【优选】六年级作文15篇
无论是在学校还是在社会中，大家都经常看到作文的身影吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编帮大家整理的六年级作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
六年级作文1
相信大家都听说过这句话“明日复明日，明日何其多!”它出自《明日歌》：“明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎！世人若被明日累，春去秋来老将至，朝看水东流，暮看日西坠，百年明日能几何？”
不仅寒号鸟在期待明天，许多同学包括我自己也经常在期待明天。记得有一次，我计划在星期六完成所有作业，星期天外出旅游。但是，星期六下午小朋友约我出去玩，一下子就把作业忘到九霄云外了。到了晚上，该上床睡觉了，我的作业还一字未做。我心想：“明天早上再做吧！”第二天一大早，我还在睡梦中就听到妈妈在叫我，“快起床了！我们要出发了！”我匆匆起床，跟着爸爸妈妈走了！晚上点，我疲惫不堪地回到家。看着空白的.作业，我急得直哭，草草地把作业补完。结果，星期一发回的双休日乐园上“及格”让我无地自容！
这次教训让我记住“今日事今日毕！”《明日歌》讲述了寒号鸟期待明天，而让今日闲过的故事。 秋风萧瑟，严冬即将来临，寒鸟冻坏了，于是它说：“寒风冻死我，明日就垒窝”。天亮了，万物沐浴着温暖的阳光，寒号鸟想：冬天还远着呢，明天再开始垒窝吧。到了傍晚，太阳西沉，气温下降，寒风呼啸，“寒风冻死我，明日就垒窝”。寒号鸟又开始叫了，但是第二天它看到太阳公公在微笑，又不动了......日子一天天地流逝，寒号鸟始终在期待明天，直到已被冻得奄奄一息了，但嘴里还在微弱地喊“寒……风……冻……死我，明日……”
六年级作文2
我喜欢窗户，因为它们可以穿透阳光。我爱窗户，因为它能飘进花里；我喜欢窗户，因为它们外面有多彩的世界。
我坐在窗前，我喜欢看天空中的红光和天空中的星光。我最喜欢的是潺潺的流水声和鸟儿的.歌唱。
窗户，多少次，它开了又关，关了又开。当它打开时，它有明亮的光和无限的风景；当它关闭时，会有闪电和风暴...
今年夏天，暴雨持续了几个晚上。因为一次考试分数，明亮的天空白白被乌云覆盖，明亮的窗户突然失去了往日的光亮...我赶紧关上窗户，她甚至慌了。我闭上眼睛，不敢正视窗外暴雨的凶猛。我捂住耳朵，不敢听雷的疯狂...突然，一个轻柔的声音清晰地在我耳边响起:“别这样，打开窗户，外面已经亮了。”半信半疑，犹豫不决，我胆怯地睁开眼睛，放开颤抖的耳朵，却发现雷电只是在努力展示自己的力量，风暴只是在炫耀自己的疯狂。这一切只是一幅粗略的画面...我小心翼翼地打开窗户，眼前一亮，不禁叹了口气:“多美的景色啊！”大雨的冲刷让天空更高更蓝，大风的擦拭让空气格外清新…
窗外，太阳更亮了！渐渐地，我学会了欣赏窗外的风雨、雷电。不，它们也很棒。
窗户可以让我在小屋里睡得很香；窗户使星星点缀的夜晚令人陶醉；窗户，让晨光在床上叫醒我；窗户让我感受到阳光在我生命中的价值。
我喜欢窗户，因为窗户外面有阳光和鲜花。
我喜欢窗户，因为窗外有风，有雨，有雷。
我爱窗外，因为窗外有美好的世界，有风雨变幻的场景！
六年级作文3
敬爱的老师，亲爱的同学们：
在这美丽、炎热的夏天里，我们相聚在这美丽的母校的时间已经屈指可数了。所以，我们应该珍惜这宝贵的小学时光。
从一年级到现在，大家在一起已经六年了。六年，是一个漫长的岁月；六年，又是一晃而过。大家在一起学习、玩耍。教室里，老师拖着疲惫的身躯走进教师，但讲课时，有又精神饱满。
有一件事，我一直记得……那是在一次期末考试结束后，由于我一时的疏忽，做错了许多题。所以。我的心情十分低落。是您，亲爱的郑老师，给了我一个鼓励：“没关系，这次考不好没事，下次再努力！分不重要，重要的.是你平时只要努力了，就算考坏了也没关系。没事的！”短短的一句话，让我感受到了阳光的温暖。我的心情一下了好了起来。在以后的学习中，我更加努力，并且改掉了马虎的习惯。又一次期末考试后，我拿到了理想的成绩，但我知道，是您用平日的辛苦，换回了我的成绩！在此，我要向您说一声：谢谢您，老师！
