上六年级作文

时间:2021-10-22 10:00:31 小学作文 我要投稿

有关上六年级作文集合7篇

  在学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔?下面是小编整理的上六年级作文7篇,欢迎大家分享。

有关上六年级作文集合7篇

上六年级作文 篇1

  天空蒙上了一层薄薄的黑纱,像是老天故意用面纱遮住了脸。空中出现了不少黑云,一阵雷声过后,便下起了倾盆大雨。

  “唉,又下雨了,真烦人。”我站在台阶上望着瓢泼大雨不停地埋怨着。我不喜欢下雨,因为雨天经常会把人全身弄着湿漉漉的,鞋子也会湿透冒水。想到这里我无奈地摇了摇头,快步走回屋去。

  过了一个多小时,倾盆大雨渐渐变成了淅淅沥沥的小雨,一滴滴小雨珠落在水坑里,滴滴答答,奏出一曲曲美妙的乐章。看到雨势渐小,我走出屋子四处观望。目光无意间停留在了一面光滑、白的发亮的墙壁上,那上面有一只蜗牛。我悄悄潜伏到它身旁,想看看它究竟要做什么。

  那只蜗牛摆动着两只触角,确定四周没有人后开始了行动。只见它托着圆鼓鼓的壳,身体猛地向前一拥,两支触角快速向上扬,像是要把自己硬提上去似的。它向上移了一小段路。身后便留下了一道白色的线条。它又这样反复了几次,身体又上去不少,身后的线条不知不觉地又加长了一段距离。当它准备再次前进时,可能是过度劳累,竟一下子摔到了地上。不过着对它没有受害,因为有坚硬的外壳保护着它。它慢慢地把身体从壳里探出来,摆动着两只触角。调整好状态后,它又蓄势待发。它再次爬上墙壁,动作没有第一次那么有劲儿了,但看得出来,它依旧很努力。可它终究还是敌不过那墙壁的光滑,再次摔了下来。

  之后,它又摔了很多次,那墙上的白线仿佛成为了它永远打不破的魔咒,就那样静静地印刻在墙壁上。

  第二天早上,天放晴了,碧蓝的天空中点缀着许多白云,显得更加美丽。我来到昨天蜗牛爬过的墙壁旁,发现了一道闪闪发亮的白线。我顺着白线向上看,白线竟一直延伸到了墙壁的尽头,而在窗台上则立着一个蜗牛的躯壳。我动了动那个壳,已经不会动了,它死了。我心中不由一惊:这应该是昨天的那只蜗牛吧!他用尽全力爬上了窗台,可却失去了生命。我原以为是不可能的事,但蜗牛凭着自己的那份坚持,那份韧性,完成了我眼中的不可能。

  美国作家海明威在《老人与海》中这样写道:一个人并不是生来就要给打败的。你可以消灭他,可就是打不败他。蜗牛就用自己的生命在证明这个真理啊!

  在阳光的照射下,那条白线显得那么闪亮,那么耀眼。

上六年级作文 篇2

  我,是一只雏鹰,无知天真,还不懂得振翅飞翔,而我身旁一定有一双明亮的眼睛,用幽幽而深邃的目光,默默守护,支持着我,这目光便来自于母亲。“母亲”,这是一个动听的名字。

  平淡的生活使我安然,从不去想如何张开翅膀去翱翔,甚至不敢去想,因为它必将充满着艰辛与无尽的挫败。持久享受一切,使身为鹰的我竟变的懦弱。

  那一次,天阴沉沉的,我一如既往,卧在巢穴之中,眯着眼,沉浸在被照顾的快乐里。可是,母亲却强行将我拉到悬崖边,让我跳下去,命令的语气,使我惊悚,而高高的断崖更为让我恐惧,我不愿,也不敢,一次又一次地胆怯后退。这时,母亲用一股强大的力量将我推落悬崖,面对命垂一线,我灵魂深处的一种求生力量,由内而外的迸发出来,已快消失的本能也又重新在我身上闪光。我开始大力扇动翅膀,却又一次次的与峭壁上的岩石大力撞击。泪,汗,血,洒在空中。我开始向谷底坠落,眯起眼睛,希望渺茫。顿时,一双幽幽的慈爱目光在我的脑海闪烁,不,我可以!一声呼啸,重拾信心,忘却悲伤沉痛,我努力地振翅向上,渐渐地,我飞向了空中,缓缓上升、上升我会飞了!而回眸一望,一个矫健的身影跟随我飞来,是母亲!她的目光流露出了久违的欣慰。回过头来,望向远方,我长啸于天空,飞上云端。啊,原来这才是真正的快乐,振翅翱翔的快乐;原来这才是幸福,在母亲严苛的爱之下的幸福……

