六年级的作文300字

实用的六年级的作文300字精品[7篇]

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编精心整理的六年级的作文300字7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

六年级的作文300字 篇1

　　某一天晚上，我睡觉时，想摸摸妈妈的手，可是我一摸才发觉，妈妈原本柔嫩的手，不知何时变得这么粗糙。原来妈妈为了照顾我们，把工作推掉，整天除了做家事，还是做家事，就这样，妈妈的手愈变愈粗，让我心疼不已。

　　妈妈每天都会帮我们洗衣、做饭、整理房间……等，有时还会趁空档教我们功课。虽然妈妈把工作推掉，但她做完家事后，还是会去公司帮忙，赚一点钱买我们的`日用品，妈妈是如此的辛苦啊！

　　妈妈每天一躺在床上，就会马上睡着，我时常问妈妈：“您做这么多事，都不累吗？”妈妈总是笑着对我说：“当然会累，但是一定要照顾你们呀！”每次我听到这句话，眼泪就会在眼睛里打。

　　妈妈的手对我来说非常重要。当我受到欺负时，妈妈的手会给我勇气；当我无助时，妈妈的手会带给我安慰；当我没信心时，妈妈的手会帮我加油打气。妈妈，谢谢您时时刻刻的帮助我，现在您伸出温暖的手牵着我，带着我成长，等我长大后，换我照顾您，我会永远陪着您。

六年级的作文300字 篇2

　　星期四，我很早就起床了，因为今天我们要区蒲江参加手牵手活动，所以必须七点到校。

　　来到学校已经有许多人都来了，我们都很激动，因为马上就要出发了。

　　七点半，我们准时出发了。经过半个多小时的颠簸，我们总算到了蒲江驭虹小学。

　　一进校门，就觉得和我们实验小学大不一样：我们学校教学楼很高，他们只有四五层：我们是塑胶操场，他们的是草地……不一样的还有很多。

　　简单的看了一下就开始活动了。先是老师讲话，然后是同学讲话，后面本来该我们表演节目，然后去他们教室，但是他们老师忙中出错，直接就让我们去他们家了。

　　我们这一组有三个人，有我，杨雨豪，朱钥霓。我们去的是一个叫做周梦思的`女孩家。我们走了二三十分钟以后就到她家了。

　　她家是一个农家小院，里面有一条小狗，我最怕狗了，所以离得远远的。在吃饭以前，我们还帮她们洗了菜。

　　吃完饭以后，我们和陈维奕她们那组一起去玩。我们来到一个池塘前，发现有很多蝌蚪，于是我们就下去抓，还有人拿了一个塑料桶，一下子就抓住许多，我们也在里面抓。

　　时间一下子就过去了，我们也该回学校了，和他们道别后我们就回学校了。

　　这一次，我有许许多多的收获，真让我受益匪浅。

六年级的作文300字 篇3

　　在我们小时候不懂事的时候，根本不知道什么是孝道。天天只知道在外面做自己想的事，一回家就吃饭再就洗完澡就睡觉。每一天都无忧无虑的生活着。可父母每一天都辛辛苦苦的做着他们的事，可我还以为父母很轻松，还说出气父母的话，不过现在后悔已经晚了。

　　等到开始懂事，就到外面做小时候不敢做的事，到处给父母打麻烦。我还记得那一次在和别人玩的好好的，突然一架打了起来和别人的头上打了一个洞，打完之后，才知道后悔。不过事已经做也无法再去改变了。

　　等到上大成人的时候，就会想以前自己为什么要到处给父母打麻烦。等到那时候才知道心痛父母，为父母担心，想着父母每天都辛苦的做事都是为了我而做的'。而那时才知道孝顺父母，理解父母的良苦用心。不过那时又能真正孝顺父母几年呢？

　　所以，我认为，孝敬父母，不能停留在口头上，而要体现在日常生活中一件件小事上，孝敬父母，要从小事做起。要正确区分孝敬在不同场合的具体要求，并按要求去做，以后要少给父母找麻烦。

六年级的作文300字 篇4

　　有的人为明星喝彩；有的人为自己喝彩；有的人为家人喝彩……而我，为顽强的生命喝彩！

　　仙人掌生活在沙漠等干旱地区，它的生命十分顽强。你若将它的茎砍断，等于帮助它繁殖；你若将它连根拔起，从中间砍开，它也会滋生出新体；你若火烧它，它流出的汁液可以抵挡火舌的威力；你若六年不给它浇一滴水，一个37千克重的`仙人掌，也会保持26千克的体重；你若将它放回大自然置之不理，它也会顽强地活上百年。

