【经典】中学作文
在平时的学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编帮大家整理的中学作文9篇,希望对大家有所帮助。
中学作文 篇1
“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏,”新的一年又到来了。在每个崭新的日子里,快乐的呐喊着。不经意间。猛的抬头发现世界变了。从昨日的简单朴素变成了今日的绚丽和热闹。不知何时,那硕大的红灯笼跳上了高楼,在风中调皮的摇动这发福的身躯;还有那一泻千里闪着这金灿的亮光的对联,在各自比拼着这看谁更有才……不经意间,春节却踏着轻步到来。
拜年
春节中自然少不了拜年,这不,我就正在拜年的路上呢。大街小巷,处处洋溢着春节的气息,热热闹闹的,到处都包装成了喜庆的大红色。终于到了要拜年的亲戚家,亲戚们都热情地迎接我们,走进家中,窗外面挂着大红的灯笼,圆鼓鼓的,红彤彤的,喜庆极了。当然,拜年必不可少的,就是孩子们要获得的压岁钱了,长辈们把钱分发给一个个洋溢着快乐笑脸的孩子们,孩子们都说着新年祝福的话语。浓郁的.新年的气息,就从这拜年开始了。
吃年饭
一波未来,一波又起。大年三十没有一秒是平静的,五点未到,炮声四起。开饭了,在满桌的佳肴中,有两样是必不可少的。其一,年年有鱼-—鱼;预示着全家富贵吉祥有余。其二,是合家团圆的汤圆;预示着全家团圆美满甜蜜之意。特制的大团桌上,父母兄弟围着坐。我和几个小鬼则草草的吃过饭,便冲出去放烟火去了;而那些好久不见的大人们,倒杯酒互相道唱着“兄弟,来,干杯,祝你年年有今日,岁岁有今朝”。“好,我也祝你恭喜发财,干杯”。“爹,我敬您一杯,祝您老身子骨越来越结实”!“我祝你事业有成,年年有余”……团桌上,干脆响亮的酒杯声预示着来年的兴旺。大人们爽朗的笑声和热情的祝福预示着来年的灿烂。
饭间,家家户户又是放鞭炮,震耳欲聋的鞭炮声成了连绵的一片,这一刻,过年的气氛也就更浓了。
放鞭炮
夜幕渐渐降临,可别慌,这还没完呢,我们将要进行孩子们最爱的,过年最必要的环节——放鞭炮。只见孩子们兴奋极了,一个个都迫不及待,跃跃一试。终于得到了家长的允许,孩子们兴高采烈地奔出门外,拿上自己的鞭炮,带上引火的工具,到小区内去了。鞭炮的种类有很多,有“糖果烟花”,“足球”,“三角炮”……当然还有最常见的礼花炮啦。孩子们先放的都是那些小火炮,到了晚上,喜庆洋洋的,点燃了导火线,礼花炮像一个个欢乐的小孩,载着人们对新年的祝福,对去年的怀念,向夜空冲去,绽放在茫茫也控制中,宛若璀璨星辰。
点燃一个个烟花,让它们冲上云霄。累了一天的我们静静的躺在草坪上看着烟花响彻大江南北。烟火色彩是美丽的,好像来年的日子美得让人不及顾遐。
中学作文 篇2
3月8日,是全世界皆知的妇女节,是我们最敬爱的母亲的节日。当我们哇哇落地的时候,母亲的脸上露出了一丝欣慰的笑容;当我们捧着得了高分的试卷拿回来得意洋洋地展示我们的战果,母亲会语重心长的教导我们不要骄傲;当我们在人生的道路上摔了的时候,母亲会鼓励我们努力站起来。这些口头上的爱可能是微不足道的,但我们要知道滴水之恩,应当涌泉相报。
