【热门】六年级的作文锦集5篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编收集整理的六年级的作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
六年级的作文 篇1
我独自站在窗边，慢慢地将窗子打开。望着窗外那花红柳绿的世界，感受着花儿带给我的芬芳，让那调皮的风儿放肆地亲吻着着我的脸。
望着那一望无际的天空，看着蔚蓝天空中翩翩起舞的蝴蝶，我似乎也变成了蝴蝶群中的一只，在天空中自由自在、无忧无虑、无比快乐的飞舞着，扇动美丽缤纷的翅膀，在阳光的照射下闪烁着耀眼的光芒。
望着那一望无际的天空，看着蔚蓝天空中飘来飘去、悠闲自在的云朵，想象着它的无穷变化。一会儿变成了一匹奔驰的骏马，一会儿又变成了一团软绵绵的棉花糖。多姿多彩，奇幻有趣，让看的人流连忘返。
仰望天空那一刻的美丽绚烂。蔚蓝色天空的迷人，鸟儿的活泼可爱，蝴蝶的娇小动人……这一切，就像一幅美丽的画卷，不仅仅是动人，还充满了无限的生机，使人看了一眼就彻底的爱上了它——这个美丽的景色。
蔚蓝的天空是那么的干净！那样的纯净！哦！我真想有一双翅膀，带着我飞向蓝天，尽情地感受大自然的美丽！尽情地享受大自然的`风采！望着蓝蓝的天空，我的心情不知不觉舒畅了起来；望着蓝蓝的天空，我的心不知不觉飞向了那儿，在云彩中飞翔。
我静静地站在窗子边，让思绪飘，让幻想飞，久久的，久久的……
六年级的作文 篇2
亲爱的灾区孩子们：
你们好！
20xx年本将是一个欢乐的奥运年，可是，一场突如其来的大灾难降临在你们温暖的家园。学校没了，家没了，连自己挚爱的亲人也没了。我能理解你们的心情。你们强忍痛苦，露出阳光般的笑脸。但我知道，你们璀璨的心已经裂开了条条缝纹。
不要灰心,伸出你们的手，兄弟姐妹们正在向你们靠拢，要把你们从魔鬼的镰刀下面解救出来。死神已经出现在空中，正准备降落下来，带走你们还童稚的心。不用害怕，只要大地上处处有爱、有温暖，死神将不会靠近你们。来，往这边一点，将你的手臂伸过来，我们会给你们勇气和安慰。有了这些，我相信，你会擦干眼泪，对着天空喊出这四个大字：“我们不怕！”地震算什么东西，它只是一个受大自然操纵的傀儡，一个只有躯壳的空洞的概念。只要我们手拉手，心连心，我相信，什么寒冷、恐怖、绝望，都将被温暖、放心、希望所代替，它们都将被欢乐踏在脚下。
全国人民都在关注着你们,你们并不独自一人,你们并不孤单零零。你们有亲人——就是我们!我们会和你一起度过这难忘的日子，因为我们就在你们的身边。地震算什么！地震震跨了学校，震跨了家园；但，谁愿说，谁能说，谁敢说，它震跨了我们的中国心？！
来吧，挺起胸膛来！我们是伟大的中国人民，中国的儿女！我们不怕！我们坚强！我们是勇者！无论是刮风下雨，电劈雷击，任它千万度，也不能把我们怎么样。锋利的灾害之剑正在向我们劈来，我们要携起手来，用我们坚强的心，筑起一座坚不可摧的万里长城！灾难终将过去，明媚的.春光还在等着我们！我们是龙的传人，龙的传人都是铁打的汉子！快，站起来吧！整整衣领，对着地震这个恶魔，挥挥我们手中的剑，向他笑一笑，大声地说：“我们不怕你！！！”
说了这么多的话，我只想告诉你们：地震并不可怕，可怕的是我们一蹶不振，倒地不起。，昂起头来，坚强的站起来，让我们的手重新劳动起来，我们一定会挺过去的！坚强起来！！！
四川，加油！中国，加油！
祝你们
身体健康，笑口常开！
六年级的作文 篇3
今天，我上了一节十分有趣的课，是什么有趣的课呢？快来看一看吧!
现在是最后第二节课的后半节课，在上半节课，我们经历了开学以来最有趣的一节课。
老师一进教室门，在第三张大表格，每一张大表格都分成了三列。老师带着笑容 说：“最近学习累不累啊！” “累!”我们大声喊道。“那累的举手！”老师说。这时，我看了看全班的同学，除了宋利伟、夏冬林的手高高举着，就没人举了。“好，既然大家最近都累了，让 我们来玩一个小游戏吧!”老师说出了她的.目的。 “这第一张表格代表是谁；这第二张表格代表什么 地方；第三张表格代表干什么。懂什么意思了吗？下面我会分别请同学上来写。”老师说明了 游戏规则。“好！”我们开心的叫道。
没过一会，陆续有2到4个同学 上黑板写了，看着黑板上的名字我心惊胆战，生怕下一个写到的就是是我，终于，还是轮到我了，我上了讲台，先看了一眼全班，记下了几个人的名字。然后，老师喊了开始。我就写了，我写完后一下来，就听同桌陈小宝说： “我的面子全被你丢光了，你怎么那么坏呢？你比我还坏！”我一头雾水，不知道他在说些什么 ，但我后来一看黑板，我明白了，因为上面写了“陈小宝在椰子树上拉屎。顿时，我笑喷了，我觉得我写陈小宝的名字在黑板上是一个多么英明的决定啊！
这时我又看到了一句：辛立伟在美国白宫吃饭。我心想：美国白宫可是美国总统呆的地方，辛立伟可以在那里吃饭是多么光荣的啊！说不定辛立伟长大后就成了辛总统呢!
