【精选】中学作文汇编9篇
在平时的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家整理的中学作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
中学作文 篇1
日子总是像从指间滑过的细沙，摩擦着记忆，留下了痕迹。一觉醒来，20xx已变成再也回不去的匆匆那年了。既然这样，纵使它再美好，也只让它留在回忆里闪耀吧!你若将过去在胸前抱得太紧，就会腾不出手来拥抱现在。20xx已经来到了，新的一年，新的开始，过去的一切一笔勾销，请对自己大喊：“做一个新的自己吧!”
首先，请把你那令人厌恶痛恨的拖延症扔掉吧!每到周末就浑浑噩噩过了两天，等到星期天回学校晚修的时候顿然醒悟，发现自己什么作业都没做!然后满心悔恨，回到学校一边狂抄作业一边想：“这些抄的作业一定找时间补回来!下星期一定不会再这样了!”但是，亲爱的，你什么时候做到过?平时一遇到问题，就想着先放着，等周末再一起把它研究透!可是，亲爱的，你连周末作业都做不完啊!别总想着高考还远，你现在离高考只剩七十几个周末了，这样一个一个周末浪费下去，你真的就要废了!这种拖延症不是一天形成的，想改掉也不简单，但你必须改!不要连这都做不到，不要让我看不起你!
其次，我想告诉你的是：你并不是学不了数学的人!没错，你现在的数学成绩在班里倒数。但这不是因为你笨，是你懒，高一基础没打好!想想你高一的学习态度吧!在想想小学学奥数的时候，那么多人一起培训，最后大部分人考进了“飞翔奥校”，只有两个人进了考广州市奥校，而你是其中一个!另外一个现在在华附的奥赛班，其他当初进“飞翔奥校”的也都去了广雅、省实，达到一个你get不到的level了，你就甘心在区区一个八十六因为几道数学题苦苦挣扎吗?不要再后悔高一怎么没有好好学，脚踏实地把自己漏掉的一点一滴补回来吧!不要因为自己的数学成绩在学霸面前感到自卑，不要不好意思开口问，逞一时之能只会害了你自己!
第三，请学会把握时间。现在作业真的很多，但为什么别人都可以做完而你不行?因为在你休息的时候别人在学习，在你睡觉的时候别人在学习，在你一边吃饭一边聊天的时候别人早就吃完回教室学习了。不要小看这些零零碎碎的时间，这就是你和学霸们的差距!不要担心早上早起做作业会被别人说你太勤奋了，你比别人差，当然要比别人勤奋，只要成绩上去了，让他们说去吧!研究表明，那些成功的企业家都是每天看表次数最多的人。做好计划，争分夺秒，这是成功的关键!
第四，学好文科很重要!虽然从高一一开始你就认准了学理科，现在你也如愿以偿，但是你犯了一个致命的错误——不把文科当回事!高一的时候你不知道水平测的重要性，现在知道却似乎有点迟了。进了这个班，你发现，真正的学霸文理都好。高一学的知识现在对别人来说已经变成常识了，你要补回这部分“常识”，实在要花一些功夫。且不说为了考试，这些知识在你的学习生活中还是会有很大帮助的。
第五，学会处理好你感情方面的问题。不必羡慕周围的情侣，不要被别人轻易动摇你自己，高中最美好的就是友谊。当机立断，不要伤害别人，也不要让别人伤害你自己。珍惜身边的友谊!
第六，多看书，写好作文。不要以没时间为借口，整天只会刷题刷完也是个废物致20xx的自己作文3篇致20xx的自己作文3篇。磨刀不误砍柴工，多看课外书不仅增长知识，锻炼思维，对写作也很有帮助。写作文也不只是为了高考，语言组织能力强，表达能力好，这些到哪都是你的优势，文笔好、口才好的人哪里会吃亏?
第七，努力学好英语!现在的你很迷茫，对未来找不到方向，但英语是你唯一确定自己感兴趣的东西!既然感兴趣，那就尽全力把它学好!说得一口流利的英文不是你一直以来的梦想吗?但是你为它做过什么吗?你现在平庸得不能再平庸了!我希望新的一年里让我看到你的进步!
第八，练好字!字如其人这话你一定知道。写得一手好字的人不紧考试作文占便宜，而且到哪都能给人留下好印象。
第九，这是你的英语老师重复了无数次的话。学会换个角度想问题，做一个有深度、有准备的人致20xx的自己作文3篇作文。
最后，请对你的家人好一点。又一年了，你已经长大了，懂事了，很多事情也知道大人的苦心了。学会感恩和包容吧!
