以考试的作文
在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢？以下是小编整理的以考试的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
以考试的作文1
光阴像一支离弦的箭一样飞逝而去，留下那一段美丽的弧纹珍藏在岁月的天空中。这不，新学期的开端飘然逝去，带走了同学们暑假的余情与欢乐，送给大家一句古语：少壮不努力，老大徒伤悲。
这天早晨，太阳公公还未露出它那张多情的笑脸，语文老师就下达了一个重要的“命令”：今天下午进行语文第一单元测试。瞬间教室里像是捅穿了一个马蜂窝，嗡嗡地闹个不停，有的盘算着如何考好好回去“请赏”，有的慌慌张张地，恨自己平时没努力，有的干脆朝老师诉苦——下午作业多多，求老师宽限几天。可老师真的是吃了称砣铁了心，对同学们的行动视而不见，没办法，“师”令如山，大家只好唉声叹气，认命喽！
就这样，整整一个上午，在同学们紧张的复习中过去了，大家不敢掉以轻心，害怕考不好回去挨揍，一想到家父一巴掌打来的滋味，谁好受呀？老天也似乎挺同情同学们的遭遇，便吩咐太阳公公不要出来上班，改派两神前来执勤。只见它一个令人毛骨悚然的响雷就把天地打得地动山摇，哗啦啦的雨水宛如断了线的珠子，从天顶滂沱而至，不到一刻钟，大地已成了水的海洋。
这下可好了，下这么大的雨，谁还会来主持考试呀？教室里像炸开了锅似的，欢呼声，尖叫声，拍手声，叫好声和着窗外隆隆的雷雨声，组成一只浩大雄伟的交响曲，盖过了电铃的响声，每个人都在呐喊，每个人都在感慨，每个人都在兴奋，为可避免考试而唱着胜利的`凯歌。
雨渐渐小了，人们也开始平静下来，正当大家高谈阔论地说这场雨来得及时时，一个不幸的事情发生了——语文老师拿着一大叠试卷，大步流星地走来。此时，人群中仿佛劈了一个响雷，大家抱怨着，抱怨自己命中该遭此劫，抱怨老师太狠心，非要置大家于死地。可这又有什么办法呢，眼看老天爷也爱莫能助——轰隆隆的雷声越来越小，一直飘到远方。待到试卷发下来，大家连口唉声的劲也没了，咳！还是顺天从命吧！
老师在讲桌上一边阅览着报纸，一边监视着同学们的一举一动，同学们在桌上认真地答题、做试卷，这一切中的一切，构成了一幅精美、和谐的图画。可好景不长，两节课的考试时间飞逝而过，随着电铃轻轻的催促声，老师“豁”地站起来，下达了一个重要的命令：“每组最后一位同学将试卷收上来！”“啊？就收了，我还没做会儿吧。”“对啊，我才做到一半”“老师，等会儿吧。”请求声如子弹般射来，射向了语文老师的心房。他动心了，看到同学们可怜巴巴的眼神，老师也六神无主，如果听从同学们的建议，那么必将耽误下节课的课程；要是不听吧，可这么多的同学没做完，就是阅完了卷，也没多大意义。老师托着下巴，陷入了沉思，他在想着办法，想着一个两全其美的办法。
同学们放下笔，焦碌地望着老师，乞盼着他有什么新点子，能给大家一个满意的答复。突然，老师抬起头，郑重地对大家说：“要不这样吧，试卷今天不收，待明天……”还没等他说完，整间教室好像爆发了一个原子弹，几乎将庞大的学校都震动了，大家欢呼着，跳跃着，扔掉了刚才那愁眉苦脸的心情，换上了如阳光般灿烂的笑容，那情形，恐怕只有盛大节日时才有吧！
雨后的阳光同清新的泥土气息飘然而至，与同学们一起欢庆那美好的一刻。
以考试的作文2
哗！那边两个同学干得满头大汗，头上冒着热气。只见他俩手握铁锹，后脚蹬地，前脚用力一踩，铁锹直插土层，双臂再一使劲，一锹土铲起来了。不一会儿，“小高地”被消灭了。来到街上一看，到处是扫雪的人群。电车慢腾腾地移动着，那速度还赶不上乡下的牛车。我们班的同学一齐上阵，向积雪开战。镐刨，铲剁，锹撮，木锨推，一会儿就除了一大片，露出路面来。有的同学劲头十足，只是低头干活，连汽车开到身边也察觉不到。
分配给我们班的任务是平整高低不平的路面。老师一声令下，队员们便分成几组展开了劳动竞赛。男同学个个犹如猛虎，一马当先；女同学也不甘落后，冲锋在前。看，十几把铁锹上下飞舞，十几个簸箕来回传递，十几辆小车穿梭般南来北往。工地上，处处呈现出一派生机。
我们扛着铁锹，推着小车，直奔劳动地点。
运菜的队伍，就像一条条长龙，从菜地婉蜒到了菜窖。
这不，我第一次当售货员，就尝到了为人民服务的甜头了。
只见兰娣的双手，同时在参差不齐的丫梢嫩芽尖上，飞快地跳动，十分准确地掐下一朵朵嫩茶芽。
他们个个都戴着皮帽，穿着棉衣棉鞋，有的拿着扫帚，有的扛着铁铲，雄赳赳，气昂昂，好像一小队解放军战士在紧张地执行任务。
同学个子矮，爬到一架梯子上，够着树枝干，于是摘到水灵灵的大桃子了。
正是下班时分，车水马龙，他们分头站在马路旁，亮开嗓门高叫着：“《北京晚报》！刚到的《北京晚报》呵……”觉得分外有趣。
身体健壮的'大个子林拥不管三七二十一，干脆扛起一大筐桃子到大卡车那边“报到”去了。
刨了半天，姥姥刨了许多大颗粒花生，可我连一个花生的影子都没见到，倒是刨出了一只大蛤蟆。
我连忙跑过去，抓住牛绳拼命把牛从稻田里拉出来，可牛已吃坏了一大片早稻穗。
刚到张大爷家门口，看见大门还紧闭着，门前遍地都是厚厚的积雪。小明手一摆，发出了无声的命令。他们一声不响，争先恐后地忙着干起来。他们有的扫，有的铲，干得可欢啦，个个都干得身上直冒热气。忙了不大一会儿，他们就把张大爷门前的积雪通通扫干净了，地面上显得干洁光亮。
