我的六年级小学作文(通用)
在学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的我的六年级小学作文，希望能够帮助到大家。
我的六年级小学作文1
我从小就开始拉小提琴，到目前已经拉了七年之久了。从以前最初拉小提琴时到目前，我有过非常多次放弃的想法，但我坚持了下来，这不只使我更有自信心，并且也让我有才艺在其他人面前展示。
还记得那时，我最初学小提琴的时候，发生了一件令我记忆犹新的事。一天我开始训练，由于那时我还太小，非常多道理都不懂。我以为我可以拉得非常不错，于是我充满信心地调了调音，开始“砍起了木头”。我拉出来的声音难听极了。我气愤地丢掉了小提琴，“啪”一下，小提琴落在了床上，我跑到母亲那里，开始叙说我的苦。哪个知母亲听了哈哈大笑，就连旁边看热闹的哥哥也哑然失笑。这个时候我可急了眼了，生气地说：“你们笑什么，我可不感觉这是一个可笑的.话题。”母亲摸了摸我的头说：“你的小暴脾气，没什么事是可以一次就成功的，你去根据老师写的，认认真真的弹几次，当然也要每一天坚持，几年后你肯定会有非常大的进步！”我似懂非懂的点了点头，回房间开始认真训练。
几年后，我果然“修成了正果”，有了很好的进展，小提琴也真的的成了我的拿手好戏和专长。我也为我会拉小提琴这事十分骄傲，每当家来客人时，问我有哪些才艺时，我就会拿出我的小提琴。若是中午的话，我会来一首激烈的《土耳其进行曲》。晚上时，我会来一首扬长，幽静的《月光曲》，被人放松。
小提琴使我快乐，让我有了非常大的进步。我不只培养了坚持不懈的好习惯，也对音乐产生了一种好感。
小提琴有哪些好处有非常多，比方说我先先后后获得了不少的奖项。
小提琴是我的拿手好戏，使我放松，快乐。同时也让我掌握了坚持不懈的精神，培养了好习惯。
我的六年级小学作文2
我们班上有一只“多变猫”。
这多变猫摇身一变,变成了一个学习猫,他每天都看书，把一橱子的书全吃到肚子里去了。背书时，只看几遍就记下了，并能流利地背出来。他还是一只粗心猫，他能把“含辛茹苦”写成“今辛茹苦”，还能把“陪”写成“培”。不过，他一写作文，那就是一个“飞毛腿”，快的你看也看不清，一篇四五百字的文章一挥而就。但说他毛糙也没错，他的字迹很潦草，老师说他几句，他的字立马会变乖许多。
这个“多变猫”还是一个爱喝“闲话酒”的.猫，大概他每天喝一瓶，上课的时候就会把它“吐”出来，这样，他每次打开话匣子就很难关上，他看见画上的向日葵说：“谁有那闲工夫把一粒粒瓜子插进去，还插得那么整齐。”同学们哈哈大笑，他却故作惊讶状。
这个“多变猫”还好吃东西，有的时候我带了一包干脆面来，他就向我要：“给一点儿，就一点儿”。当我给了他一些后，他吃完了，又来缠我：“给一点儿，就一点儿”。看来，他又变成了一只“馋猫”。
放学了，这只“多变猫”又变成了一只“运动猫”，他带着篮球到了操场上，与别人打起篮球来，他见一些人想抢他的篮球，他就边跳边打，把球弄到一个地方，突然把球传给了另一个人，另一个人又打着叫着，还给了他，就这样，他两人一直来来回回弄了20几回。直到别人累趴下了，他还是体力充沛，还能在球场上跑来跑去。
有时，这只“多变猫”又变成一只“懒猫”，他又来了，躺在凳子上不动。我们叫他起来玩，他一动也不动，懒得理你，
