初中生活的作文

时间:2024-01-18 12:01:27 初中作文 我要投稿

(精华)实用的初中生活的作文10篇

  在学习、工作乃至生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家整理的初中生活的作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

(精华)实用的初中生活的作文10篇

初中生活的作文 篇1

  我今年初一了,早上我都是自己从被窝里爬起来,自己骑车到学校上课,回想小时候,我都得要靠爸爸妈妈叫起床,在他们的催促中赶着出门,我心里暗自得意,我真的长大了呢!

  但在学校里,大部分的时间规划权力都是在各科老师们的手里,我们当学生的只能被动的听从,早自习要考什么,什么时候该上什么课、要听什么演讲、美术课要画什么、体育课要打什么球、什么时候要月考,全部都是老师们决定的,只有少部分的下课时间是操控在自己的手上,也就格外珍贵了。

  而那宝贵短短的十分钟,我都会找出功课来写,虽然时间很少,但还是可以在学校把两、三样功课写完,这样放学后我就有更多属于自己的时间了。

  而放学后,时间的主人变成妈妈,她让我去补习,让我充实自己,由妈妈安排一切,我只要乖乖的去报到就好了。,所以星期一、二、四、五的晚上都要去补习班。

  但回家后,时间秘书就是我自己了,把自己该做的'事情做好,把该复习的功课也用好,我试图列出一张表,按造表上的时间来做,努力的当自己的时间秘书,很有成就感,也很有成长的快乐哦。

初中生活的作文 篇2

  走过快乐无忧的小学生活之后,我进入到了初中。相比我小学生活的轻松快乐,我的初中生活变得紧张起来。

  初中生活中是一点点变得紧张起来的。初一刚踏入中学,那时候的初中生活一切都充满着新奇。同学们从不同地方涌入到同一所学校,同一个年级,最后又是同一个班级。当我们相聚一堂,陌生的我们都在想着极快的融入到新的环境之中。于是,我们放开胆子相互交谈起来,我们聊起了很多的话题,慢慢地认识了对方,等到差不多的时候,我们成为了新的同学,新的朋友。

  我的初中生活一开始也是有趣与轻松的,但是随着我们渐渐熟悉了初中生活,课堂上老师布置的作业也更随着多了起来。代表着时间的节点在我的初中生活上快速的滑过,也不过一转眼,初一过去了,再一眨眼,初二过去了。如今步入到了初三的我,在面临着即将到来的中考,在整个班级紧张的氛围之下,我的心也跟着紧张了起来。

  回首我三年的初中生活,我大有一种昨天才进的校园,而明天就得离校的错觉感。我的初中生活过得很快,但是,我也有不少的收获。就如我的'初中同学们,三年的相处下来,我们之间熟悉了很多,感情也深厚了很多。初中生活中的点点滴滴都有他们的影子,我的初中生活因着他们的存在而变得更有意义。是他们陪伴我走过了这一段青春的时光,是他们让我的青春拥有着美好的回忆。

  现在的他们都在各自的课桌上奋笔疾书,在朝着自己的目标前进,也是在为自己的未来奋斗。我们相互鼓励,共同进步。在我们初中生活的最后阶段里,我感谢有他们的陪伴。

初中生活的作文 篇3

  生活中有许多有趣的科学现象,只要你细心观察,就一定能发现,就象上次……

  记得那是一个星期天的早晨,吃早餐时,我把一个煮熟了的鸡蛋剥了壳,竖着放在一个玻璃瓶的瓶口上,鸡蛋有一小半没入了瓶中。我习惯地用手指按压着鸡蛋,鸡蛋被我按进了瓶子里,但是却碎成了几块。我呆呆地望着瓶中破碎的鸡蛋,忽然听见小姑在喊:“老优,你怎么不吃早餐,在发什么呆呀?”“老天,我在想有没有办法把这个鸡蛋完好无损地放进瓶子里呢?”我向妈妈提出了这个问题。妈妈想了想胸有成竹地说:“应该没问题。”