霎时，我们都沉浸在棉海之中，眼睛眨也不眨，双手忙个不停，谁也不说一句话。这时，抢在我前边的姐姐对我说：“眼要瞅准，三个指头要捏紧，拽时要狠，这样既快又干净。”我照着姐姐说的办法去搞，一回比一回得心应手。20分钟、30分钟过去了，我渐渐地追上了姐姐。摘呀，摘呀，棉花布袋鼓鼓的了，又换上了竹篮。就在这时，妈妈说：“停一停，休息一会儿。”可是今天，我和姐姐都有点耳朵硬，没听妈妈的话，仍然低着头，弯着腰，双手如穿梭一样，一阵紧似一阵，像比赛似的。妈妈也没发火，望着我们笑了笑，又弯下腰摘起来。
这天，天气格外晴朗，天空没有一丝云。当太阳刚刚露出笑脸的时候，红旗路小学门前就沸腾起来了。同学们拿着工具赶来栽树，有的扛树苗，有的挖坑，有的小心地把树苗栽进坑里。“哎，轻点，别弄断树根。”“培土要看着点，别擦伤树皮。”“扶正点，别让它歪斜。”他们互相提醒着，每栽一棵都这样，就像老师对待学生那样，真可以说是“无微不至”了。栽好后，他们又在树周围挡上个水盆，然后浇上水。
以考试的作文3
你，让我感到惶恐。
无数次在梦中尖叫着醒来，脑海中都是你的身影，久久挥之不去。额头渗出细汗，是你！都是你！我茶不思，饭不想只为你！不是思念，不是！只有怕，只有对你的惧怕！
无比深情地凝望你，你却冷眼旁观。不帮我么？好，我自己来。却总做得一塌糊涂，我真的愚蠢吗？不是你，是你的恐怖让我迷惘！
对你的惧惮已经超乎了想象，不要对我摆出柔媚好似春风的脸，因为我深知，在这迷惑人心的笑脸下的你有着狐狸般的嘴脸，笑得那般奸诈的嘴脸！你的笑对于别人来说可能是阳春三月，对于我来说却是另一番风景，寒冬腊月已不足已形容，那感觉就像穿着单薄的衣裙来到漠河，能感到的只有彻骨的冰凉。
越是怕你，你就天天来打搅我的生活。我怕辜负老师，父母以及朋友对我的期望，不得已的联合同桌写条子，上面全是讨好你的话然而，却被老师发现了。父母被叫到学校，我垂下头，从刘海里看到他们憔悴的容颜。泪，无声滑落。当校长蠕动嘴角的一刹那，我看见你阴森的笑了，不详的预感涌上心头这种学生，丢我们学校的人，不要也罢，开除！我头皮渐渐发麻，最终没了知觉，眼神空洞地看着父母苦苦哀求，泪花在他们眼眶中闪动，撕心裂肺的声音刺破我的耳膜，这其中，夹杂着隐隐的愤怒和你的嘲笑
眼前，白色的床单，白色的墙壁，白色的`窗帘目之所及，惟有白茫茫一片。天堂？呵，真是事世难料，没想到我这种死后居然没去地狱，反倒上了天堂，自嘲地扯扯嘴角。一串急促的脚步声引起我的警觉。是你么？到了天堂也要缠着我？脚步声戛然而止，只是顿了一会，立马飞奔到我的身边，将我紧紧抱住。正当我想看看来者何人时我的乖乖呀！你总算醒了这熟悉的体香是？这焦急中掺杂着哭腔的声音是？是妈妈的！我挣脱妈妈的怀抱，想看看妈妈时这个满头白发，有着红肿双眼和眼角已有了鱼尾纹的人真的是我妈妈？真的是昔日青春无限，活力四射且拥有满头让人羡慕到眼红的青丝的妈妈吗？事实告诉我，是的，眼前这个蓬头垢面，眼中布满血丝的人正是我妈妈。而我，也不是在什么天堂，只是一个昏迷了两天的病人而已。
事后，我知道校长给了我一个机会，没将我扫地出门，只是留校观察一学期。这代价，是妈妈一夜变走的青丝。这一局，你赢了。我，输得一无所有
家，一个让我温馨到害怕的地方。父母做了一桌丰盛的菜肴庆祝我康复出院。无声地端菜上桌，无声地为我夹菜一切都是无声的，这就是爱？我哑然。此时，我只想父母打我骂我，至少我会比现在好受。无意瞥见缕缕白发，拼命抑制住一股冲动，冲进房间，把自己反锁在房内，我需要空间，需要冷静
伴随着咸咸的液体，迷迷糊糊之际，猛地又想到你，浑身一个激灵，头脑也逐渐清醒。是你！又是你！是你让我疯狂，我今天的一切都是你害的！不要躲在角落里对我阴笑，不要得意！我不会永远都输给你！我不会再受你的蛊惑再干出作弊那样的事，那一次已经够了。患得患失，那一次我失去了很多，甚至连母亲的一头青丝也输去了！但我，是否也该感谢你让我感到家人对我的爱呢？今后，我要努力，我要把输给你的都赢回来，我要在下一次你看望我的时候打败你和隐藏在我心中的你，换言之战胜自己。
等着接招吧！你考试。我和你的决战即将开始，大家会支持谁呢？
以考试的作文4
那一次考试，对我是一个巨大的挑战，正是自那件事以后，我勇敢、大胆了起来。
妈妈觉得我胆子很小，不爱说话，出了个主意：给我一些报纸，让我去路边卖，赚的钱给我当零花钱，想怎么花就怎么花。
暖和的太阳在天空中微笑着，我却手抱着一大叠《荆州晚报》站在门口踌躇、徘徊。
最终在妈妈的催促下我不得不蹬上了自行车，向马路便道驶去，我选了一个十字路口，那里行人多，地方大，不挤，应该是一个卖报的理想地方。
摆好了摊，拿了一把小椅子，放在那，坐在上面等待顾客。等了十多分钟，没有一个人来，那些骑自行车的，老远就往这边看了，走近了，却只朝我瞟了一眼就走了，压根儿没有想买的意思。
我低下头想着：别人肯定以为我没有上学读书了，在这卖东西，看我笑话呢。
又有一个人向我的报摊走过来，在我的报摊前略作停留，便匆匆离去，而我呢？在惊惶中，我扭过了头，躲开对方的目光。
我处在高度紧张之中。我的'天呐，又来一个，我又躲，啊，又来，又躲……我像一只惊慌失措的麻雀，不住地扭向旁边。
“哎呀，你们别老往我这看了啦，让我好不自在。”我只能在心里诉几句苦。
我见旁边有一位卖菜的老大娘正在叫卖：“卖菜咯！我的菜特别新鲜，快来买哟！”有些人转移目标去买老大娘的菜。
