风景初三作文

时间:2021-08-08 20:02:34 中考作文 我要投稿

【精品】风景初三作文集锦9篇

  在学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的风景初三作文9篇,欢迎阅读与收藏。

【精品】风景初三作文集锦9篇

风景初三作文 篇1

  学校里种了很多水杉,我们教室后面就有一排。

  水杉是一种很高大的树木,它的主干只有一根,它总是挺立着身躯,笔直笔直的,就像一排哨兵,又像屏障一样挺立在我们教室后面。我的座位就在窗户边上,偶尔一瞟或不经意间一抬头,就能看到它们,这就为我枯燥的学生生活增添了一分乐趣。

  有一天,我看见一只鸟经常徘徊在一棵树的另一边,因为背对着我,树干又很粗,所以根本看不到那边的事情。我猜肯定有一个鸟窝在那边,而那窝里一定有许多小鸟吧。有时候那一只鸟不在,而是另一只鸟守在那里,我猜测这只鸟应该是那些小鸟的爸爸,因为我发现那只鸟很少守在旁边,一般都是飞走一会儿,又回来,又飞走。

  秋风一天比一天凉,我经常担心水杉树上的鸟儿们,因为这时候,许多鸟都已开始南飞,我不知道它们什么时候起程,我想应该要到那些小鸟会飞的时候吧。终于有一天,我再也没有看见那只大鸟的身影了。它们应该也是南飞了吧。两天后,我也离开了那个位置。

  我不知道我小时候爸妈是怎样对我的,我想大概和那两只鸟一样吧,不过,人类的思想总比鸟复杂。我爸妈总认为给我足够的衣物以及食物就够了,而我就要拿优秀的成绩报答他们,这就像一个“规矩”,几乎许多家庭都是这样,但是这一点我做不到,也不想做到。或许很多人都羡慕读书的生活,有爸爸妈妈出钱,而我们则只要好好读书就够了,可是又有谁会不在意成绩呢?如果成绩稍微下滑,就会受到责骂,或者是威胁,“下回考不好就不给你买……”等此一类的话语,特别是成绩很好的同学。而相比起来,做一个差生还是比较好的,因为成绩不好,所以父母的要求不会太高,偶尔退步也不会受到怎样的责骂,进步一点还会受到表扬,学习也会比较放松。

  在成绩方面,父母总是这么固执;在感情方面,则与城市父母有很大区别。

  农村父母认为给孩子一个衣食无忧的环境就是爱他们,其实有好多孩子都渴望能与父母相聚在一起谈心,虽然我与父母也有过类似的谈话,但我始终不会把内心最真实的想法告诉他们。

  秋天的水杉叶子纷纷飘落,就像孔雀的羽毛一样,我仍然喜欢看窗外的水杉,虽然现在看的难度大一点,但我仍会在课间时候去观望。我要一直看到鸟儿归来,再离去,我也很羡慕鸟儿们简单的生活,简单的感情,那样就不会想太多了。

  水杉一心只为向上,殊不知它旁边的小分枝越来越多。我想水杉落叶时的落寞,以及它盘旋的落叶,会永远停留在我的心底。

风景初三作文 篇2

  我们班的数学老师是年级的数学学科带头人,有着很大的权威。而在我们班中,她又是一个严谨而不失风趣的人。每当我们在校园看到她的身影,就誉称她为“美丽的风景”。

  记得七年级的第一堂数学课,她在铃响之前就进入了教室,对着教室里乱哄哄的我们说:“‘童鞋’们,静下来!”我们先是一愣,互相看着对方,用目光询问着:“我没有听错吧?”然后在第二声“童鞋”之后,大家笑了起来。这第一节课,老师讲了许多有关学“素鞋”(数学)的方法,我们忍着笑,上了一节难忘的“素鞋”课。

  从初一开始,她就有一句口头禅:“我经常说。”比方说到学数学的方法时,她会说:“学‘素鞋’要细心、专心,有恒心。”即使她从未说过有关内容的话,表示强调时也要加上这个前缀,就像古人常用“夫”作为发语词一样。

  作为一个优秀的老师,她总是想让我们知道得多一些,所以她很喜欢提前上课,延迟下课。如果有一天她在下课铃响后5分钟就宣布下课,我们反而会感到十分惊奇。记得有一次,她在上一节课老师刚出去时就冲了进来,一直滔滔不绝地讲课,直到这一节数学课下课铃响后完全没有感觉。接下来的一节课上课铃响了,她还以为是自己的数学刚下课,继续讲课。这时不知是谁提醒了一下,她才反应过来,对门外站了半天的老师赔了个不是便走了。

