六年级年的作文

[经典]六年级年的作文4篇

　　在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编精心整理的六年级年的作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

六年级年的作文 篇1

　　人生总要面对许许多多的挫折，正是因为有了它们，才让我们的生活多姿多彩。每当我想起那件事，我心中总是不由得一颤。

　　那天，老师进行了数学小测验，我不到半小时就写好了，把细心检查早就抛到了九霄云外，一边嘴里得意地哼着小曲儿，一边装模作样地翻看着试卷，其实我的心早已飞出了教室，飞到十万八千里外去了，结果可想而知。

　　第二天，老师发下了试卷，我一看到卷首那“88”那两个红色数字，不由得一惊。这个分数就像一声惊雷在我的脑中炸了开来。我看着考卷，那“88”的数字就像两双巨大的眼睛，恶狠狠地瞪着我。

　　回 家的路上，我的脑袋里像被塞了团乱麻，理也理不出头绪来，好几次，还因为走路时三心二意，差点与路边高大的电线杆来个“亲密接触”。突然，我脑中灵光一 闪，想起了一个“好主意”，把试卷藏起来不就行了嘛！不过很快，就个想法就被我否定了，躲得过初一，躲不过十五，过得了妈妈这关，却过不了老师那关，万一 被老师发现，我不就完蛋了嘛。就这样，平时里不到十五分钟的路，我却走了将近半个小时。

　　好不容易回到了家，放下书包，拿出试卷放在桌子 上，满心的沮丧。就连平时我最喜欢的玩具熊“憨憨”似乎也一脸嫌弃地看着我，仿佛在说：“唉呀，你怎么才考这么点分数呀！”我再也忍不住了，眼泪像开了闸 的水龙头，止也止不住。想着老师严厉的批评，父母生气的面孔，同学们嘲笑的声音和卷子上满眼的红叉叉，我哭得更厉害了。平时我的'分数少说也得九十八分呀， 可这次，怎么会只考这么一点，妈妈肯定很生气，怎么办呀，唉……

　　我擦干眼泪，忐忑不安地走到妈妈面前，把考卷交给妈妈，然后深深地埋下了头，等待 着一场暴风雨的来临。而事情却没有像我想象中那样发展，妈妈并没有严厉地指责批评我，只是摸了摸我的肩膀，淡淡地对我说了句：“分析原因，下次努力！”听 了妈妈的这句话，我不由得振奋了起来，下定决心，朝她点了点头。

　　慢慢地，我想通了，考差了又怎样，大不了再努力学习，迎头赶上。与其自暴自弃，不 如奋起直追。下一次，胜利一定会属于我！再说，笑也是一天，哭也是一天，既然可以选择，我们为什么不选择开开心心、快快乐乐地度过每一天呢？人生总会遇到 挫折，面对挫折时，请记住“阳光总在风雨后”！

六年级年的作文 篇2

　　从小到大，我参加过许多的活动，如：春游、元旦晚会、六一活动……而我印象最深刻的活动是去春游。

　　在一个风和日丽的早上，我们学校举行一年一次的春游活动，同学们个个都非常开心，几位老师安排好车辆，带队的老师就让同学们上车，上车后同学们有的在聊天，有的在“偷吃”零食，还有的跟对面车同学招手，一路上欢声笑语在车厢中荡漾。我望着外面的风景，花儿是那么艳、树木是那么绿，天空是那么蓝，我的心情也是那么愉悦。

　　来到旅游景点，我拿着门票迫不及待地想去玩。我带领我的小组一路奔跑，玩到哪里就吃到哪里的`，我们首先买了一些玩的东西进去“鬼屋”，同组的几个同学吓得哇哇乱叫，因为他们听到里面播放恐怖的音乐，我说：“不用害怕，你们跟着我一起进去，有鬼的话我就把他赶走！我给你们开路！”他们几个听了我的话，半信半疑地跟着我走进了“鬼屋”。

　　我买了个小电筒就进去了，我的胆子大，里面的“假鬼”根本吓不着我，我拿着手电筒照着假鬼，几个女生看到了吓得大声叫了起来，有的还躲在我背后不敢伸脚，出去的时候还有一只假鬼挂在屋顶，一个头出现在我们头顶伸出一条长长的舌头把同学们吓得也哇哇叫，有的还吓哭了！我赶紧抓住那条“舌头”让他们过去！那“舌头”摸上去软绵绵的，我想应该是用“海绵”做的吧！在我的“保护”下，我们小组的同学都顺利地闯过“鬼门关”，也不再害怕了！

