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【精品】六年级作文300字
无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编收集整理的六年级作文300字9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
六年级作文300字 篇1
大丰具有“麋鹿故乡”、“湿地之都”、“黄海港城”和“上海飞地”的美称。它是江苏东部、上海北翼的沿海城市，总人口72万，总面积3059平方公里。它还具有港口与岸线、土地与滩涂、海洋与岛屿、风能与光能等独特优势。
麋鹿故乡———中华麋鹿园是国家aaaa级景区，现有麋鹿1900多头，占世界总数的45％。它拥有三个“世界之最”，世界最大的麋鹿自然保护区、世界最大的野生麋鹿种群、世界最大的麋鹿基因库。在每年仲夏的时候，都会举行“鹿王争霸赛”，这个比赛吸引着成千上万的中外游客。
湿地之都———大丰拥有太平洋西岸最大的一片滩涂湿地，滩涂面积达到1000多平方公里，被列入世界重要湿地保护名录。
黄海港城———大丰港是江苏中部唯一的出海大通道、国家一类对外开放口岸、对台直航港口。沿海高速公路紧靠大丰市区，距上海仅有210公里的.路程，已经融入了上海两小时经济圈。优美的港城风光吸引了众多游客。
上海飞地———上世纪六、七十年代先后有8万多上海知青在大丰工作生活，形成了独特的“知青文化”，还建有知青纪念馆、知青影视基地等景点。
浩瀚无边的大海、广袤无垠的滩涂、古朴原始的森林，令人流连忘返！
六年级作文300字 篇2
“砰”一声巨响，我跑下楼去，把破桶拿起来，我边上楼边想：要是时光能倒流就好了，桶就不会被打破了。哎,刚才真不该捡小便宜，真是倒霉啊！
刚才妈妈叫我去泼水后，再接半桶水，提回家里，可在阳台上，我为了加快速度，把桶放到阳台上，正准备泼水，可这个桶太“积极”了，“砰”的一声“飞”了下去，我也跟着从楼梯“奔”了下去，结果，因为这个桶太“积极”了，把自己摔破了，我垂头丧气的往家中走去，回到家，我低下头，对妈妈说：“妈妈，我把桶打破了。”“罗璇，”爸爸问我话了，“桶是怎么打破的？”我只好把打破桶的`经过说了一遍，说完后，爸爸妈妈什么都没说，我以为没事了，便兴高采烈的去接水，一会儿，我回来了，只听见妈妈说：“成事不足，败事有余。我早就给你说过，不要从阳台上泼水，怕泼到别人身上了！你就是不听！现在虽然没有泼到别人身上，但是把桶打破了吧！”接着妈妈又给爸爸说了一句话，只见爸爸听完妈妈说的话后对我说：“罗璇，在你的零用钱里拿十五元钱出来买一个新桶。”妈妈听完爸爸说的话直点头，表示赞同。我又只好认命，勉强答应了。
哎，我又要用十五元钱啊，这都是我捡小便宜的结果啊！
六年级作文300字 篇3
数百朵玲珑细致、洁白无瑕的小花，松松散散聚在一起，宛若无际夜空中的点点繁星，似雾般朦胧，极具婉约、雅素之美，又如爱人的呼吸般温柔动人。微风吹过，清香四逸，更显温馨。它，就是最渺小的——满天星。
它在夏季的炎阳下潜滋暗长，抽出花茎，开出白花。单朵的花小极了，远远望去，就犹如一颗颗璀璨夺目的小星星，密密麻麻，星罗棋布地点缀在绿叶丛中。那微小而细腻的花瓣宛如经过细心雕琢的朴素淡雅的小碎花。仔细观察，发现每一朵都是由5~7片组成的，每一片都形成近似爱心形的`长花瓣，花心是淡绿色，花蕊则是白色。一团团，一簇簇紧紧环抱在一起，共同点缀着绿叶丛。