我们不需要做什么破天荒的事情来报答母亲。有时候帮母亲洗洗碗或衣服,帮腰骨不好的母亲拿点东西,都是报恩的举动。我,是个女孩子,但很喜欢玩,记吃不记骂,什么大风暴最多是一个星期就忘得一干二净了,好几次,母亲的手抬起来了又无奈地放了下去,只是叹了口气:“你能让我少操心点就好了。”听着这叹息,我宁愿被母亲连骂带打还舒服,还有两天,报恩的时候就到了,我冥思苦想要干什么,耳边又想起了母亲那声叹息。
3月8日这一天早上,我窝在暖暖的被子里,8点30的闹钟响了,我却还迷迷糊糊的在睡梦里,爸妈起床了。“起床了,去吃粉。“爸爸大喊一声。“我已经习惯了,有气无力的'应了一声“哦”。抬起软绵绵的手拿起手机,连键盘都按不下去了,于是想出了一个不算是办法的办法——用牙齿咬,勉强睁开眼睛“才8点半,起那么早干吗?”我动了动嘴皮子,爸爸跑进来,对我说:“今天是什么节日你忘了吗?”“是……妇女节。”我像是屁股着火了一样蹦起来。心里面想着:今天是母亲的节日,我什么也不买,让她过得舒服就行了。我沾沾自喜,觉得这个主意好极了。
爸爸一会儿就出去了,我三下五除二就把漱口洗脸搞掂了,奔到书房津津有味地捧起了书,心中欢乐的小精灵开心的嬉戏着,母亲起来了,细心的她轻手轻脚来到我的房间,可能是看到我那么勤奋,不想打扰我,走了。我蹦到母亲面前,笑嘻嘻的问:“妈,今天吃什么。”“吃粉吧!”我这个人讲话很直接,很少会卖关子:“今天是妇女节,您老休息吧!”我们聊得其乐融融,周围弥漫着一片浓浓的亲情。
当我买粉回来的时候,母亲开心地笑了,一刹那我才知道母亲的笑好甜,但是很难得。3月8日,我永远都不会忘记,因为那一天母亲笑了。
中学作文 篇3
回忆着被春风温暖的母校,回忆着被秋叶铺上金色足迹的母校,回忆着在母校的每一分每一秒,我才知在母校的时光是我最值得留念的,最值得细细品味的……
六年小学是时光一晃而过,如小溪带着岁月的精华流向一望无际的大海。刚来这里的时候,我不懂老师,母校对我付出多少,只知道将那些以成为我心中永远回报不了的汗水,泪水当做狂风中的沙子一吹而过。而如今,即将离开母校的我们,母校对我们的点滴泪汗,只能当做天空中飘走的白云,当作人生中最美好的回忆。
望着窗外血色黄昏中飘扬的校旗,我的思绪不由回到了我刚来这里的时候。我忘不了当时老师对我无微不至的关怀,忘不了同学们和我嬉笑打闹的身影。是母校让我有了感恩而炙热的`心灵。渐渐地。母校让我从懵懂无知到成熟,母校让我感到了温暖。但岁月不等人,当我正准备用最好的成绩回报母校是,我就即将踏出母校的大门,只能在门外与母校招手告别。
曾经在体育场上飞奔过,曾经为母校流过汗水……但这一切都值得,因为母校为我们付出太多了,我们也应该为她做出一点贡献。如今,如果让我再回到曾经在母校度过的日日夜夜,我不会再与那培育桃李满天下的老师斗嘴皮,不会再抱怨母校。因为我知道,在母校的日子是刻在丰碑上永不朽的记忆,是上苍永远记录着历史,但这一切只能成为回忆……
漆黑的夜空即将掩盖住血色黄昏,而母校只能永远成为我心中永远的回忆。
中学作文 篇4
中学生作文是学生审美感受、语言表达、思想境界的直接外露。我们要从根本上提高学生的写作水平,需要培养其高尚的思想境界、良好的文学修养,同时也需要着力培养其对生活的观察体验和审美感受能力。本文就此浅略谈谈看法。
一、充分认识“审美感受”的重要性
1.审美感受是开启写作大门的钥匙。
