期末考试作文

时间:2021-08-13 19:12:04 考试作文 我要投稿

期末考试作文(集合15篇)

  在平平淡淡的日常中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。写起作文来就毫无头绪?下面是小编收集整理的期末考试作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

期末考试作文(集合15篇)

期末考试作文1

  今天,我兴高采烈地来到学校。可是一进门便知道了一个坏消息,今天要英语考试,这让我一下子就紧张起来,再加上上一次考试成绩也不理想。老师说这张卷子很难,我更对自己没有了信心。

  我迈着沉重的脚步来到座位上。一眨眼的功夫就到下午英语考试的时间了。我心中仿佛有块石头悬在半空中。考试开始了,那块石头几乎都到了喉咙口。而我的背上似乎有块冰放在上面,使我时不时地打个冷颤,头上也滴下一两滴冰凉的汗珠。手上又好像有一只小兔子,脚上好像系着两块重重的石头。不一会儿听力部分就完成了。接下去,就要做笔试部分了,我又打了几个冷颤。

  我心脏跳动的速度迅速加快,笔尖一动一动的,脚也在不停的抖动。喉咙口也好像有一个一直咽不下去的东西,时间一分一秒的过去,我却无动于衷。忽然我的脑海中闪现出爸爸常说的一句话:“失败不一定每次都失败,但放弃就一定是失败。”于是,我做了几个深呼吸,搓了搓手掌,擦了擦额前的冷汗,捂了捂胸口,平静了心情。心里暗暗对自己说加油加油。我拿起笔,低下头,又开始认真做卷子了。做完整张卷子我又认真地检查了一遍,长嘘了一口气。最后,我得到了一个不错的成绩——95分。

  每当回想起这件事,我就会想起父亲对我的教诲:不管做什么事都不要放弃。父亲的教导将使我受益一生。

期末考试作文2

  本学期最后的一次考试——期终考试马上来到,我们要掌握最好的复习方法,争取在考试中发挥出自己的水平。

  语文,重新把课本上的内容再看几遍,把老师说的重点内容多背几遍。语文最主要的是把老师发的卷子多看几遍,掌握好答题的方法,在考试中才会从容作答,不慌张。在平时的学习过程中,多注意积累,这样作文才会得到高分。

  数学,仔细翻一遍课本,记记定律、公式,就可以了。数学最主要的不是做新题,把自己以前做过的题看一遍,把各种题型掌握,学会解题的方法。只要把握了各种题型,加上细心、耐心、用心,就可以取得自己满意的成绩。

  英语,在复习的过程中把所有的句型、语法和单词都看一遍,把重点的和自己不会的都背一遍,这样我们才不会在基础中失分。在做阅读题和完形填空时,要在文中画出关键字词,选出选项中最合适的答案。

  小科复习时,把课本上的一些小知识点仔细的看一遍,把大题背一遍,多看一看自己以前做过的错题。在做题的过程中划出关键字词,注意做题过程中的一些陷阱,答题时回答的详细一点,就能取得一个好成绩。

  考前放松是非常重要的,但也不要过度放松,不要给自己很大的压力,要以放松的心态去迎接考试,在考试中遇到不会的题不要慌张,冷静下来仔细的寻找解题的思路。

  考试是证明自己的能力,我们要诚实作答,给学期画上一个圆满的句号!

期末考试作文3

  我的语文成绩也出来了,考了92.8分,我是全班第二,但是,我觉得这次的题挺难的,为什么我可以考那么多分?原本我是不对语文成绩抱任何希望的,没想到我就阴阳差错地考了一个92.8分。

  拿到卷子后,我起先开始疑惑:为什么我考了这么高的分?又开始高兴:我考了一个好成绩!再开始了自责:这个题你不应该出错,因为你会。虽然考了第二,但是我始终赶不上第一名,她考了94.5分,比我高了1.7分!我还是没能得第一。

  令我高兴的是后面课外阅读题最难的两道题:赏析词语的表达效果与请概括写一写短文主要讲了一件什么事这两道题,我1分都没有扣。

  令我自责的是用“操”字的不同意思组词,有两个题一个是掌握的意思,我写了操作,本来对但是老师却扣了我的分,另一个是劳心费力的意思,我写的是“操瘁”,又错了,共扣了1分。还有我写了一个词是浏览,但是我写成了“流览”,被扣了0.2分,真是后悔。

  所以我也对语文期末考试总结了经验:

  1、抄字、组词、多音字、词语解释保持全对

  2、句子万花筒看清要求、不要抄错字、忘加标点符号

  3、古诗词运用用准确

  4、文言文词语解释、课文内容全对

  5、课内阅读认真审题,记住作者及作者的其他作品

  6、课外阅读读三遍,第一遍大致浏览,第二遍带着问题去读,第三遍深入思考地去读

  我要牢牢记住这些方法,以后会做的题不错,不会做的题争取做对!