这么素雅的花却只能做陪衬，永远也当不上“主角”。即使是陪衬，它也是谦逊的，也尽力地发挥自己的才具。它从不为自己的小而自卑，努力顽强，坚持不懈，才拥有了兰，梅，菊等所没有的宏伟气势。它努力绽放心灵的花朵，即使人们忽视它，它也要做得最完美，最极致。就算做点缀也要让人们感觉到它的存在，和它淡淡的幽香。
六年级作文300字 篇4
今天，我们猫国来了一位“不速之客”——枯树枝。
我发现，它有一身棕黑色的皮肤，仿佛一只棕黑色的小鸟，浑身上下除了一根根分开的枝条，看不到任何东西，王老师说：“它浸在水里可以长叶、开花，好好观察其中的奥妙。”我们听了，交头接耳纷纷议论起来，有的说怎么可能长叶、开花，有的说不就是枯树枝吗？有什么好观察的，还有的说要好好看看有什么不同之处……我盯着这些枯树枝，它好像在说：“你们尽管说吧，看我长出叶子，开出花来，让你们大吃一惊。哼！”
过了一两天，奇迹出现了。原来光秃秃的身子长了不到一厘米的小叶子，同学们惊呆了，有的说，这不可能，有的.说，奇迹呀，还有的说我眼睛是不是花了……我也呆住了，这些光秃秃枝条上的叶子是怎么长出来的？这一片片小小的叶子，棕黑色，脆脆的，仿佛一折即断，同学们看着这些树枝，露出了百思不得其解的表情，王老师看了哈哈大笑，终于把真相告诉了我们。原来，这种枯树枝的名字叫野杜娟。同学们听了恍然大悟，露出了笑脸。
我看着这一只只枯树枝，脑子里想着它开花时的情景，好美啊！希望它快点开花，让同学们看看枯树枝的美丽。
六年级作文300字 篇5
《水浒传》中武松打虎的故事家喻户晓，可是里面有一个关于武松打虎能不能算是英雄的问题争议可不小。有人说：“武松打虎当然是英雄，因为他那么勇敢地打死了老虎。”还有人反对：“武松打虎称不上英雄，因为这样打破了生态平衡。”我认为武松打虎算不上什么英雄。
首先，现在有许多人以武松为榜样，用打死老虎等野生动物说明自己是非常现强大的，这样许多野生动物被无情地捕杀。总有一天，人们只能从栩栩如生的画卷中看见老虎那形态而看不到真正的老虎是什么样的。
其次，在40多亿年前，地球只是一个没有生命的地方，一直演变到我们人类和一些动植物是多么的不容易啊！现在因人口急剧增多，动物们也急剧减少。虽然有许多动物已经被国家保护，但是还是会被大量捕杀，再高价卖出。例：一条刀鱼200元，一只熊掌8000元，一片鱼翅10000元……有关部门统计，地球上每小时就会有3个物种灭绝，每个物种的`消失，就意味着一座独特的基因库的永远消失，这些损失是不可弥补的……
武松打虎，不是英雄。
六年级作文300字 篇6
关爱，就是关心爱护，他在我们身边无处不在。我们每一个人都需要关爱，生活上也少不了关爱，别人给予我们关爱，那我们更应该去关心爱护他，这样世界上才会充满————爱。
谈起关爱，我每天都时时刻刻离不开爸爸妈妈的关爱，我快乐的生活着。虽然，有时候我的作业错的多一点，爸爸妈妈就会严厉的批评我，但是，我感到了爸爸妈妈对我的关爱与付出。
我记得有一次夜晚，我发了高烧，烧到40度，爸爸不在家，妈妈背着我焦急的去找诊所，可是都关门了，后来找到了社区医院，医生给我量体度、输液，后来我睡着了，但我醒来后，已经零晨4点多了，妈妈一直守着我、摸着我的额头，她一直没合眼，我看着妈妈眼睛里红血丝，真的让我非常感动，我只是在心里对妈妈说，谢谢妈妈。