  她还会在我们班一个劲儿地说隔壁班的同学有多么地好,学习成绩优异,态度认真,而我们却比他们差了一大截。后来我与隔壁班的同学闲谈时问起,他说:“哪里啊,她也没在我们班说过我们好!”原来那是老师为了让我们有竞争意识,用来激励我们的话。

  就在一个月前的一次课堂上,班上的不少同学昏昏欲睡,她点名一个同学回答问题,得到了一个很离谱的答案,她说:“你们不要‘螃蟹’回答问题了。”我们听到“螃蟹”一词瞬间都醒了。她看着我们不解的表情与惊讶的神态,也笑了。这时有人反应过来,原来“螃蟹”俗称ha,嘉兴话中ha与“瞎(xia)”(意为“胡闹”“盲目”)发音相近,老师为了说明那个人在瞎说,用了“ha回答问题”这个短语,是为了引起我们的注意,让我们提起精神。这样的老师,谁会不喜欢呢?

  她在该幽默的时候幽默,该严肃的时候严肃,是一个讲教有方的老师。我相信这三年难忘的初中生涯过去之后,我也不会忘记这位“素鞋”老师的。她实在是我们数学课上一道最亮丽的风景。

风景初三作文 篇3

  我记过许多事情,但也忘掉了很多事情,但那留在我心底中的风景,我却怎么也忘不掉。

  我清楚的记得,在小学毕业的那么一个夏天。也许,我已经忘记那一天多么的炎热了。也许,我已经忘记那一天是几月几日了,但是,那个暑假是我和我们小学班级同学的最后一次出游,也是最后一次见面。

  这次出游时许明浩组织的,大约有6个人。 我们6个人先话费4元坐车到张店车站,之后连着转了3辆公交车。我们的目的地是张店的中心花园。大约做了两个小时的车,终于到了张店的中心花园。那一天下着蒙蒙小雨,但我们几个都带了伞,许明浩还怕我们不带伞,一连带了5把,可是我们全部都呆了,他只好自己带着那5把像铁棍一样的伞,我看他很累便帮他拿了两把。

  我们游玩了花园中的各种美丽的地方,照了许多的照片。那些美丽的记忆不止印在了照片上,也记在了我的心中。 我们在花园中玩的时候,当然少不了一种补充体力的零食——糖。

  我自从上了公交车,嘴里一直都是含着糖,特别是口香糖或者泡泡糖。当时那吃糖时的甜味,我每一次回忆都能记起来。

  这一次出游时我与小学同学最后一次,意义重大,所以我今天回忆起来仍然记忆犹新。 这是一道在我心中怎么也抹不去的风景线,已经身上呢的印在了我的心底里。

  人的一生,总有一些事是珍贵的,无法忘记的,我们不可以让这些珍贵而美好的记忆渐渐消失,我们要回忆它们,再一次记住它们,让这些美妙的回忆永远的变成我们心底最美丽的,最精彩的一道风景线。

  我们生活中的风景随季节变化而变化,但我们心底的却不会随季节的变化而变化,所以我们在珍藏它们的同时也要通过生活来丰富我们那美好的回忆。

风景初三作文 篇4

  墨染竹林,倚楼长歌,水落清莲,唯闻玉磬,觅觅寻寻放高歌。——题记

  晨起。闻鸡鸣,见日升,登壶瓶,一曲长歌行。

  竹林染尽千重霜

  山脚边是一片墨竹,茂林修竹,葱荫如画。朝霞切过片片碎叶洒在地上,形成重重阴影,碎碎阳光。光线的着脚点,是一株独立于红土之中的墨竹。它静静的站着,任霞光落满、笼罩。墨绿色的竹叶染尽了不晓得多少年的重重白霜,书写了过往的风霜岁月,道不尽尘世间的恩恩怨怨。在阳光的笼罩下,格外的深沉。竹下,是一个老人。他的头发已经斑白,黑黑白白,白白黑黑,与斑白的竹叶相交相错,阴阴影影,重重叠叠。他抬头,唱长歌,雄浑深远,和着竹片亲吻地面的音律,悠悠扬扬。

  幽莲落水品余香

  山腰边是一抹深潭,源远流长。而其中的它,香远益清,不蔓不枝,亭亭浮于水面。出于淤泥,生在深渊,依旧幽幽吐露出花苞静静开放。沉入了潭水,任然洁白无瑕、如雪似玉,优美如初。它的色彩,在空中勾描出了最后一抹清香。一只纤白的手轻轻拂过花瓣,同样的洁白,同样的细腻,也同样的动人。手的主人,是一个豆蔻年华的如花少女。少女一袭白裙,纤细灵动,绝世无双。一颦一笑,带着绝佳的韵味。她站起身来,唱轻歌,清清脆脆,如珠落玉盘,和着晶莹落入洁白的节拍,软软长长。