  也许别人的爱是宠溺,而母亲的爱是鞭策,当然,也正是这种鞭策,让我感到无比幸福,让我真正领悟到了雄鹰在风雨雷电中搏击,在惊涛骇浪中穿梭的幸福!

上六年级作文 篇3

  20xx年2月22日,妈妈把我送到了宁波的火车南站。因为接下来的五天,我将独自前往天津进行全国奥林匹克数学竞赛,展开一段充满着快乐与自由的奇妙之旅。

  带上一只书包,准备好一些物品,我告别了宁波,踏上了这辆开往梦想的G52次列车。经历了长达6个小时的车程,我们成功抵达了天津。躺在舒适的席梦思床上,我进入了甜甜的梦乡。

  第二天醒来,神清气爽。吃完早饭,我们便来到考场,进行个人初赛。在考场上,我认真作答,一丝不苟,不一会儿,考卷上便出现了许许多多密密麻麻的文字。平时,我练习时的汗水以及烦琐填补上了考卷上的空缺。我一气呵成,但不敢放松,开始仔细检查。

  紧张的70分钟过后,我们便去吃午饭了。短暂的午休过后,我们又参加了“知心姐姐”卢勤的讲座。知心姐姐的口齿清晰,绘声绘色地讲着,告诉了我们呢许多做人的道理。难以想象这是一位65岁高龄的老太太。

  又是新的一天。吃完早餐,我们又赶往考场,进行复赛。这次复赛较难,好在平时我认真练习,不一会儿便攻克了难题。顿时,一股成就感涌上心头。考完试,我们真正的得到了自由,一个个像出笼的鸟儿一样快活自在,但又忐忑不安,害怕平时的付出功亏一篑。

  晚上,我们听了CCTV的创客讲座,一位帅气的小伙子向我们讲述了什么是创客,以及介绍了几个创客的故事。

  25日,我们前往北京,游览了百年学府,水木清华的清华大学。清华大学景色优美。高耸的“书塔”令我们惊叹不已;优美的“荷塘月色”使我们陶醉其中;霸气的“清华园”让我们流连忘返。游完首都,我们回到天津,观赏了WMO专题春晚。一个个精心编排的节目令我们拍手叫绝。

  最后一日,我们最紧张、激动人心的时刻到来了,颁奖典礼开始了!会场上,寂静无比,每人心中都有一块成吨重的石头。当主持人报道:“张嘉欢同学,金奖”时,我的石头在刹那间裂成了粉末。我掩饰不住自己的激动,表面镇静,但内心早已乐开了花。我从容地上台,接过证书,由一位外国人为我挂上金牌,并郑重地握了握手。我笑了,笑得如阳光般灿烂,眼泪喷涌而出。我的辛苦没有白费,我的.付出变成了喜悦,那一刻,我真的很棒!

  天津之旅结束了。我们载着喜悦,回到了宁波。这次比赛,我终于体会到了什么是独立的生活,真心感觉这次比赛很充实。我终于达成了心愿,我在全国的舞台上赛出了自信,赛出了水平。这难忘的五天,这并不平凡的五天,令我终身难忘!

上六年级作文 篇4

  有句话说的很好:“不历经风雨,怎能见到彩虹”。是的,只有坚持才能有希望,只有坚持才能触碰成功后的喜悦。

  ——题记

  每一个瞬间都会有它的味道,酸、甜、苦、辣总是交集在一起。不到最后一秒,你体会不到绝望的痛苦;不到最后一秒,你也感受不到坚持后的喜悦与甜蜜。当你持续奔跑时,你最初的衷心也会变成你前进的动力,陪你驶往梦的地方!

