初中生的作文

时间:2023-11-25 10:04:27 初中作文 我要投稿

(优秀)实用的初中生的作文

  在平日的学习、工作和生活里,大家对作文都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编收集整理的初中生的作文9篇,欢迎大家分享。

(优秀)实用的初中生的作文

初中生的作文 篇1

  高尔基以前说过——书籍鼓舞了我的智慧和心灵,它帮忙我从腐臭的泥潭中脱身出来,如果没有它们,我就会溺死在那里面,会被愚笨和鄙陋的东西呛住。结婚红包贺词

  在漫漫的人生旅途中,每时每刻都需要读书。书是我们的精神食粮,它能够化为人生之路上的精神驱动力。每有空闲,我就是手不释卷,不断充实自我的闲暇时光,因为书是我的好朋友。

  书把智慧无私奉献的给了读者,它让我进入了一个又一个的欢乐国度与神秘海洋。他让我在书中懂得什么是善、恶、正义、邪恶、让我明白了历史的兴衰与和平,民族的团结与灾难。它像一块吸铁石牢牢的把我吸住,我一捧起来就爱不释手,跟着主人公一齐欢笑,一齐流泪,走进他们的世界中,是我最快乐的事……书籍、报刊,使我坐在家里,便明白天下的事情,不断的给我鼓励……

  我的家人一向都说我的作文写的不错,我想这都是他们眼中无聊的书了:小说、童话,在我的书架上,他们只是孤零零的几本,在我的书群中他们根本微不足道的,但是他们的作用但是很大的,妈妈总是不肯给我买,哎,既然不给我买,那我就变成了图书馆的“常客”了,每个星期去一次,有的`时候妈妈不让我去,我就先借几本看,书中的“景色”有的时候让我流连忘返,也为我的写作积累了素材。

  我看书不到废寝忘食的地步,也就算的上手不释卷,连上厕所都不放过,每次总是上了一个多小时,妈妈催了半天,我才合上书,把书藏在衣服里去洗手,但是,我此刻已经明白那是个很不好的习惯了,我已经改了。这是从我的好朋友“书”当中明白的呢。

  而我走到哪里都会带着一两本书,尽管要去郊游带许多东西,我也要带几本书,每次妈妈总是让我带一本,但是一本要是看完了,就没意思了,所以我每次总是跟妈妈讨价还价,一本变成两本,我还要自我偷偷藏几本带走,哈哈,每次郊游睡觉的时候,因为妈妈总是让我9:00睡觉,玩的太晚的话上床睡觉,总是问妈妈能不能多看会儿书,妈妈总是无奈的说:“好吧,就5分钟”我总是很不甘心的让妈妈多让我看会儿,过了一会,妈妈来催我睡觉,我总说看完这一页,看完这一页,还得寸进尺,再看下一页,不等妈妈下最后通牒,我是不会罢休的。

  科洛廖夫以前说过:人离开了书,如同离开空气一样不能生活,所以,我们要为了自我生存,努力读书吧!阅读伴我成长,我爱读书,我爱看书。

初中生的作文 篇2

  一片绿,一抹红,一点黑……共同渲染了我的初中生活。

  一片绿—烈日当空,连蝉也懒得吱一声,我们身着绿色的军装,顶着头上的炙烤,开始了入学的军训。“立正—”两手紧贴裤缝,收腹挺胸,不敢晃一晃.我们齐步走,练队列,踢正步,一个个,又累又渴,不时看一看钟表,如沙漠中的旅者,殷切地盼望着吹稍员吹出“休息”的“甘霖”.教官见我们一个个东倒西歪,便大声喊:“想不想休息?”“想!”“那好,每个人都蹲下休息半小时!”我们一听都吓了一跳,因为这蹲军姿不但要一条腿成45度,另一条腿垂直于地,还要背挺直,平时若蹲十分钟就腿脚麻木,腰酸背痛了,怎么还敢蹲半小时呢?我们一个个面面相觑,都不肯蹲下。教官见我们如此,便又问道:“还想不想休息?”我们很争气地大吼:“不!”于是,“一、二、三、四……”我们又开始了魔鬼般的训练……

