学考差了，回去总免不了挨家长的训。您却和颜悦色地对我说：“妈妈知道你平时很努力，只要你尽力了，无论考多少分我都高兴。妈妈相信你。”正是你那信任的目光，让我轻松地考出优异的成果。这时，您却说不要做高分低能的人，自身的事情自身做，就让我做一些力所能和的事。比方：洗自身的袜子，整理房间，每周当一次“钟点工”等。生活中随时可以听见你的声音：“宇儿，今天老妈没空，帮我买点白菜回来。”“去，到外面买两袋盐。”正是这一件件小事，培养了我吃苦耐劳的精神。
感谢您——妈妈！在同学们眼中，我是一个自信、勇敢的女孩，但只有我知道，您不知给了我多少鼓励！刚转学到班上时，我是一个缄默、内向的小朋友。陌生的环境让我胆怯，课堂上从来都是缄默寡言，下课后就孤独地缩在角落里，默默地学习。您知道后对我说：“你完全可以表示得和其他同学一样好，为什么不展示自身的能力呢？是金子总要发出最亮的光，否则就会被沙子所埋没。”从您那坚定的目光中我明白了：不要等待那个淘金的伯乐，因为等待机会的人总是丢掉机会。终于在您的鼓励下，我成为一个快乐自信的女孩。
妈妈，您是我的好妈妈，更是我的知心朋友。当我遇到困难时，您会关切地问我：“遇到什么麻烦事了？快给妈妈说说，咱们可是好朋友。”当我和同学发生矛盾时，您又叮嘱我：“海纳百川，有容乃大。”您的话总像一束温暖的阳光射进我的心灵，使我茅塞顿开。妈妈，您真是我的良师益友！
妈妈，您把对我的爱融入到生活中。当我捧起生长中的点点滴滴，满满的，都是你对我的关爱！每当我惊呼：“妈妈，您的脸上又多了一道皱纹！”您都会顽皮地笑着说：“我孩子这么优秀，是笑出来的！”妈妈——我爱您！我从心底感谢您！
六年级学生作文9
过年了，我们又长了一岁，我们就像展翅欲飞的雏鹰，羽翼又丰满了一层，期待着有一天在天空划出一道优美的弧线。在过年期间，有许多闪闪发光的亮点历历在目。
早晨，太阳露出第一缕曙光，噼里啪啦的鞭炮声像一双手把我从睡梦中推醒，我期盼了许久的春节又到了，我顺着往年的习惯，往枕头下一摸，几个大红包正瞅着我笑哩！过年的气息拂面而来。
我下了床，穿着崭新的衣服，顿时觉得精神抖擞，不经意间朝窗外一看，面前的景象吸引了我的`眼球，只见一位笑呵呵的老人拿着一只橘红色的打火机走近一个红彤彤的、喜气洋洋的方形礼花。随即，一道火光闪过，“噗”的一声，点燃了，火苗蚕食着导火线，近了，近了，忽然，“嗵”，一道火球冲向天空，“嘭”炸开了，火光四射。紧接着，众多爆竹一起响了起来，此起彼伏，分不清是哪家的爆竹发出的声音。
我回过头来，不知何时，爸爸在门上、窗户上、柜子上都贴上了喜庆的大红对联。凝视着这些对联，“年味”更浓了。为什么要贴对联、放爆竹呢，这不禁让我想起了一个故事：
相传，中国古时候有一种叫“年”的怪兽。每到除夕这天，村村寨寨的人们都要躲避“年”兽的伤害。
有一年除夕的半夜时分，“年”兽闯进村，它发现村里气氛与往年不同：只见老婆婆家里，门贴大红纸，屋内烛火通明。“年”兽浑身一抖，怪叫了一声，便向老婆婆家扑了过去。快到门口时，院内突然传来“砰砰啪啪”的炸响声，“年”浑身战栗，再也不敢往前走了。原来“年”最怕红色、火光和炸响。顿时，“年”大惊失色，狼狈逃窜了，这件事很快传开了，人们都知道了驱赶“年”兽的办法。
从此每年除夕，家家贴红对联，燃放爆竹，户户烛光通明，守更待岁。初一一大早，还要走亲串友道喜问好。后来这风俗越传越广，成了中华民族最隆重的传统节日。
