中学作文10篇(精)
在日常学习、工作抑或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？以下是小编收集整理的中学作文10篇，希望能够帮助到大家。
中学作文 篇1
曾经独自走出失败的阴影，独自享受成功的喜悦，可最使我难忘的还是那次我和他的成功合作，那份特有的感觉……
“王丽、李敏，你们到前面来给大家做个实验。”好“狡猾”的物理老师，竟然让我们这两个物理考试总是垫底的“货色”出“洋相”。我们终于来到了讲台前。看着眼前这个好似眼中钉的量热器，我们的心里发毛了：测铝块比热，怎么测呢？然而，几乎在同时，我们用彼此信任的目光鼓励着对方：“相信我们，我们会成功的!”
我们先回忆了一下测量步骤，做好一切准备工作后，便开始实验了。我刚把铁架台固定好，李敏就把盛水的烧杯放到石棉网上，点燃酒精灯，开始加热的当儿，我们便抓紧时间用天平测量待测铝块的质量。调节好横梁平衡后，李敏的`左盘放入铝块。我正准备用手去拿砝码，李敏及时阻止我：“住手!用镊子夹!”她多细心呀!我有点惭愧，但随即又对自己充满了信心。当我小心翼翼地将最后一个砝码放回盆中时，我便开始记录水温。水刚沸腾，李敏连忙将它倒入量热器中，又立即将铝块没入水中。我忽然记起了什么似的，抢着把木盖盖上，随后对李敏会心地一笑：“别忘了加木盖!”李敏伸了伸舌头，露出两个小酒窝。
实验数据都记录好了，我们便开始计算，“哇，算到了，2.69×103米3/千克，与真实值2.7×103米3/千克、基本一致。王丽，我们成功啦!”李敏似乎忘记了还在上课，激动得跳了起来，我抑制住内心的兴奋，又重新算了一遍。真的，我们真的成功了!伴着物理教师满意的微笑，我们走下了讲台。
真实，一次成功的合作并不难，只要你有自信，对别人有信心，在合作时，彼此合作默契，互相鼓励，互相提醒，又何愁不成功呢？当你与他人共享成功的喜悦的时候，那份感觉是特有的，那份促进也是特有的!
中学作文 篇2
每个人的脑海里都或多或少地记录有难忘的事情。发生在身边难忘的事情更是每日剧增，比如近期发生的四川省汶川县大地震，这是我目前尤为最难忘的一件事。
这些天，从电脑上看着那些生离死别的画面，我们流过多少揪心的泪水；这些天，眼睁睁地看着多少同胞离我们而去，却又无能为力；这些天，太多太多的`爱感动着我们国人的心灵，把我们十三亿人的心拧在一起；这些天，我们为我们的家人虔诚祈祷??
在无数的画面中，让我最难忘的莫过于孩子。因为孩子是祖国的花朵，是未来的主人，他们那一张张充满稚气的面孔，此刻却被大面积倒塌的校舍掩埋了。我们曾经都是孩子，都懂得玩耍，都拥有天真的笑容，而这一切本属于他们的时光，却都在瞬间消失了，却都变成了难忘的回忆，却都成为爱他们的人最痛苦的回忆。
5月18日，国务院首次发布公告宣布，为表达全国各族人民对四川汶川大地震遇难同胞的深切哀悼，5月19日至21日为全国哀悼日。这天灾永远是国人的痛，也是最难忘的一件事，这件事对后代也有着重要影响。这一天，它的意义甚至不只是倾斜于死难者；这一天，我们每一个人都将在为普通死难者哀悼，衡量出一个普通国民在一个国家政治天平中的分量：这一天，我们把“以人为本”清晰地镌写在历史的日历上。
200805121428，这不是普通的十二个阿拉伯数字，而是他们共同的生日。整个中国都会铭记，而我更是如此，永不难忘！默哀，只短短三分钟，哀悼日，也仅仅三天。但这三分钟，这三天，对我们的影响，或将持续一生。
这此天灾，让我们懂得，团结就是力量，“一方有难，八方支援”；让我们知道，该如何珍爱生命，尊重生命；让我们明白，在灾难面前，在日常工作生活中，该如何热爱这个国家，对待生命。
中学作文 篇3
每当我看到人们过春节那喜洋洋的照片和节目时，我都会不由自主的想起今年初五我干的一件“傻事”。初五也叫“破五”，是送年的意思，传统的送年也要吃饺子，而且饺子里还要包上钱、枣、糖，每样包上6个。意思是：如果吃到带钱的饺子，这一年就会发财，如果吃到带枣的饺子，这一年就会好运早来;如果吃到带糖的饺子，这一年就会过的“甜甜蜜蜜”一家人就会和和睦睦。6是吉祥的数字。虽然这只是人们对新年的期望，然而我们家还是继承了这种传统。