  只见妈妈找出几张废纸揉成一团,用火柴将纸点燃后小心地丢进瓶子,大声地对我说:“看,我要变魔术了!”接着她把一个剥了壳的鸡蛋放在瓶口上,用手轻轻按压,只听得“啪”的`一声,鸡蛋完整地掉进了瓶子里。

  啊,太奇妙了,究竟是怎么回事呢?我着急地问:“老天!老天!快告诉我,你有什么决窍?”老天神秘地说:“你看我做个实验,就会明白了。”老天把一支蜡烛放在小碟子上,再把碟子放到一盆水里,让蜡烛伸出水面三分之一左右,把蜡烛点燃。然后用玻璃瓶把蜡烛反盖起来,又在瓶口放几个支撑物把瓶子托起来一点,让水可以进出瓶子,老天还在瓶子外壁上做一个与水面齐平的标记。蜡烛燃烧一会儿后,就熄灭了。这时,我发现瓶子里的水面已经上伸到瓶子中空部分的五分之一。怎么会是这样呢?老天告诉我:“当蜡烛燃烧时用掉瓶子里的氧气,氧气大约只占空气的五分之一。氧气用完后,火焰熄灭,水被外边的空气压力推进瓶子里。在推鸡蛋进瓶的实验中,由于剥了壳的鸡蛋把整个瓶颈都封住了,所以外面的空气不能进入瓶子里来取代消耗掉的氧气,于是瓶里的气压降低,蛋就被吸入瓶子里了。”

  这次实验真有意思,既增长了科学知识,又丰富了课余生活。看来在我们身边,就有许多科学现象等着我们去探索!

初中生活的作文 篇4

  当我信心百倍满怀喜悦地站在三中大门前,一种前所未有的激动感觉像涌动的岩浆在奔流着。此时,我在心底高声呼喊着:初中,我来了!

  当我初次来到这个班级,心里就充满着力量,我鼓足了干劲,等候着三年之后的“蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”的成功喜悦!初中生活的新感觉是忙碌和劳累的,但我仍然不知疲倦地挑灯苦读,只为了三年后能够奔向成功的彼岸。

  在上初中的2个月来,我长大了。我不再用父母催我学习,不再用妈妈帮我洗衣服,不再用爸爸帮我提书包,因为我是一名中学生了,不在是衣来伸手,饭来张口的小朋友了,我长大了!

  在学校,老师并不像小学老师一样手把手地教我们了,而是让我们自已去学。同学之间却因为那似乎很重要的名次而缺少了小时候真挚的.友谊,但我们之间却也有美好的友情。自习课上,我被一道复杂的数学题难住了很是焦急。同桌是一名“数学高手”,我碰了碰她,她看见那道数学题点了点头,又做她的英语去了。我心想:“哟!这人怎么这样?不告诉我算了”。下课了同桌说:“这题你不会吧?我来教你!”听了她的话我不得不对刚刚的想法而愧疚,其实朋友就是这样,尽管学习竞争激烈,但是她仍然帮助你。

  初中,是人生道路上最美丽的篇章;是用另一种语言写成的文字;初中的新感觉就是充满青春活力的生命的春天。

初中生活的作文 篇5

  草的复苏,证明春天的来过;花的芬芳,证明夏天的到过;果实的成熟,证明秋天的走过;大地的银装,证明冬天的路过。

  一步一个脚印,我们就这样一路走来,慢慢从幼稚走向成熟,不经意间我们长大了。“咿呀”学语,证明我们幼儿过了;“活泼,调皮”证明我们童年过;“勤奋好学、天真听话”证明我们小学过;“青春飞扬、意气风发”证明我们初中过;那些年,那三年。难忘、烙印的三年——我的初中生活。

  人的一生不是一帆风顺的,但是现在的我们还没经历过什么太大的.风雨。对人生的认识最多的还是激昂、无知和豪壮,这恰似又是对初中生活最好的诠释。我们激昂,因为我们年轻。我们无知,因为我们还没有成年。我们豪壮,因为我们有梦想,有青春。

