六年级的作文

六年级的作文[汇总4篇]

　　在生活、工作和学习中，许多人都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的六年级的作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

六年级的作文 篇1

　　妈妈的爱，无色无味，可是到我心里，却变得五味俱全。

　　妈妈的爱是咸咸的

　　马上就是烧晚饭时间了，一向偷懒的我却在这时自告奋勇：“我来！我来！”“你会烧吗？”“不会……”哎，谁让老师布置了“烧一道菜”这种奇怪的作业呢？没办法，只好死马当活马医了。可妈妈居然当上了“教练”指导我，这真是再好不过啦。我随着妈妈的口令，一步步做：“把水倒到锅里热锅，等会把萝卜放下去。哎，水不要放太多！”“放勺盐下去，啊，天哪！盐太多啦！”“用铲勺把萝卜和豆腐干翻个面！”终于，一盘胡萝卜炒豆腐干出锅了，让我先尝尝自己的劳动成果……呀，咸死了！妈妈却强忍着吃了下去：“挺好吃的，再接再厉！”啊，这就是妈妈的爱：它和我烧的萝卜炒豆腐干一样，是咸咸的。

　　妈妈的爱是甜甜的

　　“哎，这道题该怎么做呀？”桌前的我正对着一道奥数题发牢骚。妈妈走了过来，想了想，开始和我一起做题目。“a加b等于a的平方，证明a和b是有一定的倍数关系，那如果我们假设a，找出与‘b加c等于x’的'式子，不就解出来了吗？”啊，原来如此！我恍然大悟。

　　我多想对全世界的人说：“和妈妈在一起，我的生活比蜜甜！”

　　妈妈的爱是苦苦的

　　我反复练习着三角步，一个极须毅力完成的动作。这个步子比蹲马步还难，因为马步是两只脚支撑身体的重量，而它却只能用一只脚。我咬牙坚持着，任由汗水在我脸上流淌。没办法，师傅说了，想要动作做标准，只能这样子。“扑通——”我终于坚持不住，倒了下去。妈妈把我扶了起来：“在这里，只能吃苦！”我点点头，把汗水一抹：妈妈的爱原来是苦苦的！

　　妈妈的爱五味俱全，它不停地变换着：有时酸，有时咸，有时辣，有时甜……但无论是哪种味道，都包含着她对我无穷的心血！

六年级的作文 篇2

　　在我的生活中，遇到过许许多多的人，但大部分人只是和我擦肩而过，所以没给我留下什么印象，我很快就会把他们淡忘，只有那一位老伯伯留给我的印象，我至今难以忘怀。

　　那天天气炎热，爸爸和我在路旁等公共汽车，热得汗流浃背。车来了，周围等车的人蜂拥而至，我们也紧跟其后上了车。车里安装了空调，十分清凉，我们好不容易找到一个座位坐了下来。到了下一站，一些人上了车，其间有一个腿有些残疾的老伯伯背着一大袋行李一瘸一拐地走到我后面的座位坐了下来。这时，车里变得有些拥挤，座位也坐满了。车继续前进，到了下一站，一位老婆婆拿着大包行李并抱着她的孙子上了车，由于车里的座位都坐满了，她只好站着。车越驶越快，一个转弯，老奶奶险些摔倒，车里的人却视若无睹，正当我思考是否让座时，后面的老伯伯却早已站起了身子，把座位让给了老婆婆，老婆婆感激地说：“还是您坐吧!您的`腿不太方便。”老伯伯摇摇头，回答说：“不，您坐。我下一站就下车了，站一站没关系。”老奶奶连声道谢，坐了下来。看着眼前这一幕，我不禁羞愧起来：一个残疾人都勇于把自己的座位让给别人，而我们作为普通人，却贪图舒适，不肯果断让座，连一位残疾人都不如。我再看看那位老伯伯，顿时觉得他的身影变得高大起来。一连过了几站，已是倒数第二站了，我和爸爸也到站了，可那位老伯伯却还没到站，还在车上，噢，原来他是最后一站的。我对他肃然起敬，他给我留下了不可磨灭的印象。

