六年级作文300字

[通用]六年级作文300字

　　在生活、工作和学习中，大家对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家收集的六年级作文300字3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

六年级作文300字 篇1

　　今天，老师和我们说下午要展开一个关于防震逃生的演练。我们知道后，都十分迫不及待，想要亲身感受一下这场演练。可时间老人却仿佛在故意和我们作对，故意让时间过得很慢，让我们大家都像热锅上的蚂蚁似的。

　　好不容易熬到了下午，而这场防震演练就在一阵急促的铃声后，拉开了序幕。

　　我们跟随着老师的指挥，拿书、起立、放板凳、向后转、有序出教室，一连串动作做得整齐、快速。可一出门，就挤到了一起，但在老师的指导下，我们弯腰、把书放到头顶、快步下楼梯。最终还是用极快的速度冲出了楼梯口，到空地围成一个圆，蹲下，把书举在头顶。就这样，我们用了一分四十七秒，完成了这场防震逃生演练。

　　在回去后，老师对我们说：“所有危险，都是未知的，都是我们无法预料的，但是我们可以预防它。多做几次这样的.演练，对我们学会自救，学会生存是十分必要的。千万还要记住，在危险来临时，大家要切记，不能慌、不能乱。”从老师的这席话和这次防震逃生演练中，我感受到了危险的不可预见性。也许有时，危险就在我们身边，只是我们没有发觉罢了。所以，以后的每场逃生演练我们都要用心地去做。因为，有可能哪一次的逃生演练，就会在我们生活中的某一天，真实的上演。

六年级作文300字 篇2

　　早晨醒来，我发现自己竟然不在床上，而是一眼望不到边的海里，到处都是鱼！我心想：“这下死定啦！我不会游泳啊！”可是，我在水里竟能呼吸？而且长出了尾巴？我这下知道了，我变成了一条鱼！

　　我在海里游着，心想：“好想快点回家啊，不过，就我这模样也回不去，就算回去了，也会被爸爸当酸菜鱼给煮了，这可怎么办呀？”很快，我的担心、着急都被眼前的美景代替了：蓝得像宝石般透明的海水里，各形各色的鱼在珊瑚丛里穿梭游弋。我忍不住和它们打招呼：你好，可爱的小丑鱼，你身上那橙色和白色相间的时装多漂亮啊！你好，威武的狮子鱼，你悠闲地游来游去，是在寻找食物吗？哎……你别追我呀……妈呀……你好，美丽的青蛙鱼！你们身上这七彩的衣裙也太好看了吧！你好，可爱的水母们！你们一共有多少触手呢？哇，你们撑着迷人的小伞，蹁跹而来……

　　忽然，一只凶猛的'鲨鱼游过来，而且速度极快，一看就知道不安好心！一下子，原本安闲悠哉的珊瑚丛突然一片“兵荒马乱”，原来非常平静的海底瞬间变得波涛汹涌……我赶紧找了个地方躲了起来！

　　哦，海底的冒险好像才刚刚开始呢！做一条鱼，还真刺激！

六年级作文300字 篇3

　　早晨，爸爸妈妈出去办事，给我布置好作业和休息时间就出门了。

　　开始我还很高兴，这下没人管了。我拿出作业飞快地写了起来，可才写了30分钟就寂寞了。给妈妈打电话，“到哪了？”“在去的路上。”啊？我还以为快回来了呢！

　　到阅读时间了，我喜欢阅读，一捧诶数就不想放下。我接着读《八十天环游世界》，十五分钟就读完最后部分了。又开始读《彼得·潘》，刚读一页就读不下去了，忽然决定屋子静得怕人。只有滴滴答答的钟声响满整个屋子。

　　门“咣当“一下，我以为小偷来了，赶紧藏到卧室里紧紧地把门关紧。后来没动静，我把门打开一条细缝，往外看了看没小偷，原来是小狗弄了一下，我松了一口气，然后，就迷迷糊糊地睡着了。待到清醒时，已过去二十分钟了，我得赶紧做题了，时间又变慢了。

　　我又用手机录了自己的歌，放起来，我就像跟别人说话一样，之后我就没隔十分钟就给爸爸妈妈打一次电话，把他们逼得烦了。就这样，他们终于回来了。

　　独自在家的.感觉真不好。

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