【集合】实用的六年级的作文6篇
在现实生活或工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家整理的六年级的作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
六年级的作文 篇1
小学的生活，就像一块调色板，五光十色，五彩耀目。我在学习作文是遇到的个各种困难和获得的各种成绩可以说是调色板里最深最重的颜色了。
我算不上是一个天资聪明的孩子，在读小学三年级的时候，各门功课都成绩平平。我特别害怕上作文课，每当老师在黑板上写下作文题目，我就对这天花板默默半天，不知从何写起。眼看别的同学低着头在那里写，自己心里那个急劲而，甭提啦。等熬到“交卷”的时候，我还没有别处几行字来。
虽然当时我不喜欢写作，但是我非常喜欢看书，因而在我的身边一直有以为默不作声、含而不露的好“老师”在阅读这些书的同时，我萌生了一个有趣的念头：写这些书的作家真让我佩服，真了不起，他们写的书能把你引进一个崭新的境界，可以打动我们幼小的心灵，可以鼓舞我们，激励我们。如果我也能写出这样的故事，这样的书那该多好啊！从此我爱上了写作文，老师布置的作业我都很认真的完成，从不马虎，我的作文成绩也一日千里。
调色板里的颜色多种多样，有暗的自然也有明的。我怕首次戴上红领巾，成为少先队员的一员，可以说是调色板里最明最亮的颜色了。
当我刚踏进这个校园，我便被她那浓浓的文化气息所吸引了。多么别致的教学楼。当时，我萌生了一个念头：要是我能成为一名优秀的少先队员该多好啊！然而今天，我的.梦想实现了。在我的胸前飘扬着一条鲜红的红领巾，在阳光下显得格外艳丽。而现在，我已经是一名即将毕业的六年级学生了。再过几天，我就要告别母校，告别我儿时玩耍的地方。我十分舍不得，舍不得那教我育我六年的地方，舍不得那授予我知识的殿堂。
小学的生活给我留下了那么多的温暖，那么多的爱，留下了我童年生活最幸福最美好的回忆......
六年级的作文 篇2
在这秋高气爽的十月里，我们迎着秋日的阳光，伴随着收获的季节，迎来了欢快精彩的`校运动会。
校运动会的最后一天早上，我参加了400米跑步。这是我第一次参加比赛。真不知该怎么形容我现在的心情。激动、紧张、害怕？我叮咛自己：别紧张，别紧张。可汗一股脑往外冒。我整整头发，又拉拉衣襟，不一会有整整头发，拉拉衣襟。唉，我这是在干什么呀！
操场上震耳欲聋的鼓号声，我们的欢呼雀跃，同学们的声声呐喊，都成为将上场的运动员健儿们的动力的源泉。
我站在跑道上，听见了班里同学在为我喊加油，我顿时充满了力量。只听“砰”地一声，我伴随着一声声加油声，我拼命地跑起来。跑到一半，我的步伐渐渐慢下来，后面几个人乘此机会跑到我前面，哎呀，怎么办？这样我就最后了。我咬牙切齿，用最后一点力气，追上了两个人
最终，我跑了第五名，没进入决赛，我失败了。
悄悄地，我退居一旁，避开所有的掌声与目光，远离胜利者的灿烂和辉煌。如果说，生命也是一场竞争，我参与，也把滋味品尝。希望下次再在跑道上与你较量！
六年级的作文 篇3
在这世界上，我听过瀑布水流的哗哗声，听过树叶落地的沙沙声，听过小鸟飞跃天空的叽喳声，也听过小朋友玩耍的嬉笑声，更听过 …… 这些声音美妙而动听。在人的一生中，许多的声音都容易被遗忘，但是有一种声音却深深地刻在我的脑海里。
