(热)六年级作文15篇
在平平淡淡的日常中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编帮大家整理的六年级作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
六年级作文1
冬爷爷悄悄地接了秋姑娘的班，来到了我们的身边。
早晨起来，乳白色的薄雾笼罩着大地，到处白茫茫的一片。走在路上，几十步以外就看不清人影，只有车灯像眼睛一样，一眨一眨的。
冬天带来的寒气遍布每一个角落，即使是晴朗无风的时候，天也是干冷的。光秃秃的树木可怜巴巴的立在路旁，曾经生机勃勃的小草也支撑不住，枯黄了。但在这么冷的天气里，也可以看见一些不畏寒冷的强者——松柏，在寒风中，松柏依旧那么浓郁苍翠，生机勃勃。
冬天的清晨十分热闹，在清水平台上锻炼的人随处可见，年轻人各个精神抖擞，奔跑着，跳跃着。老年人也走出家门，有的在练太极拳，有的在跳舞……别看他们年纪大了,运动起来可不比年轻人差。瞧，连七八岁的小孩子也在跑步呢！他们累得气喘吁吁，头上直冒汗。多么富有活力的'冬天啊！
一天，我正要去上学，出门后，被眼前的景象呆住了。啊！下雪了。我高兴极了！雪越下越大，雪花从一望无际的天空飘落下来，一片片晶莹如玉、洁白无暇，像天上仙女撒下的玉叶、银花……望望眼前的景色，到处银装素裹，房顶上、树上、地面上，全被雪覆盖了。
啊！冬天真美啊！我爱家乡的冬天！
六年级作文2
每个人都有自己的愿望，就像天空的繁星一样，看不尽，数不完。但是这个新学期，我的最大愿望就是圆“小小科学家”梦想。
第九届书香班级如火如荼的在进行，一开始，我就写了向“小小科学家”进军的博文，接着缠住妈妈破例花了135元买了奇思妙想、科学未解字谜、历史探秘、世界未解字谜、科学漫画等课外书籍，每天抽时间看电视“走进科学”栏目。接着将三年级到五年级科学书全部整理，有时间就重新学，思考一个个神奇的科学知识，进入科学家的心灵。
我的愿望是当一名科学家，去探索宇宙的奥秘。小时候，每到夏天的晚上，我就缠着爷爷带我去看月亮，认星星，这是我知道了很多科知识。
记得那是5岁时暑假的一天傍晚，爷爷带我到公园散步乘凉。那里地方开阔，四周幽静，抬头就可以看到满天星斗。爷爷说：“我每天教你认一颗星或一个星座，这一夏天你能认不少星星呢！”
真是这样，我第一次认识了北斗星，属大熊星座，七颗有明又亮的星排列起来，活像一个大勺子。第二天，我认识了仙后座，五颗星摆成“W”的形状。上了学老师教我读26个英文字母，没想到倒数第四个居然跑到天上去了。爷爷还教我认识了北极星。这颗星可不这么亮，但它的位置好像不变。爷爷说；“它的方向就是永远向北。晚上走路，只要找到这颗星，就不会迷失方向了。”从此我才知道，认识星星还还有这么大的用处呢。
爷爷还陆续教我认了很多星座，有的像一匹凌空飞奔的天马，有的像一只展翅欲飞的天鹅。可真有意思。
最叫我难忘的是牛郎星与织女星。爷爷说“织女星可远哩！比方咱们在地球上给织女星打电话，等织女星听见要27年，你说远不远哪？”这时，我才感觉到，原来我们生长在这样一个宽广无垠的'宇宙中。显然还有很多奥秘都在等着我们去探索，那时我就想长大当一名科学家。
从那以后，我对科学越发感兴趣了，爸爸也非常支持我，给我借了许多科学有关的书。有一天晚上，我对爷爷说：“我要长上翅膀，到宇宙去摘星星揽月亮，那该多好呀！”爷爷听了以后摸着我的头，笑着说：“太好了，你应该有面向世界，面向未来的志向。可是这不能全凭幻想和空想，而是要脚踏实地地努力学习。”我会心的点了点头。这时，我望着一颗颗认识的星星，仿佛觉得每一颗星上都有一个神奇的世界，我正在那神奇的世界里遨游。我愿意当一名科学家，好好为人类造福。
第九届书香班级活动接近尾声，我为圆“小小科学家”梦想一直在努力着，不管最后能不能实现愿望，我都不会后悔，因为我真的尽力了。
六年级作文3