初五晚上，我们吃饺子送年。爸爸在吃第一个饺子时，只听见“咯噔”一声，第一个钱被爸爸吃着了，他露出了得意地笑容。这时，妈妈也学着爸爸的样子说：“你猜这个饺子里有没有东西?”我想：妈妈一向爱开玩笑。自信地说：“没有!”结果第一块糖又被妈妈吃着了。现在就我还没有吃着东西呢!我非常着急。最后，我吃了20个饺子，只吃出了3块糖，妈妈吃了25个饺子，吃了4个钱，2块糖，爸爸吃了30个饺子，吃出了2个钱,1块糖和3个枣，现在只剩下了10个饺子，我不甘心落后想：这10个饺子里肯定有3个枣，虽然，我已经吃的很饱了，然而还是抵不住枣饺子的诱惑。我揉了揉肚子，不由自主的又吃了两个饺子，可还是没有吃到枣饺子。
我看了看一向争强好胜的爸爸和妈妈，他们悠闲的`吃着别的菜，好像并不在乎我是否把剩下的3个枣吃出来。我不管那么多，又吃了5个饺子，还是没有吃到枣饺子。我开始怀疑他们是不是已经把剩下的3个枣吃出来了?我看了看他们的“战利品”没有多呀?就在这时他们不约而同的来夹这3个饺子，我看了他们的动作，想：这最后的3个枣，一定就在这三个饺子里!我连忙拿起筷子夹起这三个饺子就往嘴里送，一咬，怎么一个枣也没有。这时，爸爸笑着说：“厨房里还有一盘饺子没煮。”我跑到厨房一看，果然还有一盘饺子没煮呢，我后悔不已。恰好这3个枣就是不在这10个饺子里。每当我想起这件事，我就会时刻提醒自己，无论干什么事都要考虑周到，不要盲目行事。
中学作文 篇4
夜深了，独自一个仰首长望茫茫夜空，皓月当空。凝望着那轮皎洁明月，心中一种说不出的感觉便油然而生。无言，沉默。正是：剪不断，理还乱，是离愁，别是一般滋味在心头。
曾经，痴痴地，对着月亮回忆着一些耐人寻味的往事，幻想着一些永恒不朽的传说，思考着一些无穷无尽的问题。不知不觉，我迷恋上了它，于是有了“俱怀逸兴壮思飞，欲上青天揽明月”的豪迈，有了“举头望明月，低头思故乡”的深情，有了“举杯邀明月，对影成三人”的陶醉……事实，与其说我爱看明月，或者爱上明月，不如说，我爱上了看着明月去想你……
曾几何时，我答应你要自立自强，这是你我的约定。然而，你始终等不到我诺言的实现，你还是离去了，就在那个暗淡无光的黑夜里。天空中的众星，似乎因为伤心过度而散发不出光芒，映入眼帘的，是黑幕中那轮残月，勉强露出一丝冷淡的光，若隐若现。留下两行泪痕清晰可见，似乎很憔悴。
沧海桑田，世事难料。昨天你矫健的身影，今日已不复存在，正是光阴似箭，日月如梭，昨日还天真无知的我，今天已茁壮成长。儿时，依偎在你的身边，望着那满天星斗，月光洒在你的脸上，听你讲那些不为人知的往事，听你讲嫦娥奔月，吴刚伐桂……
人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。离别的愁苦，又有多少人能够忍受的'呢？你悄悄地走了，正如你悄悄地来，你挥一挥衣袖，不带走一丝云彩……上天把你带走了，无能为力且无可奈何。此时此刻，留给我的，只有那份有限的回忆，换来的，是那份无尽的思念，以及那份深似海而浓于血的爱……春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干，这是我对你的爱的最好的诠释。
流行划过星际，闭上双眼，合上双掌，对着明月，我默默许下了一个愿望，但愿人长久，千里共婵娟……
中学作文 篇5
这是一本童话，一本充满智慧闪光的童话，一本成人写给成人看的童话。用作者圣埃克絮佩里自己的话来说，是写给“还是孩子时”的那个大人看的文学作品。
《小王子》是一本让人心灵清澈的童话，正如书中所说的，水对心是有益处的。而《小王子》就如水般澄清透彻，使人安宁并且心生暖意。作者用平淡的笔调向我们慢慢展开了一个美好而淡淡哀伤的记忆。许多看似平凡的细节，却总能有着引人深思的深刻内涵。读者只能用心去贴近和体会，才能一点点的找回那种纯净的感受，还有我们对单纯的思念。小王子是一个很小的人儿，住在一个很小的星球上，那里什么都好小好小。包括他的两个小火山和一朵玫瑰花。那里太小了，所以小王子每天都要早起清理可能长出来的猴面包树苗，因为如果不这样做的话，只需要三棵小树，也许就会把这个星球上的土地全部霸占。但他每天都做同样的事，每天都看很多次夕阳，小王子是满足的。笔者是一个飞行家，他飞机出事后掉落在了沙漠中，然后和小王子邂逅了。他静静的听着小王子说他星球上的那只羊、那朵玫瑰花，听他说羊会吃掉猴面包树苗，听他说他离开那朵玫瑰之后在许多小星星上流浪......