看来这只“多变猫”也有他的可取之处，既淘气，又搞笑，令我开心，还不少地方值得我学习呢。
我的六年级小学作文3
伙伴，一个知心的朋友，在遇到困难是主动拉一把，伙伴是童年中必不可少的一样东西，没有了他，童年生活将会变得枯燥乏味。
我就有这样一位知心的小伙伴，他的名字我先不说，我们就先叫他小刚吧。他的性格活泼开朗，不拘一格，做事大大咧咧，爱好很广泛，如：跑步、打篮球……他有两只炯炯有神的大眼睛，十分精神，他为人大方，助人为乐，以前我并没有发现这点，但通过一件事，使我进一步了解了他。虽然岁月正在冲刷着我的记忆，但有一件事我记忆犹新。那是一个星期五，下午放学时，我正准备回家，可一出校门，一摸衣袋，啊！糟了！钥匙忘带了，我急忙把书包翻了个底朝天，还是没有找到，我一想，哦！原来我中午走时忘家了。唉，这可怎么办啊？爸爸妈妈今天都有事，晚上八点才能回家，看来今天肚子就空着吧。我十分无奈，垂下了头。这时，他走了过来，一看我无精打采的，就问我：“你怎么了？”我把一肚子苦水都倒了出来，他一听，说：“去我家吧，我家有人，晚饭就在我家吃吧。”我急忙推辞，说：“不用了，饿一晚上没事。”他硬是把我拽到了他家，到他家后，他的爸爸妈妈都很欢迎我，我吃了一顿前所未有的温暖的晚饭。吃完饭后，我又在他家玩了一会儿，临走时，我十分感谢他，说：“谢谢你，给你添麻烦了。”他说：“谢什么，都是同学嘛。”我一听，强忍着泪水，回家了。
从这一件事中，我认识了他，他是一个知心的'朋友，在朋友遇到困难时主动上前拉一把，在他看来，同学间根本没有其他的杂念，都是纯洁的友谊。我在心里暗暗地说道：我一定会陪我的同学们走过小学这六年的美好时光。
这就是他，一个帅气的阳光的男孩——耿博。
我的六年级小学作文4
光阴似箭，日月如梭，转眼间我走进了六年级的教室。
六年级都是单人单座，说到这里，我好怀念有同桌的日子。我的同桌特别多，比起说同桌，那我可是滔滔不绝。其中里我印象最深的同桌，是从小学到现在，一直在一个班的代美玲同学，我习惯叫她小代。
她的个子并不高，特别苗条，长长的睫毛衬托着迷人的眼睛。她习惯穿着一件红色上衣，深色牛仔裤，脚踏一双休闲鞋。看上去特别有个性。我在七年级的时候和她一张桌，大概是刚刚走进中学的原因吧，我们对这个学校有说不完的'评价，不过每次说完之后总会加上一句话：“咱们俩太有缘了，又在一个班。”说到那句话，整个人充满了幸福感。我的同桌特别爱帮助我。我有不会的题，她都会主动帮助我，给我讲解。
记得有一次，一道数学题，左思右想我也不明白是怎末一回事。她见我在那愁眉苦脸的，一下子就猜透了我的心，说了一句；“不会做了吧，我帮你。”话音刚落，她就耐心地给我讲了起来，可是我太笨了，两遍讲完之后还是不懂。
我以为她会说我笨，可是我没有想到的是，她不但没有说我，而且还更加详细的给我讲解着。大概讲了四六遍吧，我终于明白了，我望了望她，她笑了，我也笑了。怎莫样，我的同桌不错吧！每天放学，我们都一起回家，互相说一说心里的喜怒哀乐。我清晰的感觉到那是一种幸福。
这就是我的同桌。我们共同在一个班六年的同桌，她在我的心中占据了一个不可磨灭的位置。
这就是我的同桌，关心我，帮助我的好同桌。
我的六年级小学作文5
我姓王，叫王曦凯，这个名字可是我妈妈给我取的，其中寄托着妈妈对我的期望，她希望我好好学习，将来有一天能从晨曦中凯旋归来。
