考试作文

[精选]考试作文6篇

　　无论在学习、工作或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家整理的考试作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

考试作文 篇1

　　GRE作文考试四大逻辑失分点

　　1、逻辑混乱。

　　2、过于主观。

　　3、中式思维/表达。

　　4、过分注重用词。

　　大体上来说，同学们的逻辑问题是最多的。逻辑问题有三种，通篇逻辑，段落之间，段落之中。

　　其实这可能和我们高中初中的英语教育有关系，大家都很喜欢一条一条摆原因。Firstly，secondly、、、然后后面至于这个ly后面是什么就不管了，一顿胡扯。也不管这段落与段落之间的衔接是否自然，反正都有什么ly给打头阵。

　　事实上，中西方的思维总是存在差异，很多时候看管老师们都不懂考生在说什么。考官很困惑，这个例子和这个有关系吗?为什么前面在说A，后面突然B了? 和结论什么关系?要记住一点，文章是一个整体，你的开篇结尾和中部内容都是应该有关联的。也就是说，在开头提到的，文中应该有展开，同时在结尾有总结。中文里不也要求行文流畅么，这至少得要求逻辑是通顺的。

　　很多同学都很喜欢写中立观点“A不错，但不够好”，这虽然看起来很客观，但实际上对逻辑的要求非常高，要怎样去组织语言，组织相应的论据论点，非常考验人。有同学想说A事件要瑕疵互见，但是写着写着就乱七八糟，东一块西一块，不知道在讲点什么了。更有厉害的索性冗长的20xx来词，讲了个空话。所以建议刚上手的.同学，还是选择一边倒，站定脚跟不放松。即便是真的要写中立观点，实际上也都在A和B之间有所偏好。

　　此外，现在很多人会要求练writing的时候先写提纲。于是同学们们就只写一个观点，然后后面的例子乱用，或者根本没有弄清楚什么是例子。事实上，这种展开，可以是实例，也可以是虚拟的假设。实例中往往分自己的经验和他人的经验。那么怎样的例子有说服力呢?一般来说是：名人名事(知名度大) 众人众事(样本大)自己经历(体会深)他人经历。假设往往不够有说服力，因为很难涉及到每一个变量。但是假设在有的时候可以行得通，就是在很难说清楚步骤和因果关系的时候，用一个假设场景来推导会让文章变得浅显易懂。

　　所以建议，在刚开始上手写toefl作文的时候，先不要给自己30分钟的压力，先列出提纲(10分钟)，再用30分钟去写，看能写多少。

　　记住你的举例一定要死死扣住你的观点，不要是和观点打擦边球的。比如我改过之前一个小朋友的文章，她的大观点是电脑对学生来说是有益的，小观点是，可以查到很多资料，然后例子是可以用google查到很多资料，很快捷。ok，乍一看这个没有问题。但是实际上问题大了，用goole查到很多资料，是因为电脑还是internet?这很容易就偏题了，变成internet对学生来说是有益的。例子一定要从论点出发，再回到论点。不要将你的论点发散，后果很可能就是越写越跑题。所以每次写好一篇文章，都看看，论据里的keywords是不是和论点里的keywords一样，论点里的keywords又是不是和题目里的keywords一样。你的keywords可以比大题里的keywords更加narrow，但是千万不要更加广泛。

　　最后说的逻辑错误，是段落中逻辑比较容易错的。一般是对接续词的运用。如However，thus，therefore，他们决定了上下文之间的关系，但是很多读起来就很奇怪，两者完全不是转折的关系，用了however，就会让人觉得有些无厘头。或者就是上下文之间完全没有逻辑联系，就是两个单句凑在了一起。还是这句话，一篇文章和流水似的，不能断。中间断了那就不叫好文章了。即使前一句与有一句没有接续词，它们在逻辑上也是要能承接的。

考试作文 篇2

　　今天是期末考试，葛老师让我们每个人早上7：40就到校，可是我早上6：30就起床了。我起来先刷牙，再洗脸，然后梳头，我没有事情干就看了一会儿书，从6：40看到了7：30我把那一本书看完了，我去给妈妈说，妈妈很高兴，就决定晚上带我去书店买书。

