六年级作文300字

时间:2024-12-07 12:31:29 小升初作文 我要投稿
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(优选)六年级作文300字9篇

  在日常学习、工作和生活中,许多人都写过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编精心整理的六年级作文300字9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

(优选)六年级作文300字9篇

六年级作文300字 篇1

  在六年的小学生涯中,雨心一直是我最好的朋友。牛奶般的皮肤滑滑的,宝石一样的眼睛,又大又亮。长长的睫毛,让人不禁想起那首“长睫毛的洋娃娃”樱桃小嘴,淡淡的小酒窝,长长的.头发又黑又亮。这不就是一个标标准准的“美少女”的形象吗?

  有一次我们去植物园,她也同我们一起去了。在大棚里,我带她“游山玩水”可她一直不失美少女的身姿,爸爸妈妈说她像个“公主”,而我说她像个天使,我感觉我在她面前就像一个“丑小鸭”。

  在男生面前,她也不是“美少女”的风范。当男生与她争吵时,吵三两句就说不下去了。男生每次都会唉声叹气的扭头走开,并且很快把这件事抛在脑后,从新开始新的一面。下课后,她总是最安静的,是班里学习最好的。这次考试她的进步令我大吃一惊。

  这就是我的好姐妹,一个向日葵般的女孩。话不多,但有着开朗的性格。她像一颗不耀眼的小星星,总能在最黑暗的时候给我一丝安慰。

六年级作文300字 篇2

  “贫着因书而富,富着因书而贵。”阅读,不仅是种休闲娱乐,更是种可以丰富心灵、增长知识,且老少咸宜的优良活动。

  阅读古今中外的文学作品,不仅令人开阔视野,也可以体会到古代人与现代人阖相同的情感,外国人与本国人文化上的种种差异与相似之处。只要选了本好书,细细的品味,便可以享受。

  我也是个喜爱沉溺在书香之中、漫游在书人,闲暇时,我喜欢从书贵中选本小说来读,尤其我热情冒险的神祕故事与惊险刺激的神一推理小说,当我沉醉在书中字里间时,那种乐趣是难以形容的。我也会利用假日时间,去书局翻翻书,或是去图书馆看看各式各样的.书籍。

  当我在阅读时,我喜欢选个安静的角落,戴上耳机,听着悠扬柔和的音乐,享受着不被打扰,属于自在的美好时刻,我的心灵有了书的滋润,知识有了书的灌溉,这何尝不是人生中极大乐趣之ㄧ?

  阅读是人们生命中不可或缺的要素,“三日不读书,便觉面目憎、言语乏味。”可见读书可以充实一个人的内涵、涵养一个人的心灵。培养了读书的习惯,并仔细记长文据作者所传递的情感,便可以体会到“书中自有黄金屋”,以及阅读所带来的喜悦和乐趣。

六年级作文300字 篇3

  在这世界上,我听过瀑布水流的哗哗声,听过树叶落地的沙沙声,听过小鸟飞跃天空的叽喳声,也听过小朋友玩耍的嬉笑声,更听过 …… 这些声音美妙而动听。在人的一生中,许多的声音都容易被遗忘,但是有一种声音却深深地刻在我的脑海里。

  那是今年夏季的一天,天气非常炎热。家里热得就像一个大火炉一样。下午一点,爸爸带我去游泳。到了游泳池,我迫不及待地换上了喜爱的游泳衣,带上游泳圈“扑嗵”的一声就跳下了水,和小朋友一起玩水嬉戏。而爸爸在岸上一边看着我游泳,一边和人聊天。游泳池里可热闹了:有小朋友跳水的“扑通”声;有叔叔的吆喝声;还有游泳教练的口哨声…… 我玩得太高兴了。可是不知怎么的,游泳圈被甩掉了,我紧张、害怕地使劲拍打着水面,两只手努力地四处乱抓。这时只听见“扑通”一声,有人跳进了水里,并很快游到了我身边,立即举起了我,我得救了。当我睁开双眼看见全身湿透了的`爸爸抱着我时,我明白了一切。

  回想起那一刻,除了恐惧外,让我最难忘的是爸爸救我时跳水的“扑通”声,那声音来得如此神速,毫无迟疑,它胜过世界上所有的声音,让我终生铭记。

六年级作文300字 篇4

  文明严谨,勤奋成材。

  这是我们学校的校训。

  文明,就是要讲文明。严,对自己要严格。谨,认真。勤奋成材,只有勤奋,才能成才啊!要想成为一个成功者,除了勤奋,你认为还有别的办法吗?勤奋对于以前的我来说简直就是一个艰巨的任务,真的太难了。因为在平常的生活中,有这许多对于我来说很好玩的东西,正不断地在呼唤着我,吸引着我,往往使我失去了自控能力,不由自主地就去玩。但在以后的三年里,我将提高控制力,绝不会玩物丧志。

  我会严格要求自己,校训,会伴随我三年。

  校训,伴我成长。同样,好习惯,伴我成长。

  乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海,我相信……

  文明严谨,勤奋成材……

  其实,我也想问你,你的`校训是什么?有什么意思?这,就是我们的校训,五十四中学的校训,伴我成长的校训。

  虽然只是很简单的几个字,甚至几句话,有时候,会给学生很大的目标,去努力,这就是校训的意义。

  我会去努力。

  我愿意为此去努力。

  那么,你呢?