　　这次活动，让我懂得了，只要自己足够强大，才能保护弱小。同时我感受到了自己在团队中的的重要！这一天我非常开心！

六年级年的作文 篇3

　　是运动场上奔跑的运动员？或是成就一番事业的伟人？还是养育你的父母……而我，却想为那些平凡的人喝彩。

　　大雪纷飞，无声无息地给大地铺上了一层毛毯。早上醒来，望着窗外纷飞的大雪，心中一惊，这么大的雪，怎么去上课？算了，大不了不上了，反正又没有关系。我凝视着窗外，发现几个人点，在缓慢得移动，而他们身后是一条干净的路，伸向远方。

　　我的心猛地一抖，为我那无知的想法羞愧！为那些可爱的人自豪！我拿起包，冲进风雪中，踏上这条为你、为我、为其他人而扫出的路！

　　在路上，我一边咒骂着鬼天气，一边急匆匆地赶路。到了一个十字路口时，红灯亮了，我抬起头正想抱怨一番，却看到一位交警，屹立在风雪中！

　　深蓝的衣服早已被雪覆盖，帽檐上已堆了些雪，不时地往下落。交警的`脸早已被“润色”成了红苹果，但眼神里透出了一股挡不住的坚定！他平静地指挥着交通。在我看来，他身上有一股温暖的力量，消除了我的寒冷！

　　我的心猛得一颤，为这位交警而骄傲！绿灯亮了，我仍然行色匆匆，但我再也不怕这寒冷，只是微笑着，迎接风雪！

　　来到教室，每位同学都呵气跺脚，寒冷不停地向我们侵袭。老师笑了笑，开始了幽默的讲述，我们也渐渐忘却了寒冷。当老师在黑板上板书时，我无意间发现，老师的手上，有两个饱胀的冻疮！

　　我的心猛得一暖！为不能帮助老师解决寒冷而心酸！为这位贴心的老师而感动！我挺直了腰板，格外的认真。

　　当我遇到困难而坚持不住时，当我不愿意付出时，当我不知道如何当一位贴心的孩子时，我就会想起，想起这些平凡的人！

　　我想为那些平凡的人喝彩！虽然他们不像花儿那么鲜艳，却宁愿当一片绿叶，无私奉献！也许，他们不知道，有了绿叶，花儿才会更加美丽；也许，他们不知道，他们平凡的行为，就如一把火，温暖了每一个人的心！

　　现在，你会为谁喝彩？

六年级年的作文 篇4

　　我的家乡是佘圩，它是一个偏僻而又安静的小村庄，它坐落在徐舍镇西面，大约住着一百多人。

　　村门口有一条笔直、平坦的水泥路通往村中心的小桥上，水泥路的左边是一幢幢错落有致的房屋，有的'二层，有的三层。路的右边也有一些房子，但更多的是田野，现在正值春季，田野里到处是黄澄澄的油菜花和绿油油的麦子。远处有几个孩子在菜花丛中追赶蝴蝶。看到这情景，我不禁想起了宋代诗人杨万里写的“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻”。黄澄澄的油菜花种在中间，绿色的麦子种在菜花的四周，就像给大地铺上了一条巨大的地毯，黄色的图案，绿色的花边，走近后，还能闻到淡淡的香味，引来了一只只蝴蝶和蜜蜂在花丛中翩翩起舞。风儿吹过，它们摇来摇去，仿佛在向我们招手。

　　水泥路的前面是一条河，河边种了几株柳树，风儿一吹，柳树就细心地梳理自己的秀发。春雨过后，连接柳树的小草便从泥土里钻出了脑袋，好奇地张望着世界。突然，一块小木板映入我的眼帘。好奇心促使我上前看了一下，只见上面写着十个大字:花草有生命，珍惜靠大家。不知是哪位好心人写的。

　　如果你有烦心事，建议你去乡下走走，这样会让你心情舒畅。

【六年级年的作文】相关文章：

六年级年作文07-24

（经典）六年级年的作文04-01

[经典]六年级年的作文11-29

【精选】六年级年的作文11-11

六年级年的作文【精选】08-12

六年级年的作文07-21

六年级年的作文（经典）12-28

（精选）六年级年的作文12-18

[精选]六年级年的作文09-30

六年级年的作文【经典】10-28