我今年八岁了，高高的个儿，红朴朴的圆脸蛋，像个大苹果。眼睛亮亮的，虽然小，却显得特别有神。平顶头。成天乐呵呵的.，好像什么烦心事都与我无缘。
我特别爱说话，有时候上课，老师讲得津津有味，我却跟同桌悄悄地说话，说得津津乐道。尽管我那么爱说话，但当老师让我们交流、讨论的时候，我却又无话可说了。课堂上也很少举手回答问题，一回到家里就又是高谈阔论滔滔不绝地说个不停。
我喜欢玩电脑，爸爸妈妈都不允许我玩，可是只要他们不在家，我就放心大胆地抓紧时间在电脑上游戏。他们见我这样喜欢电脑，后来妈妈只好说︰“要玩可以，但必须把所有作业做完了，才可以玩半个小时。”半个小时，我勉强同意了。星期天，我一把作业做完，电脑像磁铁又钩走了我的魂，玩着玩着，竟忘了时间。每次都在妈妈的责骂声中，我才依依不舍地离开电脑。
我还有一些缺点，比如爱发脾气、做作业有些马虎、速度慢。原来对数学很感兴趣，不知怎么的，这学期两次单元测试，我都没考到九十分，其原因是︰考试时只图做完，从不检查，所以，错了些不该错的题，这都是因为“马虎”，心不在焉所致。唉！我好想甩掉“马虎”呀，可它像幽灵一样紧跟着我，太可怕了。
这就是我，一个普普通通的小男孩。
我的六年级小学作文6
我的老家在阳山。那是一个普通的村庄,村里有一百多户人家,其中有一户就是我的老家。那里可美了。
一条银带似的的小河从门前流过，勤劳的农妇在那里洗衣，无忧无虑的鸭子在那里戏水，还有那调皮的孩童在打水仗；河水流过门口时，突然变得温柔起来，原来是被横跨两岸翘角飞檐的风雨桥抱住了。声音是那么的温柔，温柔得像一只温顺的羔羊。溪水是那么的清亮，清得可以看见各式各样的小石。小河的两边是绵延起伏的青山。山上有挺拔的杉树，有苍翠的松树，还有随风婆娑的翠竹。一眼望去，满眼都是绿的。
一条弯弯曲曲的.小路从我老家门口延伸过去，一直伸向遥远的地方。小路右边全都是农家，房子错落有序的掩映在路边的树丛中。从远处的山头望去，进入眼帘的只有树丛，当你走近的时候，才会发现树丛中的古朴的木楼。有的农家还养着几十头羊。
老家门口有几棵梨子树，只要到了夏天才会结出可口的果子。但有一棵梨树很奇特，其它的梨子快要成熟了，它才开花，要等其它的果子吃完，它才成熟。家家都没有梨子的时候，只有我家还有梨子吃。我最喜欢这棵梨树了。
老家还有一只小狗，那是一只非常可爱的小狗，我不开心的时候，它会逗我开心。有时候我把喂它的食物高高举起，它会跳起来跟我抢。
老家的房子是木房子，虽然它没有砖房那么漂亮，也没砖房那么高大。但它是一种是用可以再生的杉木做成的，而且冬天暖夏天凉，可她在我心中早已是比什么房子都好的木房子了。
爸爸为了我的学习方便些，在县城买了一套漂亮的房子。但是老家在我的心中，总是挥之不去，总是觉得老家好呀！老家美。
我的六年级小学作文7
亲爱的妈妈：
您好！
自从我呱呱落地，十年来，您一直无微不至地照顾我，今天我想借此机会向您说说我的心里话。
您总是担心我的安全。这么多年来，您从来不让我单独一个人在家，怕我触电了，怕我烫着了，怕我闷着了......家里没有人的时候，您总会把我“随身携带”。您到哪儿，我就跟到哪儿。您从不让我一个人过马路，怕我受伤。每天上学前，您都会反复提醒我：“课间要注意安全”，“上体育课要小心”，这样的话。妈妈，我想对你说，我已经长大了，能保护好自己。花盆里的种子长不成参天大树，鸟笼里的小鸟不会展翅高飞。妈妈，请给我机会，让我在自己的世界了成长吧！