  一抹红,一点黑—试卷上几个大大的红叉又与那一点可怜的分数使我的心情“飞流直下三千尺”。由于心中的懒惰与自负的作怪,使我“大意失荆州”,许多不该错的题也因粗心而批上了红叉。我的'精神一下子被流放到了“岭南”。我吟不出“日啖荔枝三百颗,不辞长作岭南人”,只有怀着失望的心情惴惴不安地回到了家中。在又经历了一番“狂风暴雨”之后,我在黑暗中彷徨,在黑暗中思索,心头一触,领略了曹操的英雄所在:宛城丧子之后的痛定思痛,弃袍割须后的巧施反间计……人生难免有挫折,每个人在成长的路上都会有些磕磕碰碰,但即使头破血流,也不应该放弃对理想的追求,只有在摸索中找到途径,才能让阳光驱走心中的黑暗。我又踏上了漫漫的征程。

  在丰富的初中生活中,我用一片绿,一抹红,一点黑……描绘出一幅绚丽的画卷。

初中生的作文 篇3

  淮西湖旁边的路面经常沉积着一层煤灰,每当车辆过去时总是扬起一阵灰尘,迷住了过路人的眼睛,真是“雨天一身泥,晴天一身灰”。

  我对爹爹说淮西湖比杭州的西湖差远了,爹爹笑着说那就是原来的老鳖塘啊。

  这地方原来是一大片葱绿的耕种区,到处是水沟和池塘,水草茂密,清澈见底,随处可见鱼鳖、虾蟹,还有黄鳝、泥鳅和蛇。

  老鳖塘里自然是老鳖多,当你在池塘边驻足稍长时间,就会发现,不断地有老鳖从水里把头露出水面,呼吸新鲜空气。只要在池塘边转一圈,就能知道这个池塘里,大概有多少只老鳖。

  老鳖喜欢迁徙,总是乐于从一个池塘跑到另外一个池塘去。老鳖的迁徙,一般是在晚上进行。所以,经常走夜路的人,偶尔会被迁徙的老鳖绊到,听说有人看到大如盆口的老鳖,以为是鳖精呢。

  小时候家里没有风扇更没有空调,天热了,家里热得待不住,爹爹和奶奶搬个椅子,拉个凉席到门前的.树下。爸爸从挂在墙上的篮子里拿个馍,喝几口凉水,和伙伴们到老鳖塘游泳,到小沟里抓鱼。抓到鱼,再找些草,烧烤着吃,其他的不逮也不吃。

  爸爸还在塘边摸过一窝老鳖蛋,把它分给伙伴们了。结果在游泳时被老鳖咬到脚指头,肿了好多天,也许是老鳖蛋不能碰吧。

  后来,这里建了厂矿,盖起来大片房子。由于采煤把下边挖空了,逐年塌陷,老鳖塘的面积日益扩大,却不再是旧日的模样了。

  每天乘车上学经过这里,有的地方间或能看见孤立的房屋、树木伫立在水中。当听到有人说“看,淮西湖”,可在我眼里它还是老鳖塘,沉落的老鳖塘。

初中生的作文 篇4

  我们同学人人都有烦恼,或者考试不理想、或者被误会、或者受委屈、或者受父母训斥……同样,我也有烦恼。

  我总觉得我的烦恼是粗心。这个烦恼从小学一年级一直跟到现在,我一直没有摆脱它,我一直想改掉这个毛病,可总是改不掉,还是粗心。

  就说最近的一次语文,妈妈说只要我考A+,不该错的不错,就给我买一个小兔子围巾,我们拉了勾。考试时,我感觉题目都很简单,不一会儿,就做完了,我检查了好几遍,又把作文修改了一下,感觉基础知识没什么问题,于是就交上了试卷。

  考完试回到家,我自信满满的说:“妈妈你就等着遵守你的诺言吧,我保证这次考得很好。”妈妈半信半疑的说:“这次没粗心吧。”我说:“这次保证是用心了。”

  试卷发下来了,我一看试卷上一个大大的A字(89分),我慌了神,差一分就A+了,到底错在哪儿呢?有不该错得吗?我迅速地把试卷看了一遍,果真有不该错的`,我把疲惫的惫写成了准备的备,去掉了一分,哎,太粗心了,这下围巾是没了,都是粗心惹得祸。

  回到家,我把考试的情况告诉了妈妈,妈妈说:“你粗心的毛病怎么就改不了呢,粗心是你进步的绊脚石,要想进步,必须踢掉这个绊脚石,你要好好体会我说的话。”

  我听后静静地沉思了一会,是粗心影响了我的成绩,还使我得不到我想要的礼物。粗心,我不想和你做朋友,你快点离开吧。

初中生的作文 篇5

  让我记忆深刻的事犹如天上的繁星,有的让我感到庄严神圣,有的让我羞愧难当,有的让我感动不已,有的让我愤怒无比,有的让我感到妙趣横生,有的让我体验成功的喜悦。现在我就把我成功的一件事讲给你听。