期末考试作文4

  最近几天,我们班进行了期末考试。我对考试成绩有点满意,但我觉得我会考的更好。我语文考了93分,数学考了90分,班里两个科目的最高分都是97分。

  这学期刚开学时,我写的字有点认真,态度也很端正,还积极回答问题。可是到了临考试这段时间,就不认真了,因为我写字光想着写的快,不想写好。态度也不端正,不回答问题了,只有问题很有趣时才回答。这次语文考试我有一道题最不该错:用关联词把两句话改成一句话。这道题我做错了,因为我粗心没加关联词。这种事情在我身上发生过了无数次。比如把“会”写成“回”,有时计算题做上好几遍也做不对。

  我打算,今后要端正态度,上课认真听讲,积极回答问题,而且做作业仔细认真。今后每次考试,我要认真审题、用心思考、仔细答卷、认真书写,每一题都小声读五遍,争取每次都考到95分以上。

  下次考试如果考好了,也不要笑话考不好的,因为虚心使人进步,骄傲使人落后。如果考不好,也不能灰心,因为总有一次会实现愿望的。我一定要好好学习,下次考试达到95分以上。

期末考试作文5

  转眼间,四年级上学期就过完了,我们又迎来了期末考试,我再一次怀着一颗忐忑不安的心走进校园。

  考试开始了,我时刻提醒着自己:数学要验算,英语要检查……我以最认真的态度去对待每一道题,好像做不对就会死似的,时间一分一秒地过去,我的问题也显现出来了,我检查时一道题也没查出来!我便开始疯狂验算,把每一道题都验了一遍,终于,一条漏网之鱼被我发现了,我便飞快地把它改正了过来,这一改,竟然使我免受写完口算本的苦!不知过了多久,考试结束了!结果……,结果非常令我满意,数学和英语我考了双百分!当老师来我家家访将成绩告诉我时,我简直不能相信自己的耳朵!还有,这次考试有三件很幸运的事:一是我以0。5分的优势成功成为全班总分第7名,而且将“土巴杜”挤出了前十名。二是语文成绩以1分优势打败了我的竞争对手“FISH”!三是语文成绩高于平均分0。7分,也不用做寒假作业语基题!

  哈!功夫不负有心人,汗水不会欺骗我们,我这次考试赚大了!不是吗?

期末考试作文6

  万事俱备只欠东风。我来了,我凌驾着骀荡的东风来了!我知道只要尽自己的努力战胜自己,就一定能赢。下周二我就要期末考试了。

  考场如战场。对于上六年级的我来说大大小小的考试经历的也不算少,可谓是久经沙场。我曾有过号角激悦、红旗飘扬的胜利;也有过溃不成军、节节败退的狼狈。但今天我准备好了,我不怕。

  在学校离不开老师的辛勤教导与严格要求;在家也离不开家长的热情鼓励与大力支持。

  晚上的家庭作业妈妈总是让我先安排一下先做什么,后做什么,一般九点半必须得睡觉,每科预计要做多长时间,接着妈妈就开始给我计时。若能提前完成,就可以看电视或看书或读博、评博。有了这样的刺激计划,我常常是提前完成作业。一天天过去了,我的做题速度提高了不少。但,由于急于求成,也习得了一个粗心的毛病。于是,妈妈就给我制定了家规,家校互动后,平时考试在九十五分以上,多一分奖励十元;九十五分以下,少一分罚十元,若在班级是第一名奖励一百元,第二名奖励五十元,第三名奖励三十元。我没有把这个家规当做压力,而是当做了动力。同时它也成了我零花钱的源泉。可以说,有时是财源滚滚,有时又是负债累累。但,总的来说我还算是富裕户。