　　我永远也不会忘记那一位陌生的老伯伯，以为他让我懂得了助人为乐的道理，让我做一个时时刻刻为人民服务的人，令我难以忘怀。

六年级的作文 篇3

　　要问我最喜欢的人是谁，那非妈妈莫属了。

　　我的妈妈是一个“数学能手”，只要我遇到不会的数学题，第一时间要去问的一定是她。当然，她之所以能解决出那些我认为烦的不能再烦的'奥数题，是因为她有不屈不挠的钻研精神。上个礼拜天，我拿出一道我不会的奥数题，向妈妈请教。她拿起笔，在草稿纸上画起图来。一分钟，两分钟，三分钟……十分钟过去了，题目丝毫没有进展。她皱着眉头，仔细思考着。终于，在一面草稿纸被画的几乎没有一点空隙的情况下，她做出来了。

　　妈妈不仅是一个“数学能手”，更是一个热心公益的好居民。

　　一个周末，我和妈妈、姐姐去公园里玩。当我们正欣赏五颜六色、争奇斗艳的鲜花时，脚下多了个塑料瓶，人人看了都像无所谓似的，一个接着一个地从上面踩过。我也毫不犹豫地把它当足球踢飞了。这时，妈妈看到了我的一举一动，对我摇了摇头，轻声说道：“小雨，快把瓶子捡起来，扔垃圾桶里”。我给了那个瓶子两个“卫生球”，然后对妈妈说：“我才不捡呢，别人都不捡，我干嘛要费力气呢？”妈妈听了我的话，语重心长地对我说：“那么你想想，如果每个人都像你那样，世界将变成怎样一个世界？你们平时一直说什么‘人人文明一小步，世界将文明一大步’，现在融入社会怎么就忘了呢？”我听后惭愧地低下了头，然后跑到瓶子前，弯下腰，俯下身，小心翼翼地将瓶子拾起来，然后送进垃圾桶中……

　　这就是我的妈妈，一个让我喜欢又尊敬的妈妈！

六年级的作文 篇4

　　还记得小学我们那个天真的我们吗那时我们无忧无虑，爱玩的天性，伴着下课的铃声，时光匆匆流去。那时我们还是懵懂的小孩子，什么都不懂，很天真，很天真。

　　到了六年级我们才知道，我们相处的日子就要结束了。

　　那一年，我们努力奋斗，只为考上重点中学。我们都希望同学们都在一所中学读书。那样我们还可以一起度过那美好的'日子。

　　那次，同学们一起度过了最后一个六一儿童节，我们都知道相处时间不久，我们都期望珍惜每一分每一秒，我们珍惜友谊，各自都让同学们在自己的同学录上留言。

　　我们怀念小学的美好时光。同学们一起说说笑笑。打打闹闹的日子一起奋斗的日子。怀念我那些形影不离的好朋友。时光流逝了，我们毕业了。

　　毕业就是一场考试结束了。有一场考试结束了。就这样散了，各奔东西才知道，也许一别就是一世。

　　再不疯狂我们就老了，再不表白人都走了。下个夏天，教室又坐满了人，可却不再是我们。我们的最后一个夏天，叫离别。无论你多么讨厌你的学校，当你离开久了，你还是会想念它。3年了，书齐了，人散了。六月，有人笑着说解脱，有人哭着说舍不得，这就是我们的毕业季。同学们，好好珍惜剩余在一起的日子吧，或许哪天各奔东西后才知，一别也许就是一世。同学们，毕业那天，该哭就哭，该笑就笑，该闹就闹，该表白的表白，该拥抱的拥抱。也许会在考完最后一科后，无声痛哭，因为再不能和你们坐在一起。毕业后，有事找我，没事也要记得找我。——致同学!

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