我们常常听到一些学生发牢骚:学校的天,学校的地,老师的教诲,到底有什么可写的呢?童年、少年、青年如此而已,又有多少值得回忆的呢?于是常听到一些老师埋怨:现在的中学生身在“宝山”为何却“不识宝”呢?究其原因不外乎两方面:一是对“宝”缺乏必要的辨识鉴赏的能力,缺少一颗辨识的心;二是没有挖掘“宝”的能力,无法使“璞玉”变“宝石”。
2.生活不能简单等同“素材”。
生活并非就直接等同于写作的题材,文学也不是简单的生活翻版,只有当作为写作的人的主观感知、审美感受融入生活,并产生了某种共振之后,生活对写作的基础性才能发挥出来。
二、培养学生的审美感受能力
写好文章首先要解决的是由“物”到“意”的认识矛盾,其次是由“意”到“文”的表达矛盾。中学生正是多愁善感的年龄,而他们对周围的生活却熟视无睹,这正是写作实践中由“物”到“意”认识矛盾的困惑。如何引导他们走出困惑?在作文教学中,我个人做了一些探索。
1.课堂上引导学生了解审美感受。
审美感受是一种能力的熏陶与培养,它抽象而近玄妙,但并非不可捉摸。选入中学教材的典范之作,无一不是融入作家审美感受的结晶。抓住课堂教学这个环节,注意这方面的适当点拨,审美感受乃写作之源的观念便会自然流向学生的心田,融入他们的血液。
2.生活中引导学生实践审美感受。
只有热爱生活的人,才会得到生活的真谛。我们要满腔热情地热爱生活、拥抱生活,对生活中的真、善、美热情歌颂,对假、恶、丑则无情鞭挞。
还要热情地关切生活中的人和事,并从审美的角度作出分析思考,使审美表象变为审美意象,及时地记录下来。
三、如何使学生具备一定的审美能力
第一,透过现象,由表及里。
要真正感受生活,首先必须具备一定的认识水平。中国有句古语:“涉浅水者见虾,其颇深者见鱼鳖,其尤甚者观蛟龙。”浮光掠影,浅尝辄止,是什么也得不到的。早在多年前,一个普通的.数字“8”,在社会上突然走红,公司开业选逢“8”的日子,含有“8”的电话号码、手机号码、汽车牌照竞相争购……针对这一现象,我们认真体味思考,可以看出这是一种愚昧无知的思想行为。事实也证明:真要想“发”,只有脚踏实地地去工作,仅有美好的愿望是“发”不起来的。
第二,分析事物,去伪存真。
生活纷繁复杂,学生阅历有限,因此我们应告诫学生:“闪光的东西不一定都是金子。”只有通过辨析,才能识其真伪,明其利害。我们要关注时代变革的热点话题,共同讨论评议,把握明辨是非的能力。如辩论题《竞争一定会影响人际关系吗》,就可以使学生对社会竞争有进一步的认识、理解、感受,从而培养其辨析事理的能力,增强社会责任感。
第三,启动联想,由此及彼。
客观世界是一幅相互联系、相互作用、复杂交织的图画,要认识这幅画,就必须用联系的观点对画面的组成由此及彼地思考感受、审美联想,使其具有“一叶知秋”的能力。镜子是我们都很熟悉的东西,围绕它发散思考,广泛联想,大家就会想到“历史是现实的一面镜子”、“作品是生活的镜子”、“镜子可以还原人的美貌,也可暴露你的污点”等等,还可联想到唐太宗“以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失”的古训。
第四,定点观察,多维感受。
对同一事物从不同角度进行思考感受,反复体味,往往会有不同的体验。如写“太阳”,我们可写“旭日东升”、“雨后日出”、“夕阳西下”等系列习作。以《时钟》、《窗》、《砖》、《火》、《水》、《雪花》等为题,可拓展自己的生活感受,写出心声,写出个性,不人云亦云。