亲爱的自己，元旦作业真的很多，但在20xx的第一天我放着那么多作业不做花那么多时间给你写这封信真的是希望你在新的一年里变成一个自己喜欢的、更好的自己!为了你的未来，改变吧!请不要三分钟热度，也不要光喊口号。努力是奇迹另一个名字!耐得住寂寞才守得住繁华!
亲爱的自己，为了青春无悔，拼搏吧!
中学作文 篇2
五月一日是劳动节，是全世界劳动人民争取自由的纪念日，是对我们学生来说，是盼望已久的节日，同时也是我们在寒假过后又一次长假，有这么长的假期，我又可以敞开心怀，快快乐乐地、高高兴兴地，自由的打发和支配属于自己的时间空间了。
在“五一”放假之前，我就与爸爸妈妈商量，“五一”放长假，由爸爸开车，去上海、苏州、杭州一带逛逛，去上海浦东的杨浦、东浦大桥、东方明珠、“APPEC”会址等地方看一看，领略一下改革开放以来上海的新变化；去上海一大会址等地方参观参观，接受一下现代革命史的教育；去苏州的虎丘、西湖等风景区逛一逛，饱览一下祖国江南一带的自然秀美风光；去寒山寺、苏州园林走一走，感受一下“夜半钟声到客船”的美好意境这样，一方面可以放松心情，解除疲劳，另一方面可以增长见识，开阔视野，陶冶情操。
可是，不巧得很，爸爸“五一”期间因工作上的事情需要外出，无奈，原先的计划“被彻底地打破了”。家里只剩下我和妈妈母女相互做伴了。我因为“心烦”，七点多钟，已是太阳高照，光芒四射，我才懒懒地穿好了衣服，吃好饭，在妈妈的反复“鼓动”下，和妈妈一起来到了烟台山。
人人都说，大海的胸襟是宽广的，胸怀是坦荡的，人如果当“心烦，有了不顺心的事”就到海边去走一走、看一看，大海可以包容一切，这话真是一点也不假。我们到了海边，看到一望无际的大海，顿时觉得茅塞顿开、豁然开朗、心旷神怡，先前的烦恼顷刻之间被冲刷地一干二净。
海边的环海路好像一条蜿蜒起伏的长龙缠绕着整个海岸线，环海路虽然较以前扩宽了许多，但依然是挤满了熙熙攘攘、三五成群、成双成对的人群，路边树木吐绿，花草争荣，让人赏心悦目，好一派节日的欢庆景象。
天是蓝的，海也是蓝的，海鸥飞舞、帆舟穿梭、碧波荡漾的改制的海边真是美极了！
海边金黄色的沙滩，远远望去仿佛铺了一地闪闪发光的金子，走在上面松软软的，非常舒服。我和妈妈拉着手唱着小曲悠闲地走在海边软棉棉的沙滩上，闻着海边那诱人的轻轻的海腥味和那清鲜的空气，心里感觉开阔敞亮了许多。
放眼遥望大海，一望无际，仿佛水天相连。在上面时常会飞舞着一些雪白色的、浅灰色的海鸥，还漂浮着像海鸥一样颜色的云朵。湿润的凉风在海面轻轻地吹过，海面上掀起一个个上下翻滚的大大小小的浪头，层层叠叠，远远望去就像一行行正在展翅飞翔的白鹭；又如千万匹脱绳狂奔的烈马；似无数条正在怒吼狂叫的张牙舞爪的蛟龙“哗哗哗”地扑向岸来，撞击在岩石上，溅起一层叠过一层的浪头，远远望去，就像绽开千万朵洁白晶莹的白花。
海面上有几艘快艇，闪电般的在海面上往返地穿梭着，船的身上被划出的浪花飞溅四射，看上去好惊险、好刺激。听妈妈讲，他们是到崆峒岛观光的。崆峒岛离烟台山只有几海里，崆峒岛内树木枝繁叶茂、花草争荣、鸟语花香，可以说是一个自然的“岛屿公园”；渔民淳朴善良、粗犷奔放、热情好客，在岛内竖杆垂钓，吊上来的鱼虾，就地下锅，原汁原味、新鲜可口，朋友相聚，别有一番风趣。特别是崆峒岛的附近还有数个无人居住的小岛，有些岛远远看去，有的像海龟、有的岛像天鹅、有的像卧佛、有的像这些小岛至今在民间还流传着许多动人美丽的传说呢！
岸边的石登上坐着悠闲的人们有的在闲谈说笑，谈的有滋有味。公路旁还有一些卖菠萝串的在叫卖，叫卖声随处可闻，海边还有几个搞清洁的清洁工，他们拿着大扫帚把海边打扫的一尘不染。我想，如果人们从此都像这样爱护、保护环境，我们居住的烟台市回更美丽，也会成为人类最适合居住的绿色家园。我站在海边傻傻地看着波浪起伏地大海，我已被波澜壮阔的大海和周围迷人的景色给陶醉了、吸引了，我已爱上了这一望无际的碧蓝的大海，已是对它恋恋不舍，仿佛有了依恋之情。