静静的，我心中洋溢着一种莫名的感觉。就在今天，我们毕业了。望着曾经在这美丽的校园我们在一起欢笑、一起奔跑，我们在晨曦中勤学苦练，我们在灯光下埋头苦作。然而，就在今天，我们就要带着万分的不舍，踏上新的道路，迎接新的挑战。面对朝夕相处的同学、老师们，我们又仿佛压抑不住自己心中的难过，悄悄地留下了眼泪……
毕业联欢会上，当六年级郭佳瑶同学读起了自己写的文章《师生情感》，读着读着，我们几乎都要哭了，她哽咽着，却仍坚持的'读完了文章。全场进入了一种从未有过的安静。轮到我了，我轻轻的读着自己写的文章。渐渐地，泪水像不听指挥似的打湿了眼眶。读完后，我终于忍不住了，轻轻地哭了起来。与自己相处了六年的同学、老师，在今天就要说一声“再见了！”谁又会舍得呢？老师六年的陪伴，同学们六年的帮助，我将永远都不会忘记。我们虽然毕业了，可是我们的心却永远在一起！
毕业联欢会开完了，到了真正分别得一刻，我们静静的，静静的，舍不得说分离，我们怎么能忘记这一切呢？就在明天，我们就是朋友，不是同学，我们哭着、笑着，这一幕幕像就发生在昨天。就在昨天，我们一起踏入了新的校园，一起学习、一起欢笑。可是就在今天，我们竟然就要说一声“再见了！”这六年，就好像一场游戏，玩累了，就说一声“再见！”又去寻找新的游戏。可是对于每一个人来说，心中总是那么难过。
最后让我们再说一句：“老师您们辛苦了！”
六年级作文4
昨天早上，老师拿着一本分数线书来到教室，亲切地对我们说：“现在，准备看第一单元语文考试的分数……”
我紧张地想：我能和上一个语文期的分数比吗？最大的希望就是考全班第一，这样我爸妈就会张嘴开心的笑！但是，不知道能不能拿到班里第一。希望，希望。
“这次考试，周延南的分数最高，96.5分！”老师的大嗓门打破了安静的教室。这时，全班同学都向我投来赞赏的目光。我心里默默说：“好吧，我好开心。和上学期考试成绩一样。真巧！”然后，老师看了90多名学生，张毅、陈的'分数和我差不多，只有1.5分的差距。
那天下午，我从一些学生的评分书上得知，我的论文只扣了两分，作文只扣了1.5分。是不是很神奇？我也看了其他同学的扣分，和我差不多。
父亲说“第一枪就开始”，我已经成功完成了。我要再接再厉，争取接下来的几个镜头，成为这学期的免试生！
六年级作文5
友谊——读《夏洛的网》有感
暑假里，我读了很多本书，其中有一本《夏洛的网》，是我颇为喜爱的。这是一本由美国作家E·B·怀特写的一部童话。
这本书写了一个在朱克曼仓谷里小猪威尔伯和蜘蛛夏洛建立起感人友谊的故事。当他们快乐的生活的时候，一个惊人的消息打破了他们的宁静生活：威尔伯将要成为熏肉火腿。绝望的威尔伯似乎只能理解任人宰割的命运。可是，此时渺小的夏洛却坚定地说：“我救你！”然后于是夏洛用自我的丝在猪栏上织出了“王牌猪”、“了不起”、“谦卑”等字眼。这一举动成功改变了威尔伯的命运，还让它在集市的大赛中赢得了个性奖。但这时，夏洛的生命却走到了尽头……
读了这本书，我十分的感动，夏洛的行为着实让我感到友谊的伟大。但最让我感动的是他们之间拥有宝贵的财富——友谊，这是大把大把的金钱也买不到的东西。如果一个人不能够拥有真正的朋友，不能够得到真心的.友谊，将会是多孤独！夏洛和威尔伯之间有真挚的友谊夏洛为了这友谊，不顾一切的努力，织出了那些字眼，它为了织好这些字，一个晚上都没有休息，它付出了多少的汗水呀！而它却并不求回报。虽然威尔伯对夏洛的第一感觉是残忍，但威尔伯很快便对它有了进一步的了解，也明白了夏洛很善良。
它们之间的友谊是如此的单纯而又伟大，我也读过一个我国古代关于友谊的故事，它讲述了俞伯牙和钟子期的故事。楚国的俞伯牙，琴艺高超，但一向苦于没有人能够理解他音乐中的好处。一天晚上，俞伯牙乘船游览，弹起琴来，忽然他发现一个樵夫站在岸边听他弹琴，然后便请樵夫上船，无论俞伯牙弹什么样的曲调，樵夫听后都能说出其中表达的好处，俞伯牙激动地说：“最后遇到了知音。”这樵夫是钟子期，两人成为好友，之后钟子期死了，俞伯牙在钟子期的坟前弹最后一支曲子，然后割断所有的琴弦，终生再不弹琴了。是的，友谊就是这样的让人感动。
