（合集）六年级作文
在平时的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编精心整理的六年级作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
六年级作文 篇1
春天是温暖的，夏天是热情的，秋天是硕果累累的，而冬天是寒冷的。
随着一片片枫叶的掉落，随着一棵棵树叶的掉落，冬天来了。
雪花悄悄来到了人间。它悄无声息，轻轻地飘落在地上。雪下的越来越大，它们飞舞着，似乎在欣赏人间的美丽，马路披满了白袄，树枝披着冬的.礼服。一眼望去，大地上银装素裹，格外妖娆。
冬天，是孩子们的季节，他们打雪仗，堆雪人，去拥抱那纯洁的雪花。他们落在我的身上，头上，衣服上，他们顽皮的在我身上打闹，嬉戏。
冬天，是大地的季节，雪为大地披上了棉袄，为大地画上了妆。
冬天，我爱你。
六年级作文 篇2
近日，由于我校的北院正在施工，操场也要进行整体规划。学校通知：各班的体育课临时改为室内上课。当我把这个消息告诉全班同学时，我听到了不少同学发出“唉”的一声，好像很失望的样子，看到这些，我不禁哑然失笑，我知道，很多同学特别是男同学最喜欢上体育课了，他们在操场上打篮球、踢足球，那活蹦乱跳、生龙活虎的样子，才是他们的最爱。我非常理解他们的心情，也非常支持大家进行各种体育锻炼，说起来，上学期，学校号召的长跑运动，现在班里还有一些同学在坚持，我非常高兴，在班会上也经常表扬这些同学。我认为：进行适当的体育锻炼，不但可以提高身体素质，而且能够放松自己的心情，调节自己的学习状态，对学习能起到相得益彰的作用。
但是，由于现在的`特殊情况，我们不得不暂停一段时间室外体育课，这是一个无法改变的事实，改变不了周围的事物，就要改变自己的心态。否则，思想想不通，这不能做，那也做不好，“两不其美”。于是，我对全班同学说：“同学们：我们虽然不能到操场上体育课了，但换一个角度看，我们可以在教室阅读和学习，我知道很多同学手里的名著需要时间去阅读，不少同学的学习任务需要时间去完成，我们正好可以利用这个时间安排。可能你的思想暂时不能想通，但不要紧，努力调整，乐观面对，当周围的事物不能改变时，就改变自己的心态，心态一变天地宽。大家知道吗？同样是半杯水，悲观的人可能更加悲观，心想只剩半杯水了，都不敢喝了。而乐观的人看到后会仍然乐观，我们还有半杯水可以喝。由此可见，决定自己情绪状态的不是事物本身，而是自己对这件事的看法。好，现在同样是这件事，你会怎么看呢？你能正确对待吗？”
“能。”大家喊道，很多同学还发出了会心的笑声。
下午的体育课，由于我要参加学校的教研组活动，就由体育委员贾永桥同学负责安排大家上课，同学们终于有了自己安排时间的机会，相信大家会做得很好。
六年级作文 篇3
风 波窗外，小鸟唱着欢快的歌，小树高兴的点着头，太阳公公对我们慈祥的笑着，校园里一片生机勃勃的景象。今天下午，我们班上了一节我梦寐以求的课——音乐课。听了这个消息全班同学一起蹦起来说：耶!
但是有一点不如愿，由于音乐书来的不全，全学年组只有73本。这不张老师让我现在到(3)班取书。到了(3)班，因为时间紧迫，来不及查书有多少本!
所以我和同学像兔子一样飞奔回来，并以最快的速度把书发了下去。音乐课开始了，动听的歌声在耳边飘荡着，美妙的旋律在班级中响应着，我们仿佛置身于美好的境界之中。时间像箭一般飞去了，不一会儿，下课了，因为这73本循环使用，所以，学校规定必须收上来放在(3)班。我们班收书责任由鼎鼎大名的美术科代表负责。不一会儿，他们就收齐了书送到(3)班。当老师刚要讲题时，“铛、铛、铛”三声清脆的敲门声，进来一位身穿橘黄色的`小姑娘，她温柔的对老师说：“老师，你们班有2本音乐书没有交!
”她的这一句话，劈醒了沉浸在学习的乐趣中的我们，我们都瞪着大大的眼睛，大家都你看看我，我看看你，顿时都惊呆了，似乎窗外的小鸟不再叫了!
张老师对我们说：“谁没有交音乐书?”全班都没有说话，老师看到这种情况，很生气的对我们说：“马上翻开自己的书包，看看是不是忘交了?”大家都只好听从命令，可是翻了八百遍，还是没有找到那神秘失踪的2本书。没办法，老师只好让我们把书桌里的东西全部掏空，并装到书包里，大家都以最快的速度装完，还没装完，我们又听到了敲门声，大家都在想：妈呀!