我脑袋突然开了窍，看别人大声地叫卖，我也效仿起来，“卖报纸啦！”但是，声音太小了，只有我自己听得见，周围的人们当然没有什么反应啦。
我觉得自己真没用，出于好强，我大声地叫起来：“卖报纸，卖《荆州晚报》啦！今天有重大新闻，快来买呀！”这一招果然有效，先来了一位老大爷，拿了一张报纸，略一浏览，然后递给我一块硬币说：“来份报纸。”我心里一阵激动，我以最快的动作把五毛钱和报纸用双手递给了我的第一位顾客，我从内心里感叹，终于开张了！
我像吃了一颗定心丸，心里舒服多了，也自信多了。我大胆地吆喝起来：“卖报啦，卖《荆州晚报》啦！荆州要修大桥啦！快来买呀！”
果不其然，越来越多的顾客向我涌来。一位买过菜的大妈说：“小姑娘，买两份报纸！”她一手接过递给她的报纸，一手掏着钱。大妈兴奋地说：“嘿，我们荆州要修大桥啦。”大妈的声音让旁边的人都听见了，许多人争先恐后地挤向我的报摊。我递给他们报纸，他们递给我钱，我的报纸正在热卖中。
“哦！终于卖完了！”我轻松的说。
吹着轻松愉悦的口哨，我骑着车回家了。到了家，我兴奋地对妈妈说：“妈妈，我卖完了，我的考试通过了，噢耶！”
人生总会经历这样或那样的坎坷，但我们不要埋怨，更不要逃避，因为正是这些坎坷，让我们不断成长、成熟。这一次不同寻常的考试，就让我明白了，做任何事，只要勇敢、正确面对，就没有克服不了的困难。
以考试的作文5
期中考试终于结束了，我深深地叹了一口气，伸了个懒腰，真担心自己的考试成绩。
……几天之后，成绩总算出来了，正好这节是语文放心班，让庄老师讲卷子，几分钟之后，庄老师拿着一大摞卷子走向了讲台，等同学们坐好之后，老师开始报成绩了，袁晨91分，马上要报到我了，我的心“砰砰”的一直跳个不停，终于报到我了，董薇薇89……分顿时，我傻眼了，连我最好的朋友袁晨都上了91分，而我却没有考上90分以上，真是太不应该了！平时90多分的成绩上哪儿去了呢？我拿到卷子后，一看，后面那篇短文没扣多少，就扣了一分，作文也没有扣，就是连句成段扣了足足5分，这一道题目嘛也只6分而已，可5分已经扣去了，那还怎么考得上90分以上呢？
我当时的心情有谁能知道，又有谁理解我呢？又过了没几天，数学成绩出来了，我的心情既激动又害怕，自己想到成绩，却怕考得不好又会被老师骂，又会被妈妈抽打。
回到家中，我把各门考试的成绩告诉了妈妈。妈妈说：“你这次语文考试成绩实在是不太怎么样了，数学也太粗心了，位置方向也会搞错，题目也会忘看；英语连英语字母也不认识，补考前天，不是让你认过了吗？怎么还会错；至于科学嘛，一些判断题也会错，不是可以看书的嘛，连这也会错，我真不想说你的期中考试成绩了，如果再说下去，一定会有一肚子的火。”
妈妈送你一句话：“少壮不努力，老大徒伤悲啊！”
我听了妈妈的这番话之后，我含着眼泪独自走出了家门，心想：妈妈的话有千斤重。这些话不断地在我耳边回荡，我听到的成绩，仿佛是一把小锤子在敲打着我幼小的心灵，我的步伐仿佛慢了许多，很沉重的样子。
时间还没过半就已经等收卷老师来说，是非常用心的。这次数学，犯了一个错误，前面的题我做得很快、很顺利，但倒数第二题把我难住了，偏偏我急得看了看别人都胸有成足的样子。虽然我警告自己心要静，但还是不可避免的焦急起来，事实如此，越焦急越是完成不了。最后，在东拼西凑下，证出了与正确证法相差甚远麻烦异常的方法，还不知道对与错，到最后一题时，草草了事，感觉很悲哀，为了一道题而放弃了另一道题，如此简单的方法，一时半会儿间未能想到，所谓弃车保帅，也不过如此。
还有比较后悔的的'就是语文没有复习到课本上的内容，对于后来补充的古文，我抱着轻视的态度，怎能想到怕什么来什么，考的就是补充的古文，幸好，平常积累正好用上，也写对几个，才没导致大面积丢分。阅读自我感觉答得还不错，作文是临时写的，用的是以前写过的题材，为了突出“意外”，更改了两段，情节还可以，但是语言雕琢与扣题上，不甚满意，临场作文，有许多可以加入点题的地方，没有想到，“作文是要有备而来的”我又一次地体会到了这句话的真谛。
写后小记：中考前的每次考试都是为了发现考试中的问题，此次考试，我又发现了一些问题：复习要全面，不能存在侥幸心理；考试中要保持冷静，答题要有方法。
以考试的作文6
初拿到这本下旬刊时，我并未像孩童一样对未知的一切充满好奇与向往，相反，我的内心是波澜不惊。因为，对于我这样一个从不打草稿，全靠自己荒诞的思想来填塞作文方格纸的人而言，所谓的“高分素材”显然不能起多大诱惑。
一直以来，我把好的文章比作一幅画，无论是笔者的闭目斟酌，还是读者的优雅赏阅，它都能在字句间衍生出无限优美的意蕴。这些由文章内核流淌出的微小的感动与震撼，归根结底是以情动人，那些似水般汩汩流动的真挚似乎拥有一种能让死水活跃的能力。我安于阅读这样的文章，也安于把这些触动融入到自己的写作中。
因此，眼前这本让人耳目一新的新刊却引不起我的青睐。我想假若真的运用素材写文章，把那些皆为世人所晓的事与物套进我的文章内，那结果定然不乐观。倘若只是一味地套用，那么我的文章又何尝称得上有让自己怡然、让他人为之动容的地方呢？
直到指尖拨过那个栏目，我看到一副新的图景呈现在油墨香的纸页上—？素材活用”。这几乎是使我意外的`一个栏目，我有种从狭隘中挣脱出来的豁然开朗，原本生硬的材料在这一刻变得活跃。我开始专注于那几张光滑小巧的纸页，慢慢地，得到一种前所未有的启迪。
