古筝优秀作文

时间:2024-08-18 12:29:08 满分作文 我要投稿
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古筝优秀作文

  在学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家整理的古筝优秀作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

古筝优秀作文

古筝优秀作文1

  人生纵有千百回磨难,历经千难万苦,历经多少磨难,多少风风雨雨,多少血泪,总会迎来那迟来不到的甜。

  是的,的确如此,每当你付出自己的努力时,永远不会忘记自己成功背后隐藏着的辛酸。只有付出,才会有属于自己的收获、快乐。对此,我深有感触。

  八岁时,当我在电视上听见那流水般的古筝声时,便缠着母亲让我学,母亲也就答应了。满心欢喜的我并不知道,我即将踏上的'古筝求学之路,并不是那么一帆风顺的。

  酸

  第一堂古筝课,老师只是默不作声地教我各种枯燥无味的指法,然而心急的我一心只想学曲子,一直在暗中眼巴巴地看着老师。可老师却狠狠的瞪了我一眼:“上课认真点!”我心中对古筝的那满腔热情一下子便被“冷水”浇灭了。无奈之下,只好跟着老师,心不在蔫地练了起来。好不容易“熬”出了头,我便窝着一肚子的气,“蹬蹬蹬”地走下楼梯。这时,母亲安慰我说:“抱怨是没用的,虽然这只是一些最简单的指法,那它也一定有它的作用。这东西就像打地基一样,地基首先要打好,要不然即使你建得再高,总有一天会倒塌。那也是没用的。”

  听了妈妈的活,我恍然大悟,暗暗地下定决心:以后一定要苦练古筝,我就不信我赵若涵练不出来!

  辣

  去年,为了代表全校去市里比赛,我一直闷在家里苦练古筝。听着窗外小伙伴们那嬉戏声,心里总觉得痒痒的。那时正值夏季,天气闷热极了,一滴滴豆大的汗珠顺着我的脸颊一滴滴地往下掉,汗水黏住了头发,黏住了全身。可想想:为了给学校争光,心里一横,一咬牙:我豁出去了!便继续用心地弹了起来。功夫不负有心人,我终于取得了市三等奖的好成绩。

  苦咸夹攻

  “哎呀!完蛋!手指皮破了!怎么办?怎么办?都怪这架琴!”正当我抱怨时,忽然想起曾经鼓励过我无数次的一句话:记住,只有你付出,才会有收获。是啊,难道我连这种困难也会被它所屈服?不!绝不!于是,我便忍着剧痛,继续“拼命”练琴。

  甜

  经过四年的不懈努力,我的琴技有了很大的提高,美妙的音符从我的指尖流泻。现在,在我看来,弹古筝,不再是“练”,而是一种享受了。有一次在县教育局所举办的文艺演出会上,我代表全校在舞台上登台演出。一曲终了,台下响起了雷鸣般的掌声。此刻,我想起了一句话:台上一分钟,台下十年功。可这又是其他人所能够想象得到呢!我心里的酸、甜、苦、辣、咸一齐涌上心头,百感交集……

  古筝求学之路上的酸、甜、苦、辣、咸,令我更加喜爱它了!

古筝优秀作文2

  在这个烈阳炎炎的夏天,我紧张地考完了古筝10级的曲目。从开始学古筝到现在已经过了7个春秋,回想自己从开始的一无所知到现在能够将古筝的十大名曲熟练弹下来,这期间的点点滴滴真让我感慨万千,让我深刻感受坚持的意义。

  最早开始接触古筝是在我学习舞蹈的培训班里,我看到小姐姐穿着漂亮的衣服,八个手指戴着长指甲,在琴弦上弹奏出优美动听的旋律,当时就被深深吸引住了,萌生了想要学习古筝的念头。妈妈同意后,就给我找了一位优秀的古筝老师。老师虽然很严厉,但很专业,懂得许多教育小孩儿的方法。她开发我了的想象力,教我怎样去更好地表现自己的音乐。就这样,我投入到了古筝学习当中,不论严寒还是酷暑,家里总会响起我的琴声。