正想着，一阵饺子的香味打断了我的思绪。“吃饺子喽！”妈妈笑盈盈地说到。我走到餐桌前，迫不及待地拎起一只只饺子就往嘴里送，好香啊，感到从未吃到过这么美味的早餐，于是，我三下五除二，狼吞虎咽地吃完了，坐在餐桌旁回味无穷。
“发什么愣，走，我们看舞龙去，爸爸现在去开车！”爸爸乐呵呵地说。
“舞龙，真的吗，到哪儿看，我们赶快去！”我惊喜地拉着爸爸的手说。
我们坐上了车，很快，到了舞龙的地方，只见人山人海，锣鼓喧天，龙头从屋子里出来了，紧接着，龙身也出来了，最后，一个神龙摆尾把龙尾亮到了现场。龙角、龙须、龙尾是金黄色的，龙鳞是红色的，一位位身着黄色礼服、精神抖擞的舞手在龙身下面，龙身随着他们的节奏而摆动，“锵”的一声，舞龙队伍迅即将龙身左摇右摆，龙上下翻腾，一会儿一个海底捞月，一会儿一个倒挂金钟。最精彩的要数翻江倒海了：舞手躺在地上，有节奏的把手里的棍子握、捻、转、摇，这个动作正如节目名称一样，颇具排山倒海之势。
舞龙的锣鼓声、大人们的谈笑声、小孩的嬉闹声响成一片，真是一个富有“年味”的春节呀！
六年级学生作文10
今天是特殊的一天，不仅因为今天是我人生当中的第13个生日，还因为是在球馆渡过的。
首先要说明一下为什么要在球馆过呢。我有一个十分要好的大哥，也是我的师哥，与我同一天生日，比我整整大了3岁，所以我们决定一起邀请许多羽毛球队友派对。
上午学校有课，上完课后，爸爸妈妈还在开家长会，但我早已按捺不住激动的心情，自己坐车回陈仓了。
回到家，稍做休整，换好球服，蹬着变速直奔球馆。有好几位队友已经提前到了，他们一一送了我礼物，但惊喜还在后面——球馆被悉心装扮过，墙上一条条的丝带微微抖动，丝带与丝带之间挂着我和大哥的照片，很有气氛，最显眼的是那个“1316”字样代表着我们各自的年龄。
看到这些，我的眼睛不禁红了起来，就在我还沉浸在这感人的装饰中时，教练走了过来，他先向我们表示了祝贺，然后球赛开始。我和大哥对战教练和一个大姐姐。这场比赛从实力上算是势均力敌了，都是一个强弱搭配，所以比赛十分胶着，一会儿这边一个跳杀，一会儿那边一个劈吊，比分是交替上升，咬得很紧。就在20比19的关键时刻，大哥一个大力扣杀，将球狠狠地打到了对方的死角，可没想到姜还是老的辣，教练不仅把球稳稳的接过来了，还打了我们一个对角，这下我俩慌了神。经验丰富地大哥，接球后给对方放了个网前，这次竟然出忽意料，教练队扑了一个空，21比19我们羸得了比赛。看来胜利的天秤也要向寿星点头哈腰了！
比赛结束，人也到的`差不多了，开吃吧。这时有人提议，光吃多没意思，做个游戏吧！“贴膏药”——每两个人为一队，一个抓一个躲，躲的人贴到另一队时，该队另一个人要跑掉，而抓的人就要来抓他……开始我们还不太了解规则，出现了不知道谁抓谁的囧境，不过，渐渐的，游戏顺畅起来了，看啊，我们的速度担当，就是不喊贴，一直跑，抓的人一直抓不上，累得气喘吁吁，满头大汗，看他的样子，我们不禁调侃道：“抓速度担当比打球还累！”
时间在一片欢声笑语中不知不觉流逝。到了晚饭时间，我们吃了自助。别急，还有惊喜，教练送来了一个大大的生日蛋糕，心形的，上面还画了一个羽毛球和球拍，真是美美哒。看到这个图案，大家都很开心，教练简直是太贴心了。
