六年级作文300字

[必备]六年级作文300字10篇

　　无论是在学校还是在社会中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家收集的六年级作文300字10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

六年级作文300字 篇1

　　又过了一年，有人会说，我又长了一岁，有人会说，我收获了很多。我会说，我变化了很多。我长高了，比起以前的我，我长高了很多，在公交车上，从够不到把手——够到一点把手——完全够到把手。当我完全够到把手的时候，我知道，我长高了。

　　我变成熟了，在家里，当我收拾书柜的时候，无意之中看到了几张我小时候的'照片，当时的我笑的是多么的灿烂啊，幼稚的表情，幼稚的动作，是多么的可爱啊。

　　当我看到这些照片的时候，我知道，我长大了。我变开朗了，小时候的我，一见到陌生人，就变得不爱说话了，而且，总会有一种莫名的紧张，而现在，我变得开朗了许多，在陌生人面前变得能说会道了，也变得不紧张了。我变得大胆了，小时候的我，可以说，特别的小心谨慎，我的妈妈从小就不让我动任何东西，现在，我都可以做一顿可口的饭菜了。

　　我喜欢看书了，例如：《查理与巧克力工厂》、《战争与和平》等等。小时候的我，就坐在电视机前看电视看个没完。其实，每个人都有自己的变化，只要细心观察，就会有收获。

六年级作文300字 篇2

　　自信，毋庸置疑，是美的表现。如果一个人的举手投足中都充满了自信，那么就会给人以乐观开朗的印象。曾经听过一个故事：

　　“在美国的一个小镇上，有个叫汤姆斯的青年。他十分贫穷，也没有一技之长，但他从来不觉得沮丧，脸上总挂着自信的.微笑。当所有人都认为他的生活没有好转的希望了时，一家保险公司却找上了他。原来，这家保险公司的老板觉得汤姆斯虽然贫穷，但他的自信让人感到十分有信任感，所以很适合当保险推销员。果然，后来汤姆斯为这家保险公司拉了不少保险单。汤姆斯自己的生活也有了很大的改善。”

　　毫无疑问，汤姆斯的生活之所以变好是因为他的自信，自信改变了他的人生。如果，你时时刻刻都像汤姆斯那样，充满了自信，那么你会发现，身边许许多多的困难都会迎刃而解。那时候，你会从心底里赞叹：“自信真的很美！”

六年级作文300字 篇3

　　“严”老师不姓严，而姓王。

　　“来啦，来啦……”同学们“唰”地一下子坐好了。新换的数学老师来了，只见一位年纪大约有四十多岁的老师出现在教室门口。

　　啊，原来是教导处的王主任！我心里禁不住一阵紧张——王主任可是全校出了名的'严，往讲台上一站，不怒而威！班里瞬间静悄悄的。

　　有一次，王主任向我的同桌提问：“零可以做除数吗？”对于这个十分简单的问题，他却回答不上来。我都替他着急了，便脱口而出：“不可以。”老师瞪了我一眼，我感觉脸火辣辣的，“等着挨王主任批吧！”

　　放学后，王主任把我叫到办公室，语重心长地说：“郝朝潼，你是咱们班的好学生，应该带着他学习，而不是替他学，那样反而会害了他的。”望着王主任和谐的面孔，听着她亲切的话语，我惭愧地低下了头。从此之后，我更加遵守纪律，听讲也更认真了。

　　虽然王主任很“严”，但大家都喜欢听她讲课，严谨而不乏生动，特别容易理解，所以“严”老师倍受同学们喜欢。

六年级作文300字 篇4

　　中午，张经理参加宴会已喝的晕头转向，忽然报时钟铛铛铛响了三声，张经理突然想起上午通知3点开一个会议，急忙离席，昏昏悠悠，高一脚第一脚地走进了会议室，只见座无虚席，张经理往主席台一坐“人都到齐了么？”王秘书急忙说“都到齐了，已经等了十分钟了。”张经理习惯的`一挥手“开桌！”全场哗然。

　　张经理酒劲攻心，欲吐欲睡，王秘书急扶张经理进了卫生间，张经理往便盆上一坐，有习惯的一挥手“开车！”

　　王秘书见状，心想，张经理又喝多了，看来会议是开不成了，只好宣布“今天下午会议改到明天上午九点开。”