  我粗心的毛病在语文上是一笔、在数学上是一点、在英语上是一个字母。这一笔、一点、一个字母常常使我的经济来源这条线路跳闸,断电。

  通过自醒,我粗心的毛病也在渐渐的康复。今天,我凌驾着骀荡的东风,迎着朝阳来了。

期末考试作文7

  期末考试已经介绍了,成绩的好坏早已不重要,重要的是我从考试中学到了什么,认识到自己的身上有哪些不足以及今后的努力方向。作为文科生,脑子的好坏并不重要,只要肯努力,肯下功夫去背各科知识点,在考试中就能取得自己的理想成绩 。但这恰恰是我的弱点所在,在日常生活中我是比较懒的,每次都是到考试前才疯狂地背各科知识点,但效果往往不尽如人意。在之前的学习中,我每天只是局限于写完作业,更不要用说什么认真复习、预习了,总是边翻着书边做作业,并没有发挥出作业的价值。课上总是听一会儿,玩一会儿,很少能专心致志地听一堂课,课下也没有做课外题的习惯,对知识并没有深入地掌握。每一次的考试都能使我很清醒地认识到与别人之间的差距,使我放松的神经能再一次紧张起来,不断完善,提升自己。

  通过这次的考试,我已经找出了自己学习中存在的不足,并调整了一下的学习方法。我觉得,学习并不一定是天天死看书本,重点是要努力提高自己学习效率,提高自己的课上吸收率,每天争取把当天的所学知识巩固一遍,在做作业之前,要先把书本看一遍,这样才能达到写作业的真正目的所在。

  高中学习才刚刚开始不久,未来的路还很长,我相信自己可以不怕困难,昂首挺进,向自己的目标前进。

期末考试作文8

  期中考试结束了,我的心像十五只吊桶打水——七上八下的,生怕自己考砸了。

  星期二的上午第二节课是英语课,老师还没有来,同学们都开始议论起来,我听到有同学说,这节课肯定发试卷,听了我的心里直打颤。老师抱着一沓批好的试卷,迈着沉重的步伐走上讲台,老师开始发试卷,我在心里暗暗地祈祷着,希望我能考出一个好成绩,念到我的名字了,“周静怡,94分。”我心里的一大块石头终于落地了,我看了看,我错的那几道题,只有一个题,我们班全军覆没,那两个题十分简单,我竟然选错了。现在我真是后悔莫及啊!都怪我当时太大意了。

  第三节课发了数学卷子,我觉得我考的非常不好,“周静怡,97分”我喜出望外,这一次我考的不错啊!我上次月考,数学才考了87分,进步了10分,我连忙看错题,有一题说的是1——20有几个偶数,而我竟然看成了0——20有几个偶数,太亏了,我太急于求成了。

  星期四最后一节课,我看见语文老师抱着一沓卷子走进了教室,是按学号发的试卷,不知不觉,念到了我的名字,“周静怡,92.5分。”我心想:最高分96分,还差3.5分才能赶上她,我一定要加强阅读和课外知识。

  俗话说:“吃一堑长一智。”这次犯的错,下次一定不能再犯了,做题一定要三思而后行,不能急于求成,而是要仔细看题目要求。

期末考试作文9

  眼看期末考试的脚步声渐渐临近,老师们如同热锅上的蚂蚁——团团转。每天都紧张地做卷子与复习,在家里,我也为自己制定了一套精密的复习计划。有了它,期末一百分肯定OK!

  我先准备搬出那一套虽老却实用的《考试秘籍》、《百分一点通》、《期末冲刺一百分》,每天坚持做两大张,不论有多么艰辛。有时已深夜十一点,我还在“埋头苦做”,弄得我疲惫不堪。可我坚信,只要比别人多付出“辛苦”,就能得到比别人多收到“工钱”。

  其次,我汇总了期中考试所有粗心大意和不会做的错题,请妈妈出了一张“错题卷”,自己再次小心翼翼、仔细地做这张充满陷阱危险的`卷子,我必须处处留神,要不然就会陷入陷阱中。

  然后,我从书中找了好多文章的略写或节选,当做是阅读理解短文,来主要克服在这方面的问题,来练习找本文章的中心思想和段落大意等不足。最后我还常翻翻作文书,上网看看那些被登载在网上的好作文,以提高自己的作文水平。当然,我不会忘记实践是检验真理的唯一标准,不能眼高手低,时常找几个作文题目来练练手,达到提升作文水平的目的。

  上次期中考试虽还不错,但没有达到我理想的成绩,这次期末考试,我一定要考出比期中考试更优异、更令我满意的成绩来。

期末考试作文10

  哎,期末考试又嬉皮笑脸地来和我们“决一死战”了。往年“品学兼优”的我荣誉地坐上了“三免考”的宝座,可如今却被班上新脱引而出的学习尖子赶了上来,今儿只落了个语文免考。有啥办法呢?看来还真得听听那句老掉牙的话——好好学习,天天向上呗!