  古筝已经有两千多年的历史了。它有21根弦,每一根弦都是由琴码架起来的,都能发出优美动听的声音。琴弦的'右边是一个调音的盒子。而我的古筝是一台敦煌古筝,它已经陪伴了我6年。它的出现,丰富了我的生活,增长了我的见识,让我收获了各种比赛的证书和奖杯。

  刚开始学的时候,老师教我的指法比较简单,我非常感兴趣,学得也比较认真,可是时间一长,我发现古筝并不是那么好学,指法非常复杂,有勾、托、抹、摇指、扫弦、按弦、颤音等等,而且每次都要反复地练那些单调的曲子,渐渐地我就失去了耐心。后来每次妈妈催促我练琴我都不认真,敷衍了事。时间一长,我弹的琴音越来越不稳定,新曲子也学到越来越慢。妈妈看在眼里,急在心里,可她并没有批评我,还是坚持每周送我去学习,不论刮风下雨还是严寒酷暑,及时她有时候工作忙,可一有时间就会督促我练琴。老师发现了我的变化,鼓励我说:“学古筝和学习一样,都不是轻松的事情,必须要有吃苦的精神和顽强的毅力才行,只有坚持认真第练下去才会有好多成绩!”

  在老师和妈妈的鼓励下,我增强了信心,每天写完作业都会坐到古筝前,努力练习,哪怕小指磨破起泡也阻挡不了我弹琴的热情。只要想起老师和妈妈期望,我就不觉得疼和累。渐渐地,我的手指越来越灵活,我也能弹奏出清脆悦耳的声音了!

  虽然我年龄还小,但我通过学琴知道,只要喜欢一件事,并坚持不懈的努力,就一定会收获好的结果。现在我会用一个个美妙的音符来诠释不同的曲子,情感也能够准确的表达出来。音乐并不是由节奏和七个不同的音组成的,它还有好多元素融合在内,我想把自己对音乐的理解表达出来,我想让别人知道我有我自己独特的诠释。

  我更想大声地说:“我爱古筝,我想成为一名古筝音乐家!”。

古筝优秀作文3

  窗外,夕阳的余晖映红了天空,在青山的衬托下,格外的美丽怡人。我坐在窗前,伸出纤长的手指轻轻弹拨着柔韧的琴弦,悠扬的曲调随着傍晚的阳光如云如雾般慢慢散去,余音袅袅,回味无穷。这就是令我陶醉的古筝,中华民族最古老的乐器之一。

  最早知道古筝的时候是在电视上,小时候看着电视上身着古装的美女款按琴弦,觉得是那样的优雅飘逸,而奏出的音乐犹如天籁之音,瞬间震撼了我的心,从那时起我就爱上了古筝。

  在我的央求下,妈妈给我报了古筝学习班,并花3000多元给我买了一架古筝。首先,我从最简单的指法练习开始。因为古筝是靠左手按弦,右手拨弦的,每次弹奏时,都要戴上假指甲,从最早的勾托抹托开始练习,一弹就是两小时,每次练习完,我的手指酸疼,胳膊发麻。每天反复练习的就是枯燥单调的练习曲,时间一长,我慢慢失去了学习古筝的.兴趣,有好几次都想放弃了,老师便对我说:“一天不练自己知道,两天不练老师知道,三天不练观众知道。”在妈妈和老师的鼓励下,我坚持住了。渐渐地,我喜欢上了弹古筝。每天放学回家,写完作业后,我便开始弹古筝。我发现,古筝是一块充满了灵性的木头,如果我用快乐的心情去弹奏它,它会发出欢快的声音;如果我满怀伤心地去弹奏它,它会发出悲伤的声音。它成了我生活中亲密无间的好伙伴。练习时间也不像以前偷工减料了,终于有一天古筝老师说:“这首曲子你练的进步多了。”在去年的艺术节上,我自信地进行了表演,赢得了同学们的阵阵喝彩,我的心比喝了蜜还甜!可我知道:今天的成功是靠平日里刻苦练习换来的呀!当其他同学打电脑的时候我在弹琴;当其他同学看电视的时候我在弹琴;当其他同学做游戏的时候我还在弹琴……正如老师说的:“台上一分钟,台下十年功。”