六年的小学时光，将要离我们而去，我们将要到新的学校，去认识新的同学，新的老师，开始新的求学生涯。但我永远也忘不了老师您那亲切的笑脸，同学们那动听的笑声。再见了。美丽的母校；再见了，敬爱的老师；再见了，亲的同学。在这最后几天里，让我们的友谊永远保留在我的脑海中……
六年级作文4
最近一段时间已经又开始“大开杀戒”了。从昨天开始，河南全部已经确认好的病例为235例，现在已经出院的病人有，164例，还有71例正在治疗中。而在这200多例生者当中，还有几十例是我们小学生……
我们作为这次疫情的见证人，我们自己也要出一份力。我们爱国就等于爱家，爱家爱等于爱国，我们出了这份力，就等于爱国，也等于爱家。因为国十几万个小家形成的，而没有国就没有家，所以说它们是相互依靠的。
我们只要做好以下几点，我觉得这些就是爱国爱家的'表现：一是做我们该做的事，不给国家添乱。二是老老实实的呆在家，不到处乱跑，不然可能就会和得了疫情的人的行动轨迹重叠，或者遇到了一个得了疫情的人，国家又要派人把你隔离、再做一次核酸检测。三是看政府要求我们做核算检测的时候，要积极配合领导我们做核酸的人。即使被隔离的时候也要配合工作人员。四是实时关注疫情信息。发现谁得了疫情，还没有人上报，就赶紧上报给国家，让国家政府少一点负担。
总得来说，就是我们要配合国家，配合国家让我们做的每一件“大事儿”，做到了这就是爱国爱家的表现。
六年级作文5
我最喜欢的树是柳树，一想起柳树，我就想起了贺知章那首家喻户晓的唐诗——《咏柳》：碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。这首诗描写了翠绿的柳树就像是一块碧玉雕成的，那垂下条条柳枝像是绿色的丝绦，细细的柳叶更是春风裁出的杰作。
春天，柳树是发芽最早的一种树。当梧桐树还只有光秃秃的树枝时，柳树就早早地被春姑娘叫醒了，披上了一件新的“绿外套”。一开始，从远处望去柳树枝头还只有一点朦胧的绿意，那是柳树刚刚发出的嫩芽。随着春天的脚步一天天走近，柳叶也越来越长，越来越纤细。远远望去，原来只有一些的淡淡的绿意现在已经变成了浓浓的翠绿的纱裙。
夏天，公园湖边的柳树又是一道美丽的.风景。密密麻麻的柳树就好像给湖面戴上了一串绿色的项链。微风吹来，柳枝随风摇摆，就好像是一群绿衣仙子们在翩翩起舞。这时，树上传来了知了的歌声：“知了，知了，明天更好，知了，知了，日子红火！”，浓密的柳荫下，有人在下棋，有的在聊天，有的在钓鱼。享受着夏日里柳树带给人们的一片阴凉，好一幅夏日悠闲的美景啊！
我真爱美丽的柳树啊！
六年级作文6
寒假里，老师布置了剪窗花的任务，让我们更了解这民间艺术。
我跟妈妈相约去买剪窗花的材料，我们在书店挑了比较薄的彩纸，再加上剪刀跟刻刀等材料已经准备好了。回到家，妈妈打开电脑，我们一起寻找关于羊年窗花的样式。网上有许多精美的羊剪纸，但由于我是初学者，只能挑选比较简单的剪纸。
我先用铅笔按照网上的样式把图片上镂空的部分画下来，再用刻刀沿着铅笔画的地方刻。但是刻刀太难控制了，不一小心，我就刻到线条外了，而且之前空的地方也就凹凸不平，样子不够美观，听了妈妈的建议，我在这一个失败的作品上进行试验。这一次，我先用刻刀把镂空的地方刻一个洞。再用小剪刀沿着线条剪。果然，比之前只用刻刀来得更加美观。于是我又画了一只一样的.羊形窗花，用这样的方法剪了绵羊的窗花，虽然我的窗花并不是很漂亮，但是我对窗花更加了解。
自己动手做窗花，从一个欣赏窗花的人变成了制作窗花的人，看到自己做的窗花贴在自己房间的窗户上，心里十分的开心。
六年级作文7
生活中有趣的事情很多，其中我最喜欢观察蚂蚁搬东西。
那一天，我放学回家，走到路旁看到了很多很多的蚂蚁。那些蚂蚁好像很忙，一个个都忙忙碌碌的爬来爬去，好像很着急似的。后来，我终于发现它们在干什么了!