  鼓鸣震落鸟鸣伤

  山崖上是它,曾经那么庄重雄伟的乐鼓,却伴着击鼓人白骨入土,也渐渐隐没在了尘土之中。鼓声响起,依旧雄浑壮丽,惊起一片飞鸟远去,徒鸣伤悲。一年轻男子缓缓走来,左牵黄,右擎苍。他赤裸着上身,健壮优美的躯体在阳光下反射出金黄的色泽,年轻且健美。古铜色的肌肤与深铜色鼓面遥相呼应,似乎书写了历史的痕迹。他仰头,唱长歌,悲悲切切,和着鼓鸣余震、飞鸟长鸣,微微泪长。

  苍穹落霞抹红妆

  壶瓶山顶,云雾缭绕。落日余晖,斜落地上,为山抹上了精致淡雅的红妆。立于天地之间、苍穹之巅,一览众山小,实乃哉壮。一群旅人,风尘仆仆,或男或女,或老或少,但相同的是他们脸上坚韧却兴奋的表情。他们击掌,唱高歌,雄壮悠远,和着山顶阵阵微风作响,远远长长。

  苍穹之巅,景美胜,歌壮之。

  长歌,余晖,墨竹,幽莲。

  一曲长歌行,一次山中行。伴着一路风景如画,一路放声高歌。寻寻觅觅复啼啼,终是一曲歌了,一行终了。

风景初三作文 篇5

  时间打磨掉我们的棱角,曾经的憧憬渐渐隐去。我们唱不同的歌,遇见不同的人,看不同的风景,可我心底的你,一直也没有变。

  九月的风还未取代盛夏的热,吹来的风,也是暖暖的。周围安静了下来,阳光、微笑,魅梧的大叔,都散发着悠然的气息。这样的天气。最容易想起过去,于是,我想起了你。

  你,还是走了。在偌大的操场上,最后一次牵手,最后一次拥抱,尽管是最后一次,我们也没有让眼睛里莫名的液体流出,我们都知道,这样做只想告诉对方,我们都会过得很好。

  还记得,一起在风里奔跑,一起接受骄阳照耀,你总用你的微笑抚平我的眉梢。

  我们拥有一样的梦想,我们拥有同样的信念,我们一直都相信人的一生,终究只为在尘世浮华过后,赴一场红尘之约。

  望着天空,第一个想起的是你,映着灯光,第一想起的是你,看着泛黄的课本,想起的还是你。我开始潜意识失忆,脑子里装的都是你。你是我心中的太阳,如今失去你,我的世界黯然失色,仿佛在看孤独的风景。

  伯牙琴弦断了,是为知音,而我的笔尖折了,也只为你。

  你走的时候忘了一样东西,那是在夜晚让你频频出现的东西,为什么,你要留下它,让我一次又一次的流泪,它占据了我所有的思绪,尽管凌乱,却时时缠绕着你。

  你的眼角,总携带着专属我的微笑,你的眉梢,总洋溢着轻狂年少。这样的诱惑,让我如何将你轻易忘记。

  你依旧狂妄与世无争,你依旧骄傲,不屑轻浮。高姿态出场,低姿态离开,永远是你的主基调。当你于沙滩搁浅的时候,别忘了远方的我,会带来友谊的风。

  伴着你离开的脚步,我走向另一个转角。你的微笑刻在我的心里,我永远记得你所说的美好。

  当尘埃落定,百花凋零,或许,下一个转角,惊鸿一瞥,又是美丽的相遇。

风景初三作文 篇6

  十多年来,看到过好多风景,有的并无特别,虽然瞥过但几乎没有留下印象;有的却如一部部美妙的影片,如今仍然历历在目记忆犹新。

  三年的幼儿园,途中的风景,如今我依稀记得,我总是牵着妈妈的衣襟,伴随着妈妈与我一起背诵着儿歌讲着故事,走到那一座拱桥,每天数两遍拱桥上厚重的桥板台阶,再穿过热闹的街市,走进有着积木、滑滑梯的幼儿园

  六年的小学,沿途的风景已经完全不同,我每天与妈妈手挽着手,穿过一条长长的林荫道,树木参天,再绕过好多个大街小巷。一路上与妈妈说学校里的趣事,一路上听着妈妈的叮咛和“人生哲理”,从来没有觉得那半小时的步行路程有多么遥远。