蛋糕被切开分好后，“抹脸大战”也随之开始了。我正要吃第一口，突然一块蛋糕就砸在我的脸上，还没反应过来一群手就在我的脸上抹来抹去。镜子中，真的认不出这是谁了。攻击还没有结束，大哥也难逃被抹的“恶运”，还有队友，一个个都莫名的被抹了一脸。一个个都成了小白脸，大家十分开心，我们的生日在一片欢声笑语中渡过了，我很开心，想对他们说：“谢谢你们，有你们真好！”
六年级学生作文11
瞧，一双蛮有精神的眼睛，流露出不服老的劲头；圆圆的脸庞，斑白的短发，显得和蔼可亲；一张唠唠叨叨的嘴，随时都会给你提个醒儿，这就是我的奶奶。
奶奶非常俭朴，甚至有些吝啬，恨不得一分钱掰成两半儿花，她年轻的时候陪人去逛广州，走了一整天，连瓶水都不舍得买来喝。逢年过节，单位加菜，她一口也不舍得吃，全部带回来给家人吃，就像鸟妈妈外出觅食喂养窝里嗷嗷待哺的小鸟一样。姨婆的丈夫去世了，奶奶忙前忙后的，还把自己省吃俭用攒下的钱拿出来供姨婆的两个女儿生活学习。奶奶就是这样对自己抠门，对别人慷慨，真是深得孔夫子“克已复礼”的真传啊。
奶奶是市政府医疗的一位医生，学历不是很高，但实践经验丰富，医术精湛，而且对患者耐心细致，认真负责。对病人的疑问总是不厌其烦的解释，邻里左右有人病了，哪怕半夜三更的.，只要一个电话，她就毫无怨言的跑去帮忙，凡是找她看过病的人都会对她留下深刻的印象。现在她虽然已经退休十几年了，但每次出去散步的时候，总有不少人上来热情的打招呼，亲切地叫她“黄姨”，其知名度之高，令曾是市府领导给千万的人作过报告的爷爷也自叹不如啊！
奶奶非常关心我，每到下午四点半，她就会带上点心牛奶来学校看我，像报时钟这么准时。有一次，奶奶到教室没找到我，后来一见到我就唠叨起来：“你跑到哪里去了？又去哪玩了？肚子饿了没有？还不回家？”一下子跑出这么多问题，我经不住她的阵阵“连珠炮”，赶紧说：“我马上走，我马上走！”连着好些天，奶奶天天都来，风雨无阻，有时在操场没看见我，就一步步慢慢爬到四楼教室找，如果我不在，她还会颤颤巍巍的爬上另外一栋楼的五楼舞蹈室来找我，反反复复的找好几遍，总是希望能亲手递给我一瓶牛奶，几块点心，然后再唠叨几句。渐渐同学们开始笑话我了，有一天，我终于忍不住，对奶奶说：“奶奶，你以后不要来了。”为此，奶奶很不开心，默默伤心了好几天。
我回家后，脑海里浮现出奶奶顶风冒雨给我送东西来的样子，心里很不是滋味，暗想：“奶奶一把年纪了，身体又不好，这么辛苦的给我送东西来，礼轻情意重啊！我这么说太不应该了。”这时，妈妈走过来对我说：“奶奶是刀子嘴，豆腐心，一切都是为了你好啊！”我决定跟奶奶道歉。
第二天下午，一见到奶奶我就跑过去对她说：“对不起奶奶！”可奶奶却慈祥的笑着挥了挥手，又递给我一包点心。包装袋上，还留着奶奶晶莹的汗珠呢！
奶奶，我爱你，我爱你的刀子嘴，我爱你的豆腐心！
六年级学生作文12
每个人都独一无二。一题记
我叫何小维。今年11岁。是一名四年级的小学生。
我身高155厘米左右，有一双小小的，扁扁的眼睛。我体重98斤，妈妈说我胖，我上百度调出了世界卫生组织计算体重的工式:(身高厘米数-80)x80%x2=标准斤数。跟妈妈说我还没到标准体重呢，可以再吃猪蹄。我左半身腰部有一块胎记，因为面积较大，上次体检时医生还说我要去泉州皮肤防治中心做一次全面的检查，妈妈为此吓了半个月，直到我去泉州皮肤防治中心做了检查，确认没问题之后，妈妈才放心下来。我想幸亏检查没问题，如果真的有问题的话，妈妈估计真得被我的检查结果吓出病来。