那是今年夏季的一天，天气非常炎热。家里热得就像一个大火炉一样。下午一点，爸爸带我去游泳。到了游泳池，我迫不及待地换上了喜爱的游泳衣，带上游泳圈“扑嗵”的'一声就跳下了水，和小朋友一起玩水嬉戏。而爸爸在岸上一边看着我游泳，一边和人聊天。游泳池里可热闹了：有小朋友跳水的“扑通”声；有叔叔的吆喝声；还有游泳教练的口哨声…… 我玩得太高兴了。可是不知怎么的，游泳圈被甩掉了，我紧张、害怕地使劲拍打着水面，两只手努力地四处乱抓。这时只听见“扑通”一声，有人跳进了水里，并很快游到了我身边，立即举起了我，我得救了。当我睁开双眼看见全身湿透了的爸爸抱着我时，我明白了一切。
回想起那一刻，除了恐惧外，让我最难忘的是爸爸救我时跳水的“扑通”声，那声音来得如此神速，毫无迟疑，它胜过世界上所有的声音，让我终生铭记。
六年级的作文 篇4
我喜欢学校，学校伴着我成长，给了我知识和童年的欢乐。
当你来到未来的.学校，见到的是一幢幢像别墅一样的教学楼。一幢里面有六个班，一共有三层，一层三个教室；走进教室，你会首先看到一个黑板，假如老师正在想一篇作文的要求，黑板会马上显示出作文的要求；第三层是活动室(漏天)同学们有体育课，可以在这上，跑步时，楼下没有一点动静；假如下雨，可以在教室上，教室里的所有东西会自动全部消失。
说完了教学楼，我们该说说操场了；假如你很细心，会发现学校怎么没有操场啊?这就不必担心了。原来，为了节省占地，操场都设在地下了。那里四周有发光板，在里面犹如白昼，不会影响学生运动玩耍，还有许多健身器。
希望拥有未来学校的美好愿望!
六年级的作文 篇5
眼前，是秋雨蒙蒙，耳畔，是笑语欢声。戴上耳机，背上行囊，我们，在路上，在秋游的路上。
步行一个多小时后，到达目的地时，恍若隔世，已是筋疲力尽，但凉凉的雨丝滑落，又使我们感到神清气爽。“这地儿怎么烧烤啊？”隐约听见同学们疑惑不解的问话。远眺，才发现所谓范家桥头，不过是一片荒郊野外，我们甚至在背地里给这儿取了一个响亮的名字——“黄土高坡”。
在家长的帮助下架起烧烤炉，我们迎来了第一个难题——点火。现在不仅风吹，而且雨都不停，阿姨拿出点火器，一阵猛扇，那一堆黑不溜秋的煤炭里也只是窜出一丝火光，才维持了几秒钟就被风吹散了。尽管我们对这烧烤炉百般“呵护”，为它撑伞挡风，可火却始终点不起来。最后，老天爷像是摸透了我们的心思，火苗蹿了上来，还散着缕缕烟雾，我们都在心中暗暗感叹：功夫不负有心人哪！
点完了火，我们兴致勃勃地在烤架上铺一层锡箔纸，并在上面抹一层油，紧接着把一些串好的食物放在上面，翻动起来。但我很快便不耐烦了，那食物齐刷刷地摆在烤架上，过了几分钟，却无一丝起色和变化，刚开始什么样，这会儿还是什么样，无奈，在等待美食出炉的同时，只能先去别组串串门啦！
不看不知道，一看吓一跳！正当我们组还毫无进展之时，其他小组可是已经将烧烤活动开展得如火如荼了。瞧，隔壁组那一条条焦里透黑，黑里透香，香里透鲜的秋刀鱼令我垂涎欲滴。我看着那条色香味俱全的鱼，在心中暗算道：这美味，必须得亲自品尝一番才行。于是，一场疯狂的“抢鱼事件”，开始了！