时间过得可真快，不知不觉到了中午，我肚子里的肠胃也已正在大闹“五脏庙”了！真是“美景可餐”，我深深地被眼前的景色所陶醉，观看之中，竟然把吃饭这样重要的“事情”都给忘记了。但到哪去吃呢？又是一个难题！我突然想起了“迪迪汉堡”，在我上学的时候，因学习比较忙，没有时间，而无法去享受“迪迪汉堡”的滋味，几次一想起那诱人的香味，就谗得流口水。我让妈妈领我去吃，妈妈同意了，于是，我们搭车来到了“迪迪汉堡”的大门口。
我和妈妈点了许多自己喜爱的食品，如：薯条、冷饮、醒目、果味饮料、汉堡套餐等等。我和妈妈挑了一个靠窗的位置坐下，开始品尝我们的“美味午餐”。“妈妈你吃呀！你看这个鸡腿，多么好吃呀！”
“妈妈不吃，妈妈不饿，你快吃吧，凉了就不好吃了！”忽然一个嫩稚的童音在我的耳边响起，于是，我向发出声音的方向望去，原来是一个天真无邪的看上去只有六七岁的小女孩正在跟她的妈妈说话。顿时好奇心触动了我，我仔细望去，只见她们点了看上去有比我们少一些的食品，有鸡腿、牛柳汉堡，可乐、薯条。那个小孩的妈妈目不转睛的看着自己的孩子，那孩子吃的是那么香，那么带劲，妈妈我看着孩子狼吞虎咽的吃相，脸上露出了欣慰的微笑。那笑容，看上去比自己吃了还高兴，还满足。过了一会儿，孩子吃饱了，餐桌上残留下了孩子丢下还没有吃完的鸡腿和薯条孩子站起来，拍拍身上的饭渣，“妈妈，咱们走吧。”“等一会儿。”妈妈拾起孩子吃剩下的鸡腿，有仔细地啃了起来，，“妈妈，您不是不饿吗？”，孩子操着童真无暇的声音问道，“这孩子，这么贵的东西，丢掉多可惜呀”，话语中似乎带着几份自卑和无奈，而后，又用眼的余光迅速扫了一下餐桌四周的人们，脸“唰”地一下红了。看到这情景，我的心“咚”地被震了一下，我终于明白了，原来那位母亲是因为家庭经济条件不富裕，为了让孩子多吃一点，宁可自己挨饿呀！我被那位母亲的“爱子”精神感动了。
是啊，天下的妈妈都是一样的，“爱子”是她们的本能，宁可自己受罪，也尽可能地给孩子多一份温暖，多一份爱。母亲对待孩子，永远是无私的、真诚的`、甘愿奉献、不图回报，看到此景，我现在终于理解了“世界上最伟大的爱是母爱”这句话的深刻含义了！妈妈看我有点发呆，便叫醒了我，此时，我的脸庞已在不自觉中流出了激动和感动的泪花。吃完饭，我和妈妈就回家了，在回家的路上，我还在想这件事。
下午，我又和爸爸妈妈一起去了塔山游乐城，我们爬山欣赏了风景、坐了模型飞机、荡了秋千、看了杂技表演、逛了动物园、乘了滑道、压了跷跷板等又玩了很多有趣的项目。
“五一”这天我过得非常充实，过得充满乐趣；过得开开心心；过得快快乐乐；它让我懂得了许多书本上没有学到的知识和道理；让我受益匪浅、感慨良深！
中学作文 篇3
摘 要：随着教育体制的改革，对学生的综合能力有了进一步的要求。在开展素质教育的大力倡导下，如何培养整体能力突出的人才成为现代教师所面临的一个重要问题。中学写作教学是语文教育中十分关键的一个部分，做好中学作文的教学指导工作，对全面提升学生的能力有着十分重要的意义。
关键词：中学语文；作文教学；现状；对策
新课改的实施，让中学作文教学工作面临着又一大挑战，如何改变传统的作文教学模式，突破陈旧观念的限制，在作文教学中融入新时期的教育理念，是摆在每个语文教师面前现实性的问题。然而现阶段中学作文教学的开展中却存在着诸多的问题，这对于学生综合能力的提升造成了很大的制约，不利于我国素质教育的全面开展实施。针对中学生写作的现状，分析存在的问题，寻求有效对策，是当前中学语文教师要重视的问题。
一、中学作文教学中存在的问题
1、教学方式格式化，导致学生对写作没有兴趣
因为每个学生的写作能力存在差异，而在作文教学中，教师只是没有针对性的统一讲解，教学模式太过格式化。而且在作文的写作题材上也缺乏新意，并未考虑当前学生的实际兴趣及需求，
导致部分学生慢慢地失去对写作的兴趣。在写作中无法投注情感，作文内容变得空洞乏味。如果教师不进行合理地指导，学生就会在长期的失败中，对作文课堂产生疲倦，从此陷入一个恶性循环中。由此可以看出，素材的缺乏新意以及与学生实际需求不贴合是导致学生缺乏写作热情的关键因素。