我的爱好有看书，踢足球、打羽毛球……种类繁多。
我的记忆力超群。通常，我会把文章分成一段一段地来背，因为这样住往能事半功倍。用上这种方法，再加上我超群的记忆力，在背《天窗》这篇课文时，我不仅背了老师要求的段落，还把整篇文章都给背了下来，而且还只用了四分钟。背长恨歌时，我才中班，不大认识字，妈妈就一个字一个字教我背，每天十四个字，背了一个月，而大班背《琵琶行》时我就只用了五天。在我大班中班的时候背完《琵琶行》和《长恨歌》的一个月零五天!可谓奇迹;在一次脑力测试中，我的记忆超过了95%的人群，而我就是站在5%之中的一人。
我的国际象棋更是下得极好。我从大班时就开始学国际象棋，到如今已经学了五年多了。经过不懈地努力，在一年级和二年级时，我以一盘盘的胜利，获得了两次泉州市的'第五名和一次晋江市的第二名。国象联盟的积分也步步高升，达到了1320分，胜率63%，是三级骑士。前年，去年和今年，也就是我三四年级时，疫情来势汹汹，在二年级比赛过后，福建省全省停赛，我为此感到非常婉惜。
虽然我有特长，但“金无足赤，人无完人”我也不是无所不能的神。我有一个缺点，那就是爱咬东西。我经常咬我的手指头，不咬手指头时就咬笔:黑笔、自动笔、红笔、铅笔、荧光笔、多色笔，甚至还有涂改带我都咬。有一次，我在不知不觉间咬起了手指头，结果老师发现了，全班同学都向我看来，我尴尬极了。有人还把诗句改成了“口水流得三千尺”来形容我。
我有时候很马虎，记得三年级下册的一次考试中，我竟然漏了两题，将四分“拱手相让”，我有时候很细心，为了一个字的读音不惜查上一个小时，不查清楚不罢休;我有时候很聪明，用新颖的方法解出一道题。连老师都说没想到这种方法。
大千世界没有两片相同的叶子，也没有两个相同的人。每个人都有缺点，我将取人之长补己之短，让明天的自己比今天的自己更强、更好、更出彩!
六年级学生作文13
书是五彩生活的万花筒，书既像一位慈祥的智慧老人，不断启迪我们，教给我们怎样做人的道理；又像是一位真诚的朋友，跟我们面对面地交流，鼓舞激励着我们，让我们涌起对美好生活的憧憬，并勇于追求！现在，我和妈妈常常共同阅读一本好书或是文章。在读过之后，我们总是会谈谈各自的想法和感受。通过从不同的思考点来评析书籍能让我和父母更深地了解彼此。我在理解他们的同时，他们也能知道我的所感所想。《中国四大名著》是一套众人皆知的伟大巨作。最近，我和妈妈一起看了这本让我受益匪浅的书。名著中的一篇文章——《草船借箭》后，让我深受感动，让我受益匪浅。
《草船借箭》这篇文章主要讲了：三国时期，诸葛亮使用计谋，把二十只船插满稻草人，趁大雾锁江，风吹大浪时，立刻佯装进攻曹营，引诱曹军放箭射击稻草人，曹操果然中计，最后诸葛亮顺利获得十万支箭，提前完成周瑜交给的任务的故事。
当我读到：“孔明笑曰：‘唔料曹操于重雾中必不敢出。唔等只顾酌酒取乐，待雾散便回’。”这句话的.时候，我知道诸葛亮不但精通天文、地理，而且十分了解曹操个性，知道曹操是个疑心很重、做事谨慎的人。当我读到：“亮于三日前已算定今日有大雾，因此敢任三日之限。公瑾教我十日完办，工匠料物，都不应手，将这一件风流罪过，明白要杀我。我命系于天，公瑾焉能害我哉！”这句话的时候，我又知道了周瑜是个心胸狭窄的人，鲁肃是个忠厚、老实的人，而诸葛亮是个顾全大局、神机妙算、办事胸有成竹的人。他们三个人的对比，突出了诸葛亮的伟大形象。