  学习古筝以来,我不仅明白了天道酬勤的道理,而且陶冶了我的审美情操。弹一首《渔舟唱晚》,在轻柔舒缓的乐曲中,我仿佛看到:晚霞照在碧绿的湖面上,渔夫望着一篓篓活蹦乱跳的鱼儿,心里无比欢喜,我似乎又看见渔夫驾着小船,在清澈见底、彩霞满天的暮色中,离开水边;最妙的是乐曲结尾时,渔夫划着小船回到家里,湖面重归平静……这是一幅多么动人的画面!

  古筝象一把金钥匙,悄悄地为我打开了音乐世界的大门,我爱古筝!

古筝优秀作文4

  我的爱好很多,但是我最喜欢的还是弹古筝了。

  每当我看见电视上古筝弹奏者那潇洒的身姿,弹出那悦耳动听的曲子时,我也希望自己成为一名优秀的古筝弹奏者呀! 爸爸妈妈终于同意我去古筝训练班报名时,我高兴的手舞足蹈,几乎控制不住那高兴的心情。

  然而,谁却能想到,要学会弹古筝,谈何容易!学古筝正式开始后,我才体会到万般艰难。

  首先要把手放出正确的姿势。我开始弹时,手不是放太低,就是放太高了。再说弹拔时,古筝的琴弦比较多,而且每根琴弦都是白色的,只有把准了,才有悦耳,动听的音乐,如果一不小心没戴指甲的话,手指上常常会压出一道道红痕,似乎血都要渗出来了。如果想偷懒的话,还会受到老师的批评,家长的指责。有一次,我差点想放弃。但是,老师教过我们:一分耕耘,一分收获。父母也鼓励我坚持就是胜利。在老师、家长的.帮助下,我一步步艰难地走过了。

  在老师的指导下,我终于弹出了《洞庭新歌》、《紫竹调》、《浪陶沙》等优美的乐曲,还受到了老师、家长的表扬,我心里像喝了蜜糖一样甜。

  我决定朝这条路走下去,绝不半途而废。

古筝优秀作文5

  那是一架陪伴了我整整五年的古筝。长方形的琴身上是21根由细变粗的琴弦,被21个琴码一分为二。最右边的是大约30厘米长,10厘米宽的调音盒。我每天都会抚摸它。弹奏它时,是我一天中最快乐的时光。

  我和古筝相识来自一次偶然的机会。那是5年前在我的老家,楼下住着一位与我同龄的小女孩,她学习古筝。每当经过她家时,总是传来一阵优美的.乐声;穿过窗台,只见她优雅地坐在古筝前,细长的手指轻轻地拔动着琴弦。我不禁被这美好的画面所痴迷,被这动听的琴声所陶醉。恰好那段时间妈妈让放弃学习舞蹈的我选择学习一种乐器,我不加思索,脱口而出“我要学习古筝!”

  也许就是那次的脱口而出,让古筝与我结下了不解之缘。刚开始学习古筝的时候,妈妈先给我租了一架练习筝。它陪伴我度过三个月的古筝启蒙期。随着我对古筝的兴趣不断提高,妈妈终于给我买了一架真正属于我的古筝,我别提有多高兴了。

  当这架古筝第一次迈入我的家门时,我就把它当成了我的心爱之物。每天小心翼翼地抚摸它,不时给它擦去灰尘,谁都不让碰。我开心的时候,它能分享我的快乐,我伤心的时候,它能为我解除忧伤……