  二十四小时的奔跑,没有食物、没有休息。没有亲身的体验,你体会不到这种竞争的残酷与激烈,最初我们只能钦佩这十六位“战士”的勇气,还感受不到他们心中的信仰。

  随着一声枪响,开始了这场勇气与毅力并存的拉锯战,谁都不知道前方的路会怎样,支撑他们的就只有获胜的心情和坚毅的步伐才能够继续前进。跑在最前方的都是欧美选手,粗状的体型,高大的身躯。在中间也紧跟步伐的林义杰显得如此渺小不值一提,在追梦途中林义杰却又显得独特。他曾告诉过自己:“参与这次竞争,我只希望能夺冠”。开跑的前十个小时每一跨步都领先的扎巴洛夫神态自若,犹如有着必胜的信心一般。可是,林义杰也丝毫没有懈怠,他抱着想要超过欧美选手来证明我们中国人的决心,一步一步充满坚毅。时间一分一秒的流逝着,也有更多的选手选择了放弃,看着那些“失败者”落寞的身影和不甘心的神色,他更加不想放弃了。又过了几个小时,强壮的扎巴洛夫也倒下了,林义杰从他身边跑过,超越他的那一刻,胜利的决心渐渐开始在他心中萌发,“我可能会赢”在内心深处的这句话使林义杰坚持到了现在,这不会是一场体力的较量,也不是一场速度的考验,这只会是一场坚持的比赛。

  在孤独的晚灯照耀下的赛场上,“孤胆英雄”仍然坚持着,一步一步,已经没有了多余的力气,一切都是信念使他坚持到了现在。

  可能,在冲破终点的那一刻,那会是一种洒脱,放下了身上所有的疲劳,迎来了坚持的喜悦与成果。

  坚持,它是一种脚步,这只在述说着走过的道路;坚持,它如插上翅膀的小鸟,能够带你飞翔,指引你前进的方向!

上六年级作文 篇5

  作业写完了,我习惯地来到我家的阳台上欣赏美丽的景色.

  我家的阳台是一幅美丽动人的风景画。

  早上的阳台是恬静的。我家阳台的东面是一个池塘。池塘水清见底,碧绿如蓝,平静的塘面上躺着一片片荷叶,开着一朵朵莲花,水里的小鱼欢乐的嬉戏着,池塘旁耸立着一棵棵大树,随风拂动,送来一缕缕青叶香,一只只可爱的小鸟在枝头上唱着欢快的歌,几名大学生在池塘边读书、听外语,更增添几分雅静。

  中午的阳台是热闹的。教学楼的操场上有许多同学头顶着烈日,打篮球、踢足球,还不时传来“球进了,又得一分,打平分了”

  等喊叫声,还有的人不小心摔了一跤,可又咬了咬牙,爬起来继续投入“战斗”了。

  傍晚的阳台是最美丽的。我家阳台北面是紫金山,美丽的紫金山在晚霞的衬托下如同锦上添花,袅袅炊烟环山飘浮,犹如天女下凡,每天傍晚我都要来到阳台上欣赏一番。它可以消除我一天的疲劳,那美丽的景色时而红,时而蓝,时而紫,又时而由红变蓝,由蓝变紫,五彩缤纷,令人百看不厌,我完全陶醉在其中了。

  我正在欣赏着紫金山的美景,突然被惊醒了,原来是妈妈喊我去吃饭,我便一边回头看着美丽的紫金山,一边慢步离开了阳台。

上六年级作文 篇6

  富丽堂皇的舞台,五彩斑斓的灯光,万人目光的聚集,我手拿着话筒,在这舞台之上,嘴巴里吐出一串一串的英文,手也跟随着身体舞动着……每当站在这个舞台上,内心思潮起伏,想到第一次的那一幕幕……

  我已经是一位四年级的学生了,可是却没有一点舞台经验。不是因为我不认真,而是因为我没有上过舞台。一年一度的英语节,我总是那个坐在下面拍手叫好的观众之一,我是多想登上舞台啊!可是每当英语节表演竞选,我总是没有胆量去。今年终于鼓起勇气报了名,想不到老师竟十分欣赏我——我被选上了!

  被选上后的每一天,我都会拿着稿子拼命地读,有时还会配上动作。功夫不负有心人,我将那段表演的词练得滚瓜烂熟,动作也练得十分娴熟优美。

  最令人期待的英语节终于来了,换上演出服的我焕然一新。我站在后台既兴奋又担忧——兴奋的是我终于可以登上梦寐以求的舞台了,可又担心我万一忘词了该怎么办?老师会对我失望吗?