诸葛亮之所以这么聪明，并且成为一代军师，我想完全是他从小勤奋学习、善于观察、认真积累知识的结果。对比现在，我们有良好的学习环境和条件，但我们同学当中有些人不好好珍惜，有时上课打磕睡，听课一知半解，考试得过且过。如果这样下去，怎么能学好本领、长大以后报效祖国呢？我读了这篇文章后，暗暗下决定，一定要从小刻苦学习，以免“少年不努力，老大徒伤悲”，让古人笑话。
诸葛亮草船借箭，为什么能把曹操骗了，借得了十万支箭，原因在于他知道自己的长处，更了解曹操的缺点，然后利用了曹操的缺点，最后就取得成功。从这一点来看，有时候我们学校和其他学校开展一些文体比赛，如果我们学校的老师事先能充分了解其他学校的不足之处，也掌握自己学校的优点，那么我们就很容易取得胜利。这也是一种有益的启发。
《草船借箭》这篇文章也告诉我们，做任何事情都要懂得方法，都要镇定；做人一定要顾全大局，才能得到大家的尊敬和信任。我希望这篇文章对我今后的进步起到很好地促进作用，大家不妨也来读一读。
与妈妈同读书后，我深刻地认识到：其实，父母与子女之间真正需要的是互动，是了解。这种互动的方式是多样的，共读一本好书就是一种好的方法。它就像一座桥梁，能将两代人的心紧紧连在一起，它就像一座山，将误解隔绝，它就像一盏明灯，指引我们上前去……
六年级学生作文14
午后，漫步在校园的每一个角落，那饱经沧桑的老榕树，桂花如漫天飞雪般飘零在校园的每一个地方。我蹲下来，拾起一朵落花，清香扑鼻而来，回眸的阳光似乎勾起了我对小学生活那份难忘的回忆……
那朵落花使我悟得友情的真谛。
春雨绵绵，我的心情亦是如此，不是在下雨，而像是在悄无声息地滴血。刚午休完毕，揉搓着我那惺忪的睡眼，感到有人在踩我的鞋子。哦，原来是小蓝，我友善地对她说：“小心点儿，下次别再踩了，好吗？”她笑了，宛如一朵清清新淡雅的茉莉花。可是，身后仍睡意蒙胧的小芳却在无理取闹：“什么时候踩着你的鞋子了！不分青红皂白就误会我！”“天哪，你…你简直是不可理喻！”我们俩吵了几句，便冷战了一个下午。放学时，我发现抽屉里有张纸条，上面工工整整地写着：“对不起，是我误会了你。”此时此刻，心中的千年冰山顷刻融化……友情便如一杯热咖啡，没有激情，却拥有令人回味的浓浓醇香……这是校园和谐的象征，是友谊纯洁的象征！
那朵落花让我难以忘怀老师的鼓励。
刚上三年级，我还是个害羞怕事的学生，不敢与老师的目光对视，不敢与男生交流，可是，这一切都被班主任谭老师看在了眼中。下课后，谭老师找到了我，把我带到了大榕树下，语重心长地对我说：“孩子，沉默是金，可是，过度的沉默往往会使金子变成废铁，懂吗？”我若有所悟地点了点头。她的目光是那样温柔，宛若深深的潭水，那充满学识的双眼，那亲切的语言，无不震撼着我那小小的心灵。从此以后，我变了，不再胆小了，我扬起了自信的风帆，做回了真正的自己。我永远忘不了谭老师的赤县神州，更忘不了她的循循善诱！
那朵落花让我难以忘怀的团结！
那是五年级下学期，个个都在摩拳擦，准备迎接又一次黑板报的评选。可我却急得像热锅上的蚂蚁，作为编辑部一员，却懊恼地想：“该怎么设计版块，是选择手绘，还是……”这时，同学们都大步流星地走了过来，各抒己见，献计献策，个个忙得不亦乐乎。有的查资料，有的收集图案，还有的在作草稿。不用多久，他们纷纷对我说出了版图，大致内容。我欣喜若狂，马上与他们并肩作战。时光像沙漏中的'沙子一样悄悄流逝，我们不叫苦，不叫累，任由汗水在脸上尽情流淌。终于，我们的黑板报得了一等奖！对，团结才是真正的胜利！团结就是无穷的力量！团结为我们插上了飞翔的翅膀，让我们飞向美好的明天。