  从那天开始,我在家里针对数学,英语的薄弱环节,拼命做题。每天晚上10点睡觉不说,就连我那一点可怜的阅读时间也被牺牲了。没办法,谁叫我学习滑坡呢?谁叫我家中有“严父严母”呢?一切只能听天由命啊!

  数学期末考试终于到来了。其实,我还是打心眼儿里感谢我妈,她天天给我辅导,这不,前两天英语期末考怎么说我还是拿了个全班第一啊!可是,我一向不喜欢数学,妈妈虽然也给我进行了强化复习,可那管用吗?正在我发愁时,数学老师大步流星地走进来;再一看,数学期末考试试卷已端坐在讲台上呲牙咧嘴地冲我们笑呢!我靠在椅子上深深地吸了一口凉气……

  我的老天!数学试卷也太难了吧!而且我做完就交了,别说检查,我连班级姓名写了没我都不知道。完了,完了,这回非考个80分不可!

  可你还别说,这世上真有奇迹,数学考试成绩下来了,我考了100分呢!我欣喜若狂地捧着试卷,那鲜红的两个大圆圈就象妈妈的一双眼睛在看着我,高兴地对我说:“你真棒!”看来只要多花工夫,没什么事情能够难得倒我哦!俗话说得好:“世上无难事,只怕有心人”嘛!

期末考试作文11

  “距离‘敌军’(期末考试)到达‘战场’(考场)还有5天,请做好准备。”

  唉,有句老话说得好!考、考、考,老师的法宝;分、分、分,学生的命根。这不快期末了嘛!老师开始用“法宝”来攻击我们了,爸妈也给我下“军令”:三门课程不考九十分以上,暑假就必须每天在家搞学习,没有自由时间。

  数学、英语我还有把握,语文就没有多大的信心。因为上学期期末,我语文就只考了88。5分,一个多么悲惨的分数啊!我非常不想历史再一次重演。所以我最近在家认真复习,但老天总跟我作对,总让老师布置背诵作业,折腾得我叫苦不迭。

  我每次考语文的情况是这样的:考试前很担心,考试中很紧张,考试后很绝望。考好了兴奋得一蹦三尺高。

  我主要是基础知识错得多,比如课文填空和错别字多。阅读题问题不大。

  ,竟然占了三十分,我的个妈,但是我绝对不会扣六分,因为我同桌是“高手”,那叫一个“老龙王搬家——厉害”。我和他学了一点儿,不愁。

  每次考试前既开心,又忧伤。要放暑假了,很开心。考不好怎么办,很忧愁。我也不要求打百分,打个九十分以上我就心满意足,加油,努力!

期末考试作文12

  经过一学期漫长的学习,期末考试终于到了。虽然大家都对期末考试有些畏惧,都是期末考试之后就是美好的暑假,所以大家还是自信满满地去期末考试了。

  我也是这期末考试的一员,就在这个星期一,我们学校带我们到中学去考试了,对于那天的考试,我感慨万千。

  当我踏进考场时,深深地感到一种神圣的感觉。我找到自己的位置坐下,看着这干净整洁的桌椅,我仿佛看到了这六年自己走过的艰辛,听到了老师的谆谆教诲,这,就是我六年需要交的答卷;这,就是证明我六年的成绩的机会。这一战成功,走上阳关大道;这一战失败,就坠入万丈深渊。

  随着机械女声响起,考试开始了,我细心地看着没一道题,丝毫没有怠慢。试卷的第一面的题还挺简单,但是阅读就不单单是靠基本功,而是要智慧与课文内容结合,算是所有题中比较难的了。而国学园地和综合性学习则是考察同学们平时的积累,以及综合社会能力,这点我还没问题。

  最难的就是阅读了,因为阅读不能靠背,也没有什么特定的技巧,就只能平时多读多练。而且出题范围也有无限大,想要在这么短的时间内写出一个引人注目的开头结尾也并非易事,但是我还是应付过来了。

  一天的考试结束,我已经感觉身体被掏空,期末考试,是祸也是福。

期末考试作文13

大海:

  你好!也许你瞧不起我,因我只是一不足道的小女孩。但是,你不能无视地球上的生灵!