“所有的大人都曾经是孩子”，这是《小王子》向我们阐述的第一个哲理。
我们曾经做过孩子。为了一颗丢失的糖果而哭泣，为了一条花裙子而开心的孩子。孩子的世界里，太阳不一定是金色的，圆的，月亮可能会睡着，草不一定是绿的，只要愿意，我们可以让它像鲜花一样微笑。但是我们长大了。长大之后，我们禁锢了自己，忘记了我们很多孩子时候的欢乐，忘记了我们曾经是孩子。长大了的`我们只关心我们字典里那所谓重要的事情，那些所谓“重要”的事情，让我们遗忘了自己，体会不到细小的让人感动的事，我们开始——长大了。小王子其实只是个小小的忧伤的人儿，柔情善感得让人心疼。他用他旅行的故事，来让我们在他的经历中，又找到了一些曾经的感受，那些曾经的天真与感动。
小王子最终还是离开了地球。他无法忍受想念的痛苦，他要急切地回去，最后他选择了以蛇的毒液结束自己的生命，尽管他害怕痛苦，但是他认为这样就能抛下自己笨重的身体回去。最后小王子就像一棵树一样轻轻倒了下去，柔软的沙地，连一点声音也没有，却给我们留下缕缕的哀伤以、淡淡的遗憾以及深深的感触。
为什么说这是一个另人伤心的童话？因为童话的最后，小王子轻轻的消失了；更因为这个童话，我们看到了太多的过去和哀伤——为小王子，也为我们逝去的童年和可悲的现在。这是一个成人也可以看的童话，这个世界里有一个永远不肯长大的小王子。这是一个寓言，看过了以后，你会觉得自己的心好象被温柔的忧伤和感动包围着，让人好想去看看天空，还有在微风中绽放的星星啊。
中学作文 篇6
书籍，是人类进步的阶梯，（也是我的精神大餐）。漫游在书的海洋中，怀着一颗好奇的心去大胆地探索语文的奥妙，真是其乐无穷，受益匪浅。
书，是我的精神大餐；是带我冲出沟谷，驶向康庄大道的途径；也是帮我打开成功的大门的金钥匙。
前面已经说了读书的重要，这一段没有更新的意思，有点多余，可以删掉。
“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”。（这句俗语说明读书的功利性，与下面孔子教导的做人的道理和学习方法没有联系，可以删掉）我从流芳千古的《论语》中，明白我们要“仁”爱待人，广泛地理解和体贴别人，自己所不愿做的事情，就不要强加于人。在满腹经纶的孔子的熏陶下，我还掌握了一个学习方法：学习是一个由浅入深、循序渐进的过程，（温故才能知新）。我们要实事求是，踏踏实实走好每一步。
（冰心的散文集）《繁星·春水》在五四运动时，曾盛行一时。我细细品味时，也从中感到母爱的博大无私和至高无上。它是生命的源泉、美的极致和人生的港湾。然而，我得到不仅仅是这个美好的感受，还拓展了我的语文视野，丰富了我匮乏的词汇量，提高了我的写作水平。（从此我悟到），尤其是文章的语言描写，要清新淡雅又晶莹明丽，明白晓畅而情韵悠长，才能打动读者的心。
在中国灿烂的古诗词文化中，有许多经典名句至今流传千古、家喻户晓。如李白的“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。这句蕴意深远的名句告诉我们要扬起理想的'风帆乘风破浪。还有苏轼的“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”。这生动形象的比喻委婉（生动）地刻画出西湖之美......在这唐诗宋词中，我们汲取丰富的知识，陶冶高尚的情操，不断提高自己对语文的见解能力。可见，书是我们的良师益友。
最好点出读了哪本诗集，如《唐宋诗精选》，或者《唐诗三百首》，这样自然就与读书相联系。否则好像是写读诗的重要了。
遨游在一望无垠的书海里，仿佛走进了一个缤纷多彩的语文世界中探索奥妙、汲取知识、学习语文.