对于素材的“用”，我现在想我是愚昧的。一直以来，我对于素材懵懂的认知与鄙夷使我走进一个思维的隘口，面对材料的木然使我丧失了一种灵活应变的能力，这一切都源于我的不会“用”！
我的思维在一页页的翻阅中逐渐显现出清晰的脉络。“名师讲用”，我从导语中找到了我写作的起讫点。所谓的素材只是给我们提供一个概念化的事例，要根据素材写好文章必须经过自己缜密地提炼与开拓，然后把素材转为一个可写的题材。就像刘老师所解析的“笼中鸟”，将其延伸到备受作业负荷的学生，从“自由”中找到渴望蓝天的共同点。这一些，让我从“套用”到“活用”跨越了一大步。佳作展示更使我找到了写作的出发点，此时我对这本刊物流露出一种由衷的赞美。
“巧思妙用”同样使我受启发至深。原本我以为死板与冷冰冰的素材竟可以在巧妙的构思下摇身一变成为一篇别有韵致的华章，实在令我大感骇，然。包括素材的多维品读，我发现我可以试着学会在一个事例中寻找多个角度。这一切，使我大改对于素材的一贯态度。我在这本刊物中找到了一个新的起点。
“活用”素材，依旧可以写出好的文章，而那些被我称誉的拥有真情实感的好文章，其实都可以从一篇小小的素材得到延伸，就像从“最美女孩”中看到母女间的真诚与不离不弃，从此，我便在自己的生活中找到一个点，绵生出我与母亲之间的情感变化，由此感发出爱的伟岸与壮阔。
抱着这一种心态再去翻翻“素材森林”里的点滴，会有不一样的触动。
好的文章是一幅画，素材的活用就像一朵开在画里的花。
以考试的作文7
在上个星期四，我们来了一次突如其来的考试，这一场考试使多少同学对考试闻风丧胆，又使多少同学对考卷头痛脑热，事情是这样的……
今天是一个美好的星期四，风和日丽，小鸟叽叽喳喳地歌唱，走出门就与微风撞了个满怀，风中含露水和栀子花的气息。下一节课，是令人充满期待的美术课，回想起美术老师那一头乌黑亮丽的长发，炯炯有神的大眼睛，和她说话时的态度，如一阵清风吹过，回响在耳际。
在这时，书虫烨不再津津有味地看书了，贪吃鬼也不去小超市了，生怕上课铃来得突然，来不及赶上美术课，连淘气包都不在教室里活蹦乱跳的，安静地在座位上等待上课铃。“叮铃铃，叮铃铃！”优美的音韵像灵泉一般从广播里流了出来，走廊一片寂静，忽然，从远处传来了一阵若隐若现的脚步声，欲来欲近，我感到一阵寒气正在逼近，不出十秒，灭绝师太——丁老师出现在我们的眼前，手里还拿着一叠白的东西，没有人能比我们更清楚那是什么——试卷！教室里一片安静，连根针掉下来都听的到。丁老师将考卷发下来了，我一看题目，心都被提起来了，这么难的题，我怎么可能做的出来呀！霎时，我有一种快要昏倒的感觉，我用余光瞟了一下同桌，他被吓的面如土色，手都不听指挥的乱动，抬头一看，连学霸都紧张的直冒汗，令我更加担心了。
我不敢犹豫，立即拿起笔，奋笔疾书，在这过程中，有的同学，急的抓耳挠腮，半天吐不出一个字来，还用牙使劲咬笔头，可怜的笔呀！有的同学干脆放弃，把abcd写在橡皮上。用它来做题，听天由命，还有的不敢耽误一点时间，争分夺秒地做着。我也不敢马虎，一点点用心做着。时间飞逝，眼看就要下课了，但还有一大半同学没做完呢！我在最后关头把最后一题嘿解决了。我环顾四周，有的才刚开始呢！“当，当，当！”像从地狱李发出的呻吟声，考试结束了！我的同桌急的满头大汗。最后，试卷还是被收上去了。这一场突如其来的考试，让班里所有同学不再憧憬每一堂课，而是惧怕着第一堂课。
星期五的'这一天，空气都好像被凝固了，我的脚步也变得拖沓，一步一步挪向教室。上课了，只听“嘣”的一声，教室后面的铁门被踹开了。只见丁老师从后门走了进来，看她怒发冲冠，眼睛瞪的跟铜铃一般大，鼻孔里冒着热气，紧紧地抿着嘴，她一甩将试卷甩到讲台的边缘。顿时，教室里鸦雀无声，只听见呼吸声跟心跳声，她大步流星的冲上讲台，高跟鞋的声音震耳欲聋，这下我们知道大事不妙。接着丁老师叫班长上去，班长大人竟然只考了九十分，这让我们背后一阵冷汗，凉飕飕的，报到我同桌的名字了，他心惊胆战地走上讲台，一看到分数便愣住了，三十六点五！这是他有史以来最低的一个分数了！“钱裕诺!”老师响亮地喊出了我的名字，九十一！我快要虚脱了真是虚惊一场。
这一次突击考试，使我明白了一个道理：“温故而知新。”还有：有备无患。
老师点评：文章运用题中补题法，将考试扩展为突如其来的考试，内容充实，结构紧凑，全文充分利用人物的神态及心理活动，给人营造出一种毫无准备的紧张感，很棒！
以考试的作文8
考试对我们来说已经习以为常了。哪有不考试的学校呢。但令我难忘的则是刚刚过去的初二英语期中测试。
早就听说本次其中考试题量惊人，我们班的同学一个个唉声叹气：“这么多，做得完吗？”好像世界末日就要到了似的。有些聪明的同学向老师要考试范围，老师给我们详细地划分着考试范围，并一再强调要复习，题多，但不难，鼓励我们考好。我们则不放在心上，一心埋怨题多。
考试前两天，我才开始认真地复习，其实有些题都是做过的'，也就粗略的浏览了一下。临考前的最后一天，老师紧急布置了一个任务：背会26课课文，最低限度也得读熟。我想：背课文多烦人，读熟就行了呗。每天也不复习了，只熟读了课文。其实，老师说题很多，我并没有想到底有多少，也就觉得一张半试卷差不多了，抱着一丝侥幸的心理，觉得没问题。
这几天，我听说田老师给一、二班的同学规定分数线，有的同学甚至规定要考到99分，我误以为本次试题十分简单，更加放松了。妈妈见我不复习，问：“快考试了，你怎么不复习？”我满不在乎地回答：“都是做过的题，简单，我全复习好了。”妈妈不信，催我快去复习，我才懒洋洋地拿起书装模作样地看了一会，趁妈妈不注意，又溜到电视机前去了。