您总是担心我的学习。每次放学回家，写完老师布置的作业，您总是给我布置各种各样的作业。有数学口算啦，英语听写啦，背诵成语啦......我忙得不可开交，像一只疲惫的小鸟。妈妈，我想对您说，我已经长大了，已经可以合理的安排好自己的时间，管理好自己的生活。妈妈，如果我写完作业，您可以让我自己看会儿课外书、听一听喜欢的音乐，做些我想做的事情吗？我多么渴望做一回时间的主人啊！
妈妈，您总是担心我的未来。您说，今年有二十几个人去你们公司应聘，他们都毕业于名牌大学的研究生，每个都很优秀，但是只有一个工作岗位，竞争是多么的残酷 。您每天都把这事说一遍，花盆里那几颗蒜苗都被你唠叨得无精打采的。我看过一句格言：当英雄路过的时候，总要有人坐在路边鼓掌。妈妈，我想对您说，我就想做一个在路边鼓掌的'人，难道你不相信你的女儿能找到一份工作吗？难道做一个开心快乐的普通人不好？”妈妈，希望你能听到我的心声，让我在爱的天空里成为一只自由自在、搏击长空的雄鹰吧！
我的六年级小学作文8
“叮叮叮，叮叮叮！”清脆的下课铃响了，放学喽！我快乐地走在回家的路上，低头思考着老师刚布置的作业题。
突然“啊！”的一声打断了我的沉思，我抬头定睛一看，原来是在我前面走着的那位同学一不小心摔倒了。条件反射般的跑上前去，伸出手想把他扶起来，可是，又突然想到他会不会怪我多管闲事呢,我的内心挣扎了一下，心想：还是算了吧！他自己会起来的，一边这么为自己的行为自我安慰着，一边收回了已伸出的双手。虽然我为自己的做法找到了理由，可是内心还有有一种难言的感觉，那该是惭愧吧，不知不觉的，我加快脚步，快速逃离了！
“啊！”又一声惨叫，是的，又有人摔倒了，可笑的是我自己成了这个事件的主角，想快速逃离的我居然摔倒了！默默的`叹了一口气，我想站起来以更快的速度走掉，当我试图站起来的时候，一股锥心的疼痛自我的脚踝蔓延开来，瞬间我便手足无措起来。
这个时候，那位受了伤的同学发现了我，不顾自己的伤痛，马上把我扶起来，又背起我向学校的医务室跑去，这让趴在背上的我羞愧难挡。到了医务室，他认真地看着医生给我检查，并很关心地询问着：“还疼吗？你的腿没事了吧？”不敢看那双真挚的眼睛，我低着头，小声的回答说：“我没事了，谢谢你，当你受伤时我没有管你，并头也不回地向前跑了。可当我受伤时，你却帮助我，我……我……”我憋的脸通红，惭愧的说不出话来，没想到他爽朗一笑，拍着我的肩膀，只说了一句话：“我们每一个人都需要互相帮助”。听到这句话我抬头看着他，觉得他的笑容很温暖，很温暖。我更惭愧了，下定决心，我要做像他一样给别人带去温暖的人！
我的六年级小学作文9
她很爱笑，虽然笑起来算不上倾世佳人，却也算得上清秀，让人心情舒畅，眉毛弯弯，双眸清澈明亮，极容易让人留下深刻的印象。她就是我的好朋友。
她很善良，记得有一次在放学路上看见一只流浪的小猫，毛发凌乱，在风中瑟瑟发抖，看起来特别的瘦特别的小，应该是流浪了很久，看着非常的可怜。她毫不犹豫的拿出了刚刚买的面包，细心的掰成了碎块喂给了小猫看着小猫狼吞虎咽的吃着面包，她脸上露出了微笑。