原来它们在匆匆忙忙的搬食物，有一个人将吃完的苹果核随手丢在了路边，那些蚂蚁一个个都在苹果核旁边围绕着，密密麻麻的，有的在上面，还有的在下面。其中一只蚂蚁用嘴巴咬了一下苹果核，然后用身体捧着那块很小很小的苹果果肉返回洞穴。还有一只蚂蚁捧不了太大的`果肉，它竟然跑到了其他搬食物的蚂蚁前，用触角在别的蚂蚁头上打了几个圈，那只蚂蚁立刻放下了食物，跟它一起把大果肉捧了起来，然后一起返回洞穴。但是果肉太大了，洞口却很小，蚂蚁怎么搬进去呢?
那只蚂蚁又一次停下来，它跑到另外一群蚂蚁旁边，用触角摸了摸它们的头，那些蚂蚁也放下了食物，全都爬到大块果肉跟前，一个个朝大块果肉狠狠的咬了一口。后来，大块果肉变成了十几块很小很小的果肉，那些蚂蚁才把果肉搬进了洞穴!最后，蚂蚁们用之前的办法把苹果核也搬进了洞里。
这些小蚂蚁有可能正在侍奉蚁王吃饭，也有可能在洞穴里开一个欢乐的派对。我也想变成一只勤劳的蚂蚁，一只乐于助人的蚂蚁，一只分享食物的好蚂蚁。
六年级作文8
骑车，可以运动，还能结交朋友，骑车真不错，天天都有空骑车，它不但使我不孤单，还让我的技术也提高了，平衡力、身体协调性等都有了很大的提高。
我平时很喜欢骑车，每天晚上只要有空，我就会毫不犹豫地骑车“飙”下楼去，找朋友们一起比试一下，上台阶、下台阶什么的都不在话下，滑板车也不慢，到了我手中，都能变成“F1”！我飙地很快，风在耳边呼啸，这感觉真好，从此，我两也不孤独了！
而且，骑车还能运动身体，比如我以前在老小区的`时候，走在路边的凸起的石条上，不到5秒就会掉下来，闭眼单脚站立，只能站10秒左右，而骑车后呢，平衡力大幅度提高，比以前翻了几倍，这下，高高的细栏杆，我也敢上了。
此外，骑车还可以调节心情，记得以前有一次数学考试，我在一题停留了太久，破天荒的半张卷子全都是空白没来得及做，考了一个千载难逢的52分，我垂头丧气地走回家，真是……我太难了。晚上，我骑车慢慢地在小区里转悠，朋友来找我，我向他说了，朋友陪我一起，和我聊天，我的心情也慢慢缓和起来，最后和朋友继续玩起来。
骑车就像一盏灯，赶走病魔，驱走孤单的黑暗，带来友谊的光明，谢谢你！
六年级作文9
我喜欢寒假，寒假中有我们最期待的新年，有漂亮的新衣服，有数不清的零花钱，有“霹里拍啦”的鞭炮。给大家家讲讲我放鞭炮的趣事吧！
大年初一的晚上，我和母亲还有我的朋友一起放鞭炮。我一本正经地从箱子里拿出冲天炮，找我打火机，准备点燃冲天炮头上的导火线，可是我的手抖得像发动机一样，就是一直无法稳定住，别人说我能行，我就鼓起勇气，点燃了，我跑的飞快，一边跑一边喊“要爆了”。大家和我立刻把耳朵捂上，冲天炮大叫一声“嘭”。在黑不溜秋的夜晚上，出现了一朵五彩缤纷的大花朵。过了一会儿冲天炮的生命就炫丽的`空中结束。我又来到箱子里面拿出烟雾弹，有黄的，蓝的紫的，还有白的﹍﹍颜色真多，我小心翼翼地点燃了一个黄色的烟雾弹，“嘶嘶的声音，”我赶紧吧烟雾弹扔出去，突然一鼓又臭又浓的黄色气体出来了，“哇！”兴奋地叫了起来，“外壳是黄色的，里面也是黄色的”。又跑回家里拿出我最喜欢的降落伞，跑到别人后面，点燃，别人被我吓得脸色苍白，降落伞投到半空，在空中飘来飘去的滑向地面。
对于我们来说放鞭炮很好玩，但对于空气和人类安全来说，是一种巨大的危害。同学们还是少放的烟花鞭炮吧！
六年级作文10
有的人喜欢高高的白杨树，有的人喜欢美丽的枫树，还有的人喜欢挺拔的银杏树。而我最喜欢婀娜多姿的柳树，它是春天的使者。
春天来了，春风拂面，柳树的枝条抽出了叶芽，嫩嫩的，绿绿的，像一只只美丽的绿蜻蜓在展翅欲飞。长长的柳枝往下垂着，一阵微风吹过，柳树姑娘的长辫子随风摆动着，像跳起了美丽的舞蹈。这时让我想起了一首诗句“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”