其中考试如期而至。我带上书本赶到学校，同其他人一样，心中都在猜测试卷的题目，有的同学在背听力题的答案，可我并不想那样做。“还有20分钟考试，出去走走吧。”同学们七嘴八舌地议论到，我接受了他们的建议，出去转了一圈。
铃声响了，我们都在座位上做好。田老师走进来了，她用一口流利的英语向我们打了声招呼，缓和了一下弥漫在空气中的紧张气氛，并且告诉我们加上答卷纸，共有三张试卷，我们不由得发出了低声的惊叫。拿到卷子后，卷子上的题又小又紧，印得密密麻麻的两大张纸，我看了不由得在心中高呼“GOD”。老师放完了听力磁带后，我发疯似的狂写。除了阅读短文时，其他题目手都没有停过。可我毕竟没有认真地复习，被好几道题卡住了。最终，那些题虽然做出来了，但改完卷子之后却多半都是错的。做到一半，我回头看了下表，还有20分钟，我不太相信，觉得才过了一会啊。不容我多想，时间像个催命鬼一样在我身后穷追不舍，我低下头，一边拼命地答题，一边嘀咕，时间呀你慢点，我再做不完就完蛋了。我甚至还认为老师可能会延长一些时间呢。
又一声铃响，老师问：“做完了吗？”“没有——”讲台下异口同声地回答。但老师的话让我们大跌眼镜：“好，收卷。”同学们都着急了：“还没做完呢。”“老师，延长下时间吧。”但老师态度坚定。我们只好无奈的交了卷，顿时，叹息声，喊叫声，连成一片，我的卷子也没有写完。
回到家，妈妈听到我没有做完卷子的消息，十分生气地责备了我一顿，我也对此次的英语考试十分遗憾。
几天后，卷子发下来了，才92分。看着卷子上一个个鲜红的钢叉，心里很不是滋味。这次的考试并不难，可我连95分都没有考上，才考了90出头，考98、99的同学大有人在。92已经算很低的分数了。
我不会忘记这次考试给我的教训，考前不认真对待，只能考后后悔。
以考试的作文9
假期刚过，我们的期中考试成绩陆陆续续的发了下来。我的内心终于有了一丝轻松感，也许考试带来的压力是成绩的高低吧？
这次考试，我总分考了687分，心里感到十分不理想。遇到一位小学时的同窗，他满脸笑容告诉我，他考了651分。这让我十分惊奇，也使我十分郁闷。这并不是嫉贤妒能，而是因为我考试不理想的痛苦。
考试之后，那是的我别提是多高兴了。一心想着冲上700分，不过，五一刚过，语文成绩就给我了个打击，103分，班主任低沉的读到，我的心顿时从激动的山峰跌入了无奈的谷底。不过，好在有语数这两科力挺，我才重新鼓起勇气。课下，翻翻这三张卷子，心中的失望又油然而生。虽然分数听起来不错，但丢的分数让旁人啼笑皆非，让自己哭笑不得。
数学最高，但难逃失误。一道小题的有关已知数竟鬼使神差的代入下面的一道大题去算，而那道大题也代入了小题的几个已知项，无奈五分扣去，我得了115分。英语的题海战术更令人头疼。题多，密密麻麻一大堆。再用打题纸作答，全会的也能弄糊涂了。几次检查过后，不由得手麻脚冷，头上涔涔的冒汗，几次下来，才终于认为做到了最好！但是，是一个113。语文我比较喜欢，但依旧失手。基础题，我一扫而过，字体不是很整齐。一扫而过到阅读题，现代文十分好做，但古文我又出了叉子。
唉，意沾半边的答案，初中的老师是挥手打错的。到作文了，我的字写的紧张，因为在开学的月考里，我大受其亏。这次，不仅写的慢，而且一个心思琢磨怎样镶嵌好词佳句。这次的103分告诉我，又吃亏了。基础题上，笔画不严谨的字当即算作错字，而每个老师判作文的时间只有0.6分，只是依照开头结尾的精彩评判，不怎么高。
政历地生平淡无奇，大都在意料之中。但政治试卷又给了我一次打击，80分！80！这个原本吉利的数字让我破梦了。
昨天期中考试了，这是我进入初中的.第一次正式考试。这个学期也被这个考试划成了相等的两份，而前面的一份就在每天的忙碌中过去了！回首这两个月，认识了很多的人，记住了很多人的名字，做了很多的事情；也学到了很多的东西，很充实！初中真的是和小学完全不一样的感觉。
这段时间是痛并快乐着。我记住了一句话就是“自己是自己的上帝”。在这个信念的支撑下我终于完成了这个蜕变。接下来的每天对我来说都是崭新的，我在不断发现新的我，我很享受这种感觉。
体会着一种叫做“忘我”的境界。我在“付出就会有回报，一分耕耘一分收获”类似这样的言论中坚定不移的付出。
关于理想，似乎已经淡出了我的视线，我也明白理想不是每天都要拿出来晾晒的，而是在长跑目的地的那个只有胜利者才能触碰的布条。每天只要认真过完今天，也许真的离理想近一点，我也知道，我在向前，我的理想永远在我的前方。
我似乎开朗起来了，在我的头脑里没有抱怨，攀比，嫉妒，甚至羡慕！我只想让我自己不断的提高在这个过程中享受一种内心的安静与平和，就很好了！
今后我的目标就是按照我上面所写的去做，争取在期末考试考入班级前十名；其次就是在年级的排名还要再努力，取得更好的名次。
以考试的作文10
生活，宛如一部情节曲折的电视剧，一个个精彩的小镜头便组成了这部绚丽多姿的“电视剧”。从这部“电视剧”中我会受到教育，会受到启示。我热爱生活，也热爱那一个个小镜头。在我的“电视剧”里有两个令人难忘的两次考试。