  时间如离弦的箭、如白驹过隙一般。十六年前的我们才刚出生不久,可爱弱小,如今,十六年后的我们,年轻帅气。我们已经成为一名名副其实的高中生。现在的我们,懂事勤奋,年轻进取,积极向上!在这十六年的岁岁月月,在十六年的人生道路中,让我学到最多,懂得最多的便是那三年。刻过的字不能擦掉,走过的路不能抹去,初中,我来过。

  记得刚踏入初中时,我们还是那么稚嫩、无知。随着年龄的增长,我们要学的东西越来越多,青春期的来临,让我们不再是父母心中的小孩,让我们不再是不懂事的少年。

  初中生活三年。老师在我印象中最多的是慈爱可亲,同学是那么友好可依,朋友是那么的贴心可信。老师的无私教育,让我不仅学到了丰富的文化知识,并完成了初中学业,还教给了我们许多做人、处事的道理,这是金钱买不到的,珍宝换不来的。同学们的友好,让我明白了友情的珍贵、快乐。三年,我无怨无悔,我为自己的走过而高兴,为自己的坚持而自豪。为这三年祝福、记忆。

  记得走出初中的我们,年轻有朝气,勤奋有活力,激情澎湃,斗志昂扬。三年后的我们不再无知,不再幼稚,我们已经变得成熟,说是我们不断成长的结果,不如说是那三年改变了我们,初中影响了我们……

  风依旧吹来,雨依旧打来,岁岁月月循环更迭的十六年,我一路走过。我习惯了那三年、我走过了那三年,我爱那三年——我的初中生活。

初中生活的作文 篇6

  今年开学我就开始上初三了,回想起初一初二生活有些兴奋有些感动同时有些不舍。我已经慢慢脱离了初一时的稚嫩初二时的年少轻狂,从孩子气逐渐步入了崭新的成熟的生活。对于崭新的初三生活有向往也有害怕。

  初一的时候认识了外校的学生,我们组成了一个新的班群众就意味着接下来的时光将是我们一同患难与共。那时候的我们都很自私很叛逆,并不认为与这些“外校”学生能够和睦相处一同应对,所以常常能够看到班里组成了不一样的.“小群众”都认为这是对自我的最好保护。直到开学后的秋运会,我们与其他班一齐比赛的时候才以意味到我们是一体的。运动员们为了自我班的荣誉卖力的奔跑,不是运动员的我们歇斯底里的喊着加油,这一刻我真的很感动。

  初二时我们已经不与初一时一样幼稚了,但是玩的机会也越来越少了。我们几乎每一天都面临着一个又一个的“危机”,既要为了初二末的结业考试做准备还要整天被老班拖去办公室受教育,我们就像鱼缺水一般呼吸急迫。直到期末考试过后,我们都玩疯了。不知是谁出的主意我们整个初二嗨了整个下午,级部主任和校长找了我们一次又一次但我们还是激情继续,那一天真的很快乐,但我明白那只是最后的疯狂。

  立刻就要进入初三,拼劲中考了,心里很压抑很不舒服。但人不是都要这样吗?有压力才有动力,所以我期盼着。

初中生活的作文 篇7

  酸、甜、苦、辣,尽在初中生活展现。初中生活无不充满着一种神秘的色彩,同样,她也是我们人生中最值得纪念的时刻。初中生活就是一个四色调味瓶,无时无刻“守候 在你身边。

  涩涩的,就好像口中含着一颗酸糖。初中生活必然是这样的。想家,是每一个住校生心底的呼唤。自己的大部分时间都是在学校里度过,以往的无忧无虑都以是过眼云烟。多少个夜晚,对月流珠。星星是我的伴侣,明月是我的思念,愿柔风把我的思念带回我的家乡。

  甜甜的,就好像在蜜罐子里一样。人生有几度辉煌。学校的日子里:优秀、三好|、良。走向讲台、为你喝彩、为你加油。是否感受到了甜甜的?

