【推荐】满分作文合集5篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家收集的满分作文5篇，希望对大家有所帮助。
满分作文 篇1
一杆孤枝、一片残瓣，经不起寒意萧瑟地催促，花枯无声，叶落无影，一瞬间，繁华褪尽。 ——题记
那天经过家中的阳台，望见栏杆上那一盆悬掉在半空中的花，妩媚的阳光懒懒地撒满整个阳台，那盆仅剩绿叶的植物在风中轻轻摇曳，我欣喜地走近，想触碰一下那娇滴滴的叶容，谁知，就在触碰到它的一刹那，它落下了。原来它们早已枯萎，只是摆不脱尘世的眷恋，才迟迟不肯落下，托起这片落叶，我不禁黯然神伤。一个生命在我面前从容地蜷缩。
我想，这也许就是生命，得到很难，失去很容易，生命之于每个人都只有一次，我们应当好生珍惜，且尊重。
前几天看过最新上映的喜剧片《长江七号》，有喜有泪，但有一幕却至今徘徊在我心里，久久不能消逝。一个农民工为了供自己年仅七岁的儿子上贵族学校，日夜打拼。一天施工时不慎从高空跌下，粉身碎骨而死。还记得当学校让老师向他儿子宣读他的死讯时，那些刻骨铭心的表情，那不慎决堤的眼泪，还有那撕心裂肺的哭声。他只是一个七岁大的孩子，他知道什么?他只知道，跟他相依为命的父亲离他而去了，他只知道哭，也只能哭，他不知道这茫茫人海，该何去何从。
一朵花的枯萎，怎要有几瓣叶的陪伴，生命亦是如此，一个人的生命总是不可避免地与其他生命重叠、交叉。那些漠视生命的人，你们不知道，那些随风而去的.，不仅仅是你那条经不起摔碰的生命，当你撒手离去时，也带走了一声声痛心的叹息和那一片片梦碎的声音。
还记得古代的战神白起，一生没有打过败仗，杀人如麻，在一场战争中，他将那三十几万已俘的士兵全部活埋，哭喊声惊动天地。这么残酷的行为，为天理所不容，我想，当时执行军令的士兵一定也是犹豫不已，痛哭流涕，谁忍心亲手杀死这些手无寸铁的生命?谁愿掠夺他们那一份仅有的财产?也不知那从地底喷涌而出的泉水，是血，还是泪?白齐犯下的错也当用自己的生命负责。
姚明是人们耳熟能详的大英雄，然而在谈到生命这个严谨的话题也畏然起敬，坦然一句“有什么比生命更重要”道出了他的心声。
生命对于每个人都只有一次，无论是自己的还是他人的，都是独一无二的。那些漠视生命的人们，请重新审视生命。
对生命保持一份敬意，珍惜自己，尊重他人的生命，愿你在这弯弯曲曲的道路上，且行且珍重。
满分作文 篇2
我喜欢读书，书就像是我心灵的甘露，缓缓地滋润我的灵魂，陪伴我成长。
当我漫步在满溢书香的诗词歌赋中时，往往能窥见杜甫向我展开的人生长卷。“会当临绝顶，一览众山小”是雄奇壮美的人生；“感时花溅泪，恨别鸟惊心”是凄苦悲愁的人生；“安得广厦千万家，大庇天下寒士俱欢颜”是兼济天下的人生……你的人生为何如此瑰丽多彩？又是为何浓郁苍劲？
梦醉墨香天空，心融百态人生。读书，让我开始认识历史上最具人气的才子—纳兰性德。“不信鸳鸯头不白”是你与妻子的爱情。“聒碎乡心梦不成，故园无此声。”是你对家乡的思念。“我是人间惆怅客，知君何事泪纵横。断肠声里忆平生。”是你对亡妻的悼念。“若解相思，定与韩凭共一枝。”是你对宫恋的感叹。“雨也萧萧，瘦尽灯花又一宵。”是你对人生的追问……
静坐书前，心游万仞，畅游天地，一览海纳百川。读书，就像在茫茫大海中搏击知识的狂澜。面对书的海洋，我看到了李清照的忧愁凄婉，“凄凄惨惨戚戚”包含多少的心酸。她的生活就是那心心念念的等待，不管“满地黄花堆积，憔悴损，如今有谁堪摘”，不管愁绪“才下眉头，又上心头”，她依然是那样等待着，等待着，无怨又无悔。
斗转星移，潮起潮落，人世间已散落了千年的叹息。东风起，残月升，古往今来，书成全了多少名人志士的志向？
