初中生活的作文

时间:2022-12-26 10:01:24 初中作文 我要投稿
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【精华】初中生活的作文4篇

  无论是在学校还是在社会中,大家都经常接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你写作文时总是无从下笔?下面是小编收集整理的初中生活的作文4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精华】初中生活的作文4篇

初中生活的作文 篇1

  三年初中,好长的一首诗,可如今即将画上句号;总觉得毕业遥遥无期,如今即将翻页。

  青春如诗,充满了年少轻狂。七年级的我,莽莽撞撞,不知所向,怀着迷茫或迷惘,摇摇晃晃。走在人生的道路上,我极力睁大眼睛,洞察老师、同学和校园里的一切。我吟着“我辈岂是蓬蒿人”与当年的陈氏密卷搏斗,却被战得遍体鳞伤。尚有“误入藕花深处,争渡,争渡”,却未寻得一道通途。望着冰塞川的黄河,雪满山的太行,我沉沦其中,再也吟不出“天生我材必有用”的豪迈。噫吁嚱,危乎高哉,求学之难,难于上青天,面对千军万马行走的独木桥,我望而却步。

  八年级,少了童年的那几分稚气。在七年级过后的暑假,我又吟着“长风破浪会有时”,再出江湖,参加了汉字听写大赛,一路长啸。与试卷君搏杀,不懈努力之下,将试卷君辗为粉齑,洒向天际。人生在世,难免遭遇挫折,别人“不如意事常八九,可与语人无二三”。而我不如意事常八九,却语人二三十。心中积满惆怅,更与何人说?但却因饱经磨难使自己加速成长,用自己三寸不烂之舌和诚恳的认错态度,在规则边缘试探。不久,重返“长安”,近邻黑板,与讲台相伴。经历了诗词大会的洗礼和运动场上的飞越,我又激起了一阵浪澜。

  九年级,面对高音夫人的雕琢,夏夫子的打压,周壮士的鼓励,以及大何的糖衣炮弹,小何的搞笑段子,桂梅的“how、what、why”,春梅的棒杀原则下,我成长了。用知识铸造铠甲,仰天大笑出门去。今夜偏知春气暖,虫声新透绿窗纱,全班六十多名同学在各科老师的栽培下,茁壮成长。望着天光云影,脚踩繁星万点,同学们“俱怀逸兴壮思飞,欲上青天揽明月”。

  中考的笙歌已经奏响,“晨起动征铎,客行悲故乡;鸡声茅店月,人迹板桥霜”。我努力奔跑,想抓住时间的尾巴,以求可以与老师同学们待在一起的时间更长些,可是亦是徒劳。在四十天里,我愿磨好利刃,吟着“探虎穴兮入蛟宫,仰天呼气兮成白虹”,与中考来一次有备无患的战斗,为初中三年画上一个圆满的句号,将这美好的时光封存。

  我诗意的初中生活,将在七月落幕,但它终会是美丽的色彩,着色我的人生画卷。

初中生活的作文 篇2

  初中三年,如一道温暖、灿烂的阳光伴随着我的一生;初中三年,像一本百阅不厌的`故事书,细细品味总会使我豁然开朗;初中三年,似一张乘风破浪的舰艇,带着我的梦想勇往直前。

  初中三年转眼即逝,太多太多的眷恋,就让我们用心灵来记录它们,用爱来让它们永远延续吧!

  美好的初中生活——同学

  从刚进入初一班级大门的羞涩到现在的无话不说,从初一放学回家路上的形单影只到现在的形影不离,从初一上课时沉闷安静到现在的积极踊跃。同学间的感情已经逐渐深厚,已经逐渐相互习惯。可是即将毕业的我们却依然坚信“友谊永存,友谊万岁”。三年来,我们团结一心,共患难,共同进步,互相诉说自己内心的快乐,互相分担自己内心的悲伤,不知不觉中,友谊之花已经开满在每一个同学的心中,即使分离也不可抹去我们共同的初中回忆。

  美好的初中生活——老师

  他们,不抛弃,不放弃,毅然带领我们不断进步在初中三年中;他们,总会用和蔼的面容,坚定的笑容,温暖的包容给予我们前进的动力,让我们不断地完善自己;他们呢,为我们每操劳一次,在他们坚强温暖的眼神中总会多一丝苍老;他们……

