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六年级作文300字常用3篇
在日常学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编收集整理的六年级作文300字3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
六年级作文300字 篇1
如果我是发明家,我要发明一枝可以帮助老人家的柺杖,我将它命名为“万能杖”。老人家行动不便,一不小心跌倒,可能骨头就会因此断裂,因此,我想要发明“万能杖”,希望能造福老人家。
万能杖就长得跟一般手杖差不多。手杖上头有一个小洞,只要发号施令,小洞里的晶片一接收到,柺杖就会照着命令做。由于顾虑到不能说话的老人,所以万能杖分成两种,一种是“明能杖”;一种是“隐能杖”。隐能杖的好处很多。假如歹徒绑架老人,老人可以让隐能杖隐形,在心里“发号施令”,隐能杖就可以报警。明能杖没有“不说话发号施令”的功能,但眼睛看不见的人可以看得见明能杖,视障者可以比较方便。而明能杖也有特殊的求救功能,如果忽然发生火灾,它可以立刻变成一条湿毛巾,让人不至于窒息。
万能杖的功能很多,我希望老人家能感受到它的'方便。其实我会想发明万能杖,是因为我那年迈的奶奶,由于我放学后不想去辅导班,她便一手挑起照顾我的责任。奶奶老了,行动不便、视力退化,为了奶奶,让我毅然决然的决定发明 “万能杖”,希望奶奶能更安全,活到好老、好老。
一年后的今天,我站在讲台上,接受“老人协会”的颁奖,万能杖的发明,已风靡全世界……
六年级作文300字 篇2
每人都有对未来的畅想和希望,我也不例外。
以前,我希望自己长大以后当一位老师,把所有的知识都传给祖国的花朵。现在,我觉得或许当个医生也不错,可以救人命。不过,我要做一个与众不同的医生:
比如一个地方出了车祸,只要一声"徐医生",我就会通过感应系统,加上未来科技的发展,立即到达现场替伤者治疗。
那时,我还会发明一种药剂,分别装在一个一次性针管里,给伤者打上一针,伤者就会立即恢复成一个正常人,再吃下一颗我发明的神奇药丸,伤口就会立即消失。
当然,我会带一个小助手帮助我,我有事情或正在帮别人治疗时,他能拿着我的紧急要想去另一个需要治疗的人那里照我我的.方法给别人治疗。
如果有个年轻人——不超过50岁的患了不治之症,那我就会用我的第三大发明:超级 药丸给他吃下,他就会变成正常人。
如果一位老年人将要因年纪大了而去世,我才不管。如果这世上没有生老病死,那我国的人口就会暴增。
让我们一起为了自己的理想奋斗努力把!
六年级作文300字 篇3
光阴似箭,转眼间我就从一个懵懂无知的一年级小“伢儿”摇身一变成了这个学校“学历”最高的人了。六年级了,它意味着我在小学的这段生活将画上一个完美的句号,意味着我将离开亲爱的老师、亲密的同学。我待在母校的日子只有半年了。半年,以前好象觉得很久似的,现在不知怎的,觉得它好短暂,如白驹过隙般短暂。
六年级之前,我曾想象过我六年级的生活会有多么紧张,果真名不虚传,它时时刻刻勉励我更刻苦地学习,为即将到来的`升学考试做准备。
小学生活好象一条路,一路上我们收获着成长收获着进步也经受过磨练更有数不尽的欢声笑语。我们一路走来,过五关斩六将,从1+1,2+2到xy;从AOE到唐诗宋词。终于走到了这条路的终点。一路上风雨同舟的伙伴们即将分道扬镳,各自踏上一条崭新的道路。
我们用稚嫩的脚步跑过人生的起跑线,更会用坚实的脚步开始另一段崭新的路程。
是的,因为我们长大了!
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