　　然后就送我上学去了。我们到学校先吃饭，王老师让我们吃得快一些，因为，8：30就要考试了。

　　第一项考的是数学。我很快就做完了题，就检查，然后考语文。语文考完了葛老师让我们复习英语，因为睡完觉起来就要考英语了。希望我能期末考试都得一百分！

考试作文 篇3

　　“叮铃铃……叮铃铃”上课铃响了，语文课代表大声喊到“这节课考试。”顿时，整个教室里弥漫着紧张的气氛。哒，哒，哒……一阵脚步声传进了教室，原来是朱老师抱着一摞，《语文报》走进了教室。

　　卷子发下来了，我浏览了一下卷子，嘴角飞过了一丝不苟察觉的得意：哼，这张卷子我一定能考满分。于是，便骄傲地开始答卷。不一会儿，我就全答完了。我环顾四周，见同学们有的在一丝不苟地答卷子，有的'在认真的检查卷子，还有的研究不会的题目。似乎只有我自己在左顾右盼，心不在焉。

　　“哎！没事，我有信心可以考满分！”我心想。便继续左顾右盼，心不在焉起来。

　　“叮铃铃……叮铃铃”下课铃终于响了。朱老师说道：“大组长赶紧把卷子收起来，放到我办公桌上。”

　　终于，发试卷的那天到了，还没上课，我就乖乖的坐在位子上等朱老师来发卷子。自豪着，同学们向我投来羡慕目光的那一刻，心里美滋滋的！“叮铃铃……”上课铃总算响了。朱老师抱着卷子走进教室。吩咐语文课代表把卷子发下去。可算是发到我的卷子了。我惊呆：卷子上错误百出，不应该错的都错了，而且只考了“89分”，而好多同学都考了非常优异的成绩，我却仅仅考了“89分”，顿时，后悔的眼泪夺眶而出，觉得同学们所有的目光都齐刷刷的投向了我，仿佛在说谁让你那么骄傲呢？

　　那天那次那考试，我铭记心底！

考试作文 篇4

　　一部曲：“叮铃铃……”上课了，喧哗的教室一下变得鸦雀无声，曹老师抱着第二单元的试卷走进了教室，大家都屏住了呼吸，我在心中暗暗的说，千万别来，千万别来……可谁挡得住曹老师那“坚定”的脚步呢！终于，她把白花花的试卷发到我们手上。

　　二部曲：教室里静极了，只听见同学们笔尖在纸上移动的`沙沙声。有的同学的笔像在跑马拉松似的，飞快地写着；有的同学的笔慢吞吞的，像老人在散步；有的同学的笔，时快时慢。时而答题，时而思索。瞧他们那个认真样，好了，我也不说了，快做题……

　　终于做到了“自由习作”了，我一看分数：30分。妈呀，我可得谨慎。题目是：你身边有哪些你亲身经历的事，把它写下来。哦，那还不容易，作文题目就是《爱心奶奶》，就写了奶奶帮助他人，为国做奉献的事。“这下应该没问题了吧！”我便提笔开写………

　　三部曲：今天已经是星期四了。距离考试已有两三天了。上第一节课时，曹老师考试发卷子了——86分。“不会吧，那里扣了这么多分呀？”我仔细在试卷上探索起来，第二篇选择题的第五题扣了一分，“还有哪里呀！”我突然怔住了——作文……。减了13分。“不可能，语句也还算通顺，错别字也不多呀！怎么会呢？”

　　曹老师开始讲题了……终于到作文了，“我来听听，看我到底哪出错了。”“这次作文，很多同学偏题了，写的有演讲稿、读后感，还有写爸爸妈妈爷爷奶奶的。题目是什么呀？写你自己亲身经历的一件事儿……”啊，什么，我写偏题了，不可能呀？写事起因、经过、结果，可就是不是写自己。以后，我可不能“得过且过”了，不然我的作文水平就会像失控的飞机——急速下降了。

　　通过这次考试，我是“花分买了个大教训”：做题时，仔细看题目，多读几遍题目，仔细审题，做完之后和题目结合起来再读几遍。最重要的一条就是不要粗心大意。

考试作文 篇5

　　今天我们期中考试了。上午考了语文，下午考了数学。考语文的时候，我一拿到考卷就感觉很紧张。做考卷时，我认真的答着。看拼音写汉字中我有好几个都写不出来。我想啊想啊，老师让我们要想三 遍，可是我还是想不出来。后来妈妈来看我做题目了，我想我一定要做的.更认真。