　　我在书上又看到一个故事：作者去新疆旅游，爬山时发现一种很小的植物，有着尖锐的的牙齿。朋友见了说：“那是新疆特有的咬人草，会咬人的！”而作者却一心想将它夹在本子里带回上海，让其他朋友看看。这时，朋友又发话了：“不要被它咬了！被它咬了要疼上好几天呢！”作者表示明白后将其夹进了本里。几天后，作者发现咬人草竟然穿透了他两张纸，不过作者以为已经将这个小东西降服了。几个月后，作者不知写什么东西又打开了本子，结果被一个东西咬到了，仔细一看，那竟然是咬人草……

　　啊！坚强不屈的生命，我为你喝彩！

六年级的作文300字 篇5

　　我有一个非常非常好的小伙伴，她的名字叫做悦悦。她虽然穿着并不华丽：棕色的裤子，紫色的上衣，脚下永远踏着一双球鞋。但她乐于助人的事迹是人人都知道的。不信，你瞧：

　　星期一下午，我和悦悦玩的高兴是时候，在马路上看见了一位残疾人，很可怜，眼睛看不见。我心里很觉得他可怜，但是却没有做什么，而悦悦就没有考虑，一下子就奔向那个残疾人。我正想说什么，而悦悦就已经把残疾人送到了对面。我们都高兴地对悦悦竖起大拇指连声的说：“悦悦，你真棒呀~我们大家都要向你学习。”而悦悦却说：“这是我应该做的呀。”

　　悦悦不仅乐于助人，还热爱学习。

　　悦悦从小就养成了早晨背英语的习惯，而我们，就只是背几天，图个新鲜，过几天呀，肯定就不背了。但是悦悦不论春夏秋冬哪个季节，仍坚持着每天都背，怪不得，她的.学习成绩总是全班前茅呢。

　　这，就是我的小伙伴——悦悦，一个既乐于助人又热爱学习的女孩子。你们喜欢吗？

六年级的作文300字 篇6

　　我是一个会飞的蒲公英种子，秋天到了，我告别了妈妈的怀抱，同朋友们被风伯伯吹向蓝天。

　　我回头望去，转眼间，我不断升高，背后已不是细密的草丛，而是一望无际的天空，在天空的衬托下，我是多么渺小，地面在我眼中慢慢变小了…….我越来越期待这次的`旅行，风儿伴随着我在空中跳起了欢乐的舞蹈，我和我的同伴就像一把把小伞，轻盈的则好像白色的的蝴蝶，身旁的大雁贴心的与我同行…….

　　“孩子们，我就送你们到这里了！以后的生活就得靠你们自己了。”说完，风伯伯就“忽”的一声飞走了。我慢慢地飘着在天空中，扫视地下，准备寻找归宿。

　　天快黑了，我却还没找到家，我实在是太累了，正要降落到一片银亮亮的地方去，猛地想起妈妈的提醒，我就又飞离了那儿，便四处寻找落脚点，啊！我的身体不受自己控制了，被风愈刮愈远……经过一番折腾，我终于恢复知觉，此时天边已下起大雨，雨滴无情的把我打落着我，我此时已经累得快不行了。

　　“不行我不能让妈妈失望，我必须学会独立起来！”想到这，我加足了把劲，飞向离我最近的田野里……开始了我的全新生活......转眼间，风中一株坚强的蒲公英在风中茁长成长。

六年级的作文300字 篇7

　　我家有只可爱的小鸡，一身黄澄澄、毛绒绒的羽毛，看起来很漂亮。它很爱跑，除了睡觉就不停地跑动，就连吃食时也会围着餐盘一圈一圈地跑。于是，我用纸箱子给它做了一个笼子，有时也无济于事，所以，我给它起了个名字叫“跑跑”。

　　有一天，我放学回到家，兴冲冲地去看“跑跑”，发现笼子里空空的，“跑跑”不见了。我急忙跑到每个房间里找，没找到，又跑到院子里、配房里找，也没找到。正当我垂头丧气地从院子里回到房间，一屁股坐在沙发上闷闷不乐时，突然，从沙发下传来了“叽、叽、叽”的叫声，我一下子从沙发上弹了起来，迅速趴在地上一看，“跑跑”就在沙发下藏着。我惊喜地唤它出来，它就是不听，没办法，我只好拿把扫帚把它扫了出来。“跑跑”竟然由小黄鸡变成小灰鸡了。我把它洗干净，放到笼子里。小鸡不停地甩动羽毛。

　　还有一次，我和好朋友玩赛小鸡游戏，看谁的小鸡跑得快，他们的小鸡都是慢慢地跑，只有我的小鸡飞快地跑过了终点，我的`“跑跑”一路遥遥领先，获得冠军。

　　这就是我可爱的小鸡——“跑跑”，很棒吧！

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