六年级作文300字

实用的六年级作文300字实用10篇

　　在日常生活或是工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编收集整理的六年级作文300字10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

六年级作文300字 篇1

　　人生有许多第一次：第一次睡觉、第一次看电影、第一次玩电脑、第一次听音乐、第一次玩篮球……今天我又迎来了人生的第一次：做菜。

　　我已经快12岁了，可我还是不会做菜，甚至连电磁炉都没有碰过。今天，我第一次学习做菜，第一次用电磁炉，第一次用煤气，第一次碰柴米油盐。这次，我要学做的菜，是中国十大菜中的——麻婆豆腐。刚开始，我把需要用到的材料准备好：豆腐切丁、牛肉切末、豆瓣酱、盐、酒、干红辣椒碎、青蒜、姜末、花椒粉、水淀粉、酱油、少许糖。然后，在锅内加少许菜油，用大火加热，油热后依次加入豆瓣酱、盐、干红辣椒、青蒜、姜末、花椒粉和牛肉末一起炒香。加入切成小块的'豆腐。把火改小，煮到沸腾为止。等豆腐熟后，又改回大火，并加入水淀粉、糖、酒、味精和酱油调好的芡汁。等芡汁均匀的附在上面后起锅，最后撒上花椒面。这样香喷喷，川味十足的麻婆豆腐上桌啦！看完我的做菜过程后，你是否已经垂涎三尺了呢？

　　那么，就赶快行动来，自己动手做一道菜给亲爱的爸爸妈妈尝尝吧！

六年级作文300字 篇2

　　任何困难我都不怕，因为我是一个自信的男孩，我相信自己样样都行。

　　记得第一次作文课上，老师让同学们上讲台读自己写的作文，同学们都积极举手，但没想到老师让我第一个上台读作文，，因为那是第一次上讲台，又面对着那么多的同学，当时我既兴奋又紧张，当我拿起话筒开始读时，由于过分紧张我的手和腿都不由自主地抖个不停，声音也随着颤抖，句子都读不完整，怎么办？我下意识地朝台下看了一眼，同学们都睁大眼睛看着我，我更慌了，急得我鼻子和额头都泌出了一层汗珠，脑子一片空白，往下再也读不出来了，眼泪直往下流，心想：糟了，老师肯定会把我赶下台去，同学们会嘲笑我，多丢人啊！此时，我想起了妈妈的一句话：“儿子，遇到困难不要放弃，给自己信心和力量，相信自己能行。”“是呀！”我自我安慰着，“别紧张，我能行，坚持到底就是胜利。”于是我深深的吸了口气，感觉轻松多了，接着我就又大声朗读起来，很顺利地读完了整篇作文。当我放下话筒时，班里响起了雷鸣般的掌声，我知道这是同学们对我的'坚持给予的鼓励，我激动地流下了热泪。

　　从此以后，我自信了，也相信自己样样都能行。

六年级作文300字 篇3

　　秋天虽不像百花盛开的春天那样有生气也不像绿树成阴的夏天那样处处充满生机但它却以诱人的秋色和金黄的果实吸引着人们。

　　初秋的小草不象春天的那样嫩也不像夏天那样软。草地上这儿一片鹅黄那儿一片翠绿多么像一块黄绿相间的地毯。

　　核桃树的叶子被萧瑟的秋风吹成了橘黄色轻轻地飘落下来飘呀飘飘得满地都是。枫树的叶子却又红红火火真是五彩缤纷的世界。

　　高粱笑红了脸谷穗累弯了腰棉花穿上雪白的长袍野兔在路边窜来窜去蟋蟀在唱着秋的颂歌。

　　神奇美丽充满诗情画意的秋天迈着轻盈的脚步悄悄地来到我们的校园早晨琅琅的读书声充满整个校园清脆的`嗓音如摇响的铜铃。

　　啊！金色的秋天滋润心田的秋天她把我们揽进好宽广好宽广的胸膛轻声告诉我们："收获吧！收获吧！"

　　我喜爱这绚丽灿烂的秋色它给大地绘出了一幅美好的图画它给人们带来了丰收的欢乐。

六年级作文300字 篇4

　　夏午中，有人顶着烈日，有人顶着绿叶，一片安静，一片祥和。

　　走到树下，大片的阴影挡住了草地的一部分，仍有一部分在太阳下吸收阳光的精华。嫩绿的草，蒙上了一层金黄色的纱。坐在树下，茂盛的树叶挡住了洒脱的`，火辣的阳光。古铜色的树干，浅褐色的分枝，上面翠绿色的树叶散发着昂然的生机。湛蓝的天，偶尔浮过几朵比棉花还白，还清爽的云。