是不是又丢了音乐书?推开门，只见进来一位长的俊俏的小姑娘，她带着抱歉的口气对老师说：“老师，找到了，借给音乐老师一本，我们又少查一本，真是对不起!
”她刚说完这句话，我们可下松了一口气，仿佛一切又回到了从前，鸟儿也开始放开歌喉的唱了，太阳公公也可以把它的光芒放的更耀眼了!
我们也可以重新回到了学习之中。张老师从容的走上讲台对我们说：“把语文书翻到第15课我们继续学习……”但是，我仿佛没有心情再听讲了，我在想：造成这次事件的，终究还不是怨我们平时粗心大意、马虎，才使这次事情有可乘之机的吗?生活中这样的例子很多，比如：同学们考试因为计算马虎而丢分，且不是很冤枉吗?同学们，让我们甩掉马虎的毛病吧，别让马虎伴随我们左右!
六年级作文 篇4
“千万别点到我，千万别点到我！”我在美术的人物速写课上祈祷到。不是我不积极参与课堂小学生作文，而是在前几年，我早已尝到了当“模特”的苦头……“来来来！刘峰铭，你给那两个小组当模特！”可美术老师偏偏看上了我，。“唉，没办法了，谁叫我长得那么帅呢！（这个帅当然是加引号的啦）”我只好无奈地把凳子拖出来，坐在上面。
“哎呀！你头别低呀！抬头！挺胸！正视前方！”不出所料，我刚坐了没几分钟，画家就向我打了一串“机关炮”，出于为了画中人物形象的完好，我只好照着他们的做。
可是画家们“得寸进尺”，“得理不饶人”，对他们的模特挑三拣四，甚至说我的抖动会直接影响画的`质量，如果不想我的“肖像”很“好看”的话，就乖乖的别动。
这怎么有股威胁的味道？我反唇相讥：“有本事你也来当啊！”一听这话，画家们无言以对，只好闷头作画。
这段时间不知我是如何度过的，感觉又像军训，又像辩论会。终于，光明的一刻要来到啦！我真想看看画中的自己是怎样的。
但看了第一张，我就气的跌进了无底的深渊：这也太卡通了吧？典型的“大头娃娃”，垂在两边的帽边怎么像两小辫？不合格！重画！我气呼呼地把画纸塞回给了陈运开。
徐余伦的这张有点像《漫画世界》中的“BT科学家”；马伊诺的这张有点像ET外星人，我有那么难看吗？最气人的是傅奕彬的那张，他画的哪是我啊？就这样儿，不是冯玮舜还是谁？可老师还偏偏说画的像我，真是晕倒！
就这样，这把快乐建立在我的痛苦之上的事件结束了，希望同学的画画技术能有所长进！
六年级作文 篇5
亲爱的爷爷，秋风放肆的吹掉了最后一片咬牙坚持的叶子，对你的回忆已凋零，只剩下孤单的树枝。路边的小草似乎还散发着湿气，摇曳的柳条在眼前低吟，无力的残阳渐渐退去。
你走的那一瞬间，我读懂了对你的`依恋。
爷爷你在天堂还好吗？生活顺心吗？是否过得像以前一样快乐？是否像以前一样微笑着？是否……是否还记的人间有一个你最爱的亲孙女？
习惯转身，却害怕睁眼。你的身影模糊出现在梦里，那么亲切，无比熟悉。但上天似乎对我们很不公平，他连一个完整的梦都不肯施舍给我，你就在我眼前，可我却无法靠近。再也无法拥有已失去的你的拥抱和拥抱中淡淡的茶色幸福味道。
如果花开花落是一种归宿，落叶归根是一种使命，你的离开又代表的是什么？归宿，使命还是解脱？花落花会开，叶落枝萌芽。你一离开就再也回不来了。
爷爷，我又来到了我们从前的小院，葡萄架下的青石板，还在那儿，长满的青苔书写着他的岁月。爷爷，你可记得，以前，你总坐在这抱着我看月亮，数星星，你还常用沧桑的声音给我讲故事“从前有座山，山上有座庙，庙里有一个老和尚和一个小和尚……”你的故事总是那么多，那么新奇。院中还有那棵不知名字的小树，是几年前，你和我用一双长满老茧的大手和一双稚嫩的小手栽下的，它现在比我都高了……小树啊，你的心形叶片上是否还残留着我和爷爷在一起的痕迹？
爸爸说，你去的地方名字叫天堂。天堂有一切美好的东西，还说您一直在天堂保佑着我们，保佑天下所有的好人，爷爷，是吗？爸爸还告诉我，您没有真正离开我们，当我们最需要你的时候您会陪在我们身旁，给我们鼓励，只是我们看不到罢了。