还记得一年级刚上学时，我每一天在家好好复习英语，每一天晚上都会把当天学习的英语知识温习一便。第一次英语大考来临之时，我紧张不以，当发到卷子后，不管简单与否，每一道题目我都认认真真地完成，每一个字我都仔仔细细地写好，哪怕是一个小小的标点。时间一分一秒地过去了，我最终答完了题目，看着一个个规范工整的答案，我那紧紧绷着的神经却始终没有放松下来：题是答完了，可还不会答对哩，再得好好检查一番。两只眼目不转睛地盯着试卷，生怕放过哪一个细节；伸出一只手指头，点在题目的序号前，生怕落下了哪一题没有检查；拿出草搞纸把不确定的单词抄下来在卷子上找找是否有，生怕写错哪一个细节……“嘘——”口哨声响起，收卷了。两天后成绩公布了，我的成绩名列前茅，在欣喜若狂的同时，我不禁想：切，原先这么简单，对我来说真是小case阿！从那之后我回家后就在也不复习了，上课也总是心不在焉的。爸爸妈妈、教师说了我，叫我认真学习，可我却怎样也听不近去。
很快，第二单元考试的时间到了。试卷发下来，我一看，“阿，这真是太简单了，我早就会了！”于是，我便不管三七二十一就开始奋笔疾书：有的题目只看了一半，便选了答案；有的单词回忆都不回忆就写了一个自认为对的答案；有的“连词成句”题目，词语都没看完就把书中的重点句型写了下来……没用多长时间，我便答完了卷子。卷子上的字那叫一个“清秀漂亮”、“龙飞凤舞”，题答得那叫一个“规范完整”、“一针见血”。考完后，本有时间检查，可我认为：没问题！这么简单的题目还检查什么！考试结束了，我就立刻将它抛在了脑后，回家享清闲去了……成绩公布时，我急切听着教师报成绩。95分以上没有我的名字，90分以上没有我的名字……“邵凌云，86分！”霎时，我觉得蓝天仿佛转成了灰黑色的；清新的空气仿佛突然臭得难以忍受；教师天籁般的'声音仿佛转成了恶魔的催命符……我不信！这么简单的题目我竟然……不、不可能。
整整一天，我都在沉默中度过。无论爸爸妈妈怎样安慰，我还是有些心灰意冷。夜晚，我辗转反侧难以入睡。我反省为什么会是这样的结果？回想这一阶段的学习状况，我仿佛找到了答案——“一份耕耘，一份收获”。是我的松懈才导致了退步，是我的骄傲才会考出这样的成绩。我想我明白怎样做了。
从此上课我比以前更加认真听讲，回家认真复习。在专心致志的学习之中，每当我又攻克了一道难题时；每当我又背下一个单词时；每当我又理解了一个句子时……我就会兴奋地手舞足蹈，因为我又学会了一些东西。
在生活这部电视剧里，这两个“小镜头”使我难以忘怀，它们使我明白了：我们不能骄傲自满，要记住一句话：谦虚万事能成，自满十事九空。同时“一份耕耘，一份收获”，只要努力争取，成功就在你的前方！
以考试的作文11
考试前——临阵磨枪，“纸”上谈兵，背水一战
“这个周四考试，”当班主任对我们说了这句话后，我们所有的同学异口同声地“啊”一声。我有些不敢想信自己，看了看别的同学，大家的嘴还在那张着，眼睛睁得大大地望着老师。我们目送着老师走出教室，接着另外一个老师走了进来，我们才缓过神来。“老师，是咱们要考试吗?”虽然我知道了这已经是事实了，可我还是问了问。我多么想从他的嘴里得到不一样的答案。“对，”老师坚定地回答。这下班级就像爆炸了一样，大家开始议论了起来。
“铃，铃，铃……”晚自习的下课铃声响了。一场战斗刚刚结束，而另一场战斗的号角又要吹响了。回到寝室后，吃了点东西，补充了足够的给养。马上投入到新的战斗中去。不一会灯灭了，“怎么关这么早灯啊?不知道人家忙着么?”我下铺的同学在抱怨。我拿出手电看看表，已经十点了，“寝室老师也知道我们忙啊，已经晚关一个小时灯了。”我心想。没有办法啊，只能挑灯夜战了。X、Y、Z，a、b、c、d,线段了，电功率了等等。这些对手排着队向我挑战，我有些支撑不住了。也不知是怎么了，我的大脑皮层像被抹上了一层油，我所学的东西不能在我的意识里留下什么痕迹。不知不觉我睡着了，直到第二天早上醒来时我才知道手电筒还在替我值班。我赶紧拿起书看了起来。
考试中——单枪匹马，刀光剑影，冲锋陷阵
老师把数学试卷发下来了，我先自报家门，我乃常胜将军宗新是也……第一道题还可以，张飞吃豆芽——小菜一碟。我接着往下做题。“昨天晚上我好像看过这个题，对，看过，和前几天老师讲的那道题差不多，只是提出问题的方法略有不同。”我很轻松地把题解了出来，我有些得意。“啊，这个家伙是从哪里来的啊?”我有不解。“我以前没见过他所使用的招数啊。”我心里有此发慌。可我冷静下来一看，原来是把我们老师讲过的一个例题做了个变形。这可真下了我一跳，“好险啊!差一点没被这家伙蒙了，原来他只是个程咬金啊!”我自言自语。接着一个个对手相继来到，这让我身心疲惫。……只剩下最后一块阵地了，我刚来就感到了敌人的火力很猛，我根本靠不了前。“完了，完了。”我心里默念。我仔细勘察之后，发现敌人有三道封锁线。第一道封锁线，第二道封锁线都不是很难，另我头痛的'是第三道封锁线。冲锋号响起了，“冲啊!”我用尽全身的力气向对方的阵地冲去。我使尽了浑身的解数，还是冲不过第三道封锁线。还有十分钟，我终于冲出了包围圈……
考试后——敢问路在何方
终于考完了，我如释重负。内心顿时轻松了，同时另一块石头又向我的心头压来。“你那道题是怎么答的啊?你的作文是怎么写的啊?……”同学们相互议论着。我又开始有些担心了，因为我不愿意去和同学们对题，我怕自己把题答错了。可我又想和他们去对题，想进一步确定自己所答的题是正确的。我真不知何去何从。
以考试的作文12
寂寞是一根断了的红线，有心人紧紧抓着它，默默等待另一头的牵线人，即便那人早已远去。