　　蝉鸣声，鸟叫声，一切都是那么好听。一声接一声，一波未平一波又起，彼此呼应。炽热的烈日，照耀着大地，地面上像被火烤一般，用手一摸，就立即收回来，太烫了。

　　屋里的人们有的吹着风扇，有的打开窗户，感受窗外吹来的习习凉风;有的打开空调，躺在沙发上睡觉，聆听屋外的鸟鸣，很快进入了自己的梦乡里。

　　冰凉的冰棍，只要一入口，冰凉的感觉直通心里。每每到中午，小卖部冰柜前就站满了人，你推我搡，刚走一轮，一轮又来。整个中午冰箱前都站满了人，似乎在炎热的夏天里，冰棒就成了唯一美味的解暑食物。

　　微风好似一双无形的大手，抚摸着世间的一切事物。树，在它的抚摸下，睡着了; 草，也再它的抚摸下，睡着了;世间所有事物似乎都在微风的抚摸下，睡着了。

六年级作文300字 篇5

　　很久以前，大约是在我上二年级的一天……

　　我在学校上自习课，因为老师不在，所以我们班都乱哄哄的。我呢，不知道干什么，就想，想干什么好，突然，一个想法从我的脑海里涌了出来，因为我在想干什么的时候，无意间看见了脖领上刚发不久所以还崭新崭新的红领巾，就把这个想法给想出来了。我的想法是——把红领巾戴到头上，当古战场上的战士。之后，几个男生看见了我的打扮，就学着我的样子也跟我一起玩了起来。可是过来一会儿我们的老师就来了，她一进门，第一件事就是问谁带头的，他们说是我，我只好承认了。之后，老师把我带到办公室把我狠狠的批评了一顿，并告诉了我为什么要戴红领巾。自从那次，我就知道了红领巾的“历史”了。原来红领巾是国旗的一角，而且它是被英雄们的鲜血染成的。从此，我时时刻刻记着红领巾的.“历史”，就算是双休日，我也是要戴的，因为我看到它就会看到那些为国捐躯的英雄。

　　老师，我要感谢您告诉了我，所以我现在才能学习认真，但是您不仅告诉了我红领巾的“历史”，还告诉了我做人的道理。

　　老师，谢谢您！

六年级作文300字 篇6

　　今天我和爷爷奶奶到沿江风光带去放风筝。

　　那里放风筝的人可多了。有小朋友，有哥哥姐姐，有叔叔阿姨，还有爷爷我看见一位小朋友边跑边喊着＂飞起来了 飞起来了＂玩得好开心啊！

　　一会儿看见爷爷拿着大大的蝴蝶风筝跑来跑去的'，我很心急大声叫着爷爷＂快点快点让我们的风筝飞得比他们高＂。风筝在爷爷的跑动下越飞越高了，抬头看着我们的蝴蝶风筝好像在翩翩起舞玩得不亦乐乎。

　　哇！天空中飞着很多风筝，数也数不清。有的鱼儿风筝在天空里自由自在的游来游去。

　　太阳慢慢的下山了，我们也要回家了，但天空还就是飞着很多风筝。走的时候我又回了回头看看蓝蓝的天空中飞的风筝。

　　回到家里我对爷爷说＂那风筝飞在天上可漂亮啦！下次我还要去放风筝＂。

六年级作文300字 篇7

　　远处的风景总是最美的。

　　——题记

　　孩提时代的我，眼光总是在邻家小姐姐那件飘逸的纱裙上流连，她那长长的黑发，她那闪着光亮的饰物。。。。。。总是令我怦然心动。有时，我甚至痴痴地想：她家那窗外的明月，也闪烁着不一样的的光亮。

　　时光轻转，长大的我，却讶然于自己的那份稚气和浅浅的虚荣。可生命中却有太多的美丽令我向往。北大那传说中的富于传奇色彩的末名湖，复旦那散着异样香气的温柔香樟，港大那焕发着快节奏的国际都市节奏。。。。。。

　　彼岸如花，浮生若梦。

　　我站在水中央，痴痴凝望那如幼时所奢望的明月一般的浮华风景。我闭上眼睛，轻轻抬起手臂向上，清辉覆盖，感受足下清流亲吻肌肤的微微快感，地听远处的牧笛，凝望那天籁的召唤。明月淡淡幻化，亮如瞳子，燃烬着黑夜的希望，可心中却开出了大朵大朵浅紫色的丁香花，它们不急不燥地盛开，流转在没有风景的.窗外，深烙心中。