六年级作文6
在我家附近有个公园，公园的中央是一片清澈的湖泊，四周绿树成阴，鲜花遍地，如同仙境一般，这就是美丽的聚龙湖公园！
春天，是桃花盛开的季节。漫步在聚龙湖边，只见那香气扑鼻的桃花随风摆动，红的似火，粉的像霞，白的如雪，仿佛进入了桃花源。
夏天，娇美的荷花开放了。原本没有颜色的湖面一下子被增添了许多光彩，好像一幅浓墨重彩的水墨画。碧绿的荷叶足够鱼儿们玩捉迷藏的了，在荷叶的间隙，不时还能看到鱼儿们快活地游来游去。
秋天，菊花在秋风中怒放。菊花的模样千姿百态，有的如同一个个花仙子，在秋风中翩翩起舞；有的好像一个个害羞的.小姑娘，不好意思地低垂着头；还有的仿佛一个个士兵，抬头挺胸的守卫着公园的安全。
冬天，善解人意的梅花在寒风中绽放。冬天，寒冷的天气让许多花儿早早凋谢，唯有梅花，迎风绽放。梅花虽不如玫瑰高贵，不如百合娇艳，但它是最令人敬佩的花儿。古代诗人说：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”我们都要学习梅花不畏艰难，永往直前的品格。
我爱我的家乡，我爱家乡的聚龙湖公园！
六年级作文7
我读懂牵挂是在每次去爷爷家的时候。每次去爷爷都会笑呵呵地对我说：“想爷爷了没有?”“想了。”我好像在应付差事似的说着，说完便去玩了。那时，我觉得很奇怪，爷爷为什么总要问我想他了没有，不是才一个星期没见面吗?但我哪里知道，在这一星期我玩的时候，爷爷却在家里牵挂着我。
我了解牵挂的时候，是在每次奶奶给我打电话时。奶奶每次给我打电话时，都会问我饭吃了没有、身体好着没有、每天早上喝牛奶没有、学习怎么样……每次我都会想，我上个星期不是都说过了吗?怎么还要问。每次我总会迫不及待地说：“噢，好，奶奶再见。”而奶奶听完后，先是迟疑一下，然后说一声：“好。”最后放下电话。后来我才明白，奶奶是想通过电话传达她对我的`牵挂、对我的思念，而我却总以为她很?唆，总想挂断电话。
我学会牵挂是在一次爷爷生病的时候。那天我去看爷爷，进门后却看见爷爷躺在床上，我问奶奶，爷爷怎么了?奶奶说爷爷这两天不舒服。我问爷爷想吃点什么，爷爷说他只想吃点面包。听到这，我便向门口走去，奶奶问我干什么去?我说去买面包，奶奶说买点普通的就行了。在车上我想，如果买普通面包就可以省下钱去买书看，但最后我还是停留在一家很好的面包房前，走进去挑选了一些爷爷最爱吃的面包和点心。虽然很贵，但我却很高兴。
回到家，我把面包和点心拿给爷爷吃，爷爷开心地笑了。从那以后，奶奶逢人就说这件事，说我懂事了。
原来牵挂就在我们身边，只要用心去体会，就会发现它的真正含义。
六年级作文8
转眼间我们三年的校园生活已经结束了，在六年期间我们有享受过成功的喜悦有尝试过失败的滋味。我望了一遍校园校园的`一草一木，一砖一瓦让我们值得怀念我甚至仿佛看到，有一群一年级的小朋友排着路队，从大门内走出来，像小鸟一样，飞向等候在门口的父母怀抱的情景。我曾经就是那些小朋友中的一个人可是转眼间我们要毕业了!校园里的点点滴滴，都离不开我们每个人!现在我们要离别这个校园了，难道我们就不伤心吗?不，我们很伤心。那位老师，伴随我们六年了，如今也要离开她了。离别那天老师拿着毕业证，眼睛里含满了泪水，我们全班人都哭了。我们都知道，老师舍不得我们离开，毕竟已经生活了三年了，我们也舍不得她呀。
我会怀念老师是他们让我懂得了真情我会怀念潮汐相处的同学们他们让我懂得了什么叫做真真的友谊忘不了我们之间那一段浓厚的友谊。在这三年中，我们度过了多么美好的岁月，经历了多少风风雨雨。我们曾经在知识的海洋中奋力拼搏，在平整的操场上尽情地玩耍。可是，三年时间眨眼过去，我们就要分手了。我会怀念校园的一草一木一砖一瓦回忆起那时的事情，我又不禁流出了眼泪。
再见了，敬爱的老师!再见了，亲爱的同学们!再见了，哺育我三年的母校!