爷爷，我把您的照片夹在那个已褪色的，略显发黄的信封封锁。而您也会锁在我心中最珍贵的角落，永远永远。
爷爷，你在天堂还好吗？小琨，真的好想你。
六年级作文 篇6
说到一个值得我学习的人，那就非刘煜伟莫属了。为什么这样说呢？你往下看就知道了。
他个儿不高，长的瘦瘦的，一双大大的眼睛充满了对知识的渴望。他是个热爱学习的孩子，每天都会做一些额外的`练习题来增长知识，上课不没听懂的问题也会立刻去问老师。正因为这样，他的成绩在班上一直名列前茅。
刘煜炜不仅学习努力，而且特别爱帮助人。
记得有一天，老师叫我发第二单元的试卷。我一看，第一张就是他的试卷，98。5分，是全班最高分。我想我一定考得不理想。果然，我只考了48。5分，和刘煜伟比整整少了50分。我坐在座位上发呆，想：自己为什么这么差？为什么不平时好好学习？就在我感到无地自容时，刘煜炜走过来，真诚地对我说：“这次考得不好不要紧，最主要的是自己知道错在哪里。来，我们一起努力，加油吧！让我来帮你。”
还有一次我生病了，请了一天假。等我去上学时，他把昨天老师教的课程给我讲了一遍，但我还是不会。他没生气。仍然耐心地教我，直到我会为止。他兑现了会帮助我的承诺。
我真为自己有一位这么好的朋友感到荣幸，我要向他学习。
六年级作文 篇7
终于又是一个秋天，终于热闹的夏天离去了，终于我又可以安安静静了。
那天，我经常在去学校的路上遇见的那个女子，那个爱穿裙子的女子，终于褪去了裙子换上了一条宽格子的长裤。一整个夏天，我总能碰见，各式各样的群子，色彩纷呈。这秋，可是真的来了。
秋日里，我穿着单薄的白色衬衣，上面套着紫黑色的毛衣，走遍这个城市的大街小巷，从东到西。MP3里放着许巍的歌，一首又一首，不同的调子，同样的感动，让我飘荡在这城市里，来去无踪影。在不知不觉的一瞬间我还可以想起谁？
校园里，一阵风刮过，就会是一地，许多叫不上名字的草木，一起凋零，毫不顾及。踩着满地翻转纷飞的落叶，我在想，秋天，总是要打扫许多东西，总是要整理许多东西，不容耽误，任务繁重。
我又去看了一次那里。一年前我毕业。那时，靠街道的一排栏杆上是一墙绿色的爬山虎。旺盛缠绕，一直向上。整个操场都被这种绿色的植物装点。而现在，我只能站在栏杆外，望着远处投篮的`身影，微笑着发呆。这样的风景。曾经拥有。如今路过。
一年前。曾和豆子说得好好的，一起回去看望。现在是我一个人。他离得实在太远，整整一条河流，起点与终点，彼此的思念，全让河流代表，流淌。我们的年华倒映其中，清晰，也模糊。无论多么企望，终也不能洞察，透彻，顿悟。爬山虎依然格外顽强，一片深绿。却已然不再是我们的那一季。
现在，阳光在背后寸寸落下，我正坐在秋天的草地上。写诗。给我们的过去，给我们所谓的年轻。辨不出纵横交错的脚印里，哪一行曾烙下了我的记忆。本不想让沉重的思绪冲垮那早已尘封的往昔。因为那沉积多年的风霜雨雪，我怎能在此时一肩担起？是啊，乾坤茫茫，怎能驻足在秋风里？望天高路远云淡，看碧草嫣花幽兰，翻飞的落叶犹如夏日里最后一群蝴蝶，轻轻地聚，悄悄地散。
禅语说，梦幻花空，何劳把握？
秋日里，总可以这么镇定自己。没有一点高昂，也不失落。这个季节里，最适合想一些事情，回忆一下过去，然后好好的活现在。每经历一次秋，我就踏实一次，坚强一次。
泰戈尔说，生如夏花之绚烂，死若秋叶之静美。之于我们的生命，也恰如其分。我会微笑着面对这个世界的风风雨雨，经历秋的轮回。我会骄傲的活着，以信仰秋天的姿态。
【六年级作文】相关文章：
六年级作文08-26
六年级的作文12-09
六年级作文(精选)09-16
（经典）六年级的作文01-05
六年级的作文07-23
六年级作文08-16
[经典]六年级作文08-20
【经典】六年级的作文08-04
六年级的作文[经典]09-22
六年级的作文(经典)01-01