  苦苦的,好比吃了黄连一样。同学们长大了,自然事情也就多了。同学之间的误会也会增多的。虽说要保持一颗宽容的心,但难免会伤透你那脆弱的心。明明不是你的错,却被别人冤枉的哑口无言。好比哑巴吃黄连——有苦说不出。苦啊!

  辣辣的.,自己的小脸蛋被阳光照得火辣辣的。人难免会害羞。当很多的人把他们的目光齐刷刷地一同投向你时,你会很不自然地底下头去,绯红的小脸蛋,一下子变成了大红苹果。还不是因为自己长大了 ,知道害羞了。

  初中生活孕育了生活中的酸甜苦辣,同时她也是我们走向成长道路的有功之臣。

  我爱初中生活,是她孕育了我生命的多彩!

初中生活的作文 篇8

  那天阳光正好,我乘着公交车来到了曾经就读的小学。走到门口心里不由得一动,记忆在脑海中涌动着。

  我离开的时间不久,门口的保安还是那一位。我一走近,他恰好走出。一脸欣喜的说:“哟!好久都没见到你了,现在都长这么大了,读初一了吧?在哪里读?”“嗯,现在在鉴湖读。”我回过他说。“鉴湖?那挺远的。”他说。“不,我搬家了,离学校挺近的。”“啊,怪不得好久都没看到你。”

  我以前就住在学校旁边,出来总要经过学校。我们唠了几句,像是回到了过去,仿佛一切都还没有变。

  我走进了校园,虽说没有走多久,但学校还是发生了不小的变化。体育馆的外墙和教学楼的墙被刷成了橘色,看起来十分亮眼。体育馆的门没关,我走了进去。在器材室的角落丢着一个已经瘪了很久的排球,球的表面已经凹了进去,球上落满了灰,看来已经很久没人碰过那个球了。记得那时,我们班男生曾把它戴在头上,扎着马步,脸上做着搞笑的表情。想到这儿,不禁“噗呲”一声笑了出来。不管时间它跑得有多远,回忆总是永不可磨灭的。

  沿着小径走到了操场,不由觉得这跑道边的树又长高了。坐在跑道上,想起了当初我们跑800米时累得气喘吁吁却也要/坚持跑到终点;想起了当初我和朋友手挽着手一起谈天,绕着操场不知道走了多久,也不觉得累;想起了被老师罚站的.情景,每个人都站得笔直,不敢说一句话。

  来到教学楼,走到了我们待过的最后一个教室,里面早已物是人非。走到我曾经坐过的位置,往边上的柜子里一摸,还在!之前的一叠草稿纸,那叠纸被打满了数学算式。不仅我用过,我的同桌也在上面打过草稿。将纸展平,两种颜色的算式呈现了出来。我用的黑笔,同桌用的蓝笔。仔细看这叠纸,多少过去被留在了这纸上。她总喜欢用我的草稿本,起先我很不习惯,没少和她拌嘴,不过后来也就慢慢习惯了,想想当时我为什么会不习惯,至今我都想不到答案。年少时,可能就会做一些令人费解的事情吧。

  现在想想,当初上课的情景已经模糊了,老师讲过的话几乎都不记得了。但那些个温暖的日子我却还记得,粉尘在透过窗子的阳光里飞舞的样子也还记得。记忆里最深刻的绝不仅仅是童年里无忧无虑的嬉笑,还有那些在挫折里振奋过的日子,那些在成长中幸福过的岁月。

  离开时,我一直沉默着,却觉得心里很满。成长,其实就是不断地告别,告别一些人、一些事,而所有在我们生命里有过的,都值得好好珍藏。

初中生活的作文 篇9

  日子像流水一样逝去,三年的初中生活就要划上一个句号了。每想至此,心里便久久不能平静。回首往事,有考试不及格的沮丧,有考高分领奖状的自豪,有操场上与同学好友的角逐嬉戏,有联欢会上尽情的狂欢,还有毕业前夕留言簿上深深的依恋、美好的祝愿和影集里那挥不去忘不掉的形象……