2、教学模式的陈旧，导致学生写作没有创新
长久以来的应试教育，让学生背负过多的升学压力。大量的课业任务，让学生没有自己可以支配的空间，没有机会接触外界社会，阅读课外书籍。因此学生在写作中对实践经验的缺乏以及材料资源的不足，导致写作内容不充实，出现无材料可写的困境。此外，应试教育的固定框架，限制了学生思维的创新，学生只能按照固定的写作框架盲目地填注内容，作文缺乏新意，呈现出了无生机的陈旧形式。
3、过于强调写作规范化，导致写作缺少个人情感
现在的作文教学中，教师只是一味地强调写作技巧及规范化写作，反复要求学生要认真审题，紧扣题材规定，注意写作格式，注意字数限制等，同时，写作唯一的评价标准就是所得的考试分数。如此一来，学生自己的想法被扼杀，不得不面对繁琐的要求格式，做机械性的文字工程。在写作过程中，专注于教师强调的中心思想、写作技巧以及扣题点题、语言规范等，而自己真实的想法、情感却只能忽略。这种对于写作中真情实感的压制是应试教育对学生思想的禁锢。
二、中学作文教学的改进对策
1、创建和谐的师生关系，营造和谐的教学氛围
良好的师生关系是知识交流分享的平台。现在的教育体制，对于学生的主体地位愈发的重视，教师和学生不再是上下级的对立关系，而是同一阶层的平等关系，要建立起以学生为主体、教师为主导的和谐教学模式，这对于师生之间的对话交流十分关键。只有这样，学生才可以更好地接受教师，更敢于跟教师进行知识上的讨论交流，并且能够将自己的想法意见表达出来，经过教师的验证进一步的完善。否则，学生只会对教师心存恐惧，高高在上的位置让学生不敢与之交流，教师得不到学生对于知识的反馈，也只能盲目地根据自己的想法来灌输知识理论，无法取得很好的教学效果。在中学作文教学中也是一样的，教师要融入学生，跟学生做好沟通交流工作，指导学生的思考模式，鼓励学生说出自己的想法，将情感更好地融入作文当中去，使学生的写作更具生机活力。
2、鼓舞学生的写作信心，肯定学生的成功
不管是优等生还是学困生，都渴望成功，都渴望得到教师的赞扬，教师给予的肯定便是学生前进的动力所在。在中学教学中，教师也要注重这一点，中学时期的学生处于身心快速发育成长的阶段，急于表现、想要被别人关注是这个年龄阶段的学生最主要的心理特征。针对这一点，教师要做好相关的应对措施，把关注更多的投入到写作能力较差的学生身上，这些学生大多已经因为失败对写作失去了信心，要对他们多加指导，多加赞赏，肯定他们的成功之处。对于不足之处也要巧妙地指出并给予帮助改正，从而鼓舞学生的写作信心，重新激发他们对于写作的热情。
总的来说，中学作文教学还存在很多问题，需要进一步改善，这需要所有的中学语文教师在今后的教学中投入更多的精力。做好与学生之间的沟通交流工作，注重学生创新型思维的培养，结合实际情况，对自己的教学方式作出调整，以更好地适应新的教育体制对于作文教学的要求。
参考文献：
［1］齐述兰。中学作文教学培养学生动手能力探究［J］。艺术科技，20xx（06）。
［2］叶琼。中学作文教学如何开启学生内心体验世界［D］。东北师范大学，20xx、
中学作文 篇4
为老爸泡过很多次茶。以前父亲喝茉莉花茶，一大杯子，有时用瓷壶。不讲究，放茶，冲水，一泡喝很久。后来，劝他老人家喝绿茶，开始的时候嫌茶味淡，不禁泡，慢慢地也被我“说服”了。最喜欢的是龙井，今年春上，特意到“天福茗茶”买了上好的明前狮峰龙井孝敬他老人家。父亲说“早茶晚酒”，每天早上遛早回来，吃过早饭，便泡上一杯茶，或看报，或看电视，或上网看奇闻逸事，日子过得相当滋润。细细想来，为老爸泡茶，似乎也就是，放茶叶冲水，或冲水放茶叶而已。我自己常常热衷于的那些精巧的泡茶程序为父亲服务过吗？好象是没有。于是决定为父亲隆重地泡一次茶。