她还是个通情达理善解人意的好孩子。一天上午，外面春光明媚，天气晴朗，而我却一个人坐在教室里发呆。我的她迈着轻盈的步子走到我身边，和颜悦色地对我说：“怎么了？”我面无表情地说：“考试考砸了，心里烦。”说完，我给她拿出那张试卷。她扫视了几眼，对我说：“你看，这几道题都是粗心引起的吧，以后细心点不就行了嘛。考试已经过去了，你在以后的人生道路上千万不能往后看，那样是不会进步的。你要勇往直前，不断攀登，努力去创造你辉煌的未来呀！”她的一席话，使我非常感动。这时的我满面春风，精神大振。她说的对，我不能因为一点小的'坎坷和挫折就跌倒爬不起来，那么长大以后，如何面对复杂的社会呢？这时，我幡然醒悟了，对她说：“谢谢你，如果你是书法家，我请你提字，你会写什么？”她不假思索地说：“不顺利是绝对的，顺利是相对的，要勇敢接受生活的挑战。”她刚说完，一缕阳光射进来，仿佛在说她说的对；也仿佛象征着我们友谊。
从她说的话中，我明白了：人生的路总会有挫折，要勇敢的面对。我和她是好朋友，永远是团结友爱，互帮互助的朋友。愿我们的友谊长存。
我的六年级小学作文10
大名章天钰，属猴（正因为这点，她性格更像猴子一般），芳年4周岁，性格调皮，活泼，有点多变。长得超可爱，一双水灵灵的大眼睛，一张能说会道的嘴巴以及一个灵敏的小鼻子。
为了能让你更准确地了解我这个“猴妹”，我就给你讲述一下她的两个堪称“天下无双”的绝招。
第一招：顽劣无比
某日，我那“猴妹”或许是觉得无聊，竟发出了给小猫刷牙的想法，也许是她的猴脾气成就了她的猴个性——说干就干，她先准备好牙刷、牙膏、杯子和水，习惯性地唤了声小猫：“喵喵……”小猫欢叫着跑过来，满欢喜地以为有什么口福，可当它感知道自己身临险境，想用无谓的挣扎逃脱，为时已晚。妹妹使足了劲才弄开小猫的嘴巴，正准备刷牙，或许是小猫看见了那比自己身体还长的牙刷，感到害怕，竟把头一扭，对着妹妹的手就是“啊呜”一口。“哇……”妹妹一下子哭了出来，妈妈闻声赶来，妹妹极委屈地说出了事情的经过，妈妈听了哭笑不得，只好指着妹妹的'脑门说：“我的小祖宗呀……”
第二招：奇思妙想
或许妹妹生来就是与众不同，因为她总是会冒出许多千奇百怪，一个幼稚的想法，一个惹祸的想法。
那天，她突然跑过来对我说：“姐姐，你说我会飞翔那多好啊，可以去任何地方，上幼儿园再也不用怕迟到了，还可以像仙女一样在蓝天中飞舞，和美丽的蝴蝶在花丛中翩翩起舞，还能和勤劳的蜜蜂一起在灿烂的阳光下采蜜，与大雁一起旅行。如果是那样该多好啊！”我不惊笑了起来，我没笑她的天真。是的，我也会经常幻想这些想法，我想，我现在会，以后也会，或许永远都会。我不惊喜欢上了这个爱幻想的妹妹。
怎么样，你了解她了吗？感觉到她的顽皮与可爱了吗？
我的六年级小学作文11
我的家乡是一座县城，我听妈妈说，以前的县城就只不过是一个小村庄，人们住的基本上是破旧不堪的瓦房、泥房，有的房子甚至只有豆腐干那么大，生活简陋的不能再简陋，衣敝履空，穷到几乎揭不开锅了。街道又小又窄，还沆沆洼洼，下雨天连走路都成了问题，天一暗下来，街道也就黑暗一片了。