  记得有一次,那是我刚学习古筝不久,我正沉醉于古筝练习时,突然“啪”的一声,原来是自己弹奏用力过猛,把一根琴弦弹断了。我顿时慌了神,着急地翻箱倒柜,找出备用琴弦打算更换。可是我不懂得如何更换琴弦,摆弄来摆弄去,不知从何下手,又尝试用胶带粘住,也以失败告终。我又急又心疼,眼泪在眼眶中直打滚。爸爸回来看到眼泪汪汪的我,赶紧把古筝搬到老师那接弦、调音。当古筝焕然一新地出现在我面前时,我不禁破涕而笑,更加珍爱它了。

  如今,这架古筝已陪我度过一次又一次的等级考试,我也在一次次的等级考试中长大。感谢有古筝的陪伴,我将更加珍爱它。

古筝优秀作文6

  我爱古筝,说起古筝,我可是爱不释手,我从幼儿园就学古筝,不过那时只是看着好玩罢了。

  随着年龄的增长,我对古筝的了解越来越深入,兴趣也越来越浓,才知道古筝对我有多么重要了,它是中国传统乐器,有二十一根弦,每一根弦粗细不同,低音是粗弦,高音是细弦。弹奏时你还必须戴一副弹琴的指甲。在弹琴时,每弹一个音,那优美的感觉从指甲流淌到我的内心,这真是件快乐的事情!

  在你快乐时,它会化作一条优美的线条,娓娓飘动,钻进我的心里。在你忧伤时,它便随着我的指尖静静地坐在你身旁,美妙的音乐安抚着我的'心灵。

  总之,古筝是一个乐器,也是你的良药,它优美的身段和优雅的弦,还有它发出的令你陶醉的音乐,真的,让你痴迷于其中。

  古筝,是我的宝贝。它在那里放着,给你一种源远流长的意境,仿佛回到古代的时候,总能让我想起古代弹琴的女子,宁静、典雅,再配上那悠扬的琴声,我好像在皇殿上,为皇上弹奏一曲,“me…sao…”“啊欠”哎?我原来在这儿呀?怎么不在古代呢?嘿,我还真的是沉迷了?

  古筝是个神奇的乐器。如果你是初学者,你可以先弹右面的弦,可以弹出动听的乐曲,但是,如果是很熟练的话,左边的弦也可以弹,那样双剑合璧,相信你一定可以弹出世界最美的音乐。

  在众多的乐器中,你也许会说古筝是很好学的乐器,但是,我否认。如果你是那样认为的,那你可以来尝试一下。是的,如果你把音符认下来,并且弹奏一首曲子,你可以自认为很了不起,但是,你弹出来的是古筝行云流水般的感觉吗?流畅、悠扬、优美,都是古筝不可缺少的。它的音符不是平面的,而是立体的,它在你的脑子里运转,使你心灵净化,感受静止,只有优美的音乐来伴随你,接受灵魂的洗礼。

  我爱你-----古筝。

古筝优秀作文7

  “问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”,这是李煜的烦恼,我想我的烦恼大概存在于我从认识古筝到古筝过九级的过程中。二十一根绿白相间的琴弦在灯光下静静地躺着,只要轻拔丝弦,便有如细水般的乐音潺流泻。这是我做梦也能梦见的古筝。可现实总在你的黄粱一梦上给你一记重拳。古筝,多么美好的词啊!可只有在我得到之后才明白了什么是“绝望”。纵然,古筝很美,但我在拨动琴弦的刹那,似乎感受到一种无与伦比的痛楚:“妈妈,我不学了,太疼了。”正欲退却,蓦然间,一个信念亲临我的脑海,欲言又止,我心想:“若是这话说出口,便再无回头的余地了。”林徽因曾在《你是人间四月天》中写道:“那轻那鲜艳百花的冠冕你戴着。”这句话使我心动不已,使我在“去”与“留”中徘徊。去,舍不下优美;留,放不下高傲。