今天父亲节，就在今天吧，但是我得上班，早茶是不能为老爸泡了，便将泡茶定在午后。一个上午，忙着排版的间隙，就在想给老爸泡茶的茶品。他固执地认定龙井，以前也为他试过其它茶，但每次只喝一口便不碰了。今天以什么茶来改变他呢？直到回家前终于决定泡三款茶，一是以甘醇厚滑见长的“蒙山甘露”，二是香高悠长的兰香型明前高山“庐山云雾”，三是色、味、气、形俱佳的“安吉白茶”。本来爸午间是不喝茶的，下午那泡茶午睡后才泡。于是用了个小计谋，发动了姐姐姐夫回来陪他打牌，一来热闹一下过父亲节，二来专为他泡茶！
吃过午饭，准备了一应泡茶器具，烧上水，老爸坐在桌旁等着他的“牌友”女儿女婿，我等着为他老人家泡茶。先泡蒙山甘露，用的是玻璃小壶，（被我证明过用它是最合适的）。一边操作一边为老爸和先期到达的外甥女讲茶知识，“扬子江心水，蒙山顶上茶”，咱用的是千岛湖的水，也不错了！这可是名茶中的名茶，历史太久太久了。。。，把我知道的都卖弄了。老爸笑咪咪地看着我。以紫砂小杯倾了，双手捧上，战战兢兢地，就象小时候等着他老人家评判作文时的心情差不多。“甜！”老爸说“牛奶的香甜！”我服了老爸，我就压根没品出这个“奶香甜”来，爸一口就找到了！第二泡，“还是甜”爸只啜了一口，放下杯子“太甜，味薄，我不喜欢！”，哎哟，老爸，真不给面子。
且放一边，接着泡“庐山云雾”！那天用大盖碗泡出不俗的表现，今天还用它。开始为庐山云雾做活广告，大讲特讲它的妙处，手上不停，外甥女已经无限崇拜地仰视我了。偷看老爸，仍是一付度然事外的悠悠神情。以少量水润了茶，捧至老爸鼻下，老爸说“奇香，讨巧之作！”我这厢还想启蒙外甥女呢，可别让他老人家带坑里去，赶紧端至外女面前并诱导“幽兰袅袅，清雅怡神啊！”果真外女惊为天物，追着嗅，“真好闻，真好闻！”受了点老爸的小打击，打点起十二分的精神泡茶，此回以骨瓷斗笠品茗杯，决不是盖的，此番泡的茶，绝对是有史以来感觉最好的一次。眼巴巴地看着父亲喝到嘴里，盯着看他的喉头，面色，“嗯，这杯茶，让我想起了二十年前的庐山之行。”懵了，爸这算是夸吗？我就不信了，拿出杀手锏——安吉白茶！这茶可是老爸从来没听说过的。从干茶开始，我就毫不吝啬自己的赞美之词。对了，忘了说，泡安吉用的是浅底宽口水晶盏（这茶盏赏茶的妙处改日再表，并发图，今天时间紧没来得及拍照）。品茗杯是景德镇手绘小鱼宽口浅碟，这两样茶具将安吉白茶的香雅、色清、形美、味醇表现得淋漓尽致。我不免有些洋洋自得的，老爸没理由不赞此茶的！他老人家擎着杯子不言语，喝了一口，不言语，眼睛看都不看我，哎，没办法！汗早就下来了！老头真深沉的过份！麻将桌早摆好了，爸扭头进了那屋，然后喊“把那杯茶给我端来！”哈，这算胜利吗？原来胜利在后头，下班回来，牌局也散了。那盏茶却赫然还在爸的手边，奔至跟前，杯底有些许茶汤，而茶叶已然白至透明了，却依然优雅秀挺，决无疲态。爸淡淡地说了句：“那个什么吉林的白茶，不错，给我留下点喝！”我回他“吉林盛产白色的树挂，可不产白茶！”然后得意的笑了。
这算作父亲节最好的礼物吗？
中学作文 篇5
董存瑞舍身炸碉堡，他是一个英雄；林则徐为拯救民族，虎门销烟，他是一个英雄；小雨来只身与日本鬼子斗争，他也是一个英雄；而我心目中的英雄，却是我的父亲。
我的父亲是一个地地道道的农民，在乡亲们的眼中，父亲就是一个不折不扣的“小气鬼”。父亲总是省吃俭用，一年四季也就那么几件衣裳。一次，乡亲们看见父亲顶着炎炎烈日，从县城走了十几公里路回家，以为他是为了节约几十块钱的路费。从此，抠王的名号叫地愈发响亮了。只有我知道，父亲是将自己身上所有的钱，给了一位被偷了路费的老伯。
一年春天，村里的人都坐上了通往县城的汽车，准备去选购种子。回来的途中，在买票时，父亲一掏衣裳口袋，里面几张一百元的票子不翼而飞了。
要知道，几百元对于一个以种地为生的农民来说，可是一个不小的数目。父亲只觉得眼前一黑，看车厢里所有的人都像那个小偷。
这时，车外的站点上，一个女人呼喊起来："我的种子？你们谁看到我的种子了？那可是我家里一年的种子啊。”
女人一边掩面哭泣，一边哽咽讲，她刚才就是出去解了个手，谁知一回来，种子就不见了。她还说，自己一家老小全指望今年的收成呢。乘客们也纷纷谴责那个偷种子的贼。说他断了穷人的活路。