  暑假时,我在公路上看着别人骑着自行车在飙车,不知有多威风。我羡慕极了,心想:要是有一天,我也骑车在街上兜风,不知道有多酷啊!这种想学骑车的心理慢慢地在我心里“开花、结果”。终于有一天,我耐不住心中的寂寞,请求表哥教我骑车,在我的请求下,表哥无奈,只好依着我,带我去公园学骑车。

  表哥先把车骑到一片空旷的场地上,然后对我说:“骑车其实很简单,只要你扶着车把,再蹬上去,不要害怕就行了。你先自己骑骑看,我在后面扶着后座。”太好了,我终于可以学骑车了,我心里像吃了蜜一样甜。我扶着车把,跨上坐垫,我心里像揣了只兔子似的,直跳,车把时而向左,时而向右,好像一不小心就会摔倒下来似的。我尽力抑制住自己紧张的心情,让自己平静下来,一会儿功夫,我便掌握了平衡的技巧。我心想:骑车原来这么简单,表哥见我骑得这么好,把手放开了,我一不留神,摔了个四脚朝天,我一骨碌爬了起来,我感觉有一阵疼痛,提起裤管一看,原来擦破了皮,我真想放弃,不学了。我把气撒在了表哥的`身上说:“都是你不好,为什么要放手,害我摔得那么惨。”表哥明白我的心情,不与我计较,对我说;“失败乃成功之母,哪个人学骑车不是摔倒过呢?难道我的表弟是个逃兵,这种表弟我不认也罢了我火了。”“我才不是个逃兵。”。我这个人容不许别人讥讽我,我下定决心,无论如何一定要学会骑车。“那你不是个逃兵,就要做给我看。”表哥说。“你等看瞧。”我大声地冲着表哥说。我拍去身上的灰尘,翻身上了车,勇敢地向前蹬去,坐在车上,我真后悔自己对表哥这样蛮横无理,都怪自己太骄傲自满。

  这时,眼前有一块小石子挡住了去路,我又重重地摔倒在地。但我毫不犹豫地站了起来,跨上自行车,再也不敢大意,小心地骑着。经过我一次又一次的摔倒又爬起,没过多久,我学会了骑车。

  学会骑车的的那一刹那,我觉得天是那么的蓝,云是那么的白,草是那么的绿。如今学会骑车的事情已成我最骄傲的一颗闪亮的星。

初中生的作文 篇6

  我的故事因你而精彩。

  那一次,我与你亲密接触。

  当我还未知事时,我便触到你,那时的我还不明白你的内涵,只是静静地抚摸你。渐渐的,我了解了你,但那份了解是肤浅的,口中的“床前明月光,疑是地上霜”“桃花潭水深三千尺,不及汪伦送我情”的只言片语还并不能代表我与你深厚的情谊,因为只知其表面不知其意义的阅读是不够的,但是,我却始终没有放弃对你的追求。在以后的日子里,你陆续的走进了我的生活。一天一天,我认识了你。

  当我捧起一本本书籍时,你便跳入了我的眼帘,而我也不禁被你深深的吸引住了。是你,让我感受到了安徒生童话中富有趣味的故事;是你,让我感受到了屈原爱国投江的壮烈情怀和亡国之痛的.悲哀;是你,让我感受到了海伦。海勒这个双目失明的人的追求和对生活逆境的不屈不挠。在一篇篇文章中,我进一步感受到了你的魅力。

  那一回,我与你零距离交谈。

  当我拿起笔用心创造你的时候,我便发现,终有一天你也会属于我,你的色彩需要我的增添,你的姿态需要我的绘制。彼此间,零距离,面对面。

  当我把你完成后,捧在手上时,我与你就更加了解了。但,那并不是深刻的了解,你的身上蕴藏着无数奥秘,要我去发现,要我去探索。因为我知道,你不会自己一点一滴来走进我的生活,所以,我选择自己走进你的世界。