  最终,我决定把古筝留下来。但我知道,要“留”必将付出代价,日复一日,年复一年。岁月在我烦恼的啜泣中逝去,如今,我已升入中学,手上的稚嫩早已悄然逝去,古筝上的汗水与泪水倒是多了起来,曾经美丽的双手上布满了厚厚的茧子,心中对古筝的排斥愈发地消减。在别人玩乐之际,我已荣获古筝九级证书。学艺的路途漫漫长长,荆棘与王冠同在。古筝是否要继续下去?我是否应加倍努力?一个个问号使我苦恼不已,蓦然回首,筝韵悠扬在那灯火阑珊处,修行在指间旋转,任凭古筝在我喷涌着热爱的心中畅行。有位伟人曾说过:“古筝乃天下之美的聚宝盆。”对此,我想说,古筝美不美在于它的主人的'手糙不糙。一个个音符,一篇篇文本,我从一首基础的《小星星》一路弹到《浏阳河》,在一次次掌声中获得今天的成长,我相信你我都可以做到,只是在于个人的顽强毅力和不懈追求。努力一把不一定遇见“春天”,可不努力一定不会遇见“春天”。当我在云淡风轻中写下这篇文字,你可知我曾在学艺路上日日夜夜咬牙切齿的努力过?待你功成名就之时,我来弹一曲《春江花月夜》赠你,共畅谈儿时学艺的烦恼,可好?

古筝优秀作文8

  我第一次见到古筝的时候,是在一个琴行。一个漂亮女老师在教一个小孩弹古筝。我听着听着就入了迷,当天我就下定决心要跟这个老师学古筝,也想弹出美妙动听的曲子。

  那时的我已经八岁了,正在上一年级。没过多久,我就开始学古筝了,那天下午,我便有了一架属于自己的古筝了。我打开包装,一股木质的清香扑鼻而来,仔细数了数,一共有21根琴弦,还有21个可爱的小琴码,一共分为三大类:高音区、中音区、低音区。

  每天写完作业,无论多晚,我都尽量练古筝,如果时间充裕的话,就练四十分钟到一小时左右。功夫不负有心人,经过这几年的勤奋努力,我的古筝终于达到了9级,再过一两个月,我就可以学十级了。

  每次弹起古筝,缓缓地划动着细细的琴弦,优美的音符轻快地跳出,让人感到非常舒服,我非常喜欢弹古筝,因为古筝丰富了我们全家的.娱乐生活。

  印象最深的是我前段时间弹的曲子西游记中的插曲《女儿情》。每当我弹起这首曲子的时候,妈妈都会情不自禁地跟着唱起来,这时候,我的心里都美滋滋的。

  我喜欢古筝的原因是因为它让我感到越来越有自信了。现在我的弹奏水平也越来越棒,节假日,我会经常参加老师举办的演出、比赛,每次听到台下的掌声响起时,我都会感到无比自豪!

古筝优秀作文9

  我的爱好很多,但是我最喜欢的还是弹古筝了。

  每当我看见电视上古筝弹奏者那潇洒的身姿,弹出那悦耳动听的曲子时,我也希望自己成为一名优秀的古筝弹奏者呀!

  爸爸妈妈终于同意我去古筝训练班报名时,我高兴的手舞足蹈,几乎控制不住那高兴的心情。

  然而,谁却能想到,要学会弹古筝,谈何容易!学古筝正式开始后,我才体会到万般艰难。

  首先要把手放出正确的姿势。我开始弹时,手不是放太低,就是放太高了。再说弹拔时,古筝的琴弦比较多,而且每根琴弦都是白色的,只有把准了,才有悦耳,动听的'音乐,如果一不小心没戴指甲的话,手指上常常会压出一道道红痕,似乎血都要渗出来了。如果想偷懒的话,还会受到老师的批评,家长的指责。有一次,我差点想放弃。但是,老师教过我们:一分耕耘,一分收获。父母也鼓励我坚持就是胜利。在老师。家长的帮助下,我一步步艰难地走过了。