现在的县城却已经成了一座不夜城，到处竖立起了一幛幛高楼大厦，宽阔的街道干净清洁，晚上的街道华灯闪亮，行人、车辆不绝，让你感觉不到是白天还是晚上，特别是县政府广场热闹非凡，有的人在打羽毛球,有的人在打篮球比赛.小孩子们的内容并不必大人的逊色:有的在捉迷藏,有的.在玩青蛙跳。瞧！有一群学生聚在一起好像在讨论有关于清洁卫生方面的。还有一群老人在下象棋、围棋，他们有的眉开眼笑、有的愁眉苦脸的。我想：应该是快要把对手打败所以眉开眼笑吧。白天，我抬起头一看，哟！天空中的风筝让我的眼睛目不暇接，有“老鹰”，有“蜻蜓”，有害羞的小女孩以前那坑坑洼洼、崎岖不平的小路，现在已变成一条平平坦坦的柏油路，路两旁种满了花草树木，蜜蜂在唱歌，蝴蝶在跳舞，高楼大厦拨地而起。小学生穿着整洁的校服带欢声笑语着走过
啊！你使人们过上了好日子，从“温饱”到“小康”。和谐的社会正在建设，还要谱写新的乐章。我爱你家乡。
我的六年级小学作文12
风风雨雨，朝朝暮暮，花开花谢，潮起潮落，六年小学生活，转瞬即逝。想起即将离开生活了六年的校园，一股难舍之情油然而生。
忘不了老师深入浅出的教学，忘不了老师和蔼可亲的面容，忘不了老师和我们玩耍时孩子般的笑声。记得几星期前，我有几道数学竞赛题不会写，去问老师，老师放下正在改作业的笔忙开了，一会儿思考，一会儿在纸上算着，对我说：“下午再和你讲，你先去休息。”然后就和其他老师讨论。下午，我来到老师办公室，老师又花了一节课的时间给我讲解，直到我弄懂为止，还对我说：“有不懂的就来问老师，老师喜欢爱问问题的学生。”
忘不了嬉戏的情形，忘不了在困难时同学伸出的援助之手，忘不了同学那幽默风趣的话语。只要天晴，每天下午放学后，我们班的同学都要打一个小时的篮球。一次，我在奔跑时不小心摔了一跤，我正挣扎着起来时，周俊饶把手伸过来，把我拉起来，这时，又有几个同学围上来，问我摔疼了没有，还可不可以继续打。
忘不了拔河比赛时那一颗颗晶莹的汗珠，忘不了跳长绳比赛时那轻盈的步伐，忘不了和同学一起时欢乐的`时光。记得四年级时的一个冬天，晚上下了厚厚的雪，早晨来到学校后，老师带我们到操坪打雪仗。老师把我们分成两个组，开始打雪仗。我挨了几发“子弹”后，想了个办法，偷偷跑到对方那边，从后面偷袭，我捧了一大捧雪，塞进周俊饶的脖子，再跑回自己阵地时被发现了，雪弹密集地落在我头上，我免费洗了个头，倒霉的是逃跑的路上摔倒了，被堆成雪人。
校园的树木又增添了六个年龄，操坪的小草一次又一次换上了绿衣，我们也不再是昨天的我们。啊！多么难忘的小学生活，在我人生旅途中留下浓墨重彩的一笔！
我的六年级小学作文13
我是一道闪电，是雷雨天的主角，雷是我的弟弟，我是雷雨的预告者。晴天，我与弟弟雷储蓄着能量，力量在提升着。我们养兵蓄锐，等待着我们能量爆发的一天。晴天，我们准备着，准成为舞台上的主角。雷雨天，我出发了。我骑着一匹黑马，向天空奔去。我迅速地天空滑过，很美很美。我回到天空。雷响了，我随之舞蹈。组成一幅又一幅瞬息万变的“黑白抽象图”，让人惊叹不已。雷更响了，舞蹈到了高潮，像一条银蛇在天空中扭动。雨下得更大了。雷又吼了一声，如同武侠小说中，剑客的一声长啸，那么摄人心魄。哗哗啦啦，我再次俯冲，像一支有灵性的金箭射向大地，又转了个弯。暴雨结束，我与雷回到老地方，为下次雨做精心的准备。我就是闪电，雷阵雨的预告者，一个雨天的主角，我就是闪电！