中学作文 篇7
姐妹俩的悄悄话
又是一个中秋佳节，月亮妹妹用它迷人的舞姿把人们送进了梦乡后，就和形影不离的地球姐姐说起了悄悄话。没想到，过去一直快乐无比的地球姐姐却愁眉苦脸地诉起苦来了。
“月亮妹妹，我本是天生丽质的美女，繁衍了一代代优秀的儿女。供给了他们干净的水和适宜的温度，还有清新的空气，对儿女我一向无微不至地照料着。然而今天，我那些不孝的儿女完全不关心我：放出一条条黑龙{哎~可不是黑龙江，是……}肆意损害着我的心肺，把污水洒得我满身都是弄得脏兮兮的；还肆无忌惮地吸取我的血液，砍割我的`身体，甚至把我历尽千辛万苦才织成的防弹衣也捅了个大洞。弄得我千疮百孔，面目全非”说着，说着，她伤心地哭了起来。
“月亮妹妹，你知道吗？今天儿女们的生活水平一天天提高了，本事也大了，而我失去了昔日的光彩，说话气喘，面黄发稀……可我才300000岁啊，才差不多要过了青春期！"这时，她已泣不成声了。月亮妹妹向劝劝姐姐，又无从开口，只好陪着姐姐落泪。
过了一会儿，地球姐姐又接着说：“听说孩子们要大举向太空进地，你可千万小心哪！如果孩子们在你那里干坏事，我怎么对得起你！你早日想想办法吧！”
“真的，吗？姐姐，那我可真得做好防备了。对不起，姐姐，我先回去了！可我又能怎样防备呢？”不知不觉天就要亮了，月亮妹妹匆匆地隐入了天际！
是呀，月亮妹妹怎样才能。
中学作文 篇8
连绵不断的大山，用她母亲一样的情怀，养育了山里人，也养育了山里的女孩儿。
山里的女孩儿，野得很。爬树、掏鸟窝、掰石竹笋……哪一样都不比男孩儿差？头发剪得短短的，一根自制的腰带扎在腰间，俨然一个小子。吹一声响亮的弯弓哨，打一个响指，跳进夏天的河里，扎猛子、闷水、打水仗、逮水猫（水中游戏）……晒得像非洲人一样黑，和男孩一样一身油光光的，一滴水也沾不上去。
山里的女孩儿，胆子大得很。放牛、牧羊哪一样不会。骑在牲畜背上，“得儿，得儿”地喊几声，或者是迎着山区清晨的阳光朗诵着小诗：“牧童骑黄牛，歌声振林樾……”哪牛儿、羊儿就会乖乖地走。地上的毛毛虫、猪儿虫什么都不怕？连蛇都敢捉。可不像城里的'女孩儿，看见小虫就吓得喊爹叫娘。
山里的女孩儿，勤快得很。天刚亮就起来帮父母干活儿：喂猪、扫院子、烧锅、打猪草……双休日和父亲上山去找何首乌，野生天麻等药材，去时空空的背篓，回来满满的背篓。女孩的脸、手，裸露之处，都被藤蔓勾画出一道道血印子，哪是女孩喜欢的图案，将烙在她的心里。
山里的女孩儿，热情得很。如果你是远方的客人，她会用山里人特有的礼节和真诚招待你，带你去山的怀抱中去感受胸怀的宽广和神奇魅力，顺手摘一串猕猴桃或樱桃什么的，让你品尝十足的野味……让你沉醉于大山的浓情中。
山里的女孩儿，好学得很。在学校是文雅小书生。课堂上勤学好问，课后放羊还看书。她们知道，文化能带她们走出大山，越过那道山梁。
山里的女孩儿哟，如山里夏天的太阳火辣辣的，又是那石上轻缓流过的泉水，纯净甘冽，没有一丝雕琢的痕迹，用她自有的方式徜徉在山间，潺潺而歌……
中学作文 篇9
我是个独生女。平时，我总是一个人写作业，一个人看书，一个人玩游戏，一个人看电视，一个人睡觉……我时常觉得自己好孤单！
今年暑假，我认识了一对双胞胎兄弟，可把我羡慕得不得了。这对双胞胎兄弟就是出自《绝佳拍档》。《绝佳拍档》是新生代儿童文学作家商晓娜写的校园小说。小说中记叙了双胞胎马一左和马一右许许多多的趣事、乐事、糗事。马一左和马一右长得一模一样，再加上两个人总是形影不离，有马一右的地方就少不了有马一左，有马一左的地方准能看到马一右。因此，老师同学会认错他们，连爸爸妈妈也会错把马一左当成马一右呢。他们虽然长相一模一样，性格却截然相反。马一左胆小如鼠，马一右胆大包天。就这样一对双胞胎会闹多少笑话，会发生多少有趣的故事呀！