  在老师的指导下,我终于弹出了《洞庭新歌》、《紫竹调》、《浪陶沙》等优美的乐曲,还受到了老师。家长的表扬,我心里像喝了蜜糖一样甜。

  我决定朝这条路走下去,绝不半途而废。

古筝优秀作文10

  我已经学了六年古筝了,在班级里肯定是弹得最好的一个,每次一听到同学说我们班有个古筝很历害的,你们一定比不过,我心里就充满了自信。

  我一走进学校时,别人都在说:这不是古筝弹得很好的.吗?什么时候才能去展示一下呢?我好期待呀!我便觉得自己不是什么都做不好。班级开始艺术节选拨了,我为大家表演了双筝。双筝就是一手一台古筝同时演奏,而且难度也很大,必须要把一只手触摸琴弦的感觉记下来,不然左看看右看看感觉就像东张西望。弹完后,同学都惊讶地说:“好牛啊!”我便更开心了。心想,这次我一定能为班级争光。直到比赛的那一天,同学都还在跟别人炫耀:这次她弹的是双筝,厉害吧!就算你们学过古筝,也比不过她!别人也都连连称赞:厉害呀!比赛结束后,我的了二等奖,这让我很开心,不过,以后要争取得一等奖,保持二等奖。

  后来,就连老师见到我都会问:“你是弹双筝的吧,我的手机里视频都还存着呢。”这让我更加自信,从此走路都好像带着风,做什么事情都好像能做得好。内心对自己很有信心,感觉自己永远不会失误。我自信来自于古筝,虽然练习很辛苦,但是我的生活依然充满了快乐!

古筝优秀作文11

  一段熟悉的旋律响起,我的脑海顿时想到了它——“古筝”

  初见——喜

  那年,我七岁。在一家琴行闲看时,一块“长木头”吸引了我。“想学吗?”妈妈见我这痴样儿,询问道。我点了点头,伸手摸了摸那纯色木料,一股楠木的清香仿佛在飘散。一位阿姨走过来,笑道:“这是古筝。”

  从此,我开始了学琴长路——结一段与古筝的缘。

  学琴——苦

  开始正式上课后,才发现我比自己想象中的悲观许多。学古筝不但是上课,更在于课后的练习。在妈妈的几条“铁律”下,我不得不每天在学校完成功课,连课间都用来认五线谱。回家每天练四个小时,从六点练到十点。如果我稍微多了一点杂音,手上马上就现出一道“红痕”。往往都是在深更半夜传来严厉的批评与我的.哭喊声。

  初次会演——甜

  时间就这么过去了,学校下课我被通知参加琴行会演。尽管表面上十分平静,但实际上我快活得都快哭了。这么长时间的苦练终于要得到回报了。会演的那天,我带着精致的妆容站在舞台上,自信地向所有观众展示了我和古筝的默契。

  鲁莽献艺——酸

  有了那么一次演出后,我仿佛快飘起来了。总是故意炫耀自己弹得多么好,多么出色。回家后,几位客人见了我,直向父亲夸赞我,我听了,得意道:“不如我给你们弹首曲子吧!”我的提议得到了大家的赞同……

  一首毕后,想象中的夸奖与掌声并没听到。只有几位也学过音乐的长辈的指问,节奏不对,你的快奏部分有三处卡了。顿时,我懵了。

  再次认真——乐

  看!这个认真弹琴的姑娘是谁呀!哦,是我。那次出丑后,我决心看轻名利,好好学琴,不再目中无人。

  我的学琴之路,还在继续……我和古筝的故事也在继续……

古筝优秀作文12

  娓娓动听,手指间的音符在起伏的琴弦上如清澈的泉水缓缓流出,带给人清彻心扉,却有依依不舍的感受,这便是古筝带给我的温存。

  ————题记

  绿树如茵,高楼林立,带着些许好奇,带着些许陌生,我来到了这所让我好奇而又神往的潍坊高新双语学校。作为一名初来乍到的新生,心里带着几分“背井离乡”的惆怅,带着几分忧伤。但是,没想到这里的“古筝”班却给我带来了无限乐趣,把原来的几分惆怅,几分忧伤赶得烟消雾散。