六年级作文9
每个人都有自己的家，但装修风格各不一样。今天我要向大家介绍我的家。
我的家一进家门，首先映入眼帘的是一张镶着白边的黑色西餐桌。桌子的右边是厨房，左边是客厅。厨房里煤气灶、电磁炉、微波炉一应倶全。进入客厅，米黄色的沙发前是一台32英寸的液晶电视。电视机上方挂了一幅我画的油画，画的是一望无际的草原，用棕色镶金画框裱起来后显得格外漂亮。
我家共有三个房间，主卧是爸爸妈妈的，次卧归我，客房留给了外公外婆。现在，我来介绍我的房间。推开桔红色的门，正对房门的是一排依墙而做的大衣柜，衣柜的右边是我的小床，床头的墙上挂了一个辣椒状的床头灯，开关一按从辣椒里伸出的灯泡就会发出红色的光。辣椒里面是一个闹钟，钟的下面是两个小人，每天随着“嘀嗒、嘀嗒！”的钟声摇摆。这个床头灯就像是我的好伙伴，每天晚上，我躺在那柔软的小床上，枕着昏暗的红光，听着两个小人“嘀嗒、嘀嗒！”的.催眠曲进入梦乡。早晨，我的这个小伙伴又唱起“铃铃铃……”的歌谣叫我起床。小床的对面放着我的古筝。每当我特别高兴或者心情不愉快时，我都喜欢弹上一曲，让欢快的琴声释放我的快乐，请忧郁的曲调驱逐我的烦恼。古筝的上方也挂着我的一张画，那是一幅水墨工笔画，瞧，那片片碧绿的荷叶中冒出的那朵朵艳丽的荷花正冲我笑呢。
我房间的窗户是三面透光的，我的写字台依窗而建，像一个凸字。如果用眼时间长了，站起来透过窗户就可以看到小区的花园。一个小书柜搭在了写字台的左边，右边是一张电脑桌。平常写作业遇到了问题，转椅往左转就可以到书柜查找资料，往右转就可以上网查找资料，够方便的吧。
我喜欢我这个设计人性化，充满温馨的家，你呢？
六年级作文10
此时春回大地，万物复苏，花园里的紫月兰含苞待放，桃花也已经争先恐后地开放了，发出淡淡的清香，小竹笋在竹林里探出了一颗颗小脑袋，仿佛在说：“春阿姨，谢谢您来到大地，给予我们温暖，让我在黑暗中重见光明！”
在春天是会下起茫茫大雪的，你们相信吗？你们肯定不相信，但是，就在昨天晚上，我正准备上床休息，外婆急匆匆地跑进来对我说：“佩佩，雪花在飞了！”我简直不敢相信这是真的，连忙起身跑到阳台，天空中真的飘起了纷纷扬扬的雪花。我伸出暖和的小手去接雪花，接到了几片雪。
你看这些雪花白白的`，呈六边形，有点像蜘蛛网。这些雪花放在手里，一下子就融化了，化成了几滴晶莹剔透的水，像一块无暇的翡翠。
在第二天，我背着书包来到学校，阳光显得格外明媚。小公园里的花香扑鼻而来，草地上银装素裹，雪花给校园带来了一种焕然一新的感觉。晶莹的雪花，从空中缓缓落下，像仙女一般。飘逸的神韵、冰清玉洁的风采，是那样的楚楚动人。它像是月宫里桂树的缤纷落花，又仿佛是仙女洒下的碎玉，同时是仙女打翻在地的脂粉。但又仿佛是一个婴儿刚把他那一双乌黑的大眼“遥望世界”
六年级作文11
雾霭萦绕山岗，乳白色的雾气环绕着高山，仿佛是一个牛奶般的世界，白色，无限向往。
冬天家乡没有雪，更没有冰川。然而它有33，354的雾气让我坠落。
清晨，空气清新，晨雾从山脚悄悄上来。每一个都像一团絮，编织成一层薄薄的空气，沐浴在晨雾中，享受了很多。