这是一节多么有趣的课啊!
六年级的作文 篇4
又到了星期五下午了。虽然马上就是周末了，但我却一点也不高兴不起来。我就像一只没有充气的气球，有气无力的耷拉着头走向学校。自从学校通知要参加统考后，每个周五的社团课就很潇洒的和我们说了“BYE-BYE”，取而代之的是反反复复的语文、数学课、英语课……
唉！“叮铃铃”上课了。咦，冯老师带着笑容满面春风的走进了教室，难道要有什么好的事情要发生吗？果不其然，冯老师对着我们说：“同学们，今天我们不上讲课了，我们一起来完一个你来比划我来猜的游戏，好不好？”瞬间同学们的情绪高涨，异口同声的喊道：“好——”。接下来老师把游戏规则给我们简单的说了一下，就这样，游戏的序幕渐渐拉开了。
首先登台的是谢欣书和李慕维，谢同学比划，李同学猜。只见谢同学拿起语文书仿佛在冥思苦想，忽然她又抬起了头，就像一只受了惊的小鹿。看着谢同学的表演，李慕维同学真是一头雾水啊，根本不知道这表演的是什么。这时，一个成语在我的脑海里闪了出来，一定是“大吃一惊”。我很快将这个词语告诉了老师，可惜是错误的。忽然，不知道从哪一个角落里蹦出来一句“是恍然大悟吧？”“对了，对了！”小谢同学高兴的说。李慕维同学因为没有猜出来垂头丧气地回到了座位上。
第二组登台的是李宗锴和张馨予，他们的.成语是“翻山越岭”，李宗锴比划，张馨予猜。李宗锴搬来一张桌子作为道具，那肉嘟嘟的小身体就像一只憨态可掬的小猪在那里艰难地爬上爬下。虽然李宗锴在竭尽全力的表演着，但张馨予却面露难色，急的抓耳挠腮也猜不出要表达的是什么意思。我悄悄的告诉了她答案，她才恍然大悟。
接下来上场的就是我和田子墨了。我来比划，田子墨猜。呵呵，我们的成语是“鸡飞狗跳”，我心想：这个真是太简单了。一定能猜的出来。我先做了一个小鸡拍翅膀的动作，然后又做了一个狗跳的动作，我把这些动作连续做了好几遍，没想到田子墨还是猜不出来。我着急的是捶胸顿足啊！最后还是在李宗锴的帮助下，田子墨大吼到：“我终于把世界难题——鸡飞狗跳给解开了！”他的话让我们都哄堂大笑。
……
游戏仍然继续着，从我们非同2班里传出一正又一正的欢声笑语，这节课我们不仅做了游戏，还记住了许多的成语。真是一节别开生面的语文课呀！
六年级的作文 篇5
古时候，有很多诗中都有燕子的名字，什么“旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。”的确，因为小燕子实在是可爱又伶俐。
记得小时候，在老家的屋檐下，也有许许多多鸟窝，那是燕子们用自己衔来的泥土做的窝。小小的窝，一次只能容纳一只燕子，因此燕子们极其珍惜，害怕自己的爪子会把窝损坏了。大人们也舍不得捅了燕窝，时常嘱咐我们别去捅。于是，燕窝也成了我儿时的一个猜愁。
然而，一晃几年。几个月前，我又回到了乡下老家，特别地注意那屋檐下的燕窝。“咦，燕窝呢？”发愣的我惊呆了，“燕窝哪儿去了？”只见屋檐下，只有一些残留的泥巴，更不用说见得着燕子的身影了。见此情况，我陷入了沉思：难道，是那些刚上学的小朋友，手拿弹弓，把屋檐下的燕窝损坏了？难道，是狂风暴雨吹落了燕窝？难道，是…………
晚上，我做了一个梦，梦见了28世纪90年代的杭州野生动物园。21世纪时，那儿曾是一个缤纷的世界，有树，有花，有草，还有水，还有各种动物，当然也有来自各国的观光旅游的宾客。大自然中一个个和谐的场面，使在场的游客们纷纷拿起照相机拍摄，想把这美丽的一瞬间留住。28世纪90年代的今天，同样站在这里。却，诶有了鲜花，没有了草，只有一棵孤独的大树站在那儿，树上停着一只乌鸦。乌鸦窝里，有3只雏鸟，正嗷嗷练哺。大树的`周围，是一个个被砍伐过的树桩。现在的大树，寂寞无风，只有一“群”孤独的鸟。
十五分钟后，树桩周围突然人头攒动。只见许多新闻记者们扛着摄象机，握着麦克风，争相拍摄。解读那棵世界上仅有的大树和树上那只世界唯一的鸟，这种场面真是闻所未闻，历史皆无。哎！孤独的树，孤独的鸟，原来“独木亦成林，独鸟亦成群”呀！
就在我迷糊之际，突然一群鸟叫惊醒了我。
我不禁立刻陷入了沉思：真是“旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家”啊。
但愿眼前的一群鸟，仍旧在林荫间雀跃、鸣叫…………
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