“细雨湿衣看不见，闲花落地听无声。”每每读起这句诗，不禁感叹细雨与闲花的寂寞。当那迷蒙的小雨，一点一滴打落在罗衫之上，哪个说这感情不滂沱？不然怎的浸湿了整件衣裳？当那柔美的花朵，飞舞旋转飘落在青石路上，哪个说这感情不壮烈？不然怎的铺满了整条幽径？然而它们却是“看不见”“听无声”。
每一个人都在心灵深处有一处花冢，埋藏那些滂沱凄美却不为外人道的情感。而这座花冢，被寂寞上了一道锁。
纳兰是寂寞的。他的好友曾叹：“家家争唱饮水词，纳兰心事几人知？”无疑，他是相国公子，御前侍卫，每人歆羡。然而，在他的内心深处，却埋着深深寂寞。他在小院中拾得翠翘，却“何恨不可以言”，只能叹一声“已经十年踪迹十年心”。他向往平淡与朴实，然而这愿望在世人眼中便如那细雨，任是将自己打得全身冰冷，也只是无声而已矣。纳兰的寂寞是一个人的悲伤。
李煜也是寂寞的。王国维说他“生于深宫之中，长于妇人之手”。那些打小便坐在龙椅上的小孩们，往往是没朋友的。即便生身纸醉金迷，终日灯红酒绿，也抵不过夜深人静时无人诉衷肠的寂寞。特别南唐灭亡之后，家国之恨即将来临在这个还不成熟的皇帝身上，更是加了一抹寂寞的.灰色在他心头。他的寂寞也是无声的，但却不是无形的。他以我们的真性将那一片片寂寞的花瓣铺在宣纸之上，将其化为“一江春水”，化为“流水落花春去也，天上人间”。《人间词话》中有批语：“词至李后主，遂变伶工之词为士医生之词。”李煜的寂寞是那个动荡年代的悲伤，但却开启了词的新年代。
陆游在沈园写下“红酥手，黄縢酒……”将寂寞定格在唐婉的记忆之中。王维在叹“遍插茱萸少一人”时，将寂寞注入知音好友心中。元稹以阳刚之手写下“白头宫女在，闲坐话玄宗。”道出了那红墙深院里，一个个寂寞灵魂的心声。诗人手中那根红线，另一端系着笔。巨大的情感沉淀后，化为无声，也化为挥笔的动力，让细雨的闲花，变得铿锵有力，永不磨灭。
其实，还有一些人的寂寞，甚至不止于文学上有哪些用途。林则徐被贬伊犁，他的寂寞岂是常人能及，但他却高唱“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。”造福了一方百姓。韩愈被发配潮州，爱女死于途中。他的寂寞悲叹却化为了治国的动力，他在那个边远小城兴教育，修水利，受到所有百姓的拥戴，那潮州的山水竟尽姓了韩。
他们的细雨不止于沾湿了衣裳，更落在了厚重的土地上，滋润了一方水土；他们的闲花也不止于铺满路面，更深嵌土地，“化作春泥更护花。”他们的红线那端，是苍生百姓！他们将寂寞化为动力，去“为天地立心，为生民立命”。
一个人的寂寞可以被印在书上，刻在碑上，这寂寞是漂亮的，是供人赏析的。但没哪一座碑可以永恒过山水，韩愈的故事告诉大家，那些英雄的寂寞是奉献，大家应该恭敬地去仰望。
以考试的作文13
“哗哗哗”窗外一道闪电打了出来，“咔咔咔”……雷声涌动，鸣笛声，淌水声，轰雷声，连成一片，瞬间，天黑地暗。 在茫茫大雨中，一个戴着帽子和老花镜的七旬老人，没有带伞，正匆匆向我这边赶来，手中举着一件东西，问：“小朋友，这是你的东西吗?”我正想要回头，忽然想起妈妈常说的：外有偷小孩儿的，他用饼干和手机把你引过去，然后喷一种粉，你就会跟着他走。第二是从地上捡一个东西引你回头一喷，你也会跟着他走。一想到这儿，我便加快了脚步，因为我爸爸妈妈不在家，再说了我也没带什么东西。 一回到家我就要拿钥匙开门，想快去看那本《超人大战坦克怪》，可我发现钥匙不见了。我马上往回跑，心想：一定是那个老人拿走了我的钥匙。那儿离家很远，可我不一会儿就到了。 在空无一人的大街上很容易就发现了那个老人。他的帽子里蓄满了水，老花镜也十分“哗”了，成了真正的“老花镜”。 我马上跑过去，果然他的手里拿着的我钥匙，表情急切地好像在等什么人似的，我接过钥匙，连个谢字都没说便往回跑，身后传来了一阵阵啊嚏声…… 虽然这件事过去了很长时间，可每当我回想起来时，既后悔又感动……感动的一件事作文2
在我们的生活中有开心、难过、生气……像夜晚的星星，像大海的鱼，像翻不完的书一样多，一件件地记录在笔记里，一件一件地挂在脑海里。
早上，“叮叮——”一阵闹钟的喧闹，我眼睛半睁着，看着闹钟，顿时整个人愣了，一秒后我快速收拾东西走出家门。闹钟竟然七点三十分才响，妈妈也没起床，真过分!
我买了两个三明治和一袋豆浆，就手去上学，忽然，我发现一个老奶奶坐在树下，眼巴巴的看着我的三明治，。她身体矮，小衣服简朴，头发苍白，眼睛小小，但却发着璀璨的光芒。鼻子挺拔的，嘴巴干燥，颧骨高，满脸皱纹。要不要把三明治给她呢?
“但妈妈说过，他们都是骗钱的`，只是在装可怜!不能信!”“可是这位老奶奶很可怜诶!”我心里面的“两个人”在斗嘴。
还是给吧，我想。
我走过去给老奶奶一个三明治，我原以为她会狼吞虎咽的地吃下去，因为我听得很清楚他的肚子在叫，对，在叫。
可是他站了起来走了几步，我发现他走的那个地方，竟然有个孩子。老奶奶叫醒孩子，把三明治递给他。孩子并没有立刻吃，里面把里面唯一的肉就挑出来，奶声奶气地说：“奶奶，你吃!”我从他眼里看到了认真、真诚。老奶奶装作吃了一大口，就说：“奶奶吃得很多，很饱了，小孩要长身体，要吃好多才能照顾奶奶嘛，对不对?”单纯的孩子，很容易被善意的谎言欺骗。
“对!我长大要照顾奶奶!”
我离开了，把豆浆放在老奶奶刚才坐的位置，因为我知道他们比我更需要。
我没迟到，但没有窃喜，因为我觉得，刚才的感人场面，比这个更要令人珍惜!