夏天，柳树的枝条长得更茂密了，叶子长得翠绿色的。人们在柳树下乘凉，每天小朋友们放学都会来这里，一起捉迷藏，玩游戏，柳树下留下了孩子们欢乐的笑声。
秋天像一个魔术师，柳树的叶子有的'变金黄色、淡黄色橘黄色，风儿一吹，有的叶子纷纷落下，像翩翩起舞的蝴蝶。有的落到小河里，像一艘艘小船。有的落到地上，像给大地穿上黄色的新装。
冬天，柳树的叶子落光了，当天上飘起了雪花，落到了树枝上，给柳树铺上了棉被。小朋友们为了明年的柳树长的枝繁叶茂，他们把雪堆在柳树下，让柳树姑娘寒冷的冬天，美美睡一觉，等明年春暖花开它就会长得更茂密，大家就可以来到柳树下玩耍。
我最喜欢柳树，它给我们带来了春天的消息，还给我们带来了无尽的欢乐。
六年级作文11
说起我的父亲，他是最关心我的了。昔日乌黑的头发，现在已有丝丝白发，那像一条条虫子一样的鱼尾纹悄悄地爬上他那苍老又富有生命活力的脸。每每想到这，我的泪水情不自禁的涌出眼眶，在脸颊上，悄悄，慢慢地流……
那是一个夏季的事。
“啊哈，今天真是一个好天！”我兴奋不已的把头探出窗外。闻着那微风中的露珠特有的香味。迫不及待的结束早餐。正欢天喜地的走时，我那“唠叨”的父亲有说：“听天气预报说，今天有雷阵雨，你还是带着雨衣吧，防止意外。”“烦死了，烦死了！这么好的天，带什么破雨衣啊？”“防止万一！”父亲还是老一套。还强行塞进书包里。但又被我耍小聪明放回来了。一节课，两节课，还真让父亲说对了，天空偏偏不作美，像一个爱哭的小孩子，不知道又是谁在欺负她，看，哭得好伤心啊。我无聊的托着腮帮子，看着那阴沉的天，我好后悔没听父亲的话。
“叮铃铃。”那让我恐惧的又不愿听到的铃声急促的`响起，看着同班同学被爸爸妈妈接走的幸福样子，我有深深的自责起来，最后一个同学也走了，诺大的教室里就我一个孤独的背影，突然，我摸找了一个东西，拿出来一看，这不是早上我“遗弃”的雨衣吗？我兴高彩烈的穿上它一股温馨的味道直冲鼻子，好温暖。
回到家，父亲半慈爱半生气的说：“你看看，然我说准了吧？”当爸爸给我擦头时，我忽然看见墙角那个雨衣上，一滴水珠落下来，闪着水晶般的光芒。
六年级作文12
国庆节的时候，我和妈妈去北京玩，回来时买一些好玩又新奇的玩具。有“变脸”，“变色球”，还有一顶“皇帝帽”。
“变脸”，大家可能知道，这个词常用于戏曲。这个玩具就跟戏曲有关。它是由十个塑料制成的薄的小方块做成的，每个小方块之间用红色的绳子连接着，小方块上都画着京剧脸谱。这些脸谱的颜色各不相同，名字也不一样。有红脸的关公，有黑脸的张飞，有黄脸的典韦，还有蓝脸的吕蒙，花花绿绿地真好看！玩法是用一只手拿着方块的侧面，使第一块方块和第二块方块重叠在一起，然后它们就会自己变脸啦！红脸的关公变成黄脸的典韦，黑脸的张飞变成蓝脸的吕蒙，同时还发出“啵啵”的`响声，真好玩！
“变色球”这个玩具我个人认为是最好玩的，它有一个拳头那么大，颜色有很多种，我挑的是蓝色的，像大海的颜色。玩法很简单，只要往空中一抛，蓝色的球体就会变成红色的，再一抛，又会变成蓝色的。很神奇吧？
“皇帝帽”是根据清朝皇帝戴的帽子仿制而成的。明黄色的帽身配上朱红色的帽檐很大气，帽子正中央还有个用黄丝线绣成的“寿”字。最新奇也是最经典的，就是制作者特意在帽子后面用胶水粘上一条黑绒线编成的仿真辫子，虽然做工不是很精致，可如果让一位脸蛋圆圆的小孩戴上，乍一看，还真像位小皇帝！
每当我写完作业的时候，我都会摆弄摆弄这些玩具，心里别提有多爽啦！
六年级作文13
六年级，是一个不一样的年级。还记得六年前的我，欢笑着激动地走进校园，开始了小学生活。六年后的今天，看着新生在楼下欢快地玩耍着，我却将要离开这个校园，熟悉的榕抱樟，老师办公室门口的校友足迹，小池塘里刻着的“坐树拥书”......都让我感到不舍。