  前一阵子,印度洋发生了大海啸,平时安静的你,同你的兄弟姐妹们,一起呼啸着,奔腾着,跃上东南亚那一片美丽的土地,你知道你做了些什么?你毁了一片美丽的土地!也许那对你来说,只是一场微不足道的游戏,但对于一个生命来讲,你使它失去了它最宝贵的东西——生命。还有它亲人的泪。

  大海,平日里,你风平浪静,是那样的美丽,你每天迎着太阳跳舞又赠给了人类无数鱼虾等海鲜。

  不错,你对人类的贡献是很大。但是,你以为,因为你平日对人类的贡献大,你就可以在游戏时,一下子使上百万人失去他们的所有财产——生命,亲人,自由

  你可以瞧不起人类,可以瞧不起人类地财物,但你不能瞧不起天下苍生。天地之间,只有生命是最可贵的!——无论是人类的、动物的、植物的。

  《精卫填海》的故事想必你也知道,你应该明白,任何一个生灵,可以为了自己的生命而不计付出。

  你是没有生命的,也因为这样,你永远都不会死,永远都体会不到死亡的感受,但是,你得明白生命对于一个生灵有多么重要,你得明白生离死别的痛苦!

  你可以瞧不起我,可以瞧不起给你写信的女孩儿,但你必须——尊重生命!

期末考试作文14

  星期天晚上,李老师发了一条期末考试成绩的短信,我的语文考了94.8分,数学考了93分。老师表扬我这次考试比上次考试有进步。但是,说心里话,这个成绩没有我想像得好,说明我还有一些不足的地方,需要我认真地改正过来,需要我更加努力。

  爸爸妈妈也表扬我,说我比上次期末成绩有进步。我对这学期的学习也做了几下总结:

  一:我的写作水平逐渐提高了,这次语文考试我是满分作文,李老师表扬了我。回到家后,妈妈和我一起分析作文提高的原因,一方面是李老师平时在写作上对我们细致的指导,另一方面我读的书越来越多,写起作文来很得心应手,有轻车熟路般的感觉。

  二:数学解决问题方面的知识,我学会了思考。我的方法是:在遇到稍微“困难”的问题时,我就开动了思维,认真审题,在理解问题的意思后,再用简便的方法灵活运用起来。

  同样,我也存在着不足之处:数学方面的选择题,我没有用排除法来判断它的对错;语文方面的阅读短文,回答问题回答得不太准确和完整,这是我失分的原因。

  妈妈告诉我:只要进步都是好孩子!找到不足,迎头追赶,更是好孩子!

  通过这次考试,我更要努力学习,争取在以后的学习中取得更大的成绩!我相信自己是最棒的!加油!

期末考试作文15

  "老师,您是我们的再生父母;老师,是您将天真幼稚的我们教的能。

  老师,是您让我在坎坷和挫折中重新站了起来。那天,竞选“大队委”开始了,我早已写好的竞选稿,上站满了人,我的心七上八下的,“还有同学吗?”邓老师问。我生怕选不上,就了。下来,邓老师问我为什么不上去,我说自己怕选不上,邓老师给我说了很久,“你怎么不去选就说选不上?我看你准选得上……”老师的一番话,使我心中燃起了希望的圣火。一学年过了,竞选又开始了,我记住了老师的话,信心十足地,一番后,我的到了老师和同学的掌声,以39票通过了。从此以后,我可以大大方方地上台表演了。

  老师的一席话,使我战胜了心中的恐惧,与胆小绝交了。从这看出,老师像慈爱的母亲鼓励我;但有时,老师也像严厉的父亲。

  一次,我在学校为把作业赶完,我不管三七二十一,写的字“龙飞凤舞”,老师一见,那慈祥的笑容一下没了,像一位严厉的父亲把我如般骂了一顿,我心中十分内疚。可事后,老师也如“父亲”一般,给我说了很多道理,老师苦口婆心又对我说了一会儿,使我了许多——老师是恨铁不成钢,对我下了许多功夫,我却这样,啊!真不应该呀!

  老师对我说的话,我发誓以后不再偷懒,我一定好好学习,不老师对我的希望。

  老师,我有千言万语要对您说,我一定会记住您对我的恩情!"

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