以考试的作文14
今天，期中考试发卷的时候“，刘亦87分，杨晨玲69分!……”念道这里，老师还埋怨的望了我一眼了我一眼，“什么?多少分?”“69!”一个幸灾乐祸的声音传来。居然69分，我心中盘算着我这次至少可以考80来分的，可怎么考了69分，鲜艳艳的69与卷上地红叉直刺我的双眼，我抓着头发，把卷子揉成一团，塞进了抽屉的最角落里。放学回家的路上，我叫像灌了铅似的，的外沉重，风吹在脸上像蚂蚁在爬，小鸟的歌声格外刺耳，我一路上踢着石头，唉!真不知道回家以后我妈会怎样对我，我的心烦透了。
回到家，我如愿以偿地挨了一顿“竹篮炒肉丝”，等妈妈念完“大头经”后，我窝在墙角，看着窗外的一些考得好的，在外面常玩的小朋友，心中有一种说不出的难受，也有一种羡慕，现在窗子已被我哈出的气息模糊，这样更好，我的心也许会安慰一点。
可也对呀，人生没有真正的完美，只有不完美才是最真实的美;人生没有一帆风顺，只有披荆斩棘才能路路顺;人生没有永远的成功，只有在挫折中站起才是真正的成功;人生没有永恒，只有闪光的人生才算是生命的永恒。我眼中闪过一丝光芒，只有在挫折中站起才是真正的成功，我眼中又重现了自信的光芒。
我仔细想了一遍，是我在考试之前没有认真复习，才导致了则样的后果，“书到用时方恨少，是非经过不难。”“少壮不努力，老大徒伤悲。”，我以后一定要好好读书，挽回我现在的马失前蹄，让大家看见我的进步!
六年级毕业考试作文 篇我战胜了它！
记得那是阳光晴朗的一天，我们排着长长的队伍，挨个进入了考场。讲台上的老师面容和蔼，让我紧张的心情放松了许多
考场安静极了。只能听见哗啦啦发卷子的声音。“同学们真听话。”“开始答卷”随着监考老师的一声令下，所有考生奋笔疾书，生怕自己的时间不够用。当然，我也不会例外。
“题真难”眼看时间一点点流逝，我却百思不得其解。我听到一丝响声，我竟看到——那位同学在翻书，监考老师竟没有察觉。
虚荣心激起了我的'欲望。这道题算出来了，成绩肯定理想；如果算不出来，成绩肯定不好。“查吧，老师又不会发现”“不能查，这是在欺骗老师”“这不算是欺骗，只是查一小下”“老师辛辛苦苦教育了你六年，父母辛辛苦苦挣钱供你上学。这是证明你实力的时候，难道要去拿一个虚假的分数报答父母与老师的恩情吗？不，这绝对不行！”我拿起草稿纸一遍又一遍的计算。
“交卷”老师那洪亮的声音让全部考生放下了手中的笔。
虽然那道题没有算出来，但是我不会因为丢了那几分而失落，更不会因为成绩差而落泪。因为我知道我没有辜负老师的恩情，更没有欺骗为我的学习操碎了心的父母。
回家的路上，天仿佛格外的蓝，阳光仿佛格外的晴朗。一切的一切，都在为我战胜了它贺喜。它就是——虚荣心！
以考试的作文15
从小我就爱吃糖，花花绿绿的糖果点缀着我的童年世界。蓦然回首，多姿多彩的校园可不就像一座糖果屋？那一幕幕难忘的瞬间，让我的童年甜蜜而充满乐趣。
一、超弹QQ糖
水果沙拉制作课在我们的期盼中姗姗来迟，我们四人小组立即行动起来。课桌上早已摆满了水果，小丁切香蕉，小吴剥橘子，我负责雕刻、装盘。八只小手不停地忙碌着，白嫩的香蕉是底座，哈密瓜们拼装成威武的龙船，橘瓣儿装饰扶栏，咱们的“金龙宝玉船”完工啦！
老师微笑着向我们竖起了大拇指，“开吃啰！”一把把叉子向着水果山进军，大家你一口，我一口，美美地品尝着。嗯，一股水果特有的甜香在鼻翼间弥漫，软糯的香蕉果肉在舌尖上打转，清爽脆嫩的哈密瓜让人满口生津，真好吃！
“咯咯咯……”欢笑声在教室里萦绕，我们分享着合作的成果，就像品味着QQ糖，甜蜜而富有嚼劲，令人回味无穷！
二、暖暖棉花糖
红色与白色在绿茵场上交织，大脚开球，带球过人，黑白相间的足球裹挟着一阵风直奔我方球门，危险！我的心提到嗓子眼，球擦着门柱飞了过去，呼！总算松了一口气。
我打开手边的水杯，一边喝水，一边静观其变。“啪”，一个不明物体狠狠地砸中我的小臂，端着水杯的手一抖，杯口瞬间飞出一条舞动的水龙，在空中划出一道美丽的弧线，直奔右边的佳珈。定睛一看，原来是一个绿色的袋子。
一阵凉意袭来，我低头一看，裤腿湿了，旁边佳珈的牛仔裤也变成了深蓝色。还没等我反应过来，一张张餐巾纸已经在我身上忙碌起来。也不知是谁的手，轻轻按下，一擦，一抹，赶紧再换一张……这些餐巾纸就像烘干机，吸走了我裤子上的水分，也吸走了寒冷……
空气中弥漫着一股暖暖的气息，我仿佛捧着一团软软的棉花糖，美美地品尝着，那份甜蜜，那份感动，在心底荡漾……
三、香醇巧克力
门卫室，我探头探脑地张望，等待着新的收获。可惜，这回惊喜没有如期到来，“佳珈”的名字却跃入眼帘。哦，佳珈又有新作发表！一种酸溜溜的感觉在心底悄悄地弥漫，为什么没有我的'？
“丫头，帮我带给佳珈？”门卫爷爷微笑着递过来。我手捧样刊，心有不甘，眼前却不由自主浮现出两个小脑袋凑在一起的情景，我俩一同看书，一同玩耍，一同分享心底的小秘密……嗯，这回我还真有点小心眼呢！
不知不觉就到了教室门口，我大声喊着：“佳珈！”两根熟悉的竹节辫蹦了出来：“来啦！”我把藏在身后的大信封猛地塞到她怀里，狡黠地笑着说：“好消息，又发表啦！我是快递小哥，请付快递费！”说着还调皮地把手伸到她面前。“嗯……这个……我没钱啦！”佳珈的脸上绽出灿烂的笑容，她猛地凑过来，在我脸上“啵”了一下。猝不及防，一丝红晕飞上了我的脸颊……
分享同伴的成功，就像品尝巧克力，刚入口时不是滋味，当你理解分享的快乐，才能真正品尝到它的香醇与甜蜜……
校园糖果屋，装满了五彩缤纷的糖果，让我品味到了不一样的甜蜜，每一种滋味，都传递着美妙与幸福……
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