  现在我已经上初中了,开始坐车上学,沿途的风景隔窗而望,那熟悉的树木和建筑在窗外飞驰而过,妈妈与我坐在后座,依然是笑声不断,默契见长。

  十多年过去了,幼儿园那里的拱桥现如今已经斑驳破碎成了一座危桥,正在修建,热闹拥挤的街市也已经拓宽,斗转星移,唯有母亲教我背诵的儿歌仍然脱口而出;十多年过去了,去小学路上的林荫道如今来往的人已经稀少,原先的大街小巷已经拆迁,那里耸立起现代化的小区,沧海桑田,旧景已经不复存在了,唯有母亲与我在路上谈笑的模样时常浮起在我的脑海。

  变化的是沿途的风景,不变的是沿途洒下的亲情。我的人生旅途中,还是会有很多的风景不断涌现,但我知道,唯有母亲的叮咛与陪伴让我永远铭记在心。

风景初三作文 篇7

  在一个阳光明媚的午后,我们一家人来到石门坊游玩。

  到了景区,大自然的气息扑面而来,清新的空气,湛蓝的天空。抬头远望,一座座山上长满了枫树,宛如一大团燃烧的火焰,染红了天际。走进枫林,那枫叶,红的那样光亮,红的.那样热烈,像抹上了一层胭脂。这让我想起杜牧的名句“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”。

  这时,在来往的人群中,一个小姑娘引起我的注意。她,面容黝黑,体材瘦削,灰头土脸,脏兮兮的衣服,裤子上还打了几个补丁。她坐在路边,双手举着一块牌子,上面写着:“父母离异,跟着母亲,母亲病重,请过往的好心人,帮帮我!”她的面前放着一个铁碗,碗里有好心人给她的一些零钱,一元的,五元的,十元的……不管人家给多少,她都会露出迷人的微笑,深深的鞠躬。一阵微风拂过,树上飘下几片暗红的枫叶,似一只疲惫的蝴蝶,缓缓盘旋,亲吻着我的鼻尖,落在我的脚边。我一阵心酸:这么小的孩子,本该享受快乐的童年,却失去了父母的疼爱,过着乞讨的生活,唉!我走过去,掏出一张十元的纸币,放在她面前的碗里,她对我露出甜甜的微笑:“谢谢你,大哥哥!”

  我们一行人继续前行,枫叶有的绿,有的没有红透,红里泛着黄。这些枫叶,都是由稚气的淡淡的绿色,经过长时间的风吹雨打,才成就了今天的红。“叔叔,您的手机掉了!”身后传来稚气的童音。我回头一看,是那个小女孩,她努力的举着小手,手里拿着一个手机。一个男人走到小女孩面前,接过手机,摸了摸小女孩的头:“谢谢你了,小姑娘!”小女孩害羞地笑了。

  此时,太阳已经偏西。美丽的夕阳,映衬着满山的枫叶,整个景区就像火的海洋,宛如仙境一般。我想,这美丽的枫叶,连同那小姑娘的微笑,将成为我人生路上最美的风景。

风景初三作文 篇8

  人们都说桂林山水甲天下。那么我就可以这样说:“水磨沟的风景甲新疆!”为什么这样说呢?那就请你听我慢慢道来。

  暑假里的一天,我们一家7口人:爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、姨妈、姐姐等来到了水磨沟风景区游玩。当来到门口时,首先映入眼帘的是一座气派的白拱桥。这桥是由汉白玉雕刻成的,好似北京的北海大桥。桥的栏杆上雕这一只只做工精美,别具匠心,虎视眈眈的石狮子,生动极了。

  走过白拱桥便是一个广场。咦?那是什么?哦!原来是一座林则徐的雕像立在那里,我一看这位曾经在中日战争时期为国家做出贡献的民族英雄,让我们不禁肃然起敬。我深深地向这位英雄鞠了一躬。

  离开了雕像,我们来到了一个小湖旁。啊!水磨沟的水真清澈呀,清的连胡地的沙石都看得一清二楚。水磨沟的水真活泼啊!一分钟就能跑二十多米呢!水磨沟的水真绿啊!绿的像翡翠一般。水磨沟河里的鱼真多啊,有大的,有小的......形态各异;有红的,有黑的,有白的......五颜六色。有的鱼儿们聚在一起东转转,西转转,像是在水里谈天谈地。还有的在水面上聚在一起,像在晒太阳。瞧!那两条鱼游到一起,想在晒太阳。看!有一条鱼独来独往,一会冲上上游,一会冲上下游。好像要在这个世界里闯出一片江湖。啊!鱼儿们,你们太可爱了!