第五,强化感受,展示自我。
平淡的生活孕育着丰富的生活美。譬如我们可以把“自我”作为线索,感受体验。人生漫漫路,童年的乐趣,少年的忧愁,早已由时间老人撒在了我们记忆的地垄里,等待着我们用思想和感受为它们“施肥、浇水”。回味那逝去的时光,感受那份缤纷和灿烂,那份眷恋必将牵着那鲜丽活泼的形象、载着那温馨馥郁的泥土之香向我们姗姗走来,学会了审美感受的学生会欣然拥抱它们。写一些回忆系列的短文,把童年留在记忆中的原始胶片,用感受之液把它冲洗出来,会带给学生一份“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”的惊喜与自信。
成功的习作,往往凝聚学生审美感受的汗水与心智,时时闪现着生活的丰富和多彩。我们的“丑小鸭”们,会在生活的感悟和磨练中,变成美丽的“天鹅”,展翅翱翔于人生的天地、生活的田园、习作的乐园。《文心》有言:“世间的事物原都是现成的、平凡的、旧有的,所谓新鲜的意味,完全要作者去发现。”当学生学会了感受生活,达到了“看山不是山,看水不是水”的境界,也就具备了“开山取宝”的能力。这时候,他们会发现生活确实是一座取之不尽、用之不竭的“宝山”。
中学作文 篇5
我坐在屋子前的空地上捧着碗,迎着金色阳光。
一块娇艳欲滴、散发着热腾腾香气的红烧肉被木筷子牢牢地夹住,我晃了晃筷子,肉香也随着晃了晃,我对眼前的狗说:
“狗啊狗,你想吃肉吗,你要是想吃就过来嘛!”
狗的眼神落在肉上,四肢却站住不动,一双狗的眼却带着看恋人般的热切目光,瞧瞧我,又看住肉,从嗓子眼里挤出几声含糊的哼哼声。
我从一个孩子的视角理解了它,并且看透了在它那服帖狗毛下裹着的羞涩和紧张不安,它想让我把肉扔给它,可是我拒绝这么做。
于是我继续呼唤它:
“狗啊狗,你想说什么,你好好看看这块肉,香吗,你想吃吗,你想吃就过来吃嘛!”
狗被我的热情打动了,它移动着小碎步,感激又略带迟疑地向我走近一步,两步……
就在狗羞涩地歪过头来想要叼走肉的时候——
我把肉往自己嘴里一塞,伸出脚,以迅雷不及掩耳之势飞快地把狗推出老远,说:“走开走开,你这蠢狗快走开!”
狗愣住了。
这是一只尚且年幼的小狗,眼神清澈,还没来得及学会和人类打交道。事实上,我的前后态度变化如此之大,让它猝不及防。
它无助地看着我,四肢在地上生出根似的一动不动,热腾腾的眼泪集聚在它的`眼眶里,怨气、怒气在它的身体一点点膨胀,并且越涨越大,把身上的每根浅黄色的狗毛都撑起来了,最后这只小狗变成了一个西瓜般大的狗形气球!
这只狗形的气球鼓着它的眼睛向我迅速驶来,并且张开小嘴就把我的手臂咬了一口。
接着,它又乘着风,晃晃悠悠飘向蓝天,在天边化成一朵狗形的白云。
我把手一撒就不管不顾地哭了,被狗咬了一口的惊恐攥住我,碗掉在地上发出“啪”的巨响,惊动了在屋里吃饭的祖父和祖母。祖母几乎是尖叫着的:
“干什么干什么,又把碗打了,你这个坏心肝的死崽呀,米不要钱啊,碗不要钱啊!”
“狗咬我啊,呜啊啊啊啊……”
祖母提了根棍冲出来,见狗不见了,只得把棍一扔。走过来拎住我就像拎着一只最近突然不下蛋的母鸡那样细细打量,看着我的手臂:“造孽啊,你是不是又逗狗了?”