  他们便是我们最应该感激的人——伟大的老师。

  美好的初中生活——中考

  我们三年的所有努力,所有坚持,所有动力都是来源于它,决定我们成败的人生转折点——中考。

  曾经多少次的想放弃,曾经多少次的埋头痛哭,曾经多少次的跌倒难以爬起都是为了它,也正由于有了它神圣的力量才使得我们没有放弃,坚强地站起来。

  现在,它离我们仅有几步之遥,然而身经百次的磨练后,我们已可以信心百倍地迎接它的到来。

  无论时间怎样推移,无论光阴如何逝去,我们初中三年的记忆是不可磨灭的。

  —后记

初中生活的作文 篇3

  今天,开学第一天。一大早,才六点,我就起床了。我以飞快的速度洗漱、吃早餐,便急速地去了学校。我怀着好奇的心情走进教室。那时还早,人并不多。同学们 有的嬉戏,有的闲聊,有的跑出教室,有的低头不知在写些什么。但是很显然,初中的学习生活在他们心中仍很神秘,仍存有一份期待。

  时间过得飞快。随着时间流逝,“叮—叮—”上课铃响了。大家急忙回到位置,等待老师来上课。上课时,我们终于拿到课文。虽仅为复印件(教材课本未到),却仍不改它内容的精炼,仍不改它蕴含的内涵。同学们个个兴奋不已,为自己成为了向往已久的中学生而感到自豪。

  第一堂语文课上,老师变为了良友,提出了一项项忠告与建议。“学习三步走:首先是预习,预习包括写生字词、查生词意思、将课文分段等,还有朗读课文……”她详细地解释,将每个环节说得一清二楚,为我们学习的高楼垫起了坚固的基石。她没有一遍遍重复枯燥的学习目标,没有布置许许多多的作业,而是告诉我们学习讲究方法。她甚至没提到第一课的内容!

  啊!这好比没有反复说盖房子的高度,没有画许多图纸,而是教会我们扎钢筋、烧砖这些基本技术!

  由这一节语文课,我看到了老师的另一面——透彻的眼光。是的,总有一些同学,他们学习上有困难不是“没有目标”这个原因导致的,而是因为学习方法不对头。老师看待这个问题可真是玻璃杯沏茶——看到底!她把这个学习方法的掌握问题摆在的重中之重来强调。

  放学了,同学们怀揣一份跨入中学大门的欣喜,一边“叽叽呱呱”地聊天,一边像欢乐的小鸟一般飞奔出教室。我面对着正午的太阳,也快乐地走出教室。

  开学的第一堂语文课,我印象深刻:我从老师精心的课前准备中感受到了老师对语文教学的热爱与责任心,从老师慈祥和善的面容中体会到老师诲人不倦的精神,从老师从容流畅的言辞中读懂了语文学习的方法和习惯,我深深理解老师对我们寄予了希望与期待……

初中生活的作文 篇4

  生活中看似平常的现象中,其实隐藏了很多简单的物理知识。物理就在我们身边,只要你用心观察,细心体会,你将会发现,你已来到了五彩缤纷的物理世界,在这儿你将会发现人生的新起点。

  比如,五香茶鸡蛋是人们爱吃的,尤其是趁热吃味道更美。细心的人会发现,鸡蛋刚从滚开的卤汁里取出来的时候,如果你急于剥壳吃蛋,就难免连壳带“肉”一起剥下来。要解决这个问题,有一个诀窍,就是把刚出锅的鸡蛋先放在凉水中浸一会,然后再剥,蛋壳就容易剥下来。

  这就是利用了物质热胀冷缩的特性。不同的物质受热或冷却的时候,伸缩的速度和幅度各不相同。一般说来,密度小的物质,要比密度大的物质容易发生伸缩,伸缩的幅度也大,传热快的物质,要比传热慢的物质容易伸缩。鸡蛋是硬的蛋壳和软的蛋白、蛋黄组成的,它们的伸缩情况是不一样的。在温度变化不大,或变化比较缓慢均匀的情况下,还显不出什么;一旦温度剧烈变化,蛋壳和蛋白的伸缩步调就不一致了。把煮得滚烫的鸡蛋立即浸入冷水里,蛋壳温度降低,很快收缩,而蛋白仍然是原来的温度,还没有收缩,这时就有一小部分蛋白被蛋壳压挤到蛋的空头处。随后蛋白又因为温度降低而逐渐收缩,而这时蛋壳的收缩已经很缓慢了,这样就使蛋白与蛋壳脱离开来,因此,剥起来就不会连壳带“肉”一起下来了。

  明白了这个道理,对我们很有用处。比如在设计房屋和桥梁时,都广泛采用钢筋混凝土,就是因为钢材和混凝土的膨胀程度几乎完全一样,受温度的影响不大,尽管春夏秋冬的温度不同,也不会产生有害的作用力,所以造成的房屋和桥梁十分坚固。

  色彩斑斓的世界中,有着五彩缤纷的物理现象,只要仔细观察身边的事物,发现其规律,就能为我们所用。

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