诗词小令意境优美，寄托了作者的情感，而名著更是作者的倾心之作。
我最喜欢看的经典名著是曹雪芹的《红楼梦》，尤其是那敢爱敢恨的林黛玉。曾几何时，为了追随神瑛使者的脚步，为了寻找木石前盟的真相，她化身黛玉，踏进了贾府，开始了一段寻找真相的旅程。在那里，她幸运的遇见了神瑛，她的.莞尔一笑，深深地印在了那位魔宝的心里。自那以后，他与她邂逅了一段美丽的爱情。
黛玉用她的兰心蕙质征服了众人，可命运多舛，宝钗进府，仿佛夺去了她的一切。人人都赞“宝钗为黛玉所不及”。更有那金玉一说，深深地刺痛了她那脆弱的心灵。“侬今葬花人笑痴，他年葬侬知是谁？”凄凉声声，泣血声声。
在那个孤寂的夜晚，远处鼓乐齐鸣，礼炮声声；近处，窗边竹影婆娑。她气息奄奄，独自守着窗儿，终于想明白了：哦，原来他和她不过是贾府的二臣逆子，他和她对仕途经济的不热衷，注定木石前盟胜不了金玉姻缘。黛玉的命运是悲惨的，是凄凉的，让我为之痛心。
菊以渊明为知己，梅以靖和为知己，竹以子瞻为知己，而我，以书为知己。
书就是我心灵的甘露，醇厚如山，润滑如水的甜。
满分作文 篇3
我的书法之旅
一段往事留在记忆芳菲处的时候，每次偶尔忆起的时候，或许有茶般清新，令人回味；当一段不完整的碎忆，安静地努力回味起来时，或许有花般美丽。不是所有的过往都是刻骨铭心的，不是所有的旧忆都是鲜明张扬的。那段回忆犹如指缝间的风，过眼云烟；那件往事，宛如幻灯片，一闪而过。那一幕幕，如同历史的痕迹，见证了我最美好的过去。风轻轻地吹着，吹开了记忆的阀门。尘土飞扬，流沙漫天，泯灭了记忆，却在我心头荡起了无限涟漪。
在上小学四年级的时候，耳畔总会响起阵阵夸赞的声音，眼睛总能捕捉到一束束羡慕的目光，这一切都源于我写的字。那时候，我写出来的字中规中矩，横平竖直，大小匀称，在一个个毫无色彩的.方格里显得淡漠无味，好似被世俗束缚的人一样，坐井观天，身陷囹圄。但老师却十分欣赏我这种字体，常常把我的作业当做范本展览到班上的各个角落。我心里别提有多高兴了，心里溢满了骄傲与自豪，那份激动自然是不言而喻的。可是，当那抹身影映入我的眼帘的时候，我的命运轨道就被彻底地改写。
他淡定自若地站在讲台上，脸上写满了沧桑，时间好似无情的匕首，在他的脸上留下了岁月的痕迹。他一身正气，两袖清风，站在三尺讲台，沉默不语地望着嘈杂的人群，微微皱起了眉头。他那微挑的嘴角给人以无限遐想，他那似有似无的微笑更是让人浮想联翩。正当我静静端详着这我书法老师的时候，一声低沉的男中声撕破了这教室里的喧哗。他示意同学们安静下来，又对我使了使眼色，让我走上讲台。被老师叫上讲台已不是第一回，但在我自认为最擅长的书法课上却别有一番韵味，心里的小鹿更是撞个不停。我静静地走上讲台，心里怀揣着不同以往的心情，走的比女王登基时还慢。他递给我一支粉笔，让我在黑板上写“我”字。我十分不解，这个一年级小朋友都会的字为什么要我来写？未免也太瞧不起我了吧！我小声嘀咕着。忽然一抹随即而来冷酷的眼神朝我射来，让我手足无措，不知如何是好。我深吸一口气，在黑板上一笔一划地写着“我”字。他在旁边静静地看着，我用余光瞥到了他的表情。严肃冷峻，还带着一份嘲笑。我疑惑地看着黑板上的字，中规中矩，与我平时的风格相差不大。他一把夺过我的粉笔，在黑板上写了几个大字。那几个字正倚交错，均匀美观，开开合合，线条粗细变化明显，跌宕有致。最末一行写歪了，歪得简直要倾倒，但这样的倾斜并不生硬，反倒更见自由，体现出他的任情恣性的一面，自成格调。他取势险峻，结字造型或倚或正，或重或轻，有“来如雷霆收震怒”之美。他行笔迅捷，用笔有力，发力沉重，笔走龙蛇，让人为之一振。那些字或劲键或婉转，或如婀娜窈窕的美人，或如矫健勇猛的壮士，或如春风拂面繁花一片，或如北风入关深沉冷峻。