这时，父亲拿出自己多余的袋子，塞到女人手里，又解开了自己的袋子，一捧一捧地往空袋子里放种子。乘客见此，也纷纷效仿。不一会儿，原来的袋子就变得鼓鼓的，像吃饱了饭一样。
父亲说："你少种点，我也少种点，日子总能挺过去。"女人流下了激动的泪水。下车时，父亲觉得身子被人贴了一下，再摸口袋时，那几张丢了的票子又失而复得了。顿时，父亲觉得满车厢的人都不是偷钱的贼。
父亲总说："只要人帮人，世界上就没有穷人。”父亲的话至今影响着我。他像一个英雄一样，撑起了我心中那片蔚蓝的天。
中学作文 篇6
我的幸福多得数不清，但是我认为和父母一起吃饭，一起生活，就是一种莫大的幸福，作文我的幸福600字。你可曾想过父母有一天离开了你，你的生活将会变得什么样。我们生活在这样美好的世界里，应该懂得去爱这个世界。每天晚上一家人团团圆圆，热热闹闹，互相逗趣，一种幸福感就油然而生。花凋谢了，可以再开，蜡烛用完了，可以再然一根，可是人走了就不能回来了。许多孩子的愿望都是那么无拘无束，想要漂亮的衣服？想要吃不完的零食？不！他们的愿望是那么得贪婪，可笑！一个人能好好的活在世上，就是幸福。父母给予了我们生命，我们为什么不为他们着想，而欲望却使我们越爬越深，始终看不到一丝光亮。这是，我们应该在心底深深的问自己一句话：我们在做什么？我们没有了父母的依靠，便什么也做不成了，这不就等于废人了吗？起来，站起来吧！找回属于我们自己的东西——爱。为他人着想，为父母着想，让父亲的碗里多一块肉吧，让母亲的身上多出现一件新衣服吧！我们的爱，父母的爱，全世界的爱加在一起，就是和谐和光明！天空，湛蓝。白云，洁白。空气，清新。心灵，透彻和纯洁.名师点评：幸福就是平凡的生活。作者对幸福的认识很简单，生活就是幸福，也可以看出作者在生活中单纯的小幸福。作者这种对幸福的理解很好，能够让自己在生活感到很快乐。
什么才是我的幸福，是拥有无尽的财富，是衣食无忧的生活，还是受人注目的地位，如果这些都不是，那么什么是幸福呢？
古往今来，无数人执着地追求着各自心目中的幸福，嫦娥怀抱着幸福的梦想，吞下了长生不老丹，飞上九天，成了月中仙子。可独守着寒冷的广寒宫，她是否会感到做神仙的幸福呢。
而渴望进入上流社会的马蒂尔德，在戴上项链做着幸福的梦的同时，却没有想到这幸福是那样地短暂，她为她的幸福付出了沉重的代价。
对嗜财如命的葛朗台，拥有如山的金币大概就是他最大的幸福吧。但当他年老力衰地坐在轮椅上盯着他的密室，甚至在他生命的最后一刻仍念念不忘他的金子时，这样的幸福是多么的可悲。
许多时候人们往往对自己的幸福看不到，而感觉别人的幸福很耀眼。想不到别人的幸福也许对自己不适合，更想不到别人的幸福也许正是自己的坟墓。
当中国的封建学子们以“洞房花烛夜，金榜提名时”为人生的最大幸福，并且为之奋斗终身时，吴敬梓则用他的笔给我们绘出一个中举后的范进喜极而疯的场面，幸福就是如此吗？我怀疑了。
到底什么才是真正的幸福。杜甫有诗云：“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。”这是杜甫认为的幸福。“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜。”自由自在的幸福是李白的人生写照。司马迁用“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”诠释着自己对幸福的理解，而登上岳阳楼的范仲淹面对滚滚的江水，吟诵着“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，以此为幸福。
感叹古人对幸福的深刻理解，我也渐渐得出自己要的幸福究竟是什么样的。它不是千金的财富，不是受人注目的地位，而是为人，为别人着想的奉献，是付出，这就是我的幸福。