彩虹出现了，那是我、雨和阳光、雷的杰作。我们都看到了——彩虹在笑，那是我们浑然一体的杰作。名师点评：小作者用充满神奇的想象把我们带向天空，“我是闪电”多么奇特的构思啊，写得非常精彩。文章的开头小作者就直接入题，点明“我是雷雨的预告者”，接着“闪电”介绍了自己的“作息时间”：晴天积蓄能量，雨天出来工作。在叙述闪电工作的状态时显示了小作者的语言魅力：“我骑着一匹黑马，向天空奔去。”这是这么富有力量的想象啊，读者似乎看到了那匹矫健的.骏马。“像一条银蛇在天空中扭动”形象生动地描绘出闪电的“身姿”。文章结尾处再次显示了小作者的想象能力，以一幅瑰丽的彩虹图画自然收尾，的确是浑然天成啊。
我的六年级小学作文14
《爸爸去哪儿》是一部亲子互动的综艺节目，从五对父子中我体会到了浓浓的父爱。父爱就如高大的山，永远也爬不到尽头，他有一双温暖的大手，牵着我们学会了走路。
我的爸爸很严厉，我最怕他生气了，因为他如果生气了家里就不得安宁。这不，他又发火了。
一天早晨，妈妈起床晚了，一看时间我快要迟到了，妈妈煮了一个鸡蛋，我见了鸡蛋就跟老鼠见了猫似的，心想，快逃，再不逃可就麻烦了。哪里走！不料，被孙悟空爸爸的'火眼金睛看到了，一定要我把鸡蛋吃掉，我跟他赌气，就不吃，可过了一会，我回到餐桌上，还是不吃，爸爸这次真的生气了，两个眉毛不在是那么舒展，怒目圆睁，吼道：“你吃不吃！”只听砰的一声，鸡蛋被爸爸摔碎了，我吓的心惊肉跳，赶紧捡起来吃了下去，半途噎住了，爸爸赶忙给我拿了一杯水。在上学的路上我不停的骂他，后来我渐渐的长大了，知道爸爸是为我好。
我没有尽到一个做女儿的责任，爸爸每天辛辛苦苦为我赚钱，为的是什么？为的是长大了，我能出人头地，我真对不起爸爸！
但是，他也有温柔的一面，在我失败时，他会给我鼓励，让我从黑暗中走出来；当我伤心时，他会用各种方式逗我开心；当我成功时，他会给我适当的奖励；总之，一定要记住，爸爸对你们再严厉，也是对你们的爱，一定要去孝敬他们。
《爸爸去哪儿》这个节目，让我懂得了真正的父爱，父爱不一定是温柔的，还有严厉的，体贴的，平淡的。
记住，父亲这个角色很难当，你也可以来试一下哦！
父爱如山，父爱如水，父爱像一条鞭子，让我勇往直前。
我的六年级小学作文15
''沙沙沙······“这是笔尖划过纸张的声音。我热爱写作，我的理想就是当一名作家。
在六年的小学生活中，我在阅读中认识了不少作家。读他们的作品，我深深地觉得创作是一件多么有意思的事。其中，我比较喜欢的作家是杨红樱阿姨，”阳光姐姐”伍美珍和英国作家罗尔德·达尔。杨红樱阿姨的'作品充满温情而不乏幽默，她笔下的淘气包马小跳，贪玩老爸给我留下了深刻的印象；“阳光姐姐”伍美珍的作品生动，真实。仿佛就发生在我的身边；罗尔德·达尔笔下的人物，动物特点鲜明，语言富含哲理，我常常在棒腹大笑之余陷入深深的思考。每当读完一篇作品，我就会抄录好词好句，并且自己的心里体会或试着仿写。不知不觉间，我得写作水平有了很大的提高。
莎士比亚曾经说过：“书籍是全世界的营养品。”对于我来说，大量阅读书籍，不但使我进步，而且是我通向“作家”这个理想的阶梯。我多读一本书，便如同登上一个台阶，也就离理想更近了一步。同时，我也明白，学无止境，即使我将来成为一名作家，我也不能放弃阅读，要不断地充实自己，不断提高创作水平。
我相信，只要我坚持奋斗，坚持阅读，踏着书籍的台阶，一步一个脚印，一定回实现我的作家梦。
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