雾是柔软的，松散的，柔软的，让人置身仙境。很轻，细腻，油腻。它轻轻地吹着山、水、房、树、人、草、天、地，它们与房、山、水相连。它像迷宫和天堂一样四处漂浮，令人兴奋和困惑。一切都包裹在乳白色的薄雾中，紧紧的。再加上农舍频繁冒出的轻烟，烟雾缭绕，蔚为壮观。
晨雾弥漫山村，四处游弋。太阳从冉冉升起，晨雾就像害羞的女孩纷纷逃离，很快就消失了。雾气渐渐退去，亮绿色的叶子上聚集的小露珠晶莹剔透，像清澈夜空中耀眼的.星星，调皮地闪烁着。树叶被微风轻轻吹动，几颗小露珠顽皮地藏在草丛里。圆圆的水滴晶莹，闪烁着，就像傻胖的娃娃调皮地眨着一双闪亮的眼睛，很可爱。
哦！这就是冬天的魅力！
六年级作文12
“文明”这个字眼乘载了多少美德，从小父母就教育我们要讲文明，但很多人对一些不文明的举止却毫不在乎：随地乱扔垃圾，随地吐痰，欺负弱小……
记得暑假的一天，太阳炙考着大地，树叶一动不动。妈妈带着我去超市买东西，我指着超市冰柜里的可乐对妈妈说：“能不能给我买一罐可乐？”妈妈爽快地答应了，我很快就把一罐可乐搞定了，于是，我随手把空罐一扔，刚想走，妈妈突然把我叫住，并要求让我把罐子捡起来扔进垃圾筒，但是实在太不巧了，被我乱扔的罐子上竟然粘上了一口痰，于是，我对妈妈说：“妈，这么脏就不要捡了，下次注意就行了。”可是妈妈严肃地说：“叫你捡，你就捡，你这种行为很不文明。”我听了极不情愿地把罐子捡起扔进了垃圾桶。
在回家的`路上，我一直闷闷不乐。到家后，妈妈似乎看出了什么，语重心长地对我说：“孩子，妈那样要求你，是因为要让你养成一个良好的文明习惯，文明从身边做起。”我点了点头，把心中的闷闷不乐抛到九霄云外去了。
文明从我做起，传扬中华文明美德，大家快来行动吧！使“地球妈妈”成为一颗光辉的星球。
六年级作文13
一件微不足道的事，往往能让一个人一生难忘，是啊！我最难忘的还是那次给妈妈洗脚。
那一次，我洗完脚，突然想起小时候妈妈为我洗脚的事。这时，我脑海里闪过一个念头，为什么我不能给妈妈洗脚呢？我连忙站走向来，又重新给打了一盆水，端到妈妈的脚边，”咦，诗诗，你这是……妈妈不解地问，“我来给你洗脚”我大声说道，随即就把妈妈按在椅子上，让妈妈把脚伸进盆里。妈妈笑了笑，说：“我刚才已经洗过了，行啦！”别闹了。我愣了，有点不好意思：“是吗？”我又灵机一动，刚才是为了干净，现在是为了解乏。行啊，那就解乏，妈妈被我逗乐了，把两脚伸进盆中。
我蹲下身，开始给妈妈洗脚。我用手轻轻揉搓着妈妈的.脚，我一边洗一边说：“妈妈，小时候您给我洗脚时……”“是啊，我给你洗脚时，你总是不老实。”妈妈打断了我的话，脚乱踢乱蹬，水溅得到处都是，最后，总是让我拖地，我脸红了，抬起头偷偷地看了看妈妈，却发现妈妈正微笑着，笑得很甜，眼神里充满幸福……
妈妈！以后我还要给你洗脚。
六年级作文14
最近，我的爸爸不知从哪里翻出一根旧鱼竿，他用那根鱼竿钓了几天鱼后，就完完全全迷上了钓鱼。
爸爸边钓鱼边买钓鱼的工具，取快递时，十次有七次是他的东西：钓鱼专用的椅子、装鱼的盒子、好几根新鱼竿、专用的鱼饵……就差没把一条河买回来了!妈妈抱怨他东西买太多时，他一面摆弄着新买的鱼竿，一面说：“哎呀，我装备备齐了，给你们钓大鱼吃!”