全班同学掌声雷动，我的嘴已经张成了O字形，他示意我向上看，我看到黑板上的六个大字：心不静，行不缘。我似懂非懂，他平静地看着我说：“写好字，心必须静下来。抛开烦恼与喧嚣，沉下心来，对待你所书写的每一个字，这才是书法的本质。”我恍然大悟，若有所思地点点头。放下平时端着的架子，抛下平日里的骄躁，尊敬地对着他深深地鞠了个躬。一抹欣慰的微笑浮现在他的脸上，刹那间，我捕捉到了。我也对他嫣然一笑，蓦然回首，注视着昨日的自己，一切尽在不言中。我只是很欣慰，我若能穿越时空，我会告诉曾经的我，你会醒悟的，你会找到那个领路人，他会带领你踏上梦想的道路！
从此以后，我便与书法结下了不解之缘。我时常去他那古色古香的小屋里坐坐，喝一杯清茶，唱唱小曲，即使我唱歌跑调，仍然不失我对唱歌的兴趣，他倒也不嫌弃，有时候实在受不了了，便笑道：别人唱歌要钱，你唱歌要命！一次，我偶然发现一副书法作品，静静地躺在桌子上。我便上前一瞧，那字朴实无华却兼纳乾坤，行云流水，落笔如云烟，张扬跋扈，丝毫不受束缚，甚至整行一笔而下，有如神仙般的纵逸，来去无踪。我轻呵出：教我书法！他似乎早已料到，重重地点点头，收下我这个徒弟。
在学习书法的道路上，我时而灰心难过，但想想之前的信誓旦旦，想想以后的风光无限，也就挺一挺，过去了，有时会骄傲自满，他总是用那冷酷的眼神望着我，本来躁动的心也不知不觉变得安静下来，有时会困惑迷茫，在一些基本笔画中，根本无从下手，即使他给了我模板，也是不知如何临摹，他总会拿着笔在我眼前一笔一划地写着，我也照着他的样子，用手指头划着，渐渐地，便写对了，把字写活了……有的时候，会情不自禁地把墨水涂了一脸，惹得妈妈为此憋了一肚子气呢；而有时，和小伙伴玩沙子的时候，总是不由自主地在沙子里写写画画，小伙伴们也对我有了异样的目光，我也抱歉地哈哈腰，继续开始我的创作；还有时，在书法课的时候，我会执意在书法书上写字，与那些模范字体比较比较，切磋切磋；还有的时候，会一人分饰两角，自己当裁判，又当选手。有一次自己略胜模范字体的时候，我高兴得跳起来，引得无数道目光朝我射来，让我害羞得恨不得找个地洞钻进去……甚至有时，我会在金秋的黄昏里，轻轻荡着秋千，看着飘来飞去的落叶，吟唱着我最爱的那首诗：“飘风骤雨惊飒飒，落花飞雪何茫茫，左盘右蹙如惊电，状同楚汉相攻战！”
满分作文 篇4
新时代景美人更美
新时代是美好的，无论是景还是人，都是值得赞叹、颂扬的!
美好的风景
游历祖国的大好河山：高大雄伟的五岳名山，宏伟壮观的天安门广场，历史悠久的世界文化遗产故宫、圆明园，辽阔延绵的万里长城，惟妙惟肖的秦始皇陵兵马俑，举世闻名的敦煌莫高窟，人间仙境般的杭州西湖……这无不让我们中国人引以为豪，仰天颂歌，叹为观止。
去年暑假，我游览了著名的五岳独尊——泰山。那连绵起伏的山峦，高大巍峨的山峰，云雾环绕的山腰，简直就是一件完美无瑕的艺术品。登上山顶，俯视脚下，只见白云都在自己的脚下飘浮，真是高耸入云。不禁赞叹道：“会当凌绝顶，一览众山小”。在山顶看日出是十分壮丽的，只见太阳从云层中像顽皮的孩子一蹦一蹦地跳了上去，颜色鲜红鲜红的。初升的太阳，像一位刚出生的婴儿，对一切都充满了好奇，环顾着大地，十分的瑰丽壮观。
高尚的人
不仅新时代的`景美，人更是如此。孝顺母亲的陈斌强，背着母亲上班;乐于奉献的何玥，捐献器官;舍己救人的张丽莉，奋不顾身救学生;恪尽职守的吴斌，在危急时刻用生命履行了职责……这一个个熟悉的名字在我们的脑海中留下了深刻的印象。虽然他们是很平凡的人，行为品质却十分高尚。
在我们的日常生活中，也有着许多这样的人和事，如：老师谆谆教导学生，农民伯伯辛勤地种植庄稼，父母一心为孩子着想，是多么的平凡朴实，但又很伟大!