家人的关爱与付出都值得的我们回想、回忆与珍惜，爸爸妈妈的'爱是世界上最伟大的爱、最无私的爱，只有付出，不求回报。爸爸，妈妈的关爱是用金钱买不来的，我们应该用实际行动来回报父母的爱，从现在开始从小事做起，学着关心父母，关心别人。
六年级作文300字 篇7
放假了，我们一家到青岛海滩去玩，海浪有节奏的撞击着岸边的礁石，飞溅起来的浪花碎玉般的散落下来。沙滩已经没有中午那样烫了，我光着脚丫踩上去觉得有松软又舒服。西下的太阳，光线是那样的柔和，太阳放射出淡红色的光芒，把它旁边的云染成了淡紫色或红色。
我漫步在沙滩上，突然，我发现了一个闪着蓝色的亮点，便急忙地跑过去扒开一看，原来是一对合在一起的.贝壳。我从沙子中把它拾起来，仔细一看，啊，多美的贝壳！它完整无损，表面十分光滑，好像涂了一层油漆，我小心翼翼地把两扇贝壳打开，只见里面是乳白色的，微微泛着肉红色，仔细看，我发现一些棕色的花纹，花纹隐隐约约地构成了精美的图案，一枝像一条又细又长的瀑布从陡直的山崖上倾泻而下，另一枚又像一只小船在山间滑动着。我慢慢地把它们合在一起，哇，多美啊！简直就是两幅富有诗意的山水画！
我小心翼翼地把它拿给妈妈看，妈妈说“真是太神奇了！”我轻轻把这个美丽的扇贝收了起来，相信它一定会给我家乡的伙伴们一份惊喜。
每次旅行，每次发现，每次惊喜，每次收获……
旅行，让我对生活更加热爱！
六年级作文300字 篇8
小鸟有理想，理想着能够在天际中，自由翱翔；理想着有一片属于它们的树林。
花儿有理想，理想着能开出绚丽夺目的花朵；理想着所有人都喜欢它们。
水也有理想，理想着能够流进大海，成为大海的一份子；能想着自己变得更清澈。
每一个人都有一个理想，这个理想在他人眼中都是无比庞大的，为此，他们在不断的努力中，不停的'拼搏中，只是为了能实现这个庞大的理想，这些人是勇敢的化身；但是有些人去放弃了，放弃了用自己宝贵的青春年华去实现理想，因为他们觉得，这个理想是他们一辈子也无法企及的，这些人便是懦弱的代表。
我也一个理想，虽然这个理想对于现在的我来说，是无法用双手触摸的，但，正因如此我才在努力，努力学习，努力拼搏，努力战胜一切阻挡我前行的困难，用自己双手的力量，去实现这个遥不可及的理想。
我想告诉那些，在通往理想的道路上，遇到了困难，想放弃的人们：阳光走在风雨后，请相信有彩虹。只有经历了大风大雨，才能看见胜利的彩虹和充满希望的阳光。所以，请不要被困难打倒，站起来，继续拼搏。加油吧！
六年级作文300字 篇9
世间万物都有生命，也有自己的命运。
一次，我们去汝河游玩回来的时候，听到一个同伴的尖叫声“啊！啊！好大的一只青蛙！”我有些惊吓，差点哭了出来。别人问我怎么回事？“它太大了，色彩花样，我从没见过这样的'青蛙”。
小兰走近看了看，说：“快来看呀！是两只青蛙。”我们走近一看，果然是两只青蛙，上面一只小的，是青色的；下面一只大的是灰色的，怪不得那么大，那么花。
我想：可能是青蛙妈妈背着儿子吧，你看，为了不让自己的儿子受罪。“可它为什么不走呢？”“可能是太累了！”“可能是离开水时间太长了吧！”我们猜测着。但这两只青蛙在路上总不安全吧，我们开始想办法让它们回到河水里。我们用石子赶，可它们一动不动；我们找来了棍子去赶，可它还是不动。小芳把青蛙翻了过来，可是小青蛙又爬了上去。
我们没有办法，想要离开，可是一群男孩走过来了，他们用石头使劲地往青蛙身上砸，青蛙死了，他们乐呵呵地走了。
我想：我们要是能赶走它们的话，那青蛙的命运就会不一样。
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