可是，爸爸从来没钓过大鱼。
每次周末回老家，爸爸吃完饭就收拾东西出门了，都是去同一个地点——家门口不远处的河边，一坐就是一下午。
这天，我拿着小椅子去找他，坐在他旁边。往装鱼的桶里一看，哇!钓了好多小螃蟹和小鱼苗，可找了一圈，就是没有大鱼。
我坐在一边，爸爸目不转睛地盯着水面上漂着的'浮标，手里捏着刚做好的鱼饵，皱着眉头：“怎么还不上钩呀!”突然浮标动了一下，又猛地沉了下去，他一下子站起来，赶紧抓着鱼竿往上一提。“哈哈哈，你钓了根小树枝。”我笑话他，他把线甩到手上，另一只手取下树枝：“失败是成功的妈妈，失误一次很正常!”“哼，看你能钓到什么?”我起哄道。爸爸再次挂上鱼饵，又把线放了下去。
这四周全是茂密的树丛，我才来一会儿，身上就被蚊子咬了好多个红疙瘩，好痒呀!我一会儿挠挠这儿，一会儿摸摸那儿，浑身不舒服。再看爸爸，他身上也有好多疙瘩，红彤彤的，可是他一动不动，好像不知道痒似的。“你不觉得痒吗?”我忍不住问。“不痒啊!”说话时，他的眼睛也不肯离开水面一秒钟。“啊，快!又沉下去了!”我叫着。他又赶紧拉鱼竿：“嗨，啥也没有!”他边挂鱼饵边说：“肯定是条小鱼，没把钓钩吞下去，一点一点吃的，我一定要把它钓上来!”他放好线，又坐下，紧紧盯着水面。
我在一旁像只小兔子，蹦来蹦去，一会儿挖挖脚下的土，一会儿将小虫子翻个面，又将他们翻回来，一会儿拿起一块土扔到水里去。“别闹，把我的鱼吓跑啦!”爸爸像一块石头一样纹丝不动的立在那儿。“又动啦!”他立刻站起来，伸手一拉：“哈，看吧，我就说我一定可以钓到这个小东西的!”他抓起一条比我的小拇指大不了多少的小鱼，得意地把它放进矿泉水瓶里。
“好无聊呀!”我起身要回家去，可爸爸坐在那儿，连看也不看我一眼。
晚上，在妈妈的电话催促下，爸爸终于回家吃了晚饭。刚放下碗，他又匆匆拿着个手电筒和鱼竿出门了。“你干什么去?”妈妈有些生气地问。爸爸转过头：“去夜钓啊，晚上可好钓了!”说完，打开手电筒扬长而去……
六年级作文15
我班的“阅读之星”朱冰冰以爱看书的好习惯，优异的学习成绩，全面发展的综合素质，得到了老师和同学们的一致好评。为什么称她为“阅读小能手”呢？下面，我就为你讲讲她的故事吧！
“丁零零”下课了，同学们都争先恐后地冲出了教室，只有一个人还坐在教室里，似乎在看着什么。咦，那不是我们班的阅读明星朱冰冰嘛！你看她捧着书，眼睛聚精会神地看着，嘴中津津有味地读着，时而眉头紧锁，时而唉声叹气，时而笑容满面，多么认真啊！如果你这时候叫她一声，她也无动于衷，那是因为她早已沉浸在书的'海洋里了。
朱冰冰不仅爱看书，而且阅读面也很广。走进她家的小书房，你一定会大吃一惊，书架上的书类别之多，数量之大，让你都不敢相信，可她几乎都读完了，有的都读过好几遍了。所以上科学课，她总能帮我们解开心中的疙瘩；写作文，她更是如鱼得水；上数学课，她积极举手，讲她在课外学到的知识……正因为有了她，我们懂得了“读书破万卷，下笔如有神”的深刻含义。
朱冰冰刻苦好学，课上勤于动脑，课后一丝不苟地完成各项作业，学习成绩名列前茅。她通过努力，更是屡获佳绩，希望她坚持不懈，像雄鹰那样，越飞越高，越飞越远。
【六年级作文】相关文章：
六年级作文 11-03
六年级的作文07-20
六年级作文11-06
[经典]六年级的作文11-28
六年级的作文（精选）01-21
六年级的作文(经典)01-01
六年级作文(精选)09-16
六年级作文[精选]09-19
六年级的作文[经典]09-22
六年级的作文(精选)09-07