在我的再三央求下，对方组成员总算同意分我一条鱼，正当那条香喷喷的秋刀鱼即将到手时，半路杀出个程咬金——竟被胡陈怡抢了先。万条郁闷的我只能等待下一条鱼的'出炉……总算尝到了鱼的滋味，我当我打算回去炫耀一番时，才知我们组也已开始了“烧烤盛宴”，什么五花八门的食物纷纷呈上，令人欲罢不能。正当我准备开吃时，陈皆伶和方幽文却一脸鄙夷地看着我，怒斥道：“做人怎么能像你这样，自己不劳动还想品尝成果，没门！”我被她们驳得哑口无言，只好悻悻走开，到一旁干自己的事去了。
俗话说得好：“鱼和熊掌不能兼得。”当这种事发生在我身上时，还真让我有些措手不及！
大家都把自己的肚子填饱之后，纷纷开始活跃起来：时而在河边追逐打闹；时而把剩下的美食一同分享……
雨，仍在淅淅沥沥，时断时续地下着，使同学们的衣服湿透，淋湿了世间万物，却浇不灭我们如火焰般炽热的心……
望望天，深呼吸，恍然觉得阴雨天也是如此明亮。
就这样，感受着湿润的雨水浸上眉梢，充斥着每一根神经；闻着那奇妙的味道，在此刻专属于我们的味道——
童年的味道。
六年级的作文 篇6
不免告诉你们，自小学二年级开始，我们班就迎来了一个对今后生活万分重要的人。也正是因为她，我们度过了一个难忘的小学生活，结识到了一个个小伙伴。至于她的特别之处，请听我娓娓道来！
特别之一——高个儿
时间转瞬即逝，我们已是六年级的大哥哥、大姐姐了。可是她呀，还是比我们班众多同学高出十几厘米。所以，我们大家都在茁壮成长中，相信总有一天，身高不再会是问题了！
特别之二——两面性
她对我们而言，可谓是“两面性”的代表人物啊！它既可以变得凶巴巴地：有人经常不好好做功课，不按时交作业，她就会分外认真地对他们进行监督、严查，严重点，会把那人直白地批评一顿，一想到那严厉的目光就着实叫人害怕呀；有人不讲卫生，言行举止不文明，她就给那些人措不及防地来个下马威——丢一个垃圾捡一篓子，随地吐痰，必须自己负责，得把“污染区”清理得干干净净才肯就罢，打架说脏话的人，也非得逼着你去万分诚恳地道歉谈和；当班上纪律乱成一团时，她一现身，全班立刻鸦雀无声，那些不幸被她发现的同学，哼哼，唯有严惩的后果。不过，她也可以是温柔慈和地：你向她提出任何问题，她都会耐心细致地帮你慢慢解决，在你豁然开朗时，她也会舒心一笑；下课了，她更会像我们的知心朋友一般，笑盈盈地和我们一起聊天，这时，她的双眼笑得都成了两道弯弯的月牙，嘴也大大地咧开着；班上一些自卑胆怯的人，也是在她的鼓励和开导下，终于找回自信，愿意大胆尝试了。
特别之三——倍儿棒
据我们所知，她已经把从幼儿园小班到大学四年级的'所有知识，都统统学完了，还考过试呢。所以，她自然就不用和我们坐在一起听课。而且她还在数学方面颇有一番造诣，一碰到难题，就拿来和我们共同钻研、思考。她的作文写得也棒，好词句积累一身，作文题材满脑子都是，可惜一直没机会看她露一手。她学习棒，在朗诵这一方面更是“高手”！一朗诵起来，瞧——生动到位的表情，平稳扎实的台风，抑扬顿挫的讲演，似乎都能让我们身临其境，浮想联翩。这一点，并非不使我甘拜下风。
特别之四——特别老
她虽然没多大，但是在我们之中，算是特别老的一个人。我们才12岁，他却已有30多岁了。
发现她的特别之处了吗？你们猜到她是谁了吗？没错，她就是和我们朝夕相处，共同经历过一个异常难忘的小学生活的人，她就是我们班的班主任——黄老师。
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