  刚踏入古筝教室,我的目光立刻被那一架架高雅而有古典的古筝给吸引了。教古筝的韩老师为了表示欢迎,特地为我演奏了一曲“高山流水”。听到这动听的曲子,我不禁身心入境,顿时觉得飘飘欲仙,仿佛真的来到了高山的面前,仿佛真的看到了那清澈的泉水一涌而下。看到老师那优美而自然的拨弦手法,我不禁觉得有点羡慕。也就是从曲终的那一刻起,我喜欢上了“古筝”这种乐器,并跟它有了不解之缘。

  在韩老师的精心指导下,我开始认真的练习。慢慢的,我可以演奏简单的'曲子了。这时的我,是那么的欣喜,而又那么的为自己感到骄傲啊!在老师的谆谆教导和我不懈的努力下,现在的我已经能弹奏出许多的古筝名曲了。那手指间的音符在起伏的琴弦上如清澈的泉水缓缓流出,带给人清彻心扉,依依不舍的感受,这便是古筝带给我的温存,我会珍惜这份与它的情缘,让它陪伴着我奏响生命的精彩乐章!

古筝优秀作文13

  古筝是一种民乐,有很多人不了解它,下面就由我来向你们介绍古筝吧!

  古筝又名汉筝、秦筝、瑶筝、鸾筝,是中国汉民族传统乐器。它是中国独有的,重要的民族乐器之一。

  古筝的统一规格为1·63米,有21根弦,一个音区有1、2、3、5、6这几个音,4和7是压在3和6上弹的,在D调乐曲里,绿色的弦是都5的音。古筝的面板大多数采用河南兰考的桐木制造,框架为白松。筝首、筝尾、四周侧板有红木、老红木(缅酸枝)、金丝楠木、紫檀等名贵木材。古筝分为三个部分,分别是:前岳山、琴身和后岳山。琴身上还有21个雁柱,也称琴马、筝马。因为它长得很像马,所以叫筝马。在古筝的背面还有3个出音空。古筝很像一块木板,但和木板相比,古筝能演奏出优美的音乐。

  告诉你个鲜为人知的秘密:最早,筝是战国时期的一种兵器,用于竖着挥打敌人,还有一句古话是:筝横为乐,立地成兵。后来人们在上面加上琴弦,拨动时悦耳动听,于是发展成乐器。

  知道我为什么知道那么多古筝的知识吗?因为我从幼儿园就开始就喜欢并学习古筝。我那时候太小了,每次上课妈妈都陪我一起,回到家她先要练习,再手把手教我,而且每天练琴她都在旁边守着,就这样妈妈一直陪我了三年多。日复一日,年复一年,我练琴的时候别的小朋友可能在玩,而我没有玩的时间。可能别人每天晚上9点睡觉,而我却要10点多才能睡。我也曾想过放弃,但哪个成功的.人不是这样走过来的!

  当每一次在领奖台上;当每一次听到掌声响起;当每一次得到老师和同学的称赞我都会想起曾经的汗水、泪水、手上的血水,这一切都是值得的!因为我知道:台上一分钟,台下十年功。

  如今,我已经学到8级了,我一定会坚持下去!因为我爱古筝,爱中华民族文化的瑰宝,希望这样的非物质文化遗产能够一代代的传扬下去!

古筝优秀作文14

  人们常说:“母爱犹如涓涓细流。”

  五岁,母亲送给我一个古筝。古筝有21个琴弦,母亲送给我的古筝是棕色的,还有几朵鲜艳的玫瑰花装饰。母亲欢快地告诉我:“弹古筝可是要带义甲的哦,要带八支手指。古筝的琴声分为三种:第一种琴声是低音,代表轻快的。第二种琴声是中音。第三种是高音,代表欢快的。”