“没。”
“你不逗狗狗怎么咬你了,你肯定逗狗了。”
“我没有……”
——那是个夏天我八岁,过着没心没肺的孩子生活。每天和另一些孩子追鸡赶狗,玩弹珠,在收割的田野里肆无忌惮地奔跑玩耍,不肯回家吃饭,精力十足,让大人们头疼。
中学作文 篇6
曾几何时,社会上流传着这样一句话:“我要成为白富美。白,白在品行;富,富在知识;美,美在心灵”它不知激励了多少迷惘的少年少女,将自卑的深渊照亮。
“美”一词,早在古代就已被人探讨,吴承恩所著的《西游记》中,也有数不尽的容貌妍丽的女子,但那除了是狠毒的鬼怪妖魔,就是一梦黄粱的虚无。俗世凡家中倾世的皮相,在佛家的一句“色即是空”之中飞灰烟灭。
但随着社会的发展,物质与精神文明并进,一些人士竟跌入了名为“颜值”的沼泽。但是,知人知面不知心,由光的.反射所传导过来的讯息,是真的吗?美又是以何为标准的?
自信是美。曾在教室中看到一张广告纸,上面的一句话令我莫名为之感动:美丽的女孩不一定自信,自信的女孩一定美丽。这虽写在了一名为得利益所宣传的一张小纸上,但也从侧面反映了社会价值观的所趋所向。这句话越来越被社会认可,越来越多的人相信,美,不是先天所不劳而获的,而是后世经历诸般磨难而铸就的。
才华是美。美貌可以复制,而才华是唯一的,不可复制。在偶尔的娱乐中,我总是首先打开“最强大脑”来观看,见证一个个绝世才华的发掘,见证小人物凭借努力所获得的才能走向灯光辉煌,他们其貌不扬,走下舞台仅是芸芸众生的一员,站在强烈的镁光灯之下也渺小如斯。但不仅为他们才华欢呼鼓掌,在平淡无奇的面庞上闪现出逼人的光芒,竟比朝阳还要美丽。
道德是美。心灵美才是真的美,容貌的美丽,拥有极限;但心灵,却有着美的无限潜力。你可以是大千世界中最普通的一员,可以没有震世的才华,甚至连自信都尚未磨就,但你可以留一份自己的绵薄之力,以助世人。将你的美丽绽放。
虽然在物欲汹涌的今天,美丽站着某些优势,但,相信吧,你的自信、才华、道德、才是持之以恒的制胜因子。
年华易逝,容颜易老,最终留下的,只能是自己的本心,永垂不朽,供万世瞻仰。
中学作文 篇7
每次回到乡下老宅,满园的花香便扑面而来,沁人心脾,再坏的心情也会被这花香吹散。
种花的人是住在隔壁的老人,骨瘦如柴,黝黑的皮肤,满脸的皱纹,无不证明了他所经历的岁月的沧桑。
老人喜欢弄花,在他家周围的空地连带我家院前的一小块废弃的土地上都种着一些杂七杂八的'小花,其中以蓝宝石居多。这些花在他的悉心照料下,倒也生机勃勃,形成了一道亮丽的风景线。清晨上学,傍晚回家,都能看见他躺在花丛旁的藤椅上,乐呵呵地朝我点头示意。
偶然得知,老人原本有一个孝顺的儿子在外地打工,但在一次意外的事故中不幸身亡。老人的老伴也走得早,只留下他一个人孤苦伶仃地生活。可上天似乎跟他开的玩笑还不够,老人晚年又被诊断为胃癌,时常遭受病魔攻身之苦。我不由深深同情起了老人,此后便经常陪他一起种花赏花。
一次跟他闲聊,不经意间扯到了老人自己。我替老人愤愤不平地说:生活对你太不公平了,夺走了你的妻儿,甚至连给你安享晚年的权利都没有,您怎么还整天笑呵呵地呢?“
老人笑了笑:“傻孩子,生活虽然抛弃了我,但我也不能就此放弃生活啊。其实,生活也给我了很多,曾使我拥有一个贤惠的妻子,一个孝顺的儿子,这些还不够吗?虽然我得了胃癌,但我活了这么长时间已经知足了,因此,我还能有什么不满足的呢?”
“可是……”仍不了解。
“你认识这些花吗?”老人打断了我。
我低头一看,“嗯,认识,是宝石蓝。”
“不错,你看看这些花,一大半都是宝石蓝,同时宝石蓝也是最好的,知道为什么吗?”
