六年级的作文（优选6篇）
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？下面是小编收集整理的六年级的作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
六年级的作文 篇1
尊敬的校长：
您好!
我是六年级的一名学生，再过半个学期我们就要离开亲爱的母校了。在将要离开母校之前，我想给学校提两点建议：
1、我觉得我们的课程中，应该增加实践课。建议学校每周给我们安排一节实践课。在实践课上，同学们可以自选课程，自己最感兴趣的内容进行尝试、实践。我们有一本叫做《综合实践活动·实践与探究》的书，我觉得应该上这些课，里面的内容对我们有很大的帮助，我们也可以选里面的内容来实践。这样，不但可以锻炼大家的动手能力，还可以培养同学们的学习兴趣，《综合实践活动·实践与探究》这本书里有一句话，我很喜欢：兴趣是最好的老师。这句话说得很不错。这样一举多得的.课程，学校为何不考虑一下呢?
另外，我再向你提出一点简单的建议。
2、我们的祖国浩瀚的历史文化是我们民族的骄傲，建议你在适当的时间，给同学们推荐一些颂扬中华民族传统文化的通俗读物。
如果你能完成以上这两点建议，那这所小学将会办得更好，会有更多人喜欢学习了。
六年级的作文 篇2
“呼”----今天我一个人在家，没有大人的约束，是我一个人的世界，我就是小大人。这种感觉真好啊！
我一个人在家左转转，右看看，看见吃的就放到嘴里，一刻也闲不下来。“啦啦啦，啦啦啦，我是快乐的讨吃家......”我嘴里哼着歌，两只手各拿一手好吃的。十分钟过去了，我依旧如此，累了就坐在沙发上，看着搞笑的'电视节目，持续吃的动作。要是在平常，妈妈的 “狮吼功”早就把我吼九霄云外了吧？哎，说实话没有了妈妈的唠叨，有些不自在，不习惯啊！不过，我一定会习惯的。渴了，我拿起一瓶醒目猛灌一口，一个字，爽啊！
我这一倒腾，一会就到了中午，虽然吃了那么多东西，可午饭一定要吃的啊。可是，问题是：我怎么吃啊？在平常我的饭是妈妈做了了我蹦跶蹦跶的来到餐桌旁开始吃，可如今没有了他们，我要自己想办法搞定吃的问题？我想啊想啊只好自己做饭。来到厨房，我顿时无语：厨房空空如也，菜叶也没有，更何况米了。天啊，难道我只能吃零食了吗，可是目前只能这样了。我无精打采的在沙发上躺着，随意的翻几本书，然后就在沙发上睡去了......
醒来，依旧是一个人，我的肚子咕咕叫啊，我心里大叫：妈妈啊，爸爸啊，你们回来吧！
比起这些我更爱妈妈的唠叨，和爸爸的严厉啊。
六年级的作文 篇3
春姑娘乘着清风，带着温暖翩翩而来，她张开双臂舞动着纤细的手，把温暖洒满大地，把百花插上枝头。
我拿好纸、笔和烟草本跑到楼下，开始感受这春天的气息，真实记录下我对春天的感觉。首先，映入我眼帘的然而忠实守卫这栋楼的.棕榈树，那叶子仿佛然而一个个宽大的芭蕉扇。棕榈的后面然而一排悄悄露出了嫩芽的樱花，仔细一看，它们像酣睡正浓的小宝宝睡得那么香、那么甜。我一转脸，便看见了一种爪槭的植物。突然，一阵强风迎面而来，但鸡爪槭对强风的袭击丝毫没有畏惧，它的花蕾在强风下愈加饱满、壮实。最引人注目的就然而桃花了，那桃花一丛丛、一簇簇，远看像一片美丽的晚霞，近看像一颗颗红星星挂满枝头，摇摇摆摆、可爱万分。而我，似乎也变成了其中的一颗，和其她姐妹们一齐交谈、游戏……桃花顶上还有几只可爱的小蜜蜂和花蝴蝶呢，它们正在追逐、嬉戏，好不快活！地上那些碧绿得如翡翠一般的小草，像喝足了春天的甘露，叶子嫩得仿佛一碰就要出汁了呢！
春天，真然而一个充满芬芳、莺舞蝶飞的世界。
六年级的作文 篇4
我有一棵愿望树，书上长满了各种颜色的果实——“愿望果”。每颗愿望果都代表着我不同的愿望。
看呀！这里有一颗绿色的愿望果，代表着我的愿望：现在小学生的视力大幅下降，我希望能有一间护眼的教室。这间教室所用的油漆是护眼的绿色，还会散发出一抹淡淡的清香。刚刚上完课后的同学们满脸尽是疲惫之色，闻着这股清香，看着满屋的绿色，顿时觉得心旷神怡，课后的疲惫一扫而空。教室里也有用来上课的电脑，有一个很大的`屏幕，但它的屏幕不但不会伤眼，还能够护眼。甚至能矫正视力，让同学们远离近视。课桌也不同，有一道无形的光墙会抵住同学们的头，让头与书本的距离保持在一尺以上。还有一个小按钮，这个按钮位于桌子的边缘，同学们做题时只要碰到这个按钮，它就会伸出一个拳头，隔开同学们的胸口和桌子。