　　王秘书扶着张经理，送他回家休息。刚进家门，老伴见老头子又喝的不知东南西北，也赶忙过来搀扶，张经理握住老伴的手“小姐，你贵姓？”老伴不知所措，王秘书暗笑不已。

六年级作文300字 篇5

　　在我们身边发生过很多令人感动的事，有母亲为孩子的，也有老师为学生的，而令我最感动的还要数那次……

　　暑假里，我到姥姥家去住，在那里我觉得时间过得真快，不知不觉就到了最后一天。于是我决定和邻居家的小孩博宇痛痛快快的玩一天。

　　临近中午，窗外突然下起了大雨。一个鬼主意从我心中冒了出来———到外面玩才开心。博宇非常赞同我的想法。于是我们拿起两把大伞走出了温暖的屋子。其实我只是想打着伞在雨中行走，哪知雨下得有大又狠，大风也扑面而来，把我俩的雨伞吹走了。

　　这时，姥姥瞧见了我们，大声喊：“快回来，两个傻瓜！”我们听见了，但没有听她的.话，反而在雨中跑的更欢了。

　　姥姥见我们不听话，便寻找起雨伞来，原来姥姥是想打雨伞找我们。我心中偷笑，雨伞早就被风吹走了。

　　接下来姥姥做了一个惊人的举动，她也像一个孩子一样冲进了大雨里。我不禁担忧起来：姥姥年纪大了，身体又瘦，哪里会坚持住。果然，姥姥在风雨中摇晃起来，我立马叫博宇回来，一起把姥姥扶进屋子。

　　事情被妈妈知道了，数落了我好久。我看了看姥姥，眼泪便禁不住流了下来，这不是委屈的眼泪，是幸福，感动的眼泪。

　　姥姥，我以后不会再做这样的事了。

六年级作文300字 篇6

　　爸爸是开驾校的，每天早上比我上学都早二十多分钟，晚上总是等我们都进入梦乡时，才回来。

　　又一次，我在半夜一点多时，去上厕所，等我出来时，看见爸爸疲惫的弯着腰，拖动着身子。并让我妈妈去厨房热点东西，我清楚地听见爸爸在厨房对妈妈说：“今天桩考得有二百多人，中午又得给教练买饭吃，根本没有时间休息，哪来的吃饭呀！”我又慢慢地走到卧室里，然后静静的睡着了。忽然，又被一阵洗澡声惊醒了。当我眯着眼，看到厕所的灯还开着，又听到阵阵水声，猜测到：大概是爸爸在洗澡吧！

　　看着爸爸早出晚归的去工作，晚上常常疲惫的`回到家里，我真为爸爸感到骄傲。一次爸爸晚上回来时，我正好看见爸爸刚回来。我就问爸爸：“你累不累啊？明天还有人考试么？”只见爸爸疲惫的脸上露出一抹微笑，像刚升起火红的太阳，笑着回答道：“|我不累，没事，你也赶紧睡吧！明天还要上学呢!

　　看着爸爸那疲惫的身影和那甜甜的一抹微笑，此时我真为爸爸而喝彩！

六年级作文300字 篇7

　　每当我坐在电视机前看电视的时候，眼前总会浮现出奶奶专心致志地看电视的情景。

　　奶奶十分喜爱看电视，她会为剧中遭遇不幸的主人公痛苦难过，也会为他（她）的幸福而开心，当故事中的`坏蛋受到惩罚时，奶奶更会拍手叫好……

　　记得有一次，奶奶正在烧开水，突然想起”南国红豆”节目已到时间播放了，赶紧跑回自己房间打开电视看了起来，不一会儿，就把烧开水的事抛到九宵云外去了。不知过了多久，正在看得津津有味之际，一阵阵焦味隐隐约约地漂了进来，奶奶连忙冲进厨房一看，哎呀呀！原来烧开水的铁壶子里的水早已经干了，奶奶懊恼地拍着脑门说：”唉！都怪我看得太投入了，差一点就出事了。”

　　还有一次，我做手工需要一团绒线，就到奶奶房间去取，当我跨进房门口时，看见她正在看她最喜爱的京剧，随着剧情的变化，她越看越投入，把身边的一切事情都忘记了，不由自主地哈哈大笑并站了起来，我一看见便躲到她身后的柜子旁边，拿出一团绒线，她都没有发觉，我又轻轻地搬开她刚才坐过的椅子，她过了好一会儿才发现，就吆喝着让我把椅子放回原处。