“嘘—”，大家好啊，我是一只出生不久的小珍珠鸟，与爸爸妈妈住在一个十分隐蔽而又十分舒适的笼子里。这个笼子挂在窗前，并且躲在一盆异常茂盛的法国吊兰下面。我们可以随时呼吸新鲜空气，而且还可以享受到阳光的滋润，主人又用吊兰那长长的；串生着小绿叶垂蔓搭在上面，我们就像躲进了深幽的丛林一样安全。
我的妈妈经常夸我漂亮。嘿嘿，我美吗？红嘴红脚，一身嫩嫩的皮肤，灰蓝色细腻的绒毛，只是后背还没生出珍珠似圆圆的白点，而且我很肥噢，整个身子像一个蓬松的小绒球。
因为我很小，所以可以从疏格的笼子里钻出来。我对什么都好奇，可爸爸总不让我碰这碰那，我要是摇一摇灯绳，飞到画框上，啄一啄书架上那些大文豪的名字的话，爸爸准会生气地叫我回去；如果我在晚上没有听父母的话准时到家，是免不了一顿骂啊！
我的主人对我很好，不但给予我食物，还细心照顾我。有一次，我跳到了他的杯子上，俯下头来喝营养的“绿水”，突然，我有一点害怕，便侧着头望了望他，主人只是微微一笑，依旧写东西，我就跑到了主人的稿纸上，绕着他的笔尖不停地跳。
这时，我用嘴碰了碰主人颤动的笔尖，主人并没有生气，反而友好地摸了摸我的头，我高兴极了，亲了亲主人的手指。
我很爱我的主人，因为主人爱我一家的方法别出心裁，我并且很信任我的主人，所以，有一次我在主人宽大的肩头上睡着了，还做了一个很美的梦。
这就是我的幸福生活，信赖永存的幸福生活……
中学作文 篇7
月寄人思，月伴人老。
月静叹你生命的绚烂，月独哀你一生的多折。
还记得第一次读你的词，是在小学的语文书上。
开篇仅一句“明月几时有，把酒问青天”便将我深深吸引。
仿佛生命中一块遗落已久的碎片，一下子溶在了心底。
一口气将全文读完，不一会儿便已诵记完毕。当旁人正愁眉苦脸地埋怨此文太过难记，可是我却在一旁欣喜着宛若发现了前所未有的的宝藏。
那句所衷爱的“但愿人长久，千里共婵娟”不知曾被多少世人传唱，不知道出多少离别人的愁肠，不知承载着几世沉甸甸的思念。
步入初中，再次拜读你的《江城子·密州出猎》，不禁慨叹：“本应柔柔弱弱的书生竟有这般雄姿，这般气概！”
读着你的词，内心似乎也汹涌澎湃，恍惚间，仿佛正置身于山顶绿木之间，遥望着你骑一栗色骏马，飞扬的尘土中，张弓而射。
一时间，疯狂地迷恋上了你的词句。在你的词中，我仿佛在享受第二次生命的滋养；在你的词中，似乎连发丝都在微笑。
我知道，我已深深沉溺于你的词中，每分每秒，那些字句都在我的血液中流淌。即使是燃烧的火烛，我也会毅然振翅扑向其中，更何况你给我带来的是一片别有洞天的世外桃源。
你的词已溶入我的生命，你的名字在我心尖上起舞。
我爱你的才华横溢。文与欧阳修并称“欧苏”，位列“唐宋八大家”；诗与黄庭坚并称“苏黄”，清新豪健乃世间之少有；词与辛弃疾并称“苏辛”，豪放潇洒令人倾叹！
“大江东去，浪淘尽，千古风流人物。”，“乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪”，“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。”，“回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。”，“会挽雕弓如满日，西北望，射天狼。”。
人间百年得一伟人，人间千年得一圣人，人间万年得一苏东坡！
我心疼你的苦难。都说天妒英才，这句话是在你身上得到了最好的应验。
一世流离，屡次遭砭。你的光芒刺痛了那些小人的双眼，为你带来了百般刁难，然而你以苦作乐，自酿好酒，自创美食。纵你一生在官场中沉浮，却不被其所沾染，桀骜不羁，“侣鱼虾而友麋鹿”“寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟”，你在苦难中行走，你在山水中遨游，你已看遍世间的繁华，独爱造物者的一分清幽。
我倾羡你的深情。
最爱的词莫过于那首《江城子·乙卯正月二十夜记梦》。“十年生死两茫茫，不思量，自难忘”。“料得年年肠断处，明月夜，短松冈”。