接下来这个愿望果是蓝色的。现在环境污染太严重了，天空不再蔚蓝，大海不再波光粼粼，我希望每个街角都能有一台空气净化器。这种净化器不用电，也不用太阳能来发动，是通过吸入二氧化碳来作为动力运行的。吸入的二氧化碳去哪儿了呢？它们被净化成了新鲜的空气了，这样一来大家闻到的全都是新鲜的氧气了。别以为净化器就这一种功能，它还能四处行驶，吸收人们随手丢弃的果皮纸屑，并净化成氧气，这可帮了环卫工人们的大忙了。如果真有这种净化器的话，我希望每个街角甚至每个人的家里都能有一台。到那时，蔚蓝的天空回来了，波光粼粼的大海也回来了。
还有一个黑色的愿望果，这个愿望果会有毒吗？会不会危害地球？当然不会了。我希望有一种马路能净化汽车排出的尾气。这种马路是会变色的，没有净化时是白色的，慢慢净化的尾气多了，就变成黑色或棕色的了。你还不知道它的用处吧？其实这是一种能把汽车排放的尾气转化成汽油的”气化油“马路。马路上，车水马龙，会排放出很多的尾气，弄得马路上烟尘滚滚，而且汽车尾气是有害气体，会污染环境。而”气化油“马路则能吸收这种气体，净化为汽车所用的汽油，囤积在那马路下，一旦装满了，就会变成黑色或棕色的。这时工人们就可以从油井里抽出汽油，节约了资源：而且抽出的这种汽油经过马路的净化加工，汽车使用后排出的尾气就没有毒了，成了新鲜的空气。
我的愿望树上果实累累，每一颗都代表着我美好的愿望。现在愿望树上又长出了一颗七彩愿望果了，它代表的愿望是：我希望所有的愿望都可以实现，都可以散发出耀眼的光芒！
六年级的作文 篇5
科技越来越发达，汽车，也成们形影不离的好朋友。看，他们不知又是因为什么聚在了一起……人首先开口，他清了清喉咙，说：“中国现在的目标就是可以减少汽车的.污染排量，保护我们的家园。””
路一边叹气一边说：“我也不想呀，我巴不得你们赶快从我头上走过，让我歇一歇呢，可事与愿违呀，天天那么多汽车.自行车.摩托车.公共汽车......，真烦哎，真讨厌。
“我的主人现在经常带我去清洗零件，还让洗车的叔叔阿姨给我喷了绿劲优化剂，我排出来的尾气也不会太刺鼻了。”汽车是这样说的。
接着路又奇怪地问汽车：“汽车，为什么最近没有看到你主人带你上街逛逛呢？
汽车说；“因为我的主人为了环保，已经很少开我出去了。这下路听了可开心了，便对人和车说；”我终于可以不在呼吸那刺鼻排气了，现在让我们友好相处吧！“
人和路听了之后，异口同声的说：”好，就让我们一起共创美好家园吧，让我们的祖国更加美好。“从此，人，路，车成为了好朋友，和平的相处下去。
六年级的作文 篇6
慢慢地，狂风肆虐的冬悄无声息地退出了四季的舞台，春的身影渐渐地步入我们的生活，渗进四周的环境。环视一圈，没有一片景象不在告诉我们——春天到了！我们告别了寒假，又背着书包回到了熟悉的校园。
校园里，大街上……无处不呈现出一派勃勃的生机。漫步在校道上，可以看见，众多生物都在把握这明媚的春日来展现自己。
校道的一侧，有几棵光秃秃的、不知名的树，它们周围的树已枝繁叶茂，花香四溢，这鲜明的对比不禁勾起了我的好奇心。
一步、两步、三步……我一步步地向那棵树靠近。靠近之后，我才发现，那几棵树并不是真的光秃秃，那几棵树的'树枝上，零零星星地点缀着一些红色的花苞，那花苞又红又亮又嫩。红呢，殷红得像血；亮呢，恰似均匀地覆盖了一层薄油；嫩呢，又好像稍稍一碰就会滴水，半开半合，欲开又止，像一个羞答答的小姑娘，似乎等待下一场春雨便开放。哦，春天酝酿在每一颗花苞里，只等春风唤醒，它才绽放自己的笑脸！
再看看学校里的同学们，同样也是满面春风，生龙活虎，每个人都与自己阔别许久的同学迫切地交流着。过了一个寒假，他们的面容似乎更加成熟了，胆小的同学更加大方了，调皮的同学更加稳重了，每一个人的脸上都洋溢着笑容，这笑容比窗外的阳光更加灿烂，更加温暖。大家都说着，笑着，个个都好像要把寒假里积存在心里的话倾泻一空才好呢。教室外晨风微寒，教室里洋溢着浓浓的喜悦与和谐之气，温暖极了。啊！春的身影在我们的班级里。
整个班级，整个学校，不，整个社会都遍布了春的身影。街上的行人渐渐多了，天上的风筝渐渐多了，超市又在卖力地吆喝着促销广告，街上的环卫工人又忙碌起来。一切都那么充满活力，一切都那么生机勃勃，这些，都不是春的身影吗？
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