  忘不了曾为一道儿何题的求证而绞尽脑汁、费尽苦心,问题解决时又是何等的快乐,真胜过吃巧克力糖和打游戏机:也忘不了儿个同学为讨论一道力学题而争论得面红耳赤,各执己见,简直伤了和气,最后不得不提请物理老师“仲裁”:更忘不了自习课上,同学们竟然书生意气,指点江山、激扬文字,讨论起波黑战争、卢旺达难民、希望工程,反腐倡廉、严打斗争……且美其名曰“家事国事天下事事事关心”,结果因扰乱课堂秩序被罚写检讨,尝到自己摘来的苦果,但心里却乐滋滋的。无怨无悔。

  初中是少男少女多梦的季节,我的梦想就是能写出一部石破天惊的著作,从此成为蜚声文坛的作家。为此,我把课余时间都交给了文学,读六朝骄文、唐诗宋词、元曲明清话本,以增加自己的文学细胞:读《红楼梦》这部中国封建社会的`“百科全书”,以了解那个没落时代;读《三国》以增加智谋:读《西游记》以自娱……别以为我只在历史的圈子里转悠,我也读金庸、王朔、从维熙,自己解释说是“增加营养,补充新鲜血液”。我常常陶醉在大师们用文学营造的氛田里不能自拔,与主人公同喜同忧同苦同乐,结果作业常不能按时完成而屡遭老师的“红牌警告”。在毕业迎考的关键时期,我不得不面对现实,为了今后有条出路,我的爱好不得不被暂时“割舍”,而把时间粘力投诸各门功课的学习上。

  以上只是构成我初中生活苦乐乐章的片断,行笔至此,我的脑海里奏响了整个乐章,闲暇时,我会把它完整地记录下来,让三年的苦与乐不仅成为自己生活的一部分,也能成为周围人的一部分,让朋友也来分担我的苦恼,分享我的快乐。

  朋友,等着这一天吧!

初中生活的作文 篇10

  时光飞逝,光阴似箭。不知不觉中,我们以经告别了无忧无虑的童年生活,跨进了初中的门槛。这是,每个人的行为都以往不同,因为这毕竟是我人生们对人生的一个重要的阶段。

  想起刚进入初中的时候,每一个人都是欢乐的,轻松的。但随着时间的飞逝,小学时的我们似乎根变了个人似的,同学们都很少走出教学楼玩耍,看那边,那两个同学在干什么呢?你发现他们正在研究那道一元一次方程呢!瞧!班长刘秀秀正和她的助手李杨正在制定新的班规呢!你听这是如此的寂静,就是连一根针掉到地上都能听见。突然铃声震耳,但是同学们仿佛根没听见似的,仍旧做着自己的事情。俗话说得好“两耳不闻窗外事,一心只读‘桌上’书”。

  一欢快的铃声响后,放学了。外面传来其他年级同学的叫喊声,对于他们来说,似乎一放学就好像1949年10月1日中国解放了一样,而同学们并没有在意这些。

  夜,深了。一轮皎洁的明月挂在天边,星星闪烁着它的宝蓝色的'光芒。有几个同学在床上翻滚着身子,我想他们可能在为自己的不足想解决的方法而发愁吧!瞧!那位同学还在对着闪闪发光的灯光背书,一会拿起书瞟一眼,继续背。不知何时,哪里传来的声音,吧同学们从美梦中吵醒。这时每一个同学嘴里都嚷嚷着一个字“累”。

  我们初中的生活就不快乐吗?‘不’,这时,我们会想起“老班”的夸奖,同学的赞叹,使我们真正地感受到了成功的愉悦。

  初中生活:有学有样,有苦有乐,一切都那们难忘!

  初中生活:我人生一片永不褪色的风景画。

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