  当你走进我的生活,我便知道,你需要我去争取,去拼搏。殊不知你在我的人生中到底留下了多少余辉,而你又一次次把曙光洒下。

  我的故事因你——我的语文而精彩。

初中生的作文 篇7

  放学铃响了,李佳高兴得忙着整理书包,想快点回家,因为今天是他的生日。可是他刚走到教室门口时,突然听见邓老师说:“李佳同学,请你留下来,我有事找你!”李佳心底不停的嘀咕“我今天既没犯错,又没调皮,为什么要留下呢?哎,虽然我心里一万个不愿意,可师命难违啊!”(.)李佳原本火热的心被一盆冷水浇得冰凉冰凉的,只好无奈的随着老师进教室。“李佳,你可知道这次考试十分差?”老师用严厉的口吻说。“我这次考试十分用心,并辗转反侧的.检查数次,怎么可能差到这个程度?”李佳疑惑不解的问。“难道我这桃李天下的老师会对你撒谎?”邓老师辩解道。李佳犯困了,默默地想“会是哪里出错了呢?”就在李佳沉思的那一刹那,潜伏在四周的同学一拥而上,唱起了生日快乐歌。此时此刻,李佳心底涌出了一股暖流,他觉得眼前一位位同学似天使般,张开纯净的翅膀,送上最诚挚的祝福。可同时,李佳丈二和尚摸不着头脑“老师别有用心的把我骗到教室不会有别的企图吧?”邓老师知道李佳的心思,他决定卖个关子,给李佳一个惊喜。“管他三七二十一,当做过往云烟,开开心心的玩一场才对得住自己”李佳暗自提醒自己。装点教室后,教室被明灯点缀,彩花纷纷扬扬的落下,“地上铺上彩虹毯,天上落下彩虹花”好一派诗情画意的景象,不仅是李佳,全班同学都陶醉了,如痴,如迷。

  教室里的欢呼声响遏行云,曲终人散,同学们送上最诚挚的话语纷纷离去,李佳忙问“邓老师,您应该另有隐情吧?”老师微笑地说:“我们是为了给你惊喜而骗你上当的!”“噢?那我的试卷呢?老师一言不发,从抽屉里取出一张试卷,故作童声状:“李佳,one hundred!”他接过试卷,凝视那一串鲜红的数字,心底有种说不出的激动,含泪道:“这是我永世难忘的一个生日!”

  是的,他深知,爱会在都市的转角,失落的刹那出现,给予他无微不至的关爱……

初中生的作文 篇8

  看了李屹《学生与学习》的文章之后,很是钦佩他超强的思考能力,也引发了我的小思考。我冒出一些想法,来与大家交流一下。

  首先,要说我们现在所处的阶段——初中阶段。初中生是一个什么角色呢?是开始长身体,学习课本上的知识,培养能力的'时候。在我们这个年龄段,所干的事情就是应该学习知识,考出好成绩。

  依李屹同学的意思,我们是不是可以理解为,现在学的好不好没关系,照样能成功。在文中李屹举了一个例子,他有一个五科挂四科的同学钟正奇,在小学六年级就炒股票赚了两万人民币。我对此深感无语!因为炒股票是一个不确定事件,你今天挣两万明天亏两万,这种事情常有。如果你举例说什么人凭能力挣了两万块钱,而且能持续下去一直挣,这样才有说服力。而且,我想说,就算有这样成功的例子也是小概率事件。这种学习不好能成功的概率可能只有千分之一,甚至万分之一。可学习好成功的概率却可能是千分之九百九十九。就拿一个最简单的说法来说,一个清华北大毕业的人,他可能不用去求职,就有公司招聘他。可一个不知名的大学毕业生,他可能要付出数倍的努力去求职了。这不就是最能证明学习知识是很重要的事实吗?

  抛开其他咱们不谈,我们就来说一说能力。能力是什么东西?能力就是能够把各种知识活用。就拿炒股票来说,一个人炒股票如果他不是靠运气、靠小道消息,他靠的是他所拥有的各种知识,并且能够运用好这些知识,那么,这才叫做有能力。能力的基础就是知识,而我们学习课本是为了什么?就是为了学习知识罢了。如果连最基础的知识都没有,又何来的能力呢?我记得李屹文章中有一句话,是你考多少个100分、多少个第一名能换来这么多钱?我现在要是能考很多个一百分,就证明我学好了这些最基础的知识,拥有了这些知识。拥有知识的好处虽然一时可能体现不出来,但长大后,我必然能找到好工作,挣很多的钱。知识是能够创造财富的。

  总之,什么年龄段干什么事,我们现在是学生,应该干的事情就是要锻炼身体,学习知识,并且不光是死记硬背,而是要能将知识活用,使知识成为能力。再者,孔夫子也说:学而不思则罔,思而不学则殆。作为一名初中生,最好能把学与思结合起来,活在当下,做好自己。

  没有人可以一步登天,所有人在学生这个年龄段该干的事情就是——搞好学习。

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