  我的母亲非常喜欢文化艺术,更加喜欢古筝。她之所以给我报古筝班的用意是让我做一个懂文化的人。买回古筝没多久,母亲就卖力地给我找“古筝培训中心”。但是始终还是没有一个是让母亲满意的古筝班。这些古筝班不是老师不好,就是太贵。母亲每天接完我放学后,把我带回家,然后再出门走路去给我找古筝班。即使是下雨天,母亲也还是要找古筝班。这样,母亲乌黑的黑发中,似乎添上了几根白头发,但母亲的辛苦并没有白费,母亲终于给我报了一个适合我的古筝班。

  我开始学习古筝了。母亲并没有教我怎样学习古筝,而是给我带来了一句话语:“坚持就是胜利,做什么事情都要坚持到底,不能三心二意!”母亲的这句话给我带来了巨大的力量。练琴时,我的`手刮伤了,但是我并没有停下来大喊大哭,而是每时每刻都在想着母亲的那一句话。

  转眼间,我六级了,当我考级的那一天,母亲为我考级而特地请假了,她什么都不做,就抽空陪我训练。在考级前,我练琴时,母亲专门给我进行一个小测试,当我弹起《山丹丹开花红灿灿》这首歌时,我本以为弹得很好,但是母亲的脸上却是失望的表情,说:“不行,不行,太差了,你弹得是粉灿灿,不是红灿灿。重来。”当我重来时,我带着欢快的表情去弹奏,古筝乐曲顺利弹完了,只见母亲露出了好看的笑颜。

  母亲陪伴我,让我做个有文化的人。成长,因筝而变。每当我弹琴时,古筝便会散发出一股浓浓的香味,那就是母爱!

古筝优秀作文15

  “秦筝吐绝调,玉柱扬清曲,弦依高张断,声随妙指续。”我从小爱古筝,天天弹古筝,古筝就像我的影子,时时跟随着我,伴我度过快乐童年。

  说起学古筝的经历,还得从幼儿园谈起。小时候,我很喜欢看电视里的节目表演,每逢看到电视上的阿姨轻抚琴弦,指尖流淌出悠扬的乐曲,我就羡慕得眼睛发愣,下定决心也要学古筝!于是,我隔三差五地去老师那儿学习基础手法,兴致勃勃地弹拨着,演练着。不知不觉中,我也学会弹曲子了,连幼儿园的小儿歌都会弹了!我当时高兴得又蹦又跳,见人就报告这一天大的喜讯,自然也赢得了许多夸奖。在那些日子里,我的.内心充满了甜蜜,就像泡在蜜糖罐里一样。

  慢慢地,我上小学了,学的曲子越来越多,级数也不断攀升,我的成就感与日俱增。每天放学一回家,我就要坐到古筝前,信手弹拨,霎时,高山流水般的曲调把我带到山清水秀的九寨沟、景色秀丽的张家界……让我神游名山大川,品味无穷乐趣。随着年级的升高,作业增多了,我没有多少时间练习,但也总要弹上一曲才肯睡觉,哪怕牺牲一点睡眠时间,古筝带给我的乐趣妙不可言!

  暑假中,望着同龄人出门玩耍,而我却在家练琴考级,有时也曾想放弃,但转念又想:学古筝决不能半途而废,只有坚持不懈才能成功!虽然我不出去玩,但我也会苦中作乐:单调的练习让我思想动摇时,我就在古筝上编自己的曲子,“叮叮咚……”听着自己的杰作,我的心情也会立马阴转晴,身体里的“电流”再次满格。有时妈妈也会过来“参加”。看着她笨拙的弹琴技法,我不禁大笑起来,迫不及待地帮她改正错误。我想,我当了妈妈的小老师,感觉真不错!于是我和妈妈一起练习,一起进步,互相竞争。终于,功夫不负有心人,我登上了“古筝八级”的台阶,弹古筝的苦与累顿时消失得无影无踪,内心的快乐像一颗饱胀的种子,还在不断地膨胀、膨胀……晚上做梦,我梦到自己长大当了一流的古筝演员,在电视上、舞台上尽情展示着自己的演奏技巧……我做梦都会笑出声来呢!

  学古筝的乐趣不可言喻! 它给我的童年增添了色彩,增添了情调,增添了难忘的记忆!

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