　　当迷茫在我的眉尖徘徊，我身后总有点点萤萤之光闪烁，耳畔总有召唤在回荡：远方的风景总是最美的。

　　远方到底有什么样的风景？或许是那月色，或许是那歌吹。黑夜里，水中央，还有多少远处的风景在等待。我只想走下去，去看那些最美的风景。

六年级作文300字 篇8

　　去年暑假，我和妈妈一起去福州找姨姨和姨父玩。

　　到了福州，我就和姨姨和姨父一起去划船，到了划船的地方，我就穿上了救生衣，在河的岸边还有救生员，我穿上了救生衣，就坐上小船，一只小船只能坐两个人，这只小船好像是用气球做的，但是非常坚固，不像一般的'气球。我和姨父一组，我妈和姨姨一组，刚开始时，我和姨父领先了，姨父说：你也要划，不要呆呆地看着我划。听了这句话，我急忙拿起桨快速地划。

　　过了一会儿，划到了第一波，像瀑布一样的高，但是这个的高度只有瀑布的三分之一，快划下去了，我的心扑通扑通地跳，砰的一声，危险的时刻过去了，我差点就要翻船了，真是好险啊。过了一会儿，第二波来了，我的心非常紧张，砰的一声，我翻船掉进水里了，于是，有一个人跑过来救我，我仔细一看，是救生员，他把我抱上了船上，刚才那一刻真是好险啊！

　　过了一会儿，第三波又来了，而且第三波比前二波都大得很，真是一波比一波大，身高一年比一年高，一瞬间，我又掉进水里了，又爬了上来，眼看终点就在眼前了，我努力一划，终于划到了终点。今天真是开心啊！

　　我永远也不会忘记那次期待已久的——划船。

六年级作文300字 篇9

　　一个风和日丽的早晨，我吃完早餐，做完作业，准备和爸爸一起去体育公园捉鱼。

　　到了体育公园，我们找了一座底下有很多小鱼的`桥。我看见成群的小鱼，在水里悠闲地游来游去。我手握网兜，看准机会，果断出击，赶紧提起网兜一看，兜到一条约3厘米的小鱼。第一次下手，就让我给捉了一条，真是让我高兴得不得了，要知道冬天捉到小鱼很不容易啊！

　　接下来，我就在桥上守株待兔，耐心地等着小鱼自己送上门来。功夫不负有心人，鱼群小心翼翼地从桥下出来了，说时迟那时快，我用迅雷不及掩耳之势探下网兜，和小鱼比速度。赶紧提起网兜，一看，可惜啊，只兜到了一团泥巴。我把网兜洗干净，突然，我看见网兜里有活物。仔细一瞧，原来是一条长约2厘米的小鱼在蠕动，还有一颗螺蛳啊，真让我喜出望外啊！

　　爸爸想要捉一次，结果空手而归。还是我来吧，我就在桥的附近转了好几圈，才侥幸又捉到了一条小小鱼。心想：你们这些小鱼就不要抵抗了，乖乖地给我束手就擒吧！可是，后来小鱼似乎变得“吃一堑，长一智”，再也不从桥下出来了！

　　后来虽然没能再兜到小鱼，但是我还是捉了三条，而爸爸却一条也没捉到，让我显得有些得意洋洋。

　　今天捉鱼，真是锻炼我的耐力啊！

六年级作文300字 篇10

　　书就像我们的朋友陪伴我们的人生，像营养品一样滋润着我们的心灵，像爸爸妈妈一样，给我们温暖、鼓励、勇气和智慧。

　　书，让我们接近里面人物心里想的事，也让我们知道他的个性。谈到淘气包马小跳，里面的马小跳非常地调皮捣蛋，马小跳的.好朋友张达他们每天似乎都和马小跳一起去搞恶作剧，每天形影不离。上课的时候，还玩纸飞机，有时候，纸飞机还射到老师呢？除了调皮捣蛋的马小跳，我还从中认识了《好孩子》——列宁。

　　记得有一次，我刚吃完晚饭，就如饥似渴地看了起来，我看到了一篇文章——《好孩子》，文中讲述了列宁小时候不小心打碎了花瓶，后来主动写信息向姑妈认错的故事。从中，我了解到列宁是个诚实的孩子，明白了做人一定要诚实，勇于承认错误的道理，由于时间转瞬即逝，妈妈一直催促我上床睡觉，到了床上，脑子不停的浮现出书的情景，想象还会发生什么事情。书，让我的心得到知识你，让我有一双想象的翅膀。我和书的故事永远都不会画上句号的，我爱我的书。

　　书是我们的良师益友，我一定会珍惜它，爱护它。

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