的确,放眼望去,到处有是青中带紫的宝石蓝花叶。藤蔓从根部交叉散开,遍地开花。我摇了摇头,疑惑地望着他。
他又呵呵地笑了:“宝石蓝的叶子是十分脆弱的,风一吹,手一碰就掉了,按理说它应该是最少的。可是当它的叶子落入土里,就会深深扎根于泥土,汲取土壤中的养分,重新繁殖。上天对它也不公平,但它如果抛弃生存,又怎么生生不息呢?”看着老人的笑容,我仿佛明白了为什么。
老人或许只是一个小人物,但他对生活的光芒,却深深地烙在了我的心里。
中学作文 篇8
我哥哥比我大四岁。也许是因为哥哥比我大四岁。每样东西都给我一些好吃的东西和好玩的东西。更多的.时候是我替我背黑锅,替我挨打。在我眼里,哥哥是个好哥哥。
小时候家里穷,没钱买零食,只好用别的想法。李大妈家门前,每年五月都有一棵大槐树茂盛,槐树十里香,我们垂涎欲滴,可是李大妈平时看着很紧,根本无从下手。
一天下午,天气极其凉爽,我在想弄点什么吃顿打牙祭。哥哥在我耳边小声说看见李婶出去了,估计一会儿就回不来了,我们就鼓励他帮我们摘槐花吃。我哥哥不能忍受我们俩的抱怨,所以他同意了。当我和哥哥吃得很开心的时候,李阿姨突然回来了。我们叫哥哥赶紧下来,她却没有把地上的槐花捡起来就跑了。
晚上我妈发现了,狠狠打了我哥一顿。我曾经问过我哥,为什么他不说我们是第一批。哥哥笑着说:“那我们三个都得挨打。况且我是哥哥,保护你是我的责任。”
哥哥一直很爱我们,但是学习不好,高中毕业就不学习了。
中学作文 篇9
在困难面前,你选择了坚持吗?在失望之时,你选择了坚持吗?在处于不利之时,你选择了坚持吗?如果让我选择,我一定要选择坚持。
那是一个风和日丽的大晴天,作为全班象棋最厉害的我和常自厚在班上进行了一场殊死搏杀。
在开局时,我们就已经杀气腾腾地布置占领地点。经过刀光剑影、剑拔弩张地撕杀,我们进入了残局。
我明显处于不利势。无论子势还是处在的地形,都没有他好。并且我的部队早已被他牵制到了千里之外,而他的精兵强将早已发疯般地对我的老将狂攻猛打。
作为象棋能手的我很容易就发现了他的杀意,以我的意料不出三步,我这盘棋就彻底地无可救药了。我的额头已经沁出了一层薄薄的细汗。心里一直发心自问:“怎么办?怎么办?到底怎么办?”
我是直接认输呢?还是坚持着硬撑下去呢?常自厚得意扬扬地在对面叫到:“怎么样?你也有败给我的时候吧?认输吧!”
面对常自厚的嘲笑,我涨红了脸,活像关云长。我急得直蹦脚,心七上八下的'。这时,我想起一句名言:“坚持就是胜利!”
我咬定了牙齿,改变战略,不再回援,以攻为防。我指挥着部队一步步抢在他前面进攻。步步叫杀,让他根本没有反击的机会。
但是好景不长,他马上回援,让我没有办法再进攻。而且与此同时,在我的周围处处有杀机,也不需要几回合我也是要死的。再看看他,他骄傲地哼着小曲,纵观局势。
我心里又像揣着一只小兔子,在心房里乱蹦。“这次要再坚持下次吗?”我不禁问了自己一句。这种局势,是极其不利的形势,胜率极其小。
我咬紧牙关,硬是坚持下去。终于经过一番苦战,我把这场劣势扭转成了胜势,出奇兵,反败为胜了!
你想胜利吗?如果想,我告诉你一条胜利要诀——坚持就是胜利!
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