六年级的作文300字

时间:2023-08-12 12:30:16 小升初作文 我要投稿
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【荐】六年级的作文300字5篇

  在平平淡淡的日常中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编收集整理的六年级的作文300字5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【荐】六年级的作文300字5篇

六年级的作文300字 篇1

  十八般武艺,样样是好戏!我的拿手好戏就是——魔方。

  记得在中段考过后,大家压力瞬间消失,魔方这个小玩意,也成为了流行物品,人人手上几乎都有,我也抵挡不住诱惑,也买了个魔方,天天都要玩上一两回。

  我有了魔方之后便到处“拜师”希望能有人叫我转魔方,玩魔方,果然,功夫不负有心人,经过我“嘴巴鞭炮”的轰炸下,有一个师傅终于答应了我的央求,就这样,我当上了初学者。

  我先是练习师傅交给我的.方法,左弄弄,右弄弄,把魔方搞得吱吱响,也没琢磨出点什么道理来。我很好奇魔方内部是什么样的?便把手中的魔方拆散。我再将秘密与方法结合,悟出了魔方的旋转规律。

  有一次课上,我在与同桌悄悄地玩魔方,比赛看谁更快复原,玩着玩着,我们把全身心都投入了进去,课一点儿都没有听,使我慢慢退步。快到期末时,我意识到了自己的不足,便放下玩心,专心致志地复习,期末才考到了理想的成绩。

  这就是我的拿手好戏,它能让我在仙境里陶醉,也能让我们痴迷于它,忘记自律。现在,我们应该在周末适当玩,其他时间都放在学习。这样才能达到更好的效果!

六年级的作文300字 篇2

  从小,我就爱幻想,为什么鸟儿就能在天上飞,而人类就不可以。在一次偶然的时候,我在图书馆里打扫卫生时,不小心碰倒了一本书,那本书就是《十万个为什么》。我看见目录上有一条“鸟儿为什么能在天上飞?”的问题,于是,我便根据它的页数,找到了那个问题的答案。

  原来,鸟儿能在天上飞,是因为鸟儿的身体像纺锤,头又小,飞起来可以减少空气的阻力。鸟儿的头骨中间是空的,身体很轻。鸟儿的翅膀张开来比身体大的多,它不停的上下扇动,鼓动周围的空气,身体就能轻快的飞行了。

  看完了这个问题,我还想继续看其他的问题。可是一想到还有卫生没搞完,于是我便把地扫完后,把这本借走了。

  在后来几天的时间里,我把这本书阅读完了。我的`大脑又新添了许多知识,使我了解了许多我以前不知道的问题。我觉得,科学实在太有趣了,只要你用大脑去发现,用心去理解,你就会知道许多有趣的事情。

六年级的作文300字 篇3

  背着那像山似的书包,迈着石头似的步子,想象着回到家的场景。摇摇晃晃的向家走去。

  “妈,我回来了。”

  “考的怎么样啊?”

  “我……”

  妈妈闻声出来,妈妈那期待的眼神使我的话刚到嘴边又咽了下去。

  “还行吧。”

  “我给你做点好吃的,补补吧,考完试你也挺累的。”从妈妈说话的语气中,我听出了她并不是很高兴。

  我从回家中奔跑向离家的不远的小树林。那片小树林是我小时的天堂,现在是我的发泄地,每次,心情不好时,都会去那。因为那里是我独自一人的`天堂。坐在一棵小树边,静静的思考着:到底我应不应该告诉妈妈实话。那成绩实在太差了。

  在不知不觉间晚霞已经染上了天空。我该回家了。

  独自一人走在小路上,听风吹树叶的声音,听树叶落下的声音,听树叶落地的声音。无形之间我似乎明白了什么:诚实比什么都重要。

  回到家,”妈,这次我没考好”“嗯”妈妈的脸色似乎有点高兴。

六年级的作文300字 篇4

  我家附近有一个美丽的公园,叫街心公园。那里树木茂盛,绿草成茵,景色迷人。此时公园里有弯弯的小路,有尖角的亭子,有圆圆的花坛,尤其就是明镜似的池塘,使它更加吸引人注目。池塘在公园的中心,平静的水面能够映出柳树的倒影,池水清极了,水底的游鱼都能数得清。一座座水泥小桥横跨在水面,不锈钢栏杆在阳光的.照映下闪闪发亮,桥右侧就是一座奇形怪状的假山,远远望去,像一堆熊熊燃烧的火焰。

  与假相对的就是一尊美丽的仙女雕像,她双手各托着一朵莲花,面带微笑,凝视着远方。街心公园不但美丽,不就是休闲的好地方。平时,公园里热闹极了。此时人们在卵石路上散步,在亭了里弹唱,在石凳上看书、聊天……好一幅充满生机的风景画,我要把它画下来,时时刻刻看着它。

六年级的作文300字 篇5

  我的难忘的事多得就像天上的星星,树也数不清。现在我就捡一棵最亮的星星讲给你们听。

  今天早上,我听同学在议论,今天我们全班同学要给丁子媛过生日。

  果然不出我所料,左美玲做完操,回到教室里,就打开讲台上的.一个大盒子,里面装的是一只大蛋糕,全班同学惊呼起来......“来了!来了”!王进贤一声高喊,丁子媛被王进贤蒙着眼睛走进了教室,杨老师轻轻地把丁子媛眼睛上的红领巾解开,我们唱起了生日歌,在动听的歌声中,在我们真诚的祝愿中,丁子媛流下了感动.幸福的泪水。

  “吹蜡烛!吹蜡烛!”丁子媛一口气把蜡烛吹灭了,“好!”我们拼命地鼓掌,杨老师把蛋糕上的蜡烛拿掉,请丁子媛切蛋糕,我们每个人都吃到了又香又甜的蛋糕。

  有人还一展歌喉,这时候,歌声和笑声融为一体。

  我们纷纷献上礼物,有风铃,有钢笔......

  今天真开心!

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