六年级作文300字 篇5

  泪水,是情感的自然流露,或喜悦、或激动、或悲伤、或懊恼……泪水,是成长的记录,每一颗晶莹的泪珠都折射着我们走过的历程……

  记得那年我才上一年级。那几天妈妈很忙,没有时间来载我放学,所以是阿姨来载我。

  这一天放学,我照常来到校门口等阿姨来,可是过了很久都不见她来。于是我独自踏上了回家的路程。很快,我走到了一个岔道口。

  我蹲在路边想:回家的路是这边,噢,不对,是这边,到底是那边啊!天有些发黑了,偶尔传来几声犬吠,我不由得哭了。那不断头的泪水,想雨帘似的`,流过我的腮边,眼眶似乎饱和着眼泪,像夏天早晨花瓣上的露水,手指那么轻轻一碰就会掉下来。我仰望着天空,睁大了双眸,泪花像水晶般凝结着。当我在最绝望的时候,出现了一群骑着自行车的姐姐们。我冷静了下来:这群姐姐每天放学回家都会经过奶奶家,我跟着她们吧!我仿佛看到了一丝希望,于是我勇敢地站起来,跟着她们到了奶奶家。

  泪水,是我们成长道路上的脚印;泪水,折射着我们所走过的坎坷、曲折;泪水,就像是生活中的五味瓶。

六年级作文300字 篇6

  妈妈总爱说我的房间像个“狗窝”。今天我“痛下决心”,改变妈妈的看法。

  我关上门,开始“大扫荡”了。我先把书桌上、抽屉里、小床上的书本、玩具,全都扒出来放到地板上。不一会,我的.“狗窝”被翻了个“底朝天”。

  我找来抹布,先把书桌浑身上下洗静抹布,又给床头柜“洗洗澡,搓搓背”再把书和本子按大小分成几摞,整整齐齐地摆到书桌上,把我爱玩的玩具都集合起来,藏进柜子里,让我不喜欢的玩具“下岗”,统统“收容”到一个大纸箱里。最后,我又拿来拖把,学着妈妈的样子把地板拖了几遍,直累得我满头大汗。

  干完活儿,顾不上歇一歇,我就紧急报告妈妈。满以为能得到一个大大的表扬,谁知妈妈进来看了看,冷冷地说:“床还要吗?”我一看,原来床还没有收拾,就连忙开始铺床。铺完以后,仔细检查了一遍后,这才又去叫妈妈大人前来“检查验收”。

  妈妈扫视了一遍,慢慢地说:“你这个狗窝呀,简直……”我心里一紧,不知道妈妈又找到了什么毛病,谁知妈妈扑哧一笑,“简直变成了皇宫了!”我一听,高兴地手舞足蹈。

六年级作文300字 篇7

  是你,让我屡屡获奖;是你,让我战胜困难;是你,让我挑战自己!在我上一年级时,我无端的认为老师只是个称号,并没有多大的荣誉,所以,在那时我经常和老师唱反调。

  我上三年级时,有一篇题目是()的老师,我竟写了个温柔的老师,还写得有声有色呢!那是我心里的老师竟然是温柔的,我也不知道我为什么会写这个题目,后来,我知道是我的心觉得老师是温柔的。那时我深深德体会到老师对我的付出。

  记得那一次晚上,我在宿舍睡不着觉,于是我就坐了起来。我看到语文老师——申老师的宿舍灯还开着,可以模糊地看到老师还在批改作业。第二天上课,我看到老师的脸有着明显的消瘦,可能是因为偶然看到老师熬夜吧!

  在我上四年级时,我就可以清晰地知道:我成功的背后是老师那流不尽的汗水,无尽的'教导,无尽的努力!无论我获得多小的奖励,看到的总是您那欣慰的笑容,好像在说:“淑婧,你真棒!老师以你为傲!”

  现在只剩最后一学期了,我要好好学习,要对每位老师都有一颗敬畏之心。因为我还记得四年级时对老师的敬畏之言:我成功的背后总是您那流不尽的汗水,无尽的教导,无尽的努力!

  老师,在这里我想对您说一句发自我内心的话:老师,谢谢您!

六年级作文300字 篇8

  夜深了,我轻轻地打开房门,下了楼,走进院子。啊,多好的月光啊,把整个院子照得亮亮的!天空蓝蓝的,一点云也没有,只有一些散落的星星,它们一闪一闪的,真美丽啊!仔细看那颗北斗星,它正射出明亮而又有些凄清的光线。

  不大的院子里,有一个设计得一!分精致的花园,里而有许多菊花,它们都争先恐后地开放着,散发出阵阵清香。正当我观赏夜色中的'菊花时,一个黑影走了过来,原来是院内的门卫张叔叔,他侮天晚上都要出来巡视几遍。还没等我开口,他就问道:“艳艳,你这么晚出来干什么?”我说:“我刚做完作业,觉得有点累,出来散散心,呼吸一点新鲜的空气,顺便看看这夜晚美丽的景色。”他说:“你学习这么认真啊!”我说:“是呀,不学习怎么能有好成绩呢?

  我又站到小院中央,抬起头,天空依然是一片深蓝,可月亮却没了踪影,只留卜满天繁星。

  啊,我多么喜爱这迷人的夜晚呀!

六年级作文300字 篇9

  小时候,我很崇拜我,很爱我妈妈。直到如今也是,你给予的温暖,给予我生命,一切的一切都是你给我的。

  我要跟妈妈说,妈妈我爱您因为你赐予我生命,让我没有疾病,让我快乐的成长。妈妈我也要告诉您,您在我生命中已经无法改变了,你一直都是我最爱的妈妈。

  妈妈我还要跟您说,这几年的努力都是您栽培出来的`。一年又一年的过去,我也渐渐地长大了,您一直以来盼望我能为国家服务,让我变成社会上有用的人。

  妈妈我还要跟您说,谢谢您妈妈,一直以来供我读书,教会我语言使我会应用语言沟通。妈妈我还要跟您说,妈妈我爱您,就因为有您才有今天的我。

  最后,我还是有很多很多对妈妈说的话,只不过真的太多太多了。妈妈我就在此跟您说声:“妈妈我爱您”。

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