  沿着河地往前走,我们看到了一片嫩绿嫩绿的水草。呀!好漂亮的水草!一缕缕的水草是那么醒目,看上去充满生机,让人心旷神怡。让我的眼睛都更加明亮了!

  告别了水磨河,眼前出现了连绵起伏的高山。

  有的山高,有的山低,有的山坡平缓,有的山坡陡峭,高低不平,形态各异,山上的白杨也是一片一片的。好像在一起赞扬着水中的鱼儿呢!在树荫下,有很多石凳,石桌,供游人们休息,喝茶,小吃。我们继续往上走。此时我们已经汗流浃背,腰酸背痛,爷爷说还有100米就到山顶了。于是我们继续向上爬。80米,50米,20米。耶!我们终于到山顶了!呵呵!真是天生一个仙人洞,无限风光在险峰啊!山顶上有一条长廊,架子上长满了葡萄,不禁让我想起了“吐鲁番的葡萄,哈密的瓜,库尔勒的香梨顶呱呱”......

  下午,我怀着依依不舍的心情告别了水磨沟公园。再见了水磨河!再见了小鱼们,再见了连绵起伏的山峰,你们等我,我还会来的。

风景初三作文 篇9

  继续往下走吧,一定会有一道风景等着你,那一定是你所期盼的风景。

  ——题记

  我坐在前往姑姑家的巴士上,春风姑娘不时拂起我的青丝。使我感到格外惬意。耳边是鸟儿们动听悦耳的歌声,“多美好的一天。”我感叹道。车窗外一片春意盎然的景象,鸟语花香,绿树红花。突然,眼前一片漆黑。

  原来,巴士驶进了一条见不着尽头的隧道。

  “这隧道挺长的。”,司机先生回过头,和颜悦色地说,“大家先休息会吧。”我微笑地朝着司机先生点着头。在漆黑的隧道里,思绪带我回到了那次的活动里。

  那是五年级的“西滨综合实践”活动。到目的地的第二天,老师组织我们到鱼塘去钓鱼。

  路上,阳光灿烂,暖暖的阳光洒在我们的身上。时而吹来一阵风,仿佛是一只无形的手抚摸着我们的脸蛋,酥酥的,柔柔的。小路两旁的灌木丛星星点点,一些不知名的野花绽放,耳边还伴着蝉姑娘的织纺声。

  到了鱼塘,我坐在一块绿茵茵的草地上,开始给鱼钩装上鱼饵。这些面包虫真恶心,肉粉粉的身子扭来扭去。在同学的帮助下,我装好了鱼饵。我站起身,牵着鱼线,把鱼线绕在手指上,我甩动着鱼线,狠狠一抛。鱼线被我抛到了鱼塘中央。我慢慢坐下,生怕惊动了鱼儿。“鱼儿们快来吧。”我心想。

  等待鱼儿上钩间,我凝视着湖面。湖面很平静,好似一面明亮的大镜子,清澈见底。临近草丛边还有一些黑豆似的青蛙卵,勃勃生机。正当我沉醉之时,我清晰地感觉到——鱼竿在动!我用力一提,把线拉到岸上。只见鱼钩上只剩下了半截可怜的小虫。我又激动又不甘心——我和鱼儿接触了,只差一点儿,就可以掉到我心心念念的鱼儿了。

  我又一次抛出了鱼线。

  时间一分一秒地流逝着。阳光愈来愈强烈。许多的同学手舞足蹈地炫耀着自己水桶里的大肥鱼,眉飞色舞地讲述着自己钓鱼的过程。“一只只的大肥鱼,真让人羡慕。”我回过头来,继续盯着湖面,依旧没有一点儿动静。我只得静下心来等待。

  “啧,你不会还没有钓到一条鱼吧。”钓了三条“巨无霸”鱼儿的一位同学拎着他的水桶,只见他满脸的挑衅。

  “我就要——”话还没说完,我手上的鱼竿又有动静了。我的心好像揣了只兔子似得,砰砰直跳。我倒吸了一口凉气。等了两三秒,我拎起鱼线,飞快地收到岸上。

  我深呼吸——我钓到鱼了!

  一条又肥又大的鲶鱼!鱼鳞在阳光下闪闪发光。

  这时,春风又拂起了我的青丝,光回来了,窗外的风景也回来了。巴士终于穿过了隧道。我托着下巴,继续欣赏这美景。

  瞧,你终于看到了你所期盼的风景了吧。

  ——后记

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