　　正因为奶奶爱看电视，所以尽管她不爱出门，不看报纸也知道外面的世界，我还要经常向她请教呢！

六年级作文300字 篇8

　　小小年纪就点评作文，经验不足哦！可是别小看我，保证“不鸣则已，一鸣惊人”点评起来作文那是头头是道，保准让你们心服口服。

　　那天好朋友李一写了一篇作文，迫不及待地拿来和我分享，当然也想让我这个名声在外的小小作文点评员给她点评点评。我一看题目——《我的“口水”小表妹》，一下子就乐了，这准是一篇有趣的作文。果然不出我所料，当我读到其中的一个句子：正当我手足无措的时候，只见小表妹往她的小手心里吐了一口唾沫，给受伤的小朋友抹上去，还边抹边说：“我们老师说啦，唾液有消炎的作用呢！”于是我胸有成竹地在作文后面写到：这里就表现出了这个口水表妹面对事物有着临危不乱，处变不惊的`心理素质。又刻画了一个遇事慌乱，不知怎么办的马虎女孩形象。李一拿起作文给我竖起了大拇指。

　　同桌也拿来作文《化蛾记》让我来发挥自己的特长。四个小标题，四个不一样的心情转变，让蚕终有一天破茧化蛾。第一站寻桑叶之旅，辛苦劳累汇聚一身。第二站峰回路转，一句话点醒我激情昂扬的斗志。第三站……第四站破茧化蛾在此时，守得云开见月明，蚕终会破茧而出。描写出了我对蚕的喜爱，对蚕的迫切希望，用词准确，把领蚕、寻叶、土司、化蛾，描写的精确到位。

六年级作文300字 篇9

　　我是谁？

　　钢笔说：“这个叫郑瀚延的小孩子非常爱学习，字也写得好，可就是做作业的速度慢了点儿，还有一点小小的粗心。”

　　镜子说：“这个小孩儿非常会整理自己，眼睛大大的，嘴巴小小的，头发短短的，脸蛋胖乎乎的，可爱极了！”

　　计算器说：“他呀，完全有能力把作业做得很好，可就是做作业的时候有点不爱动脑筋，总想在我这按来按去。”

　　电脑说：“郑瀚延啊，他是个小小电脑迷，一到星期天做完作业了就到我这里上网玩游戏，什么新游戏他上手就会玩，而且一玩就不肯下来了，非要妈妈打你！”

　　羽毛球说：“郑瀚延是个帅小子，别看他胖，打起球来还挺厉害，打得我到处飞！”

　　同学们说：“他呀，他是我们的老大，在学校的时候，一下课总是组织我们玩游戏，你追我赶地跟着他学‘愤怒的`小鸟’。放学后，他会带我们去他的秘密基地，在那里我们有的吃有的喝，可快活了！”

　　爷爷奶奶说：“郑瀚延是个开心果，总能逗得我们笑开花，家里有了他热闹得很！”

　　爸爸妈妈说：“郑瀚延是个好孩子，洗衣服，洗碗，拖地板……什么家务活他都愿意干！”

　　这就是我，一个多面的我，你了解我了吗？

六年级作文300字 篇10

　　现在的我已经快过完五年的小学生活了，可回想刚入一年级的第一天，却不禁觉得像昨天才发生一般……五年前的九月一日，我拉着妈妈的手来到了这座美丽的校园中。当时，楼前的两棵松柏还略显稚嫩。我第一次见到了我的小学老师——何丽颖老师。

　　这是一位面目和善的老师，迎着她慈祥的'目光，我不禁感到一阵亲切。步入三年级，我坐在松柏下，回想三年的小学生活，对何老师的认识已经不能止于“和善”那么简单了。何老师是一位“善变”的老师。一次，差生焦才俊做对了一道题，何老师一改平时对他的严肃态度，嘴角上扬45度，大加赞赏；可一向与老师关系很好的宋吉峰只因上课回了一次头便被训斥得狗血淋头。我慢慢思索，这就是我的双面老师吗？此时的我没有发现，身后的松柏已经长高许多。转眼间，四年已过，何老师要离开我们了。四年间，我们跟着何老师学知识，学做人，何老师把她所知倾囊授出，无任何保留。我们送走了何老师，又回到了松柏下，松柏愈发高大了，枝杈间竟结出了一枚枚松果，郁郁葱葱的叶子也遮不住成熟的果实。