  不一会儿,就该我们上台了。这时,耳边响起了一阵阵掌声,我定睛一看,原来是我们班的同学给我的加油鼓劲,让我小鹿般乱跳的心平静下来。“我一定不会让他们失望!”

  我走上了舞台,手拿着锅和铲,在舞台上蹦蹦跳跳,露出最可爱的笑容。接着,另一只小兔子也蹦蹦跳跳地上台了。我与她开心地聊着天,聊着聊着,我仿佛不是身在舞台,而是在美丽的森林里,我与好朋友在聚餐……

  一切进展得都十分顺利,可是正到姜小树要倒下压住我和另一只兔兔时,姜小树不知是害怕还是没对准,“扑”地一声,压在我旁边的地上。我心里虽惊了一下,但还是处变不惊地继续往下演。当我们被农夫拖下台时,也松了一口气。这时,掌声再一次在我耳边响起,如潮水一般久久不曾停歇。

  每当我在台上表演时,心里就会想到第一次的那一幕幕……

上六年级作文 篇7

  盼呀,盼呀,六年级的开学时间终于来临了,又可以和亲爱的同学和敬爱的老师在一起了,我是多么得高兴呀!

  八月三十日那天,我走进了学校,校园里到处人头攒动,到处欢声笑语。看到先来的同学们,我像碰到久别的亲人似的向他们飞去。咦,这是怎么回事,有很多同学都是愁眉苦脸的,难道有什么伤心事?一问才知道,我们要升入六年级的(原来五年级一班)同学要和中心校五(二)班以及村小升入六年级的同学合起来再分成三个班。我们刚相聚却又要面临着分开,同学们都不愿分开,不愿离开原来团结而又有凝聚力的五年级一班,因此忧心不已。

  一会儿,六年级公布分班名单。我来到黑板前,看见杜老师任的是六年级三班的语文老师和班主任,而黑板的通知让我走进了六年级二班。这时,我知道我从今天起虽然能看见杜老师,能看见她那熟悉的面容,她还是我的老师,但是她不再是我的语文老师及班主任老师了,顿时泪水溢满我的眼眶。我想哭泣,一滴滴眼泪眼看溢出眼眶就要流出来了;我不能哭泣,我是毕业班的一名学生了,要哭就回家去哭,或找个没人的地方去哭。我知道从今天开始,我就和杜老师分开了,与原来班上的一大部分同学分开了。我默默地说:“再见了,五年级一班!”五年来和你们生活在一起是多么愉快,而今天却要和你们分开了。我和老师同学结下的深厚的友谊,什么时候也不会忘记的,我永远也不会忘记、不会忘记老师对我的呵护与期望……

  我和我认识的同学一起走进了六年级二班的教室,顿时,我的眼前一片陌生,一片茫然,似乎这个教室没有以前温暖了,没有以前幸福了。想着以前的欢笑,想着以往的趣事,我不禁悲从中来。我是一个子矮小的小姑娘,而教过我们五年的杜老师从不歧视任何一个同学,在她心目中,每一个学生都是她的孩子,都是最好的,我们的知心话都愿给她讲。有的同学胆小,她就叫用纸条的方式交给她,她总会给我们满意的答复。杜老师很尊重每个学生,让我们学会了自尊、自重,也让我们学会了自强、自励、自信……

  新的汪老师是一个看起来十分严厉的男教师,我想像着他把我像拎小鸡一样地拎出教室的情景,不禁又伤心起来。上课铃在我的前所未有的坏心情中敲响了,我战战兢兢地迎着汪老师来到教室,心里极为恐惧。啊,他就来到我跟前,开始了他的第一堂课。

  没有想到,汪老师健壮、严厉的外表下,竟有一颗博大、慈爱的心,他和我熟悉的原来的杜老师一样的优秀。他知道我胆小,竟有意锻炼我,让我任班上的干部,并给我极大的支持,教我们调整心态,让我们快速地适应新的班级,愉快地学习和生活。是啊,我们的人生旅途中有许多转折,我们应该调整心理,快速适应,愉快地去迎接新的起点。我一定不会给老师丢脸,我一定要好好学习,给老师一个满意的答卷。

  过去的一切已经过去了,我发觉我已经来到了另一个新的世界。

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