既然是绝佳拍档，不管做什么事当然要一起行动了。瞧，他们一起对付高年级的男生胡子原；一起跟踪大侯老师；一起给女生米小小挑选生日礼物；一起和小乔老师以及她的`男朋友去“沙沙冰”里吃冰激凌；就算是写作文，他们也会不约而同地提到对方；两人无聊地坐着时会突然不约而同地说：“我们去找戴花婆婆吧！”俗话说：“心有灵犀一点通”，他们可真是“心有灵犀不点自通”呀！
读到这里，我几乎有些懊恼了。要是我也有一对双胞胎的姐姐或者妹妹多好呀！我的同学、朋友虽然很多，可是要找一个绝佳拍档，那可是比登天还难！要是全班同学在一个星期里没发生过一起矛盾或者口角，那简直是奇迹呢！
虽说是双胞胎，可是牙齿和舌头也有打架的时候，这对双胞胎也不例外。这不，有一次，马一右画了十个外星人，正好马一左和米小小经过这里，马一右急忙把画遮了起来。画画怎么可以瞒着米小小呢？这回可把米小小给得罪了。于是米小小和马一右大吵一架。这也一旁的马一左急坏了，他赶紧帮米小小解围。就为了这件小事，这一天马一左和马一右整整吵了三次架！
读到这里，我不禁想起来我和同学闹矛盾的情景。记得有一次，有一个男同学不小心把我撞倒了。我那条漂亮的白色连衣裙顿时黑了脸。我顿时火冒三丈，不依不饶地揪着他，和他大吵一架。看到马一左和马一右大吵特吵，我不禁脸红了起来。连双胞胎都有磕磕绊绊的时候，更何况是同学之间呢？同学们朝夕相处，有点小矛盾是再正常不过的了。而在小学的六年时光里，同学们给了我们多少快乐，多少陪伴呀。我们怎么能和同学斤斤计较呢？如果同学之间互相帮助，团结友爱，互相包容，我们还会孤单吗？
读书使人明智，这话一点也不假。《绝佳拍档》真让我受益匪浅呢！不过要说起这对活宝的趣事，那是三天三夜也说不完，想要知道，就自己去看看吧，我们再一起分享他们的喜怒哀乐。
中学作文 篇10
今天下午老师带我们观看了为了纪念汶川地震一周年拍的电影。
这部电影主要讲述了地震时孩子们被救援的经过。在这部电影中，最使我感动的是在生命的最后一刻时，这群学生也想着要坚强地活下去，好好地活下去，是这个信念让他们坚持到了最后！当我看到一位母亲因为看着自己的女儿被压着，而自己却无能为力撕心裂肺地喊着时，我的心也为之一震，此刻，这个母亲是多么的无助啊！多么希望有人能救救自己的女儿啊！我不由得伤心起来。在很深的废墟中也埋着一批同学，他们为了保持体力就一起唱起歌来，可是老天很绝情，同学们一个接着一个死去了，我的眼泪又模糊了眼眶，我呜咽着说道：“好可怜啊······”。不过，还活着的学生们并没有放弃：口干时，有人在旁边的课桌中找到了一瓶水，他想拧开，但因为没力气，把水瓶弄到了地上，水都洒了。他用着一根棍子将布条搭在上面，将棍子伸到水中，把布条浸湿后，再分发给每一个人。虽然这水很脏，但为了生存下来，他们不得不喝下去，继续努力活下去！很快，地震的事就在新闻中报道了，人民群众们献血的献血，捐钱的捐钱。红十字会和解放军都出动了，当被困人员们都被救出来时，我心里在大声欢呼着，泪水再次夺眶而出，这是高兴的`泪！此时，整个电影厅响起了雷鸣般的掌声，这是为人员被救出而鼓，为学生们永不言弃的精神而鼓！
在这部电影中，我看到的并不仅仅是一群努力和勇敢与命运抗争的学生老师们，更看到了全中国人民的团结！俗话说得好：“一方有难，八方支援。”而现在这八个字将成为全中国的精神写照！团结就是力量，我相信只要我们团结在一起，汶川的同胞们将会重建一个更加美好的家园！一个充满爱的家园！
我为自己是一个中国人而骄傲！还有，我想喊出自己的心声：“汶川加油！中国加油！”
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