　　等我把试卷全部答完，再回头去检查。可是有的题目我想了很多遍还是不会做。收试卷的时候，我特别紧张，有的还没做呢！妈妈拿着我的试卷告诉我哪些地方错了，我很难过。眼泪都快掉下来了。怎 么这么简单的题目，老师都讲过的。我却还是没有记牢。妈妈很恼火，她让我把没写出来的字每个抄一版。我只好听妈妈的话慢慢地写起来。

　　下午考数学的时候，我一拿到考卷。第一题就是口算，我错了三题。最后智力大冲浪，我没有做出来，扣了12分。妈妈把试卷拿到我面前，我眼睁睁地看着考卷。妈妈叫我订正。

　　没想到这次考试我又考砸了。数学只考了103。5分。

　　我想今后我一定要认真地学习。老师说，笨鸟先飞。所以我想，我要花更多的时间在学习上。争取以后考出让老师、妈妈、自己都满意的成绩。

考试作文 篇6

　　一、紧张

　　“同学们，下周三考试。”伴随着詹老师那宏伟有力的声音，透过层层阻挡传入我耳膜深处时，“砰”一声，我手一松，黑色水笔呈直线状坠落在课桌上，一瞬间我心绪千转百绕。下课铃及时唤醒了处于呆愣的我，从这个惊天的消息缓缓回过神的我，不禁无奈的摇了摇头。

　　二、松懈

　　反正距离考试还有一个星期，等要考试了再来个临时抱佛脚也来得及，何苦现在日日盯着那令人心烦意乱的语文课本。每每当语文书被拿起之时，脑海中便会浮现出一个来自黑暗世界的声音，从而让我忘却考试，一心一意的投奔于电子产品，沉醉在她那温柔的怀抱中。看着日升日落，望着时钟下那被一张张撕毁的日历本，偶尔也会想想那不再回头的昨日，但松散的心瞬间拧灭了复习的念头。

　　三、暗笑

　　岁月匆匆从不留下一丝痕迹，一个星期转瞬即逝。

　　星期三我苦着一张苍白无色的小脸，手中捧着尘封已久的语文课本，口中嘟囔着那一首首唐诗宋词，内心升起了后悔之情。“今天我们继续复习，周五考试。”詹老师那来自天堂的天籁之音，闯入我耳朵里，“呼”我吐出了一口气，身子重重的往后面砸去，这颗心顿时松懈下来，暗自在心中窃喜，还有时间去复习，我梦幻这晚上突击语文。

　　四、纠结

　　事实证明，美梦是虚幻而美好的，现实是真是而残忍的，夜幕降临，一场命运之争悄悄地拉开了序幕。“当然是去复习了，语文考试你得考好才行。”“复习这么的最烦人了，考试顺其自然就好了，还是玩会手机吧。”“不可以，上学期期末考你语文才考几分，全年段500多名，足足比上学期期中考退了400多名，你还想玩手机，照你这个样子下去将来中考能考上普高就不错了。”“反正，将来都是为了考个好大学，上什么高中不都一样，有什么区别？”两个小人，可谓是公说公有理婆说婆有理，吵得天翻地覆，胜负难分。

　　或许现实永远不可能是童话，光明也不一定能战胜黑暗，所谓的善良于正义也会灰溜溜的逃走。

　　五、暗悔

　　不得否知，我已沉溺在黑暗与邪恶了，渐渐的`迷恋上电子产品的我，对它的依赖可谓是与日俱增。话说“有因便有果，冤有头债有主。”我自己一手促成的后果，也怨不得谁，当那鲜红的61+7分出现在我眼前时，我顿时一阵晕眩，实在不敢相信这是我的成绩单，可是事实就是事实，并非你不想便可是虚幻的。

　　在几经验证后确定这是真的，我心中刹那间静了下来。或许我也该想想几年后的中考了，游闲晃荡，得过且过，不去思考明日的一切，那到时便会是“死路”一条。中考只有一次，不可重来，莫在如今日这般考后后悔哭断肠，到时就算哭一水缸也哭不回一次机会。

　　这次考试我受益良多，不止于考试，于未来的每件事都息息相关。人生中有许多机会在你面前浮现，你不去抓住它，就算再好的机遇，也经不起这般消耗。而当决断命运时，再去抓住，为时已晚了。

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