六年级，是一个紧张的年级。过去班级里时常传出欢声笑语，下课铃一响，几个速度快的男生就已经冲出了教室，咚咚咚的脚步声从楼梯上传来，我和几个女生就在教室中谈论起来。现在的`教室安静极了，上课只有老师的声音和站起来回答问题同学的声音，以前的窃窃私语已经消失，连调皮的同学都不大弄出声响，下课了大家都拿出作业本奋笔疾书，顶多是下楼上个厕所或写累了下去走一会儿。
六年级，是最后一个小学年级。毕业照己经拍好，虽然我们感觉这么早就喊“我们毕业啦”有些奇怪，但是还是感觉出了一些不一样的气氛，儿童节只剩下最后一个了，与同学在一起的时光也只剩下大半年了。平时老吵架的冤家也停住了嘴，好像签下了最后的“休战协议”；平时总打架的人也放下了拳头，似乎都向对方举了白旗。
六年级，是即将分离的年级。往日的小打小闹，欢声笑语，都是美好的童年回忆；坐过的一桌一椅，一本一笔，都是一张张记忆相片；校园的一草一木，一花一池都是记忆中的样子。再见，六年级。再见，瓦小！
六年级作文14
亲爱的张老师：
夏天要到了，我们也要分别了！回想这一年，很不舍；想到您，很感激！
我还深记去年时，您知道我语文不好，就把我留下来。让我在教室里背课文，或者你检查检查我的基础知识，有时也会给我讲讲如何写好作文。特别是到了冬天的时候，天黑的早，赶到6点多，外面已经很黑了，你便会带着我和王熇同学回家，先把他送到小公寓，然后再绕着圈给我送到我家那栋楼。一路上咱们聊着天，现在想想，好是怀念！
您总是说我的'字不好看，让我好好练一练。我却不知从什么地方练起，每到这时候，你便让我把笔给您。您就会用笔写出好看的字让我也一样把横、竖写直，把撇和捺写舒展，把字写的大气一些。我听了您的方法，用心去练，字果然好看了很多。我很开心！但您每次见了我的字，还是会给我一些建议，我也一次又一次地照您说的那样做。果然我的字变得越来越漂亮，越来越大了。
您还知道我在班里就如一个小透明一般。于是，每次到布置班级文化的时候，您便会让我留在班里，让我帮忙，比如描字画画，回家时候顺便买材料……我很高兴得到您给我的任务。
我们即是师生也是朋友。我们没考好时，你鼓励我们成绩只代表过去，不要气馁；我们考好时，你为我们感到高兴同时也会告诫我们不要骄傲，有时，我们还会在语文课时练上看到您写给我们的暖心鼓励。
感谢您这一年对我的关心和照顾，遇到您，真好！
祝您桃李满天下！
您的学生：
年 月 日
六年级作文15
六年级是小学最后的一年，也是小学里最珍惜的一年。
到了六年级，作业变多了，考卷题目变难了，老师也变严格了。
在小学的最后一年里，我回忆着以前的点点滴滴，下课的时候，同学们两个两个一起写作业。有的男生聚在楼梯口前玩棋，有的'在走廊里聊天......
我既想快点进入初中，又想让时间过得慢一些。因为我舍不得班级里的同学，舍不得那些老师，舍不得那个美丽的学校......
在六年级有对同学说不完的话，有对老师说不完的话，有对学校说不完的话。我想对我的好朋友说，到了初中我们就不是一个学校了，在初中里祝你学业有成，学习越来越好！
进入初中之前，妈妈就开始担心，爸爸朋友的儿子在小学里成绩很好，每年都是大队长。但是到了初中，他在段里只有300多名，妈妈每天说的最多的一句话就是我都不知道他进了初中以后跟不跟得上。我担心到了初中后成绩会一落千丈，可心中又不停地安慰自己，我可以的，会适应的。
现在妈妈每周都会给我出几道初中的题目，做好进入初中的准备。看着以前姐姐一直写作业写到一两点，那么我岂不是通宵也写不完了？
一想到这我也担心起来了，那就珍惜现在，过好小学里的最后一年吧，多给自己希望与勇气。