阴阳两相隔，十年难相望。如此深情的男子，王弗在地下之灵该早已含笑了吧。
纵然苏轼之妻命皆不久，可是能与这样的男子日夜相伴，得到连绵不断的挂念，十年足矣！不，哪怕是一刻便已足矣！
苏轼，终究是一个太过完美的男子，他在云端漫步，衣袂飘飘，便已深藏在万千女子的心中，而我如此平凡之人，又何能及也？！
若能与你与共世，不求倾国之貌，不求孤世之才。不求能为你知己，促膝长谈；不求能为你之妻，得你一世深情。只愿为一轮明月，抵得了似水流年，经得住世事沧桑。每当夜幕降至，在那夜空中盈盈而望，不论得意也好，失意也罢，只要你愿矫首，我愿伴你终老。
中学作文 篇8
一、教学内容：写最熟悉、最动情的东西。
二、课 时：一节课。
三、教学目的：
1．了解写最熟悉、最动情的东西的意义；
2．要写具体，写出情意。
四、教学设计：
1．指导阅读教材，抓住内容要点。
2．组织讨论。(提出问题，引导学生思考、发言。)
(1)为什么要从自己最熟悉、最动情的东西写起?(对举手发言的同学热情鼓励)
因为有内容可写，而且能写得具体、生动、有感情。最熟悉、最动情的东西是自己所亲身经历的，有真体验，真感受，能写得见人见物见精神，能绘声绘色，生动描述。文学是脱离不开一个人的实际生活经历的，即使是作家，也只有写他们最熟悉的事物，才能写出好作品来，我们写文章也是如此。
(2)怎样写好最熟悉、最动情的东西?
要善于观察周围的人和事，用心感受。一件细微的小事，一句动人的话语，一个细致的动作，一处独具特色的景物，都能引起人们的某种感受，成为写作的契机和切入点。要有再现客观事物和表现主观情意的能力，所谓再现客观事物，就是把所见所闻的客观事物，如实地再现出来，形象地描绘人物和事物的状貌，清楚顺畅地表述人物的经历或事情发生的过程，让读者也有所感知。表现主观情意，就是要写出自己的感情和思想、意旨。凡是优秀作品，都是感于物而动于情的有感而发之作。文章不是无情物，人们说，没有情意的作品好像是泥胎、木偶、纸花，这是不无道理的。
3．例文借鉴。
下面选两篇初一同学的作文供参考。这两篇作文，一篇写同学，一篇写老师。两篇文章都是写熟悉的事、动情的事，不仅写得具体，而且写出了情意。类似文章中的事，在我们的生活中都会遇到，我们不也可以写出来，而且也能写好吗?
中学作文 篇9
伴随着春节的爆竹声，我们迎来了新的一年，人们都换上了新衣服，小孩儿们都要像大人们拜年要压岁钱，还要回自己的奶奶姥姥家吃饺子过大年，还要去超市里买年货，而我和他们一样。
买年货
快过年了，爸爸妈妈和我一起去大张超市购买年货。刚到超市门口，就听见里面一片热闹声，走进超市，只见里面人山人海，走了没几步，我感觉就挤得有点喘不过气来了。在各色商品前，挤满了挑选年货的人，人们有点疯狂地购买着年货，给人感觉买东西好像不要钱似的，付款柜前也排成了一条条长龙。超市里的东西可真多啊！看得我都有点眼花缭乱了。我东瞧瞧，西看看，对爸爸说，好想把超市搬回家，爸爸对我哈哈一笑，说你这傻孩子。我们买了过年的东西，又给爷爷奶奶买了奶类、水果、一些牛肉等，就回家了。
过除夕
今天是除夕节，我和爸爸妈妈一起去奶奶家吃饺子，一到奶奶家，我就被浓浓的年味迷住了，家里贴着对联，天花板上挂着一排排小红灯笼，把整个屋子都染红了，墙前的玻璃上挂挂着一串串假的红鞭炮，整家人都沉浸在年的气氛里。大家在一起互相说着:新年快乐。没过多久，奶奶和爷爷端上来，一盘盘热气腾腾的饺子，妈妈还在里面包了两个花生，一个核桃，看谁的夫妻号能吃到，我和两个姐姐三个小孩争先恐后的抢着吃饺子，生怕谁先把花生吃了似的，结果，我和大姐姐一人吃了一个，二姐姐吃的饺子最多，却一个也没吃到，很是气愤。吃完饺子后，我和爸爸妈妈一同回家看春节联欢晚会，精彩的节目深深吸引了我们的眼球，其中，我喜欢宋祖英和席琳·迪翁唱的茉莉花、喜欢郭德纲的相声······我最喜欢刘谦的魔术。
这次过年真令我高兴又难过。
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