记得有一次，我因肚子痛没有吃饭就去上学了，令我没有想到的是同学们都来“嘘寒问暖”，这个说：“你没有事吧，捂捂肚子就好了。”那个道：“你饿吗?放学后我请客。”我十分的感动。老师知道情况后，关心地说：“走，我带你去医务室。”在路上，我发现好像天空更加湛蓝了，树更绿了，小鸟也在唱着欢快的歌。这件事虽说很小，很平凡，但是体会到了老师和同学对我的关心，他们都是平凡而高尚的人。
新时代景美人更美，在这里，我要高声赞叹这一美好的新时代!
满分作文 篇5
秒针，总是倒计着分别的日子；沉痛，总是躲藏在惊悚的梦魇。在那片属于内心的幻觉世界里，寂静的黑色深渊像漩涡一般，疯狂地吸附着我的躯体。而我，却无助地抱着枯烂的树干。
我怕来不及，来不及说再见，彼此就这样走远。我怕来不及，直到有一天我将变得更复杂，再也唱不出，心中的那幅画……
初夏，愁云遍布天空，微微闪着雨丝的晶莹。我坐在严肃的考场，习惯着被一堵堵白粉水泥墙隔开的感觉。台上的两位监考老师依旧读解着枯燥的规则，而我却陷入深深的回忆中。然而，五分钟的短暂又怎能通晓三年留下的痕迹？
唉！已经来不及。
再过几个月，我将登上心中最神秘、最遥远的高中。没有父母的陪伴，估计也很难见到烙印在心底的亲切面庞。从此，我不得不一个人来温暖自己……心中又荡漾起哀愁的涟漪。我只想紧紧地依偎在他们的怀里，只想将他们既沧桑又粗糙的脸抚摸，感受着岁月留下的深刻与无情。
唉！已经来不及。
总感觉，每一天都像是崭新的'一幅画，每一天也在为自己奋力拼搏着。但是，三年过后，让我倍感亲切的老师们，也要换上一副崭新的面容，也要换一种陌生的音色……一切都散的像沙。或许，正是因为来不及的东西太多太多，所以我只想将他们紧紧地拽在手心。只能在心中刻下他们的样子，也只能想象着他们生气时紧皱眉头的模样。当我还想刻下更多的你们时，时光却总是太匆匆，我只有泪眼朦胧着不住地摇头。
唉！已经来不及。
头顶上，三个飞速转动的大飞盘，切割着空气的流动，并发出了撕心的“嗤嗤”声。窗外的天空，终于变得明朗，这时我想起了你们——陪伴我很久的“大家”。
前年初夏，由于户籍限制学业,好多人提早离开了这个大家庭，当我得知消息时，他们早已坐上了长鸣的火车，行驶在未知的下一站。去年清秋，由于成绩调班,“背叛”了大家的我，被调换到另一个世界。虽然，那是个不错的班级,那个班级的一切我全了如指掌，但是，却永远比不上隔着一堵白墙的思念来的温暖。当我想要回归时，面临的却是即将毕业。
唉！已经来不及。
还记得去年酷暑，大家躲在树荫底下，抱着汗水浇灌的篮球，顶着叶隙间射出的道道炎热。即使汗流浃背，也会像疯子一样，仰着脑袋，甩一甩湿透的刘海大笑……那是多么温馨的一幅画。如今，在每个人的瞳仁中，抹上了一层一层灰白。那是我们都回不去的从前，再也勾勒不出那条快乐的海岸线。
唉！当初的少年，已经“来不及。”
“叮铃铃——”放学的晚钟再一次振奋着每一位芊芊学子狂热的内心，天空也洒上了半边的金黄。我依旧和同学在一起，踩着脚踏车，享受夕阳的余晖折射着我们的背影。
一切都已经来不及，或许，是时间积淀的故事太多太多。我们依旧散的像沙，没有人来得及将我们重合。但潜藏于心的情感，却会在这一颗颗沙粒的最深处绽放。
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