落花，不停地撩拨我的心，那阵阵欢声笑语不断勾起串串校园思忆！再见了！可亲可敬的老师！再见了！昔日一起学习嬉戏的同学！再见啦！美丽的校园！
六年了，大榕树也陪了我六年了！拾起校园里的一朵落花，震撼着我的灵魂，温柔着我的心灵，往事点点滴滴，历历在目。难忘的小学生活，都转瞬化为那校园里的一朵落花，永久珍藏于我心中……
六年级学生作文15
我一直在想，如果查尔斯王子只是一个普通人，19岁的戴安娜会在知道他爱着别人的情况下嫁给他吗？在戴安娜的一段公开视频中，她曾在婚礼当天说：“我的心像死亡一样平静，我觉得自己像一只待宰的羔羊。”
其实她没必要这么可怜。没人送她上案板，但她想要。如果她拒绝，谁会强迫她站在教堂里对一个男人说‘我愿意’？但是你能责怪她吗？戴安娜分不清爱男人和爱王冠的区别，但后来她实际上有了很多机会：但当他们的婚姻名存实亡时，她可以选择离婚，但她不愿意保留公主的头衔。可能她觉得自己为这个头衔付出了太多，所以不能失去这个荣誉。
不要怪女人对待爱情的态度。除了七仙女，很少有女人会爱上把自己卖为奴隶的董永。但是对于普通女性来说，我们期望从爱情中获得附加值。女人常常对自己说，嫁出去比做好。当然，嫁给一个优秀的爱自己的男人是最好的，但是世界上没有那么贱的东西。像戴安娜这么漂亮的都不会，何况别人？女人很难从一开始就分辨清楚是爱一个人还是一个人提供的生活。经常听女人说什么样的男人可以嫁也可以不嫁。他们经常撇着嘴说，不成功的，没有经济能力的，不能结婚。他们缺乏富人的风度和爱心。其实女人自己也不是这样的。现实中有多少女人能对名利说：‘没什么大不了的！’
年轻无知的时候，我常常无法理解为什么有钱人家的女人会出轨，尤其是在封建社会。一旦被发现就会被判死刑，但是女人为什么要冒着生命危险去做这样的事情呢？
这个世界上有纯洁的爱情吗，是什么让罗密欧与朱丽叶一起生与死？是什么让温莎公爵放弃了国家和王位？他们是真的幼稚还是冲动？我不这么认为：爱是一种不可替代的感觉。除非你和你爱的人在一起，否则你感受不到爱情的幸福。但是爱情的附加值是可以替代的：如果你想通过爱情获得财富，你不认为你需要同时和财富提供者在一起，尤其是当你长大了，建立了自己的财富王国，你就无法忍受原来为你提供财富的那个人了。
世界上有很多值得追求的东西，但爱情是唯一只有真心相爱才能尝到的东西：可能是酸甜苦辣，但有很多方法可以让你得到，也不一定要和一个人结婚。既然如此，人们为什么要为自己的`爱情设定这么高的门槛呢？我担心的不是你对爱情的要求太高，而是踏入你门槛的人都是与爱情无关的人：因为真爱不需要门槛；爱情是两个一类的，一厢情愿，不是在自由市场选番茄，而是找到最合理的性价比。
情侣之间最喜欢的问题大概就是你爱我什么？从来没有人说过我爱你的财富，你的财产，你能给我提供的生活。为什么？因为我们都知道这是个非常坏的消息。到目前为止，我听到的最感人的回答是一句英语：我爱你不是因为你是谁，而是因为我爱你时的爱。
爱情为之付出的真情才是最动人的。你爱你爱的人吗？
爱情的世界里没有对错，只有爱，没有爱。
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